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大學(xué)生征文大賽活動策劃書
大學(xué)生征文大賽活動策劃書
一、主題
財經(jīng)征文比賽
二、活動背景
當(dāng)今國際,經(jīng)濟崢嶸!風(fēng)起云涌,變幻莫測。各路豪強各顯身手,在經(jīng)濟界,或呼風(fēng)喚雨,擊出一記記驚雷,或中流擊水,掀起滔天巨浪,或靜靜蟄伏,等待時機,謀定后動。然風(fēng)云驟起,亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“,伸出“熊爪”,夷平一座座樓市,中國該如何應(yīng)對機遇和挑戰(zhàn),是我們每個經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。
與此同時,二十一世紀(jì),是知識飛速發(fā)展的時代,是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟管理水平大提高的時代,這種大環(huán)境,將推動經(jīng)濟學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。
湖北經(jīng)濟學(xué)院作為一所以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校,更應(yīng)該站在時代的前沿,分析經(jīng)濟現(xiàn)象背后的故事,為經(jīng)濟建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會計學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子,面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實的經(jīng)濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介:
會計是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運動,旨在提高經(jīng)濟效益,以提供會計信息為主的信息系統(tǒng)和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),又是一種進(jìn)行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。
會計具有重要地位:一般人以為,在知識經(jīng)濟條件下,會計工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù),電子計算機在各方面的使用,大大提高了效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現(xiàn)在這磨多的會計人員,這些多余的會計人員,應(yīng)從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作。提高會計工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟服務(wù)。在這種條件下會計更重要。
會計是千秋大業(yè),凡是有經(jīng)濟活動的地方,都需要對經(jīng)濟活動進(jìn)行核 ,使計算機進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反,核算的內(nèi)容范圍擴大了,要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下,以更新的、更高的要求對經(jīng)濟進(jìn)行會計核算。所以經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。
由于會計員提供的財經(jīng)信息的重要性,較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員具備的重要的個人素質(zhì),其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外,數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。
北京 2015-10-23(中國商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機來臨,美元貶值,中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響,在經(jīng)濟一體化、各個行業(yè)共同處在一個生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟環(huán)境下, 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后,該如何走出來,成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點。
金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟學(xué),但如今已經(jīng)從中獨立出來,有了自己的研究方法,成為獨立的學(xué)科,F(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟學(xué)一樣,從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為),構(gòu)建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系,考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機制和作用。但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟學(xué)的研究方法,比如說金融資產(chǎn)定價中常用的無套利分析,實際上比經(jīng)濟學(xué)中的供求定價分析更具有一般性,在市場中更容易實現(xiàn)。金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟學(xué)的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素,因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用。 經(jīng)濟概念比金融廣得多
金融是經(jīng)濟的一小個分支,只是有自己的側(cè)重點經(jīng)濟學(xué)是一個一級學(xué)科,金融學(xué)是一個二級學(xué)科,在經(jīng)濟學(xué)之下,經(jīng)濟學(xué)研究的是一個國家地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了,它對經(jīng)濟的各個方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個國家經(jīng)濟領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究,比如貨幣、證券、金融市場等。
財政學(xué)是以國家為主體,為了實現(xiàn)國家職能的需要,參與社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國,對財政這一范疇有不同的認(rèn)識:一種觀點認(rèn)為,財政是由國家分配價值所產(chǎn)生的分配關(guān)系,這種價值分配,在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財務(wù)分配,在國家產(chǎn)生后屬于國家財政分配;第二種觀點認(rèn)為,財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系,它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點認(rèn)為,財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關(guān)系。
三、活動目的
營造學(xué)術(shù)氛圍,活躍學(xué)生思維,促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng),增強全校同學(xué)對會計、財政、金融的理解,加強同學(xué)們對現(xiàn)實經(jīng)濟問題的關(guān)注,培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運用所學(xué)知識分析現(xiàn)實問題的能力,真正做到理論聯(lián)系實際,做經(jīng)濟建設(shè)合格接班人,共建更高水平的小康社會。
四、活動開展
(一)活動時間
2015-11-6至2015-12-10
。ǘ┗顒觾(nèi)容
。1)選擇會計專業(yè)、財政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個或幾個內(nèi)容,談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>
。2)談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會上財經(jīng)類人士的認(rèn)識,以及相關(guān)經(jīng)濟問題的認(rèn)識
。3)聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會計或金融、財政專業(yè)中的成就和疑惑,與讀者共享學(xué)習(xí)心得。
(4)談?wù)勀阋詾榈臅嬀袷鞘裁,及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義(或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想,或者談?wù)勀銓ι鐣髁x財政政策的實施的認(rèn)識)
(三)征文題裁
除詩歌外不限
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。1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學(xué)征文。
。2)文章用電子擋案發(fā)送至**并且按海報上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。
。3)由本協(xié)會學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎。
。4)召開頒獎大會、頒發(fā)獎品及榮譽證書。并給獲獎同學(xué)酌情加綜合測評分。
。5)本協(xié)會根據(jù)所征文章,選擇優(yōu)秀作品向校報、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦,數(shù)量多的話,我們將結(jié)集成冊。
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一等獎兩名,各獎一臺燈;二等獎四名,各一實用計算器;三等獎六名,各一精美筆記本。
五、活動中應(yīng)注意的問題
做好宣傳工作,注意作品征集和整理的連續(xù)性?紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實際,要讓同學(xué)信任我們,感覺到參與和收獲的樂趣。
六、活動負(fù)責(zé)人及參與者
負(fù)責(zé)人:項xx
組織者:鄧c
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