- 相關(guān)推薦
課堂趣事作文
課堂趣事作文（一）第七節(jié)課，是思品課，我早早的準(zhǔn)備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒來！同學(xué)們（特別是男生）已經(jīng)耐不住了，開始翻天覆地的鬧了起來：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫作業(yè)，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想說了，專門找在寫作業(yè)的女生的茬，我覺得真討厭！
唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎么寫作業(yè)啊，特別是我后面的那個(gè)男生，李進(jìn)（可以說是我最討厭的男生），鬧得最瘋，紀(jì)律委員說一句，他就回一句，弄得紀(jì)律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因?yàn)樗�，太霸道了，這下你知道他為啥這么猖狂了吧！嗯，夠討厭的。
整節(jié)思品課里，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節(jié)課上課。
后來，我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來了，教師立刻安靜了下來，齊刷刷的坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來，立馬坐端正了）他掃視了一下周圍，尋找到了一個(gè)目標(biāo)。哈哈，又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了！我在心里為那個(gè)傻蛋祈福�！袄钸M(jìn)，你看看后面一堆的垃圾，你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉？”“這，這里的垃圾我剛才沒看見呀！”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道�！笆裁矗磕憔谷徽f你沒看見？你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任，這里這么多垃圾居然沒看見，那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢？”“……”李進(jìn)沒有吭聲。
哈哈哈，我看到這情景更是樂死了，這討厭的李進(jìn)，罵死他，罵死他！
課堂趣事作文（二）
今天，我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，因老師有事，這節(jié)課將改上語文。語文老師一進(jìn)教室就說：“今天這節(jié)數(shù)學(xué)課由我代上語文，我們進(jìn)行第四單元的聽寫，拿出你們的聽寫本。”
我們齊刷刷地在書桌里翻找本子，聽寫開始了。當(dāng)我們聽寫到第一部分‘讀讀寫寫’中的‘毒打’時(shí)，我身上開始起疙瘩，好像鞭子落在我身上一樣的感覺。下一個(gè)詞語是‘撇嘴’，這時(shí)老師做了一下撇嘴的姿勢(shì)說了一句話，“王睿眼睛斜了”。王睿立馬爭(zhēng)辯道：“沒有�。。∥覜]有眼睛斜呀！”老師說：“你眼睛沒斜，難道是我眼睛看花了不成？或者是你腦袋歪著長(zhǎng)起的？”他捏了捏王睿的腦袋，前后擺弄了兩下，“沒有啊！這腦袋是直著長(zhǎng)地嘛！！”他話音剛落，全班就哄堂大笑起來，有的笑得直不起腰來，有的笑得在那里夸張地捶打起桌子，有的在那里笑著捂著肚子大叫“哎喲’，更有甚者笑著直接從椅子上跌落到地上……這下王睿的臉漲得通紅，像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。(www.htc668.com)這時(shí)老師也被自己所說的話給逗樂了，笑得直不起腰來。但有心給這個(gè)同學(xué)面子，想要他記住這個(gè)教訓(xùn)。他又想到這是個(gè)很不錯(cuò)的寫作題材，為了罰我沒有交作文，于是轉(zhuǎn)身便對(duì)我說：“孫露純同學(xué)，你把這件事當(dāng)作今天的作文來寫，這可是一個(gè)很好的題材，這個(gè)題目就擬作《王睿眼睛斜了》”。這下大家笑得更厲害了。
我聽了老師的話，便鎮(zhèn)靜下來，仔細(xì)地觀察同學(xué)們的笑時(shí)所展現(xiàn)的姿態(tài)�；氐郊遥揖烷_始展開我的作文本開始寫作。這件事已過了好幾個(gè)小時(shí)，回想當(dāng)時(shí)課堂上哄堂大笑的場(chǎng)景，我仍想笑個(gè)不停。在寫作的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)在那里樂呵，媽媽在書房一個(gè)勁地說：“這孩子是不是在犯傻？寫個(gè)作業(yè)還在那里笑�！倍覙酚谄渲胁幌敕洲q。
我的心比起課堂上的時(shí)候輕松了許多，沒有那種不交作業(yè)的沉重感�！锻躅Ｑ劬π绷恕肪尤怀闪死蠋煈土P我的作文，這可太有意思了。而王睿成了我筆下的題材，感謝老師的提醒，不然我就沒有這個(gè)好的作文題目了。
課堂趣事作文（三）
不只是在學(xué)校里才能學(xué)到知識(shí)，在校園外，反而能學(xué)到一些道理。在我的記憶中，有那么一件事，我從中悟出了一個(gè)道理。
在一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹上叫著，家里更是熱的像個(gè)蒸籠似，我熱極了，便把風(fēng)扇搬出來吹，一陣涼風(fēng)吹來瞬間感到一陣陣涼爽，我繼續(xù)寫作業(yè)，寫著寫著，風(fēng)在不知不覺間沒了，我熱得出了汗，抬頭一看，即發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇幾時(shí)已經(jīng)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，起初我以為是插頭松了，便去用力按一下插頭，可風(fēng)扇還是不轉(zhuǎn)，我去開燈看是否停電了，燈是亮著看來是風(fēng)扇壞了，沒辦法，只好搬出另一個(gè)風(fēng)扇來吹，繼續(xù)完成作業(yè)再說了。
寫好作業(yè)后，我決定看看那風(fēng)扇到底是哪兒壞了，想法已定，我便拿來螺絲刀、鉗子、絕緣膠卷等工具，把風(fēng)扇放倒在地上，用螺絲刀的風(fēng)扇的螺絲一一拆下來，風(fēng)扇一拆開，便看到原來是電線斷了，我想把線接上，可我沒接過電線，該如何才能把斷了的電線接上呢，我左看看、右看看，即不知道從何下手，我便隨意地把電線接在了一起，拿去插上電看看是否修好了，結(jié)果沒轉(zhuǎn)，心想到底是怎么回事呢？難道是電線沒接對(duì)嗎？此時(shí)，突然想起爸爸修電時(shí)，總說不知道哪根是火線、零線什么的，難道電風(fēng)扇的線路也是如此嗎？我再仔細(xì)地觀察了電風(fēng)扇的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)兩根線中有一根是紅的，一根是黑的，心想應(yīng)該是黑接黑，紅接紅吧！于是又拆開，按照爸爸以前說過的話，黑接黑、紅接紅的重新接，于是我又小心翼翼的接起來，很快就接好了。拿去插電試一下電扇雖然轉(zhuǎn)了，但是我突然發(fā)現(xiàn)忘記把電線從蓋子里穿過了，我不得不把電線拆下來，從蓋子里穿過再重新接上。
風(fēng)扇終于修好了，我心里感到無比自豪。同時(shí)，也讓我從中悟出了一個(gè)道理：無論是修風(fēng)扇，還是做什么事，都要認(rèn)真觀察。