鼓勵(lì)作文

　　鼓勵(lì)
　　
　　作者：北港小學(xué)５01班 朱逸辰
　　
　　我學(xué)鋼琴已經(jīng)有4年多時(shí)間了。最近，我在學(xué)彈一首有一定難度的曲子。里面的音多而“亂”，總是讓我彈到哪里都不知道。
　　
　　星期五晚上，我又彈起了那首曲子。我慢慢地彈著，時(shí)而渾身輕松，時(shí)而屏息凝神，時(shí)而嘴里喃喃自語，時(shí)而嘴里唱著歌譜。
　　
　　“這個(gè)彈錯(cuò)了，這一段節(jié)拍錯(cuò)了�！蔽易匝宰哉Z道。我的手指一會兒快，一會兒慢，一會兒抬手，一會兒放下，仿佛在鋼琴鍵上跳舞。
　　
　　可是彈到中間，音就變得很快，我便會用錯(cuò)手指。那里也是我最不熟練之處。彈了十幾次，我一直都沒彈對，我便懊惱地一屁股坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)。
　　
　　媽媽發(fā)現(xiàn)了，立刻走過來，說：“起來，再彈幾次，主要是你不熟練造成的。你慢點(diǎn)彈，相信你能彈好的！”接著拍拍我的臉，便走了。事后，我便認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)起來。星期六到鋼琴老師那兒彈琴，沒想到得了個(gè)“優(yōu)等”。這讓我非常開心，也充滿了自信。
　　
　　我知道，媽媽這幾句話，雖然簡簡單單，卻鼓勵(lì)著我前進(jìn)，讓我也充滿了自信。在我有困難時(shí)，媽媽總能讓我“站起來”。我希望在我做媽媽時(shí)，也像媽媽一樣，使自己的兒女在遇到困難時(shí)不氣餒，而能勇敢地接受挑戰(zhàn)，最終站在勝利的舞臺上。

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