開班感言作文

　　開班感言
　　
　　六（2）班   潘月
　　
　　星期四的下午，我們來到四樓培訓(xùn)班開班會。
　　
　　看著幾乎座無虛席的教室，我有點(diǎn)犯怵，情感里添加了一份莫名的惆悵，我能否跟上這伙優(yōu)等生中精英的步伐？
　　
　　我雖不是很笨，成績總在優(yōu)等與勉強(qiáng)中笨拙的翻跟斗，但大腦較遲鈍。在五年級的那個(gè)夏天，我在劍橋少兒英語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)預(yù)備級下冊期間，每每老師報(bào)聽寫，當(dāng)我在黑板上跟別人比賽，我的反應(yīng)總比別人慢半拍，不過，還好成績不錯(cuò)，這才漸漸的縮短了我和別人間成績的距離。因此我總在劍橋英語學(xué)校取得較好的成績。
　　
　　現(xiàn)實(shí)往往會與理想矛盾，有矛盾就會有壓力。壓力不斷的向我們襲來，我們要想活得充實(shí)、瀟灑、樂觀，就要學(xué)會承受壓力，并把壓力變成動力。
　　
　　盡管我負(fù)擔(dān)著較大的壓力，但我生性樂觀，是個(gè)享樂主義派，因此我總能適當(dāng)?shù)恼{(diào)整心態(tài)，“苦中作樂”，且不把壓力當(dāng)成負(fù)擔(dān)，不使其成為學(xué)習(xí)上的枷鎖、生活中的絆腳石。
　　
　　有句話叫“百忍成金”。忍耐不是怯弱，更不是屈服，忍耐是積蓄著力量，準(zhǔn)備著下一次的成功；忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。當(dāng)臃腫的冬天邁著緩慢、蹣跚的步子早早的、靜悄悄的來到你身邊時(shí)，你大可不必去在意它。因?yàn)�，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
　　
　　我雖贊成在繁忙的學(xué)習(xí)后偏著頭倚靠在椅背上閉目養(yǎng)神或小憩一會兒，逍遙自在，悠哉游哉！我也沒反對樂觀向上、積極進(jìn)取。因?yàn)槲移剿夭辉趺捶e極，再加上沒有足夠的毅力、耐力、恒心，所以我百里挑一，選擇了前者。
　　
　　我愿做一棵曇花，默默的積蓄力量，只為開放的一瞬間那“閃光”的永恒！
　　
　　長話短說，我希望能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘長風(fēng)破萬里浪，到達(dá)成功的彼岸！