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夢在心中路在腳下作文（精選22篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的夢在心中路在腳下作文，歡迎大家分享。
夢在心中路在腳下作文 篇1
每個人心中都有一個屬于自己的夢，為了夢想成真，我們必須不吝惜淚水和汗水，腳踏實地，永不停止，才能實現(xiàn)自己心中的夢。沒有堅持，哪會有成功？在我的心中一直有一個牢牢的夢想那便是成為一名舞蹈家，因為我喜歡舞蹈，喜歡在舞臺上那優(yōu)美的舞姿，喜歡那優(yōu)雅的氣質(zhì)。
我從4歲多開始學(xué)跳舞，在學(xué)舞的過程中，我努力的練習(xí)壓腿、下腰……每天在家，在課堂上都苦練基本功，有時痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，我曾想過放棄，可每當(dāng)聽到那優(yōu)美的旋律，看到電視上那些舞蹈名家婀娜的'舞姿，我的夢想便又在心中復(fù)燃，認(rèn)真的練功，熟記每一個動作，對著鏡子看自己的動作是否到位，激情是否飽滿，笑容是否燦爛，這是每天必不可少的練習(xí)。但我仍要加倍的堅持和努力才能達(dá)到我的夢想，前面的路很長，但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我會朝著追夢之路前行的，追夢的路上會有風(fēng)雨，前進(jìn)的路上難免坎坷，但命運(yùn)在自己手里，未來的路要靠自己創(chuàng)造，若想成就夢想，就要珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，不放棄不拋棄，踏踏實實走好每一步。我要學(xué)習(xí)大禹治水堅持不懈，歷經(jīng)艱險堅忍不拔，不計較個人得失；我要學(xué)習(xí)李時珍為追求真理，不怕一切困難，勇于實踐，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，他們是我們的榜樣。
路，就在我們腳下！路，一定會通向夢想的巔峰！
夢在心中路在腳下作文 篇2
我們向往藍(lán)天，因為我們渴望高飛；我們向往綠水，因為我們渴望遨游；我們向往山林，因為我們渴望旅行。我們的骨子里隱藏著對外界事物的好奇心，求知欲，我們不滿足于現(xiàn)狀。正因如此，朋友，在你的人生路上開始旅行，追尋自己的夢想吧。
憶往昔，成吉思汗彎弓射大雕，徐霞客奔波于祖國的大好河山，李時珍跋涉千山萬水。他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄谖粗恼魍旧下眯�，于是乎，大元朝版圖之廣，《徐霞客游記》的不朽傳奇；《本草綱目》的濟(jì)世良方，都是他們發(fā)現(xiàn)真知后的成果，他們都經(jīng)過一個共同的過程——旅行。
旅行，不僅能讓我們增長見識，還能磨練我們的堅強(qiáng)意志，培養(yǎng)我們吃苦的精神，而我們高中生，恰恰缺乏這些成功的必然因素，先人尚且如此，我們有什么理由不去旅行呢？
看今朝，愛迪生勤奮努力，發(fā)明成果一千多項；愛因斯坦推動整個物理學(xué)的革命，開創(chuàng)宇宙學(xué)理論；盧瑟福提出的原子論，打開了原子時代的大門，這些名人，旅行于科學(xué)的天地，經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己头e極的探索，才會有此成就。現(xiàn)在的高中生，面對書本，只會一味的“復(fù)制”、“粘貼”，將前人的知識克隆在自己的腦海里，卻不善于思考，不肯動腦，遇到問題只會放棄，不去解決，如同一堆麻線，越纏越多，越纏越大，到最后系成一個死結(jié)，就不得不扔掉。當(dāng)今的我們需要敏捷的思維，善于探索的`能力和求知的欲望。有人會問，怎樣才能做到呢？
知識的海洋是廣闊無垠的，未知的高山是險峻的，探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途，讓思想旅行在思考的天地，讓雙手摸索在書山難題中，讓身心披荊斬棘，不懈努力，去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)雨，有挫折，有坎坷，有不如意。在旅行的途中，弱者會失敗，會沮喪，會想到放棄……但是，只要我們有堅定的信心，對成功自信的追求，以拼搏為帆，以奮斗為漿，乘長風(fēng)，破巨浪，就一定會踏過書山坎坷，渡過學(xué)海茫茫。
我們每位高中生都曾懷揣夢想，要知道夢在前方，路就在腳下，所以要勇敢堅定地走下去，那樣才會踏上理想之路，實現(xiàn)前方之夢！
夢在心中路在腳下作文 篇3
遠(yuǎn)足，已經(jīng)過去五天的時間了，那50華里的路程，說遠(yuǎn)，又不是特別遠(yuǎn)；說近，倒還真不近。遠(yuǎn)足讓我體味到了痛并快樂的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。
記得那天，我們迎著驕陽，踏著春風(fēng)，伴著嘹亮的口號，揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟，看著路邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動力。
剛開始的時候，同學(xué)們一個個精神抖擻，全都鼓足了勁，邁著堅實步伐不斷地往前沖。別急過兩個小時您再看，周圍的同學(xué)們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學(xué)走路已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應(yīng)該是值得高興的事，可休息過后，走起路來可就更費(fèi)勁了。
快到自然公園的時候，那才“壯觀”呢，落隊的落隊，走的`走，跑的跑，這班與班之間的距離，也越差越大，只聽見整個大街上，全都飄蕩著同學(xué)們的“哀嚎聲”，一個個全都累到麻木，目光也開始呆滯起來……。以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學(xué)們振作起來的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的位置，迫不及待的打開書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠(yuǎn)足還帶給我了一場別開生面的生日會，伴著老師和同學(xué)們的祝福，讓我深深感到能生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時后，同學(xué)們又開始了那未走完的50華里的路程……
遠(yuǎn)足的過程很累也很辛苦，但我收獲滿滿，在遠(yuǎn)足過程中，有位同學(xué)的書包帶開了，就這樣，他們組的同學(xué)輪流幫她拿書包，沒有一個抱怨的；有的同學(xué)腳崴了，但仍堅持著，好心的同學(xué)們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的時候，同學(xué)們拿出自己的美食相互分享著……同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叁是團(tuán)結(jié)有愛和諧的大家庭。
回憶著遠(yuǎn)足的點點滴滴，我真正領(lǐng)悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅持的快樂、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠(yuǎn)足，雖然辛苦，但也還是堅持了下來，這個過程就像我們追逐夢想的過程，一路中，有泥濘，有坎坷，但也有歡歌和笑語，要堅定自己的信念，在終點處等著我們的一定是最美的風(fēng)景！
夢在心中路在腳下作文 篇4
路在腳下，靠一步步走出來；夢在遠(yuǎn)方，要一點點實現(xiàn)。有夢就要去追尋，不管它離你有多么遙遠(yuǎn)。
——題記
遠(yuǎn)方，多么誘人的字眼！它或許是高山流水，或許是碧海藍(lán)天，或許是青青草原，亦或是一個個人文典故，更多的是一種夢想，一種精神的歸宿。遠(yuǎn)方，像一簇圣火，在我的心頭燃燒著，經(jīng)久不息。
遠(yuǎn)方意味著自由、神奇和夢想，令人憧憬和向往。曾幾何時，夢見自己蕩起雙槳，劃向遠(yuǎn)方；曾幾何時，夢見自己背上行囊，去追尋遠(yuǎn)方……
有了重重磨礪，雛鷹才能展翅飛翔，飛向廣闊的藍(lán)天；有了重重磨礪，小樹才能茁壯成長，長成蒼天大樹；有了番番磨礪，梅花才能傲雪綻放，散發(fā)出沁人的清香；有了番番磨礪，我們——祖國的花朵，才能追求更高的理想，綻放出絢麗多姿的人生！
對未來，我充滿了幻想，我知道我的未來不是夢，那是我遠(yuǎn)大的理想，我知道，只要努力，一切皆有可能，只要堅持不懈，努力追求，就能到達(dá)遠(yuǎn)方，實現(xiàn)自己的夢想。
我想變小草，為大自然添綠，我想變小花，綻放屬于自己的'色彩，我想變成一切美好的事物，為這個世界增光添彩！
但，僅僅靠想象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去努力，去奮斗，去拼搏。
人生，是一場漫長的旅程，但緊握單程票的我們，仍義無反顧地前行，為了到達(dá)遠(yuǎn)方，為了抵達(dá)自己心中的理想王國，不顧千辛萬苦，越過千山萬水，直至實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
路在腳下，夢在遠(yuǎn)方，讓我們一起踏上去遠(yuǎn)方的征程吧，它會給予我們?nèi)松膯⒌希屛覀兂砷L，教會我們放下、堅定和豁達(dá)；讓我們一起踏上去遠(yuǎn)方的征程吧，那些途中的點點滴滴將塑造起我們的無悔人生，凝聚成永恒的回憶。
夢在心中路在腳下作文 篇5
夢境的亦真亦幻令人不勝驚嘆、唏噓不已，夢的飄渺、夢的美妙不斷地陶醉著夢中人，這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往，多少志士仁人為之奮斗。正是夢的存在使我們倍加前進(jìn)的勇氣和取勝的信心，因為夢，我們的世界更加多彩和美好。
夢在前方，路在腳下。沿著中國特色社會主義道路堅定前行，我們比任何時候都更接近夢想。一個人、一代人、一個民族、一個國家，只要懷揣夢想，不放棄希望，埋頭苦干，努力奮斗，終會一步步地讓美好的夢想變?yōu)閯尤说默F(xiàn)實。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。
五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國強(qiáng)盛;一人夢民族夢，中國崛起。看歷史長河，載著興衰榮辱，奔流東去;聽時代號角，吹響復(fù)興強(qiáng)音，響徹云霄。泱泱五千年東方大國，孕育了偉大的中華民族，創(chuàng)造了不朽的璀璨文明。怎能不為偉大祖國驕傲，怎能不為偉大民族自豪。
泰山奇絕壯美，昆侖莽莽巍峨，長江黃河奔騰千里，江南塞北萬千景色。橫亙?nèi)f里的長城昭示著民族氣魄。博大精深的浩浩文學(xué)顯現(xiàn)了民族骨骼。雖然也曾遭受苦難，雖然也曾遭遇挫折。但英雄的中華兒女不曾屈服，而是一直為了心中一代代綿延不息的中國夢而奮斗，無數(shù)仁人志士為了國家命運(yùn)不計生死，一心探尋救國之路。
忘不了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的錚錚誓言。忘不了五四運(yùn)動中為了國家的前途命運(yùn)挺身而出的熱血青年。忘不了為了社會主義建設(shè)事業(yè)而不懈奮斗的一代代的建設(shè)者。正是在一代代的.奮斗中，我們的中國夢才能得以延續(xù)，我們的夢才能越飛越高。
憶往昔，歲月崢嶸，看而今，滄海桑田。伴隨著改革開放的腳步，三十多年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。今日的中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平顯著提高�！吧窬拧敝鄙仙n穹，“蛟龍”深潛萬丈。倫敦奧運(yùn)再傳捷報，中國作家終摘諾獎，成就讓我們欣喜和自豪。我們正沿著正確的道路向著夢想前行。
夢在心中路在腳下作文 篇6
生活有夢更精彩，人生有夢更輝煌，祖國有夢更富強(qiáng)。夢想為我們每一個人插上騰飛的翅膀，指引著我們前進(jìn)的方向。夢在前方，路在腳下。
手捧一本《少年向上，真善美伴我行》甘之如飴。它像陽光燦爛，普照心靈每一處角落；它像清泉甘甜，洗涮著生活中每一片塵埃；它像清風(fēng)徐來，輕撫著成長路上每一處荒蕪……它告訴我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化是引導(dǎo)人們向往美好生活和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的生活，它還告訴我們熱愛生活，熱愛大自然，感受人世間無窮的快樂，感受人們前進(jìn)的動力，正如書中的芭蕾舞公主李月，雖然災(zāi)難奪走了她的左腳，但是她從來沒有屈服過，也從未放棄過自己對夢想的'追逐，它還教會我們學(xué)會感恩。感恩，一種美德，一種行為，因為感恩，才會將生活變得多姿多彩，因為感恩，所以我們才懂得回報，懂得寬容別人，書中的史蒂芬·霍金幾乎全身癱瘓，可他依舊還有一顆感恩的心，依舊愛著他的親人和朋友，這本書還告訴我們許多許多……
每一個少年就是每一個希望，而希望則需要去努力實踐，才會有可能夢圓，在生活中，我們要富有愛心，比如在公交車上，我們應(yīng)該為老弱病殘讓坐，看到帶小孩子的阿姨也要讓坐，在過馬路時，看到老婆婆要主動扶她過馬路，看到流浪的小貓小狗，我們也要給予愛心，經(jīng)常給它們送食物。在人生的道路上，有喜有悲，我們也要學(xué)會勇敢面對，不應(yīng)該為一點小事而氣餒、灰心。在祖國富強(qiáng)的路上，我們也可以為祖國獻(xiàn)上一點點微不足道的力氣，我們要見到垃圾撿起來，不能污染環(huán)境，不能亂丟垃圾，要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球……
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中華民族的偉大復(fù)興夢正是少年的夢，夢在前方，路在腳下。
夢在心中路在腳下作文 篇7
洪應(yīng)明在《菜根譚》中曾說：“欲做精金美玉的人品，定從烈火中鍛來；思立掀天揭地的事功，須向薄冰上履過�！毕胍删图兘鹈烙褚话愕娜烁衿沸校欢ㄒ�(jīng)歷過烈火鍛煉般的磨礪，想要建立轟轟烈烈的奇功偉業(yè)，必定要經(jīng)歷過艱難險峻的考驗，任何一個人的成功都是用挫折的經(jīng)驗積累而成的。而身處學(xué)校的學(xué)生，所謂的挫折無外乎為犯錯，作為老師的我們不應(yīng)該去害怕學(xué)生犯錯，我們要做的則是讓他們明白何為對，何為錯，一步步地引導(dǎo)他們提高明辨是非的能力做到吃一塹長一智，有所成長和進(jìn)步。
在我講課之前，指導(dǎo)老師曾告誡過我：“不要一味的相信學(xué)生，不要對學(xué)生過分的好，不然以后你的課會很難上下去”。剛開始的自己還不以為然，以自己的方式上課。但這個星期癥狀接踵而至，幾個班出現(xiàn)的狀況大致相同，就是在課堂教學(xué)中活躍分子們太過活躍，導(dǎo)致課堂紀(jì)律十分混亂，自己的教學(xué)思路也會暫時出現(xiàn)短路的狀況，使得整堂課的教學(xué)任務(wù)不能完成，而這些活躍分子恰恰是課余時間把你當(dāng)做好朋友的孩子，所以在如何處理與孩子之間的關(guān)系上我自己也是絞盡了腦汁：如果距離過近，自己的威嚴(yán)就會蕩然無存，過遠(yuǎn)則會與學(xué)生們產(chǎn)生距離。對于我而言，要想掌握好、拿捏好這個分寸還是十分不容易的。我自己也在不斷地向指導(dǎo)老師請教，也在不斷向其他老師學(xué)習(xí)，也在大量閱讀教育類的書籍，也在慢慢地摸索改進(jìn)。以下是自己摸索出的.幾條經(jīng)驗，來與大家共同分享：
一、尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)。
我教的學(xué)生正處于青春期，逆反心理較強(qiáng)。他們認(rèn)為自己做什么都要自由，而課堂教學(xué)禁錮了他們所謂的“自由”。所以針對這一方面，我認(rèn)為要盡量維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，幫助學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，而不是因為他們犯錯而去訓(xùn)斥，甚至打罵他們，這樣做會加重學(xué)生的叛逆心理，更加不愿意學(xué)習(xí)，從而造成惡性循環(huán)的結(jié)果。因此，在課堂教學(xué)中，對待學(xué)生要多一些尊重與關(guān)愛。
二、年輕就是資本。
作為實習(xí)生，我很慶幸我還很年輕，給學(xué)生們的第一印象就是和他們的年齡相仿，這就給我的教學(xué)帶來了很大的便利，使我能夠很容易地和學(xué)生們相處，更好地了解他們的學(xué)習(xí)與生活的狀況，沒有什么所謂的代溝。然而，最重要的一點就是要學(xué)會平等地對待學(xué)生，作為實習(xí)生的我更容易放下老師的身段去平等地和學(xué)生對話，也正是因為這樣，我能很快地和學(xué)生們熟絡(luò)起來。
三、把握語言的藝術(shù)
老師的語言是一門偉大的藝術(shù)，上課時和課下時的語言應(yīng)該要區(qū)分開。上課時要嚴(yán)肅、認(rèn)真，要有威嚴(yán)，而下課時則要溫柔體貼，這樣嚴(yán)慈相濟(jì)、軟硬兼施，學(xué)生才會更尊重你，愛戴你，慢慢也會掌握好分寸。以前的我上課時不懂得運(yùn)用語言的藝術(shù)，直到我去聽我的指導(dǎo)老師的課，才慢慢領(lǐng)悟到上課時必須要有趣味性，吸引學(xué)生的注意力，把握語言的藝術(shù)。
四、合理把握教學(xué)時間。
通過這幾周的教學(xué)，我從一開始對教學(xué)時間把握不恰當(dāng)，到現(xiàn)在能夠較為合理的把握時間，可謂多次練習(xí)，實屬不易。以前上課，不是慢了就是快了，總是把握不了合適的度�，F(xiàn)在的我，有了較多的教學(xué)經(jīng)驗，對教學(xué)時間的把握較為合理了，就是不看表，大約也知道還能剩下多長時間。這就是我最大的一個進(jìn)步之處。我也相信未來的我會越來越好。
似乎這世上所有的事情都說起來容易做起來難，這需要我們一步步慢慢的探索、改正，并且相信自己能夠做好。
路在腳下，夢在前方，加油！
夢在心中路在腳下作文 篇8
魯迅曾說過：“世上本沒有路的，走的人多了，便也成了路。”六十華里的遠(yuǎn)足，路途遙遠(yuǎn)，但心兒永遠(yuǎn)向往著前方，便也不覺得累了。累、痛苦，只是一時的。身體上的痛苦只能磨練我們的身體、堅定我們的信念，只是我們成功路上的墊腳石，讓我們在通往成功的道路上漸行漸遠(yuǎn)。
身體里的水經(jīng)過一系列的活動源源不斷的涌出，浸濕了我們的衣襟，但絕不會磨滅我們的意志。六十華里的旅途，說遠(yuǎn)也的'確是個從未想象的長途遠(yuǎn)足，說不遠(yuǎn)呢？也仿佛走完全程只用了幾秒鐘。累是肯定的，但老師、同學(xué)都在努力堅持，大家都打心底不行就此放棄，這可能是二中史上第一次，也可能是我們最后一次遠(yuǎn)足。當(dāng)我們回想這次遠(yuǎn)足，也能挺直腰桿和別人說：“我也是徒步走過六十華里的人�！背霭l(fā)前就曾聽到一些學(xué)姐說羨慕，為什么他們沒有？但徒步行走六十華里也絕對不是一件只有玩樂的事。可能在回學(xué)校的途中放棄的念頭一閃而過，來自心底的吶喊使我放棄了這個念頭——有個聲音說：“決不放棄，都走了這么久了，放棄干什么！”這個來自內(nèi)心深處的聲音，使我的身體又充滿力量。確實，堅持就是勝利，路是人走出來的，就如同夢想一樣，也是人闖出來的。路在腳下，夢在心中。
遠(yuǎn)足的目的地是茶香花海，聽這個名字就知道這是個美麗的世外桃源，果不其然，在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望上一眼心就沉浸在哪濃濃的茶香和那嬌艷欲滴的花海中了。路上有不斷吆喝的小販，也有努力勞作、勤勤懇懇的農(nóng)民，還有對花海這個新世界充滿好奇的游客。
拍完集體照就讓大家分組活動。有一個地方一直令我心之所向——春園�！皾M園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這是對春園的真實寫照，“小橋流水人家”描繪了春園的寧靜、祥和。這是一片凈土，一片寧靜、祥和的凈土，不同世俗同流合污的凈土。一踏進(jìn)那兒，感覺身心都得到了舒緩，步行的疲勞轉(zhuǎn)眼就煙消云散了。我感受到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，游目騁懷，極視聽之娛”的愉悅。
路是用來走的，正是因為走得遠(yuǎn)，從而見得多，知識也就豐富，而夢是用來闖的，闖一闖拼一拼才能活得更精彩。路在腳下，夢在心中。
夢在心中路在腳下作文 篇9
在我的人生旅途中，許多人攙扶著，支持著我。然而有一位同學(xué)給我留下來尤為深刻的印象。因為，作文無助而彷徨的時候，她溫暖的笑靨散發(fā)出令人鎮(zhèn)定的力量，給我指明了前進(jìn)的方向。
最近，假期里電影院中上映《畫壁》。大人們忙著工作，所以我打算獨自一人去欣賞這部大片。那天風(fēng)和日麗，晴空萬里，我一邊騎著自行車一邊哼著輕快的小曲，很快便到了。接著鎖好了自行車，去買票，在我心里這樣盤算著。就在這時，我往自行車籮筐里一看，頓時傻了眼：里面空空如也，哪里還有自行車有事的`影子?
怎么辦?我一下子就慌了。電影就快開始了，自行車已經(jīng)被鎖上了，怎么開鎖?哎呀，一路顛簸，鑰匙一定是從裂縫中滑掉了。我所有的鑰匙都串在一起，即使回了家也進(jìn)不了門啊!何況我只帶了買電影票的錢。
時間一點一點地流逝了。不知哪里來了一股沖動：不管了，先看電影再說。
精美的畫面制作，強(qiáng)烈的視覺沖擊，再加上震撼的立體音樂，我完全沉浸在整部影片之中，所有煩惱都拋都了九霄云外去了。
然而，現(xiàn)實還是現(xiàn)實，不容改變。
劇場的燈一亮，我立刻清醒地意識到我根本不知道下一步該怎么辦。被人群推擠著，我又回到了電影院門口。自行車還耐心地等著我，可問題是有車不能騎呀!我焦急不安地走了幾圈，呆呆地蹲下來，腦中一片空白。
“小妹妹，怎么了?”一個親切溫柔的聲音傳來。
我用茫然的雙眼望瞭望，一個學(xué)生打扮的女孩注視著我。我似乎一下子找到了救星，稀里嘩啦地把困難一古腦兒倒了出來。然后，滿懷期待地看著她，相信她一定有辦法。
“哦，是這樣。”這位女孩若有所思地點了點頭，突然眼睛一亮，“對了，你說正在工作。既然你知道地址，那我?guī)湍愫耙惠v出租車，你先到那兒。然后讓媽幫你付錢，好嗎?”她笑盈盈的望著我，拉起我的手就往路邊公交車站走去。
“還……還有自行車怎么辦?”
“不著急，先找到媽媽，然后再來對付它，怎么樣?”
“嗯，我堅定地點了點頭，仿佛有了這位大姐姐在，就什么也不怕了。
他與汽車駕駛員說明情況，示意我上車，又悄悄對我說：“路在腳下。再見!”
窗外的景色開始后退，她的笑容與陽光一樣燦爛，融化在這充滿溫情的城市中，我順利的到達(dá)了目的地，又取回了自行車。
而今，那明媚的笑容仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。每當(dāng)站在人生十字路口時，我都會提醒自己：路在腳下!
夢在心中路在腳下作文 篇10
水，是中華民族的瑰寶。它給予詩人靈感、給人賞心悅目的快樂，最實在的，給了生物以生命。杭州聞名遐邇的錢塘江、西湖、大運(yùn)河，都因水而美；世界的生物奇觀，也因水而存。
水，不僅是資源要素，也是文化要素。它是文明之源、文化之源。它是最實在的，直接觸及人們的`靈魂，浸潤著人們的心田，水影響著人們的思想意識、道德情操、精神意識與智慧力量。而現(xiàn)在，水文化的價值在于讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、認(rèn)識到水的重要。
現(xiàn)在，人們似乎認(rèn)為，水是不重要的，是完全如古人所云：“取之不盡、用之不竭”的，便大肆排放污水、填埋垃圾，什么都往地下埋，像愚者一樣，認(rèn)為看不見就與自己無關(guān)了，就消失了；明知道這不是明智之舉，卻睜一只眼閉一只眼，視而不見，釀成現(xiàn)在水資源短缺、水污染的災(zāi)害。太湖，也因水而美，可因為工廠排放污水、土地過度施肥，污水、肥料營養(yǎng)成分較高，助長了藍(lán)藻，危害到人們的生活用水，使得商店、超市的桶裝水被搶購一空。近年來，盡管情況已好轉(zhuǎn)，但一年中總要出現(xiàn)幾次危害人們飲水的恐怖“綠皮”，如果再不加以治理，不僅太湖，甚至全世界的飲水情況都要受到威脅！
所以現(xiàn)在，不少人都加入了改善環(huán)境、減少水污染的行列，他們用自己的時間與精力，來保護(hù)水資源，向所有人民群眾發(fā)出倡議，爭著為世界的美好出力，用自己的行動告訴人們：來挽救我們的星球！他們平凡地堅守著自己的崗位，甘于奉獻(xiàn)自己的生命，致力于“水文化”的宣傳與促進(jìn)，使自己的“地球村”消耗減少消耗，變得更加美好。
水資源危機(jī)已為人們所重視、去改變它，這或許是考驗，但我相信，人們一定能通過考驗，去彌補(bǔ)自己的錯誤、實現(xiàn)我們的“治水夢”！
路，還在腳下；夢，已永駐于心間。
夢在心中路在腳下作文 篇11
每個人都有個夢想，在夢想的道路會有種種坎坷，但你想做堅持不懈學(xué)會飛翔的小鳥，還 是不動于衷在馬棚里的小馬呢？如果你就連這塊小石頭都跨不過去的話，那大石頭在你面前怎么過去？
小的時候，我從來沒有想過夢想是什么。直到有天我的姐姐問我：“你有夢想嗎？”我脫口而出說：“夢想是天天都有好吃的好玩的呀，還 有那漂亮的衣服嘛！”
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，想想小時候的事，還 真覺得自己很幼稚呢！我經(jīng)常想我的夢想到底是什么……
十歲那年，我愛上了畫畫，天天要畫的是自己幻想的世界，可是我畫不出來，我不會幻想。后來我的朋友她跟我說：“你要大膽的畫，大膽的想象，你不定比別人差，”后來這句話讓我非常深刻，但可能要讓她失望了。我把畫交給老師，之后老師說我畫的不好，我的心里很傷心。但這點點困難沒有阻止我追夢。
因為，我的心中有位英雄，他是我的榜樣，那就是我的外公，他是共產(chǎn)黨員。有次外公跟我說：“在他那個年代，我和你外婆生了六個小孩子生活很艱苦。粥不像粥點飯都沒有，芥菜飯里全都是菜，只有點點飯，還 有早上的粥到晚上已經(jīng)壞了，但孩子們都很喜歡吃。你們粥不吃就倒掉了多么浪費(fèi)啊，所以以后不要再浪費(fèi)東西了�！� 我心想：媽媽是這么辛苦過來的我不能在不聽她的話了。我又換了個角度想：是誰讓我們得生活過的那么美好，是誰讓我們可以安心的上學(xué)，其實就是中國共產(chǎn)黨，是他們給我們獻(xiàn)出了這么多，我們要向他們學(xué)習(xí)。在夢想的路上，總會有困難，但是我們定能挺過去，就像共產(chǎn)黨樣，跨過任何困難，到達(dá)自己的目的地。
而今，我又愛上了唱歌。我跟我爸爸說：“我的夢想是音樂家，做個優(yōu)美、漂亮的音樂家”可是爸爸教育我說：“夢想是不可以隨便更改的，夢想是自己心中的個目的`地，如果更改很多次，心中的路會阻止你前行，”所以這次過后我沒有改過，在音樂的道路上定會有阻礙你繼續(xù)前行的障礙物，可是你不可以害怕，必須勇敢大步向前進(jìn)。
陽光下的我們，追逐自己的夢想，沿著夢的足跡，為自己的夢想而奮斗，為祖國奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的能量。夢在遠(yuǎn)方，路在腳下。
夢在心中路在腳下作文 篇12
坐在人聲鼎沸的教室里，我有些無奈地盯著眼前令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，感到頭有些隱隱作痛，只得放下手中的筆，揉揉腦袋，閉目養(yǎng)神，停止了對這道難題的研究。而此時我的思緒，卻飄向了遠(yuǎn)方。
這就是我的初三生活，被浸泡在無邊無際的題海中，充滿了咸腥與苦澀，和我想象的完全不一樣。
我小時候，總喜歡想遠(yuǎn)方是什么樣子，那時的我覺得遠(yuǎn)方像春天一般美好沒有每天嘰嘰喳喳說個沒完的老師，沒有做不完的作業(yè)，沒有啰啰嗦嗦、整天管著自己的父母，可以無憂無慮地玩耍。只是那遠(yuǎn)方似乎遙不可及�，F(xiàn)在我所想到的遠(yuǎn)方，只有做不完的作業(yè)和背不完的`書，還有被這些繁重任務(wù)折磨得麻木不仁的學(xué)生。那遠(yuǎn)方是沉重的，是黑暗的�？床坏揭唤z光明與希望，仿佛就近在咫尺。
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我瑟縮了一下。我只不過遇上了一點小困難，怎么能就這樣頹廢？諸葛亮不是為了他的遠(yuǎn)方，鞠躬盡瘁，盡心盡力的朝著“復(fù)興漢室”的目標(biāo)奮斗嗎？司馬遷不是為了他的遠(yuǎn)方，忍辱負(fù)重、不屈不撓，歷時十四年寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》嗎？徐霞客不是為了他的遠(yuǎn)方不畏艱險，跋山涉水，游歷祖國廣袤山河嗎？周恩來不是為了他的遠(yuǎn)方發(fā)憤圖強(qiáng)，勵精圖治“為中華之崛起而讀書”嗎？他們哪一個沒有將遠(yuǎn)方作為自己畢生的志向？他們哪一個不是克服各種困難、挫折，努力奮斗到達(dá)遠(yuǎn)方？
“男兒有志在四方”，我所向往的遠(yuǎn)方，應(yīng)該是令人振奮的遠(yuǎn)方，我能在哪里實現(xiàn)自己的夢想，這遠(yuǎn)方是真實的，卻又是遙不可及的。但無論如何，我都要為之而始志不渝的奮斗，用那青春的熱情激昂和一腔熱血，去迎接我的“遠(yuǎn)方”！
我會心的笑了笑，提起筆，又投入到緊張而充實的學(xué)習(xí)中去。
夢在心中路在腳下作文 篇13
在這個夢想和追逐交織的世界上，每個人的腳步都是匆匆忙忙，從未停下，而我是也如此，我何嘗未想過停下來休息，但我不會。
大街上，人們忙亂的腳步，仿佛一團(tuán)火正在身后追趕；車站里，人們匆忙而雜亂的雙腿在不停擺動，為著自己的事業(yè)；家里，父母也在他鄉(xiāng)為家人忙碌著，付出辛勞和汗水。我想我的任務(wù)很簡單：為自己的夢想奮斗，學(xué)習(xí)。
放學(xué)有些晚了，爺爺來接我，老人們嘛，總想著省點錢，能省點就省點，于是就拉我一起走到很遠(yuǎn)的車站，走了十五分鐘多，學(xué)習(xí)了一天的我很累很煩，但道理我都懂，我不能鬧脾氣 ，我告訴自己要忍著，一路聽爺爺念念叨叨地說我，我的內(nèi)心也很憤怒，我想坐快一點的車回家，但爺爺卻拉我去坐公交車，人很多，是站著的，我有些暈車，只好忍著，很無奈，我想了很多，這樣真的好累，但是我又想學(xué)習(xí)，心有余而力不足，無能為力，我想回去和媽媽傾訴一頓，告訴她我的想法，淚，悄然布滿眼眶，我抬起頭看著一個個站點，將淚水吞進(jìn)肚子里。
坐了一個小時多的公交車，其中大部分時間都是站著的，我很想卸下包袱痛痛快快的哭一場，很想爸爸媽媽，但爸媽也在為了我的未來做奮斗，為我能擁有一個美好快樂的童年同時也不失去與眾不同的中年，他們不在我身邊，所以我才要勇敢地面對現(xiàn)實，現(xiàn)實就是這樣，它會打擊你，會殘忍地挑戰(zhàn)你，而你，只能迎戰(zhàn)，沒有別的選擇。
我在不停的想，想過放棄，想過后悔，雖如此，但我不會，我不會選擇放棄，放棄這個詞最多就是想想，每個人在追逐夢想的這條路上都有挫折，沒有挫折哪來的成長，不成長如何奮斗，大家都在忙，我沒有特權(quán)，沒有資格去休息，或許我不如別人，所以我才要更努力更勤奮。
''想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還 能夠，勇敢地自我欣賞…''追逐夢想，腳步不能停。有夢想，便要放聲高歌，即使不成曲調(diào)，也要唱的響亮！
上了初中，最在乎的是能有幾個知心的朋友，比較慢熱的我，最渴望的是有一份真摯的友誼，慢慢地，我打開心扉，嘗試主動和同學(xué)一交一往，告訴自己，只有你和別人坦誠相待，別人才會接納你，你不理她，她不理你，能有什么？果真如此，現(xiàn)在，我有了了解彼此的朋友，在我快樂的時候和她們分享，在我難過時給我依靠的'肩膀，雖然這些友誼并不深，但我會深深埋在心底，讓友誼成為我堅強(qiáng)的后盾。
樹在，山在，大地在，歲月在，一切的一切都在，我們還 想要有怎樣更美好的世界？靜下心來，在迷茫中去尋找曾迷失的方向，堅定自己的腳步，勇敢的向前走，在這條追逐的路上，唯有你付出了、拼搏了，在這條路的盡頭，你才能遇見那個經(jīng)歷風(fēng)雨后向世界燦爛微笑的自己。
青春的路上，誰能沒有挑戰(zhàn)？人生途中，誰又能逃避挑戰(zhàn)？沒有。勇敢地面對一切！人生才會有無限的可能，才會有繽紛的燦爛和精彩！殘奧會的賽場上，運(yùn)動員用他們殘疾的身體，創(chuàng)造了一個個奇跡，創(chuàng)造了一個個輝煌！他們用自己樂觀的心態(tài)走到了最后。
這次，以及以后，我不會再畏懼前方的路是否迷茫，我要堅定自己的意志，去努力去奮斗！
逐夢路上，有你，有我，有她（他）。
夢在心中路在腳下作文 篇14
“小小的天，有大大的夢想，重重的殼裹著著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……”
這首媽媽的鈴聲已經(jīng)深深的印在我的腦海里，我知道那是一只小小的蝸牛追求夢想付出的努力，而它同樣激勵著我，每個人都有自己的夢想，我也有自己小小的夢想。因為夢想，所以我們追求。在追夢的路上，我們迎難而上，我們堅持著、努力著。
上幼兒園的時候，每次看到小朋友們在舞臺上精彩的表演，我就羨慕不已，希望自己有一天也能像她們一樣。所以媽媽馬上給我報了舞蹈班。我學(xué)的是中國舞。一開始老師教的都是基本功。記得有一次，老師在讓我們學(xué)下腰的基本功時，也叮囑過要我們控制好自己身體的柔軟度，不能太軟也不能太硬�？晌揖褪菍W(xué)不好，每次一下腰，我整個人就重重地摔倒在地，疼得我淚水直流，又看看好多小朋友比我做得要好，我心里難過又著急。媽媽也看在眼里，疼在心里。她也找老師談過，從她們的談話中，我也聽到了。老師說，每個人的身體都是有差別的，但是只要多練練，只是時間的問題。但是我只要一想到能穿上漂漂亮亮的舞蹈服，能夠在舞臺上能盡情表演，我心里就有了信心。所以后來，我堅持了下來，老師還表揚(yáng)了我，還讓我以標(biāo)準(zhǔn)的動作示范給同班的小朋友們看。后來，在我們藝校的周年慶的晚會上，我綻放了自己，終于上了一次真正的舞臺。
我高興，因為我圓了我自己一個小小的夢想。在這個過程中，我學(xué)會了堅持。
還有一次，上一年級的時候，學(xué)校要求女生跳繩一分鐘117個才能達(dá)到優(yōu)秀分，而學(xué)校評選“三好學(xué)生”的條件，就是德智體美勞也要全優(yōu)，才能評選。對于一心想拿“三好生”的我來說，也不是例外。所以我下了決心，一定要努力超過。雖然平時只要發(fā)揮好的.話，我也只能跳個100個。這個不簡單的數(shù)字117，一直是我不可跨越的絆腳石。好吧，從今天開始，我一定要打敗你！加油吧，我心里默默地為自己鼓勁。每當(dāng)放學(xué)一回家，我總是早早地做好作業(yè)，“噠噠噠”地開始我的跳繩計劃，雖然每天幾乎跳得滿頭大汗，上氣不接下氣，一天又天，但是看著個數(shù)在慢慢地增加，我的心也在興奮不已，累得也值得。當(dāng)超過數(shù)字117的時候，我簡直要高興得飛起來，至少我的體育一個項目中達(dá)優(yōu)了，繼續(xù)加油！我離我的夢想又近了一步。
我興奮，因為我在尋夢的過程中，學(xué)會了努力，像小蝸牛一樣，我知道前方的路很漫長很艱辛，但是一步一步向上爬，才能離天空更進(jìn)一步。
秋風(fēng)陣陣，丹桂飄香，梧桐葉落，這是一個美麗的秋天，每當(dāng)我走近這個白墻黑瓦，富有風(fēng)韻的校園時，我抬起頭望望天空，便更加堅定了我每一個小小的夢想。努力方有收獲，想起偉大詩人朱熹的詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！我想我的人生之路還有好多好多的夢，等著我去實現(xiàn)呢！
夢在心中路在腳下作文 篇15
夢想，照亮青春；超越，讓青春更美麗�！}記
進(jìn)入高中后，每年的運(yùn)動會都會如期而至。今年的運(yùn)動會，雖然已落下了帷幕，但有個女孩讓我深深地體會到夢想的力量——超越自我。
她，是女子組800米冠軍。但這并非偶然，與她平時的訓(xùn)練密切相關(guān)。運(yùn)動會前夕，她報項目時我開玩笑說了句：“你一定要拿冠軍�！比缓螅涂吹街灰挥袝r間，她就到操場上去練習(xí)跑步。晚自習(xí)后無論人多人少，總能在人群中找到她的影子。她扎著高馬尾，跑步時的姿勢很規(guī)范，上身始終與地面保持垂直，既不前傾也不后仰，兩手肘置于腰間，有節(jié)奏的前后擺動著，步幅很大，但這不并不影響她美麗的姿態(tài)。
日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練，成為她超越夢想的必備條件，也成為她不斷超越自我的基礎(chǔ)。夢想從不拋棄苦心追求的人，只要你不停止追求的過程。
夢想是彼岸，現(xiàn)實是腳下，行動是連接現(xiàn)實與夢想的橋梁。夢在前方，路在腳下。有些夢想并不是做到短暫的最好，而是堅持下去才為最好。她在運(yùn)動會上還報了3000米，雖然是最后一名，卻是最棒的。
我想3000米這個項目會讓許多人望而生畏吧？或者這是許多人可望而不可及的`夢？是的，3000米級需要有勇氣去挑戰(zhàn)，也需要有耐力去完成，她面對這個巨大的挑戰(zhàn)，并沒有退縮，而是選擇了一往直前。至今我的腦海中仍能想起她跑3000米時的那一幕：那天下午她穿的是紫色衛(wèi)衣，在眾多運(yùn)動員中很明顯的能看見她。當(dāng)槍聲響起的那一刻，她開始奔跑，是末尾的那幾個人之一。她的臉色在跑步的過程中慢慢地脹紅了，近距離還可以看見她額間的碎發(fā)被汗水打濕。三圈、兩圈、最后一圈時，還能明顯看出她的速度不斷變慢，但她并沒有因為處于隊伍里的倒數(shù)而放棄，她堅持下來，最終完成了艱巨的任務(wù)。
我想對她說一句：“你成功了！你真棒！”對于其他人而言，因為她并不出彩，貌似是最差的，但她勇于為自己的夢想拼搏，敢于在這3000米的漫漫長路上挑戰(zhàn)自己，超越自我，追逐夢想，這就是最大的成功。
夢在前方，路在腳下，只要你永不停息地奔跑，終有一天會超越自我，實現(xiàn)夢想。
夢在心中路在腳下作文 篇16
在一個國際大舞臺上，我身著演出服，坐在架子鼓前，就像是一位將軍，在音樂的伴奏下，敲起了鼓。激揚(yáng)的鼓聲響起，一會兒如急風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，一會兒像潺潺小溪、輕聲細(xì)語。臺下的觀眾聽得津津有味，非常入迷。隨著我最后的一個收尾動作，鼓聲音樂一下子全部停止了，觀眾們沸騰了，一片片站起來為我鼓掌。坐在最前排的爸爸媽媽臉上露出了驕傲的神情，爸爸一個勁地點頭，媽媽的'手都拍紅了，我明顯看到了他們激動的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我美麗的音樂夢。
暑假，爸爸媽媽給我報上了架子鼓輔導(dǎo)班。剛?cè)ツ翘�，老師先給我演示了一遍，看到那一排架子上高高低低放著的大大小小的鼓，聽著那震耳的鼓點抑揚(yáng)頓挫，來時的好奇心一下子變得歡喜激動，于是我開始了架子鼓學(xué)習(xí)之路。
打架子鼓，自豪威風(fēng)；打架子鼓，瀟灑神氣。可是學(xué)習(xí)起來真是不容易。開始，我每次都認(rèn)真練習(xí)，得到了輔導(dǎo)老師的表揚(yáng)。但是后來，敲得多了，手腕就開始疼了，我有些灰心，想打退堂鼓了。這時，認(rèn)真的李老師嚴(yán)厲地批評我，做教育工作的爸爸耐心地開導(dǎo)我�！皥猿植恍浮边@個詞總在我想放棄的時候就響在我耳邊，站在國際大舞臺上演出的音樂夢想總在我腦海里浮現(xiàn)。是啊，堅持就是勝利，努力才能實現(xiàn)夢想，做什么事不經(jīng)歷一番風(fēng)雨怎能取得成功？于是，我又鼓足勇氣練了起來。功夫不負(fù)有心人，如今我敲得越來越流暢了，成為了輔導(dǎo)班里幾個同學(xué)中的第一名，學(xué)習(xí)也有了動力。在架子鼓的練習(xí)中我享受了收獲的喜悅。
夢在心中，路在腳下。在我成長與夢想的路上，感謝爸爸媽媽和老師伴我一路前行！我一定要努力實現(xiàn)自己的夢想，讓越來越多的人為我鼓掌。
夢在心中路在腳下作文 篇17
夢想，矗立在遠(yuǎn)方的高山之巔，白云之上。
-----題記
夢想是在努力以后的翹首以待；是在山窮水盡后的海闊天空；是在浴血奮戰(zhàn)后的勝利凱歌；是在那不負(fù)青春的道路上的不忘初心。
說起夢想，也許大多數(shù)人都認(rèn)為這是一段遙遠(yuǎn)的距離，它如同港口和彼岸；內(nèi)陸和大海；大地和天空其實，夢想不僅僅是一段距離，還是一個人青春奮斗的過程，更是一個人生的航標(biāo)。也正是因為彼此之間有了距離，才能讓我們在青春的`道路上砥礪前行。
所以，不管是什么夢想,都得與現(xiàn)實拉開一定的距離。只是有些夢想離現(xiàn)實是一步之遙，有些則是天壤之別�？墒悄请x現(xiàn)實只有一步之遙的并不是夢想；相反，那些與現(xiàn)實是天壤之別的夢想才是有意義的夢想、有溫度的夢想、有靈魂的夢想。
在夢想實現(xiàn)的道路上，我們不免經(jīng)歷坎坷，面對高山，面對大海，有人卻停下了前進(jìn)的腳步，做出了錯誤的選擇，將夢想置之度外，選擇了后退。雖說，知難而退也是人生的一個道理�？稍傧胂�，如果放棄了夢想，那一切努力都將化為灰燼，終將灰飛煙滅，成為永遠(yuǎn)的遺憾。而年輕又倔強(qiáng)的我們，也將不再擁有年少時的熱血，少壯不努力，老大徒傷悲。到了老大之年，還談得上什么年少輕狂？ 人人都是人生的主角，可能許多人只是站錯了舞臺。也許我們只是在苦難中微微偏離了航向，但苦難也是毅力的催化劑，它能促使我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力。我們不能過于把事物、前途想得美好，而忽略了必要的苦難；也不能面對困難過于逃避，而忽略了逆境的益處。
可能會有很多的失去，可在失去中，我們會感到傷心、無助和痛苦，那正是我們沒有正確、坦然地去看待的結(jié)果。當(dāng)你坦然看待后，也許就會在這失去中，也會有得到。失望是希望的源頭，奮起也始于憂患。失去心愛的，便得到永恒的寄托；失去依賴的，便得到必備的磨礪；失去憧憬的，便得到渴望的歸宿。只要擁有了一個不屈不撓的心，就算是多么遙遠(yuǎn)的距離，也能使之實現(xiàn)。夢想的道路就算陰雨連綿，可只要一抬頭、一跨步，那路早已是艷陽天！
我們的夢想需要如水之強(qiáng)，看似柔弱，卻具有摧枯拉朽之力；看似謙下，卻認(rèn)何崇山峻嶺都無法阻擋；看似不爭，但在地為水，在天為云。還需要一顆游走于得失，卻并不彷徨；徘徊于酸楚，卻不閃淚光；經(jīng)歷于苦難，卻并不屈服的心。夢想，也會如約而至。
苦難其實也是一種財富，因為夢想就是在苦難中日趨成熟。
------尾記
夢在心中路在腳下作文 篇18
明媚的是日月，更是人的性情；明媚的是水土，更是人的品質(zhì)。
——題記
我時常站在窗旁，靜默著，眺望遠(yuǎn)方。我最喜歡的是黃昏時夕陽所渲染的'景象，多彩多姿，瑰麗無邊，有浮云，有奔馬，有山川，有夢幻。我還喜歡山間小路，彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方。我同樣喜歡小草、綠樹，更喜歡神秘的櫻花和堅韌高潔的臘梅
我追求夢想，更眷顧腳下。當(dāng)下，我的夢想就是努力學(xué)習(xí)，取得一個令自己滿意的好成績。我與書本談話，與時間交友，與攔路虎博弈，以“狹路相逢勇者勝”的氣概戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的一個個敵人。我也同樣遭受過挫折和失敗，不止一次的跌倒在考試上，但我都堅強(qiáng)的站起來，且屢敗屢戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，終于從年級第38努力到現(xiàn)在的年級第一。我知道，好名次很容易“曇花一現(xiàn)”，也知道不久就會有同學(xué)超越，但我會始終如一的嚴(yán)格自我要求，努力，努力，再努力，同我的同學(xué)一道，向著心中的理想永不停息！
誠實是高尚，尊重是相互。對同學(xué)，我能做到一視同仁，盡力給別人以尊重，盡力關(guān)心每個人。我喜歡藍(lán)天白云，追求內(nèi)心誠實、純潔，對朋友誠懇，對同學(xué)真誠，真心實意對待每一個人。
有時，朋友的離去，家長的不理解使我很傷心，也遭到過孤立與淡漠。時過境遷，風(fēng)雨過后，又是彩虹，只要真誠坦蕩，朋友走后又回轉(zhuǎn)，家永遠(yuǎn)都是溫暖的巢穴。
我深知，理想瑰麗，路途艱辛。我明白，“這一生要轟轟烈烈，跌倒挫折難免，自己還未完成夢想，為何放棄？”未來的日子里，我可能會多了份沉默，集中精力走好每一步，一步一個腳印，努力前行，義無反顧。
夢在心中路在腳下作文 篇19
每天還是習(xí)慣寫點東西，它已成為生活的必然。有時候沒有什么要寫的，但還是堅持來寫，為了給以后留點閱讀的素材，畢竟索然無味的生活需要自我的潤色。
不知不覺放假一個月了。在家的日子沒有什么事情，除了看書，寫字，干些零碎活，最幸福的事情就是吃得好，宅的暖，在家當(dāng)了一個月的宅男。說“宅男”我倒覺得自己是個“窄男”。視野窄，頭腦窄，心境也窄。可能我不太愛到處去逛吧，喜歡一個人靜靜回憶著過去，思考著未來。
回憶過去，想起曾經(jīng)的點點滴滴，說實話，覺得自己以前的生活好累。既是我想要的生活，也是我不想要的。聽起來很矛盾，但很真實。有的時候，真想被人照顧。不是懶，就是想，沒有原因。不過也就是想想，要真是那樣，先不說別人怎樣，就連我自己都會不習(xí)慣的。昨天還跟一個朋友在網(wǎng)上聊，他對我說：“試著改變自己”。行，那就努力改變自己，盡可能的讓自己開心。
說到未來，真的是再難叫“你”一聲孩子了。年節(jié)走親訪友，發(fā)現(xiàn)很多小孩叫我叔叔，我也再不好意思叫別人阿姨了，看到身邊的人都不再單身，我知道我不再是個孩子了。一直期盼長大現(xiàn)在卻舍不得告別。到站該下車了，雖然留戀，但下一段旅程還期待著走過……
09年就這樣喧囂且寂寞的'過去了，收起浮躁，靜下心算，現(xiàn)在離畢業(yè)的日子越來越近了。以前老班要我們努力學(xué)習(xí)上進(jìn)的話，我現(xiàn)在一遍一遍替她重復(fù)著，青春陽光爛漫的生活不會太長，以后的日子，還有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。
幾天前看《星光大道》的年度總決賽，有一個女工給我留下了深刻的印象。她不善言談，可是一直微笑著，對于生活有好的心態(tài)和信心。她的第一首歌《活出個樣兒給自己看》平凡的歌卻唱的震撼，字字珠璣，聽后給人很大的鼓舞。對，活出個樣兒先給自己看看，讓自己滿意才成。雖不敢有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的張揚(yáng)，但定有“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的自信豪邁。
路在腳下，夢在遠(yuǎn)方。我的2022我要打包出發(fā)，勇往直前，活出個樣兒給自己看看！
夢在心中路在腳下作文 篇20
魯迅先生說過，“希望本無所謂有 無所謂無的，就像世上本沒有路， 走的人多了 也就成了路�！毙挠袎簦肪驮谀_下。其實，每一個季節(jié)，都有一些熟悉的腳步�；貞浤_踩過的小路，芳草幽幽山野，包容著半醒的夢想，鼓勵著那顆躁動的心，向更遠(yuǎn)的地方探索，求尋求夢中的真理。
尋不見五月飛雨，又?jǐn)偵狭碌钠拼�，船在水中，夢在岸邊蕩漾著身子。也想過周游天下，也想過尋找一方凈土。有時候，持一本書，走過長長的小巷，多想漂泊，多想追夢。如果那樣，觀自然完美花卷，賞山間朝夕聚變，豈不美哉！可惜夢太遙遠(yuǎn)，路已陌生，夕陽已經(jīng)睡下，我還是我，天下之大，真找不到可以寄托心靈的凈土。幾多失望，片刻憂愁，有時候，走著走著就迷了路，有時候笑著笑著就消失之人群之中。但尋夢的路上，困擾自己的暴風(fēng)終究逝去，煙雨過后，時有彩虹。那些留下的足跡，收獲的經(jīng)歷，將會是嶄新的記憶，風(fēng)吹不走，雨打不散，霧滿山頭而不惱，因為明亮就在遠(yuǎn)方，夢想就在腳下，向往就在心里。
曾經(jīng)鼓起勇氣，走出心里那座城，因為懦弱，失去很多，逐不再詢問。穿過地平線，尋夢所在，于陌生的國度思考人生，淺談記憶�，F(xiàn)在想起，塵埃散盡，卻是另一般美麗的風(fēng)景，雖然來得晚些，卻給人一春安慰，剎那拾撿到清新，讓夢更好孕育。
那一次，我登上高山之巔，那一次，與飛鳥為伴。所以，在大千世界中，心里裝滿渴望，渴望收納陽光，品嘗春景。與草木成為知己，和彩蝶結(jié)一路風(fēng)塵。為了在季節(jié)離去之時，留下些回憶，我踏上孤獨之旅。因為我知道，遠(yuǎn)方有美麗的故事，遠(yuǎn)方有迷人風(fēng)景，遠(yuǎn)方有唯美的夢想。
我已忘記那座山叫什么山，那個石頭是何種顏色。 就這樣，細(xì)心走過每一步臺階，臺階已經(jīng)老舊，沒有了往日的輝煌。偶爾也能看到三五行人由此走過，只是悄然而去。坐在光滑的石頭上，放眼望著茫茫森林，蔓延的花香，飄過山野，眼前是濃綠一片。好不容易攀上山巔，累得喘不過氣，大口大口吸著清新的空氣。停息片刻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高低不平的石頭上，枝藤繞著樹木，密不分株，沉甸甸的綠意，好似大海里的波浪，一層接著一層，直向遠(yuǎn)處推去。
陌生小徑曲曲折折，鳥隨處可見，云就在頭上，可以感受到她的飄逸。幽深的叢林，到處鮮綠，踩著石頭一步步向前，小心翼翼，害怕驚動山神怪獸。悵惘間，云中飄來笑聲，頓時，山谷響應(yīng)，情歌悠悠揚(yáng)揚(yáng)，寧靜的`自然中，此音可比天籟。
穿梭林間，看不清山的另一頭，石縫中的幽草隨處可見，風(fēng)吹過，他們頑強(qiáng)搖擺著身子。陽光真好！終于可以看著山的外的風(fēng)光，雖不見行人身影，但芳草優(yōu)美，視野開闊無比。葉與葉交談，陽光與陽光親吻，峰回路轉(zhuǎn)，繁花似錦，只得停下腳步，靜坐一會兒，看看腳下，望望遠(yuǎn)方，腳下是生機(jī)盎然的土地，養(yǎng)我育我的土地。而遠(yuǎn)方，是一個寧靜的小村莊，村落的房屋，肥沃的農(nóng)田，交錯的小路，村民來去自如，偶爾還可以聽到幾聲狗吠，閉目，一切如此清新，恰如回到故鄉(xiāng)，回到親愛的夢鄉(xiāng)。
夕陽西下，殘陽似火。心累了，腳下的土地，腳下的路，變得模糊。再美的風(fēng)景，不舍的心，也得輕輕放下，必須欣然歸去。下山是一件興奮的事，飛快的腳步，攜著歡舞的心，踏過斜斜的山坡。眼角下，滿地鋪滿松樹遺落的殘枝，輕輕踩在上邊，咯吱咯吱響個不停。在藤的牽引下，小心謹(jǐn)慎，低著頭，一步步，一步步，艱難往前穿梭，偶爾摔倒一下，重新爬起來，欣喜若狂。
不知走了多久，已忘記腳下的路，分不清方向，似乎迷了路。但眼前的景色卻讓人沉醉，周圍長滿野花，蘭草花，山茶花。幾株小草上，還有零星的露珠，晶瑩剔透，美麗極了。離腳不遠(yuǎn)的地方，長藤繞著樹枝，藤上掛滿了，沉甸甸，晶瑩剔透，飄著香味的葡萄�？吭谔傧�，詩意而息，弄一顆放在嘴中，酸甜均勻，美味相稱，美透了那顆渴望的心。
在叢林中，走著，走著，就沒有路了。摸索幾分鐘，終于可以看到山間有條荒蕪的小路，不知通向何方。順著小路走，剎那間，看到來時的石階，欣喜無比。回去的路上，偶遇一老翁，滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，一步步走著，走得很慢，卻能聽見他的腳步聲。時不時，望望腳下的路，望望遠(yuǎn)方發(fā)光的頂峰。
因為路在腳下，踏踏實實走過，靜靜欣賞沿途風(fēng)景，終會到達(dá)頂峰，看到彩虹似的夢幻，搖曳在天邊，美輪美奐。
夢在心中路在腳下作文 篇21
洪應(yīng)明在《菜根譚》中曾說：“欲做精金美玉的人品，定從烈火中鍛；思立掀天揭地的事功，須向薄冰上履過�！毕胍删图兘鹈烙褚话愕娜烁衿沸�，一定要經(jīng)歷過烈火鍛煉般的磨礪，想要建立轟轟烈烈的奇功偉業(yè)，必定要經(jīng)歷過艱難險峻的考驗，任何一個人的成功都是用挫折的經(jīng)驗積累而成的。而身處學(xué)校的學(xué)生，所謂的挫折無外乎為犯錯，作為老師的我們不應(yīng)該去害怕學(xué)生犯錯，我們要做的則是讓他們明白何為對，何為錯，一步步地引導(dǎo)他們提高明辨是非的能力做到吃一塹長一智，有所成長和進(jìn)步。
在我講之前，指導(dǎo)老師曾告誡過我：“不要一味的相信學(xué)生，不要對學(xué)生過分的好，不然以后你的會很難上下去”。剛開始的自己還不以為然，以自己的方式上。但這個星期癥狀接踵而至，幾個班出現(xiàn)的狀況大致相同，就是在堂教學(xué)中活躍分子們太過活躍，導(dǎo)致堂紀(jì)律十分混亂，自己的教學(xué)思路也會暫時出現(xiàn)短路的狀況，使得整堂的教學(xué)任務(wù)不能完成，而這些活躍分子恰恰是余時間把你當(dāng)做好朋友的孩子，所以在如何處理與孩子之間的關(guān)系上我自己也是絞盡了腦汁：如果距離過近，自己的威嚴(yán)就會蕩然無存，過遠(yuǎn)則會與學(xué)生們產(chǎn)生距離。對于我而言，要想掌握好、拿捏好這個分寸還是十分不容易的。我自己也在不斷地向指導(dǎo)老師請教，也在不斷向其他老師學(xué)習(xí)，也在大量閱讀教育類的書籍，也在慢慢地摸索改進(jìn)。以下是自己摸索出的幾條經(jīng)驗，與大家共同分享：
一、尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)。
我教的學(xué)生正處于青春期，逆反心理較強(qiáng)。他們認(rèn)為自己做什么都要自由，而堂教學(xué)禁錮了他們所謂的“自由”。所以針對這一方面，我認(rèn)為要盡量維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，幫助學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，而不是因為他們犯錯而去訓(xùn)斥，甚至打罵他們，這樣做會加重學(xué)生的`叛逆心理，更加不愿意學(xué)習(xí)，從而造成惡性循環(huán)的結(jié)果。因此，在堂教學(xué)中，對待學(xué)生要多一些尊重與關(guān)愛。
二、年輕就是資本。
作為實習(xí)生，我很慶幸我還很年輕，給學(xué)生們的第一印象就是和他們的年齡相仿，這就給我的教學(xué)帶了很大的便利，使我能夠很容易地和學(xué)生們相處，更好地了解他們的學(xué)習(xí)與生活的狀況，沒有什么所謂的代溝。然而，最重要的一點就是要學(xué)會平等地對待學(xué)生，作為實習(xí)生的我更容易放下老師的身段去平等地和學(xué)生對話，也正是因為這樣，我能很快地和學(xué)生們熟絡(luò)起。
三、把握語言的藝術(shù)
老師的語言是一門偉大的藝術(shù)，上時和下時的語言應(yīng)該要區(qū)分開。上時要嚴(yán)肅、認(rèn)真，要有威嚴(yán)，而下時則要溫柔體貼，這樣嚴(yán)慈相濟(jì)、軟硬兼施，學(xué)生才會更尊重你，愛戴你，慢慢也會掌握好分寸。以前的我上時不懂得運(yùn)用語言的藝術(shù)，直到我去聽我的指導(dǎo)老師的，才慢慢領(lǐng)悟到上時必須要有趣味性，吸引學(xué)生的注意力，把握語言的藝術(shù)。
四、合理把握教學(xué)時間。
通過這幾周的教學(xué)，我從一開始對教學(xué)時間把握不恰當(dāng)，到現(xiàn)在能夠較為合理的把握時間，可謂多次練習(xí)，實屬不易。以前上，不是慢了就是快了，總是把握不了合適的度。現(xiàn)在的我，有了較多的教學(xué)經(jīng)驗，對教學(xué)時間的把握較為合理了，就是不看表，大約也知道還能剩下多長時間。這就是我最大的一個進(jìn)步之處。我也相信未的我會越越好。
似乎這世上所有的事情都說起容易做起難，這需要我們一步步慢慢的探索、改正，并且相信自己能夠做好。
路在腳下，夢在前方，加油！
夢在心中路在腳下作文 篇22
總有一種生活方法適合自己，何必用今天的自己去為未來的自己埋單呢？隨著時間的推移它終究會來的。有些東西，它該來的時候，自然而然它就來了，如果早知道明天會下雨，我們干嗎非得今天討論它是大雨還是小雨呢？既然明天就會知道的東西，干嗎非得今天跟自己過不去呢？結(jié)婚真的能改變一個人，它可以使女人變的羅嗦，使男人變的虛榮。難道婚姻真的有這么大的`摧毀力，讓一個原本善良乖巧的小丫頭，變成一個人見人煩的長舌婦。我們的今天，是以前多少個魂牽夢繞的暢想，可是今天，我們想想以前，那些盡乎傻傻的想法。
到今天，也只不過是昨天的楠柯一夢，我們之所以現(xiàn)在后悔，只是因為我們以前，把太多時間浪費(fèi)在了對未來的規(guī)劃上，看到那些正在經(jīng)歷我們昨天的人，或許我們會笑，笑他們太天真，可是今天的他們，不就是許久之前的我們嗎？那種看不到摸不著的東西，就叫做未來。它就如同傳銷一樣，永遠(yuǎn)有一種吸引力，讓你不自覺的沉俯于它。它就像一張大網(wǎng)，任你再怎么編織，也達(dá)不到你心里的高度。每個人的未來都不一樣，但一樣是，每個人都等不到未來。無論是什么人，只要你活著，都有一個未來在前面等著你，有時候我們感覺它好像很近，近的好像綽手可得，但永遠(yuǎn)也抓不住，它就好像汽車的前后輪，明明看起來好近，無論后輪跑的多快，也超不了前輪。我們都想知道未來的自己，會是什么樣，可是永遠(yuǎn)都在想，始終不曾停留過，對于未來，每個人都有不同的理解，始終沒有人真正到達(dá)過。其實想想，我們何必跟自己過不去呢？明知道它終究會來，我們何必非得弄清楚它是怎么來呢？
可能我在別人眼里就是個異類，好多人都問我，說你有沒有想過你自己的未來，我每次的回答都是三個字～不知道，別人就會說，你怎么不去想自己的未來呢？我聽到這，我真的想笑。如果未來是想出來的，那么社會怎么會被冠以殘酷，現(xiàn)實的名字呢？既然未來是想出來的，為什么那么多人都敗給自己呢？難道是自己想的太近了，未來貌似應(yīng)該很遠(yuǎn)。這些虛假的自我安慰就誕生了，我們總是把生命浪費(fèi)在這些無聊的事上，所以就錯過了沿途中的許多風(fēng)景。
未來太遙遠(yuǎn)了，我想不到那么遠(yuǎn)。我只在乎陪在我身邊的現(xiàn)在，對于未來是什么樣子，我真的想不到那么遠(yuǎn)，它貌似看起來比一輩還遙遠(yuǎn)。中的許多風(fēng)景。未來太遙遠(yuǎn)了，我想不到那么遠(yuǎn)。我只在乎陪在我身邊的現(xiàn)在，對于未來是什么樣子，我真的想不到那么遠(yuǎn)，它貌似看起來比一輩還遙遠(yuǎn)。難到說我不去想未來，我就會沒有未來嗎？如果是這樣，我寧愿只停留在現(xiàn)在，至少現(xiàn)在我快樂著。
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