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我愛(ài)洱海作文
我愛(ài)洱海作文
作者:聶鈺坤 廣州市白云區(qū)棠涌小學(xué)五年級(jí)(3)班
去年暑假,我們?nèi)胰艘黄鹱择{去風(fēng)景優(yōu)美的云南旅游。
在云南,我們?nèi)チ他惤、大理、西雙版納等幾個(gè)地方,而留給我印象最深的地方是大理的一處美麗風(fēng)景——洱海。
洱海名為海,其實(shí)是為湖,水是由蒼山上的十八條山泉匯集而成,洱海長(zhǎng)42公里,蒼山也有42公里長(zhǎng)。在大理,人們流傳著這樣一副對(duì)聯(lián):上關(guān)花,下關(guān)風(fēng),下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花。蒼山雪,洱海月,洱海月映蒼山雪?梢(jiàn)洱海和蒼山緊密相聯(lián)。
那天一大早,我們?nèi)遗d致勃勃地來(lái)到洱海的門(mén)票站前,這里已經(jīng)人山人海,整個(gè)大廳擠滿了人,我們費(fèi)了九牛二虎之力才買(mǎi)到了票。然后我們登上大客輪,踏上了游洱海之旅,隨著一陣輪船的汽笛聲,輪船緩緩地向一望無(wú)際的江面行駛。
輪船行駛過(guò)的地方,翻起了層層波浪,形成了兩道浪花。天空是那么的蔚藍(lán),水是那樣的碧綠,遠(yuǎn)處的蒼山是那樣的翠綠,山連綿起伏,一座挨著一座,一座更比一座高,一座座山峰,千姿萬(wàn)態(tài),有的像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,在翩然起舞;有的像威武的戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著洱海;有的像"汗血"寶馬,在縱情奔騰。遠(yuǎn)處的山倒映在水中,形成一幅美麗的圖案。
游船在岸邊停下,我們隨著人群,走過(guò)一級(jí)級(jí)石階,穿過(guò)一條條小道,來(lái)到了南詔風(fēng)情島,小島的懸崖峭壁上,長(zhǎng)滿了綠綠的仙人掌。往里走,就來(lái)到了奇花異草的"王國(guó)"——蝴蝶泉。
叮叮咚咚的泉水滴在石階上,像一串串晶瑩的、透亮的水晶球。泉水旁,一朵朵月季花競(jìng)相開(kāi)放,一支支杜鵑花爭(zhēng)奇斗艷。天空中,鳥(niǎo)兒在自由的嬉戲,蝴蝶在上下的飛舞著,構(gòu)成了一幅與眾不同的水墨畫(huà)。
我愛(ài)洱海,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的神秘。我不知道,以后還能不能來(lái)到大理,來(lái)到洱海,但是這次洱海之旅,將在我的腦海中留下深刻的印象,終生令我難以忘懷。
【教師點(diǎn)評(píng)】文章用富有感情的語(yǔ)言,具體描寫(xiě)了自己游覽洱海的經(jīng)過(guò),用富有文采的筆墨,刻畫(huà)了洱海美麗迷人的風(fēng)景,題目"我愛(ài)洱海"就直接表明了自己對(duì)于洱海的熱愛(ài)之情。文章開(kāi)頭兩段,交代了事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,開(kāi)篇點(diǎn)題,引出下文。主體部分,運(yùn)用移步換景的寫(xiě)法,以輪船為觀察點(diǎn),寫(xiě)出了洱海的獨(dú)特的美和蝴蝶泉的美,表達(dá)自己對(duì)所寫(xiě)景物的贊美之情,敘述很流暢,描寫(xiě)也很生動(dòng),語(yǔ)言很有美感。文章結(jié)尾直接點(diǎn)題,抒發(fā)感情。行文中景物描寫(xiě)很生動(dòng),排比和比喻手法運(yùn)用恰當(dāng)。文章結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,詳略得當(dāng),描寫(xiě)生動(dòng),是一篇優(yōu)秀的課外練筆。(指導(dǎo)教師:余衛(wèi)兵)
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