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溫柔又嚴(yán)厲的老師作文
溫柔又嚴(yán)厲的卞老師趙小揚 五(3)班
長長的卷發(fā),聞起來總有一股幽幽的香氣;不高不矮的個子,總是穿著搭配得無可挑剔的衣服,她就是我們的美術(shù)老師——卞老師。
比起上課的時候,我還是更喜歡平時的卞老師。平時的卞老師就像是一個好朋友。我可以向她傾訴自己的煩惱和一切不愉快的事,而沒有任何顧忌。偶偶也可以和她頂頂嘴,她卻不會放在心上。有時候,她也像個孩子似的和我們笑成一團(tuán)。
上課的時候,我們就不能像平時那樣肆無忌憚了。更何況,卞老師還要收服班里的“齊天大圣”們。
卞老師教起畫畫來是非常嚴(yán)厲的。我在卞老師那里學(xué)習(xí)素描。有一次,我們臨摹正方體,卞老師先講了一下正方體的結(jié)構(gòu)還有畫筆,就讓我們動筆了。我拿著2B鉛筆開始量比例,然后勾出大概的輪廓……“卞老師,我畫好了!可以上陰影了嗎?”卞老師仔細(xì)地看了看我那怪模怪樣的正方形,微微皺起了眉毛說:“你不覺得很奇怪嗎?你看這條邊都沒有畫直,還有……”
“哎呀,正方形本來就很難畫嘛!這已經(jīng)是我修改了好幾遍的了!蔽已b作很可憐兮兮的樣子說。我以為卞老師會像平常那樣細(xì)聲細(xì)氣地說:“我來幫你改改吧!”沒想到卞老師嚴(yán)厲地說:“難畫,后面的還要更加難畫呢!要是你走路摔了一跤,難道就不走路了嗎?”
我碰了一鼻子的灰,悶悶不樂地拿起筆,再次修改……當(dāng)我將畫再次拿給卞老師看時,卞老師恢復(fù)到了平常非常溫柔的聲音說:“你看,這次畫得不是很好嗎?不怕麻煩多多修改,就一定能畫好的!”
這就是我的卞老師。她的溫柔,讓我喜歡;她的嚴(yán)厲,促我成長。我真希望,卞老師能一直陪伴著我。
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