四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)(一)生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是千變?nèi)f化的。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。
今天放學(xué)后,我依舊像往常一樣準(zhǔn)備給我的小金魚(yú)喂食。剛走進(jìn)它,它就在水缸里歡蹦亂跳,似乎很興奮。我撒了一些食料,蹲下身子,靜靜的觀察著它。
只見(jiàn)它沖上水面,用小嘴觸吻到了一粒食料,慢慢地,食物被吃完了,它又竄回到水底,在水草間溜達(dá)了幾圈,停在了原位,鼓鼓的眼睛直盯著我,我好像也明白了它想要表達(dá)的謝意,微微地笑了。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這小家伙似乎也有靈性,似乎知道誰(shuí)是它的主人。每次當(dāng)我靠近它時(shí),它都十分的興奮。為了證實(shí)這一發(fā)現(xiàn)是否準(zhǔn)確,我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于金魚(yú)的資料 ,果然不出我所料,小金魚(yú)它是有記憶的,它能認(rèn)出自己的主人。
啊!大自然真是太奇妙啦。朋友們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧!
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)(二)
“哇,離媽媽的生日還有六天,太好了媽媽的生日馬上就到了!蔽覒阎炔患按男那,我望著日歷說(shuō)。
媽媽生日的前一天晚上,爸爸帶我去易初連花買(mǎi)東西,突然我靈光一閃,(www.htc668.com)想起了媽媽的生日,便提醒爸爸。爸爸帶我來(lái)到衣服區(qū),爸爸和我精挑細(xì)選也沒(méi)有看上一件合適的衣服,正在我和爸爸快要絕望的時(shí),我和爸爸看到了許多的內(nèi)衣和短褲,這真是:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
挑好之后,我就提意用盒子裝起來(lái),再用一張有花紋的紙包好,那樣更好些。爸爸立即采納并使用了我的意見(jiàn)。來(lái)到了包裝盒子的地方,爸爸這才想起來(lái)沒(méi)有盒子裝,我想到了媽媽,于是像離弦的箭一樣飛快的向媽媽的柜臺(tái)跑去,沒(méi)想到媽媽那也沒(méi)有小盒子,我只好難過(guò)的走了,回到原來(lái)的地方,我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)找到小盒子了。害我白跑一趟。
回到家,媽媽不停的追問(wèn)我:“你要小盒子干什么?”媽媽我真想對(duì)您說(shuō):“小盒子是用來(lái)裝你的生日禮物的。 笨墒前职植蛔屛艺f(shuō),我就不能說(shuō)。
到了生日那天,媽媽望著爸爸送的禮物,流下了幸福的眼淚。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)(三)
蟬為么會(huì)發(fā)音,對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)謎。為了揭開(kāi)這個(gè)秘密,我常常躲在樹(shù)下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是“挺胸”、“翹尾”。
這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來(lái)的。于是,我把它捉起來(lái)看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚(yú)鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對(duì)透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來(lái)媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒(méi)有“響板”,所以是啞巴。
這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛(ài)“挺胸”和“翹尾”了。揭開(kāi)了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
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