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學(xué)八禮，做禮德少年主題教育活動實(shí)施方案
學(xué)八禮，做禮德少年主題教育活動實(shí)施方案為加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)和文明校園創(chuàng)建工作，培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、有禮貌的合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)校決定在全校師生中開展"學(xué)八禮，做禮德少年"主題教育活動，現(xiàn)制定本方案：
一、活動宗旨
通過開展此次主題教育活動，讓學(xué)生全面了解"八禮"的主要內(nèi)容，真切感知文明禮儀的重要性，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)的作用，促進(jìn)學(xué)生對"中華禮儀之邦"的認(rèn)識，從而激勵學(xué)生從自我做起，磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí)，做新時代有素養(yǎng)的文明人。
二、活動安排
（一）"八禮"專題宣傳活動
1.開展"八禮"宣傳活動
組織全體師生認(rèn)真閱讀"八禮"的主要內(nèi)容，通過辦"八禮"專題櫥窗，利用晨會、班隊會等契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識，利用國旗下講話對全體師生發(fā)出倡議。讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解"八禮"的主要內(nèi)容。
2."八禮"誦讀活動
各班級組織學(xué)生一起誦讀"八禮"的具體內(nèi)容，爭取每一位學(xué)生都能熟記于心，將"八禮"的內(nèi)涵真正融入到自身的價值觀中去。
3.學(xué)校通過校園網(wǎng)站、微信公眾平臺、ITV等宣傳報道"八禮"活動，增強(qiáng)輿論氛圍，從而擴(kuò)大影響。
（二）"八禮"征文評選活動（具體完成時間待定）
推薦有關(guān)弘揚(yáng)"八禮"的優(yōu)秀文章和書籍，讓學(xué)生結(jié)合自身體驗用文字來傳達(dá)對"八禮"的理解；用文字來贊美我們中華民族的傳統(tǒng)美德；用文字來編織對自己、對他人、對祖國的美好希望。征文活動要求：文題自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)600字以內(nèi)。征文以電子檔形式報送，請在電子郵件中注明"X年級X班文明禮儀征文"字樣，在每篇作文末尾注明姓名、班級以及指導(dǎo)老師。（三至六年級每班限3篇，統(tǒng)一發(fā)送至13868551973@139.com）獲得等次獎選手的參賽作文將統(tǒng)一上傳于校園網(wǎng)站，并結(jié)集成冊。
�。ㄈ�"八禮"手抄報評選活動（具體完成時間待定）
在組織學(xué)生"知禮儀"的基礎(chǔ)上，我校將舉行一次"八禮"手抄報評選活動。讓學(xué)生動筆來描繪心中的"禮儀",描繪中華禮儀之邦；通過評選獲得等次獎的身邊最美的"八禮"手抄報進(jìn)行張貼宣傳，并將電子版統(tǒng)一上傳于校園網(wǎng)站。以此來帶動每一位學(xué)生、每一位老師和家長的熱情，將學(xué)禮儀的號角傳遞到家庭中去。（一至六年級每班限3份）
�。ㄋ模╅_展"八禮"主題隊會活動
各中隊利用每周一次的班隊會，號召全校學(xué)生舉行一次"八禮"的主題隊會。(www.htc668.com)讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來談?wù)剬W(xué)校的"八禮"活動，暢談對"八禮"的認(rèn)識和感觸，將本次活動真正深入到學(xué)生的內(nèi)心去。
（五）開展"八禮四儀"知識競賽（具體完成時間待定）
從各班級隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行知識競賽。
�。╅_展"最美禮儀使者""十大禮儀之星"評選活動
具體評選辦法見《平陽縣鰲江小學(xué)"最美禮儀使者""十大禮儀之星"評比方案》。
�。ㄆ撸╅_展"最美禮儀先進(jìn)集體"評選活動
學(xué)校在開展學(xué)生禮儀評選活動的同時，為了激勵各班級積極參與到此次活動中來，擬通過主題班隊會教育開展的效果，征文、手抄小報、知識競賽等評比活動的等級，進(jìn)行量化評比，在各年級選出"最美禮儀先進(jìn)集體",從而促進(jìn)學(xué)生崇尚禮儀，增進(jìn)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
三、活動分工
組 長：白洪漲負(fù)責(zé)學(xué)生禮儀教育的全盤工作；
副組長：林甲堅 負(fù)責(zé)學(xué)生文明禮儀教育具體實(shí)施；
雷榮超 負(fù)責(zé)文明禮儀教育宣傳工作；
成 員：黃海霞 負(fù)責(zé)"八禮"教育誦讀、資料收集，評選"最美禮儀使
者""十大禮儀之星"
林莉 負(fù)責(zé)手抄報評比、征文活動；
各班主任 負(fù)責(zé)各班學(xué)生日常文明禮儀教育，組織評選好"最美禮
儀使者""十大禮儀之星"工作，收集上交相關(guān)資料；
四、總結(jié)表彰
活動過程中學(xué)校將及時組織有關(guān)人員對各班級的活動參與情況予以評比。
五、活動要求
1.高度重視、密切配合。希望各班主任、各班級認(rèn)真執(zhí)行本次活動的相關(guān)事宜，爭取以此為契機(jī)，號召學(xué)生"學(xué)禮儀",做一個有禮貌的小學(xué)生。
2.精心組織、注重實(shí)效。各級部、各班主任要根據(jù)通知精神，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行專題閱讀，撰寫優(yōu)秀文章，參加征文比賽。要圍繞活動主題，有機(jī)整合學(xué)校其他德育活動，開展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛的主題活動，促進(jìn)活動內(nèi)涵進(jìn)一步深化。
3.積極宣傳、廣泛發(fā)動。各班級要加大活動宣傳力度，抓好校內(nèi)宣傳，不留盲點(diǎn)，確保每一位學(xué)生都能知曉活動、參與活動。
平陽縣鰲江小學(xué)政教處
2015年3月6日
附件1:"八禮"誦讀內(nèi)容
附件2:鰲江小學(xué)學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范
附件1:
"八禮"誦讀內(nèi)容
儀表之禮
面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮
講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮
用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮
尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮
遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮
遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮
善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮
按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
附件2:鰲江小學(xué)學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范
儀表之禮
目標(biāo)
面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方
具體規(guī)范
1、勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。
2、指甲里無污垢。
3、不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。
4、勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。
5、坐立姿態(tài)端正，在公共場合不東倒西歪。
6、保持書包和個人物品整潔。
7、公共場合不脫鞋。
8、站立式抬頭挺胸。
餐飲之禮
目標(biāo)
講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅
具體規(guī)范
1、吃飯時不咂嘴，不口含食物說話。
2、夾菜時不在盤中挑揀。
3、等候家人一起吃飯。
4、在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。
言談之禮
目標(biāo)
用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善
具體規(guī)范
1、對師長不直呼其名，使用敬語。
2、接聽電話先說"您好",通話結(jié)束說完"再見",再掛電話。
3、不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。
4、在校園和公共場所講普通話。
5、不說臟話謊話。
待人之禮
目標(biāo)
尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人
具體規(guī)范
1、記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
2、尊重老師勞動，上課認(rèn)真聽講。
3、遇人面帶微笑。
4、進(jìn)別人房間先敲門，得到應(yīng)允再進(jìn)入。
5、用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，用后及時歸還并致謝。
6、用零花錢幫助有困難的小朋友。
行走之禮
目標(biāo)
遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座
具體規(guī)范
1、認(rèn)識交通標(biāo)識，遵守交通規(guī)則。
2、上學(xué)放學(xué)時走規(guī)定路線。
3、乘車有序排隊，不擁擠、不插隊。
4、上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。
5、乘自動扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。
6、不亂按電梯的按鈕。
觀賞之禮
目標(biāo)
遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩
具體規(guī)范
1、提前入場，對號入座。
2、不隨意走動，不高聲講話。
3、瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或丟入垃圾箱中。
4、不站立和在通道觀看。
5、觀看結(jié)束有序離場，不擁堵通道、出口。
游覽之禮
目標(biāo)
善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德
具體規(guī)范
1、便后及時沖水，不隨地大小便。
2、不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。
3、不追、捉、打、喂動物。
4、不攀爬景區(qū)設(shè)施。
5、帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
儀式之禮
目標(biāo)
按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗
具體規(guī)范
1、升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮，唱國歌聲音響亮。
2、參加入隊儀式、晨會等活動時，著裝整潔，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽。
3、儀式活動中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動。
4、清明祭掃不穿鮮艷衣服。
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