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班級(jí)趣事作文
班級(jí)趣事作文(一)在班級(jí)中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。 那天下午,老師說(shuō)要比手勁。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過(guò)誰(shuí)?老師話音未落,幾位同學(xué)就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次,我就輸了,但是,我只向看看誰(shuí)是最后的大贏家。第二輪,幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中,同學(xué)們不知為什么,全都給牛帥加油。第四輪,就是最后一輪中,牛帥比王建勃的斗爭(zhēng)。開(kāi)始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負(fù),精彩的比賽到了中間,王建勃由于有點(diǎn)比不過(guò)牛帥,氣的臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了,想放松,沒(méi)想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放松下來(lái)。牛帥輸了,垂頭喪氣的坐下。
王建勃站起來(lái),拍著牛帥的肩膀,激動(dòng)的說(shuō):“不錯(cuò),你真行!”
班級(jí)趣事作文(二)
有首歌的歌詞是這樣的:小城故事多,充滿喜和樂(lè)……其實(shí)在我所在的班級(jí)中也有著許多故事,十分有趣!
今天,我們象往常一樣上著下午的第一節(jié)課,大部分人都在認(rèn)真聽(tīng)講,可是突然一個(gè)很不和諧的聲音冒了出來(lái)“老師,小胖(對(duì)他的昵稱)他把墨水全甩出來(lái)了,臉上、墻上全是”,我趕緊看了過(guò)去:只見(jiàn)小梅皺著眉頭,一副抱怨的樣子,一會(huì)兒看看身上,一會(huì)兒摸摸臉上,超級(jí)好笑!這時(shí)此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來(lái),我也不例外,“哈哈哈哈……”,因?yàn)橥瑢W(xué)的臉?lè)路鸨换藠y,而且像極了那種小丑的妝,這兒一點(diǎn),那兒一撇。我們?nèi)徊活櫖F(xiàn)在是上課時(shí)間,也不顧老師了,因?yàn)槔蠋煷藭r(shí)也笑了起來(lái),于是個(gè)個(gè)都膽子大起來(lái)了,遭殃的同學(xué)不閑著,要急于把這飛來(lái)的橫禍解除掉,紛紛請(qǐng)求老師要處理一下。
事后,我問(wèn)了小胖前面的同學(xué),到底是怎么發(fā)生的。原來(lái),小胖本身就愛(ài)做小動(dòng)作,他特喜歡咬筆頭,這次,他咬的是水筆,誰(shuí)知道他的牙齒已磨練出如此神功,居然能把筆頭咬破,濺出墨水來(lái),禍及殃池!
這小胖,雖然他的做法是不對(duì)的,違反了課堂紀(jì)律,卻也給了我們歡樂(lè),給了我們笑聲,他的這件事還真有趣呢!
班級(jí)趣事作文(三)
當(dāng)上課的鈴聲一響,大家都乖乖坐到了位子上,等著謝老師的到來(lái),水桶則被徐逸舟放在書(shū)架上。謝老師剛一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)了那只水桶,“那只水桶是誰(shuí)放上去的?將它放下來(lái)!”謝老一聲吼道。全班都沒(méi)動(dòng),只用眼睛望著水桶和徐逸舟,徐逸舟只好不情愿地去書(shū)架上將水桶搬下來(lái),忽然,意想不到的事情發(fā)生了,在水桶落地的那一刻,水桶突然裂成兩半,“砰”的一聲令隔壁班級(jí)的同學(xué)都嚇了一大跳。
頓時(shí),滿滿一桶的礦泉水如同絕堤的江水一般,向班級(jí)的各個(gè)角落流去。這時(shí),同學(xué)們才慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)。一些同學(xué)張大嘴巴,不知如何是好;一些同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍,看著這些水慢慢流過(guò)他們的課桌下,嘴里還說(shuō)道:“小逸舟,你浪費(fèi)了那么多的礦泉水,唉—— 可憐哪!”;連謝老師都震驚不已,瞪大了眼珠子!靶煲葜郏愣在那里干嘛?還不快去拖!”謝老師真有些生氣了,“下面的同學(xué)也別看了,快點(diǎn)寫(xiě)你們的作文!”同學(xué)們才只好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
但是,一部分同學(xué)低下頭,偷偷望著那些礦泉水一厘米一厘米地吞噬著地面,(www.htc668.com)“洪水”如同戰(zhàn)無(wú)不勝的將軍,向我們教室進(jìn)發(fā),一平方米沒(méi)了, 5 平方米 沒(méi)了,“葉琦琦呀!你下面全濕了!”一些同學(xué)偷偷地喊道。“閉嘴!”謝老師尖銳的聲音令他打了一個(gè)寒顫,不敢說(shuō)了!靶煲葜,你快點(diǎn),別磨蹭,否則,我告訴政教處,說(shuō)你搗亂課堂紀(jì)律!”“是!”徐逸舟乖乖就擒了。
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