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我有一個獨特的姓名征文

時間:2023-08-10 10:01:46 詩琳 征文范文 我要投稿
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我有一個獨特的姓名征文(精選24篇)

  在我們平凡的日常里,說到征文,大家肯定都不陌生吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我有一個獨特的姓名征文,歡迎閱讀與收藏。

我有一個獨特的姓名征文(精選24篇)

  我有一個獨特的姓名征文 1

  上午第二節(jié)課的時候,黃老師別出心裁地布置給我們一道作業(yè):每人將全班47名同學的姓名寫下來,完成得最快最好的前5名有獎!

  這簡直太容易了!大伙們的心里甭提有多高興了,還沒等老師說完,都迫不及待地下了筆。教室里安靜極了,似乎只能聽見筆尖觸紙的“沙沙”聲,不一會兒,雪花似的紙片爭先恐后的飛到了老師的手里,同學們瞪大了眼睛,望著講臺前的黃老師,巴不得自己能成為幸運者之一。

  咦,黃老師的表情怎么有點怪怪的?似乎想笑,可眉頭卻擠成了“川”字型。正丈二和尚摸不著頭腦的時候,黃老師已經(jīng)在黑板上寫了兩個字:班——趣。同學們先是一愣,繼而是哄堂大笑。嗨,是哪個粗心鬼把班越寫成了“班趣”?要知道班越可是一個一本正經(jīng)的人,從來沒有這么風趣幽默喔!哈!又是誰把陳劍華寫成了“陳檢畢”。黃老師的.目光又輕輕地落在了我的身上,怎么,難道也有人替我改了名?心里有點怵怵的呢!果然不出我所料,有人替我改的名是——“周羊”。黃老師還學羊叫了幾聲呢,真是氣死我也!

  還有更精彩的呢,黃肖尼變成了“黃削泥”;孫炳華變成了“孫病華”;覃麟淋變成了“覃彬彬”……哎~爹娘費盡心機給起的好名字,都給糟蹋了!

  笑聲過后是深深的思索。黃老師把獎品發(fā)給寫的最快最好的5名同學,然后語重心長地說:“我們共同學習生活了4年,怎么連同學的名字都不會寫呢?人生同窗學習能有幾個4年,大家應該好好珍惜呀!”

  我有一個獨特的姓名征文 2

  在我眼中,取名字必須十分謹慎,要不然很可能會鬧出大笑話。

  就拿我來說吧,我叫吳明謙,“吳明”諧音“無名”,因此有不少人叫我“無名氏”。某天,當老師批改卷子時,看到一張沒名字的,便開玩笑地說:“這有一個無名氏!边@時,同學們的目光就如閃光燈似的聚集在我身上,宛如看著一名大牌明星,甚至還有人直接說:“吳明謙,這卷子是你的吧?”我羞得面紅耳赤,等著老師解圍。當然,這卷子并不是我的。對此,我曾經(jīng)強烈要求改名字,可具體改什么還沒想好,舊名只能用著了。

  姓名重復本是極其少見的'事?晌覀儼嗥陀幸粚。剛入學時,老師報姓名,可卻有一男一女兩個同學同時起立。我們納悶了,你一言我一語地議論了起來。老師一查才知道,男同學叫“林煜宸”,女同學叫“林昱辰”,聲音一樣,只不過是多幾個偏旁的事。為了好記,老師便叫男同學“大林”,女同學“小林”,以便區(qū)分,弄得頗有意思。但最近聽說小林轉學去杭州了,不知道大林會怎么想。

  還有一位“王見”,他的名字只有兩個字,十分好記?伤偙蝗私谐梢粋字“現(xiàn)”,有時他的名字也被寫成“現(xiàn)”,可他似乎習慣了,每次這樣,他總會笑笑,真不知道他怎么想。

  這些事讓我感觸極深,取名一定要深思熟慮呀!

  我有一個獨特的姓名征文 3

  每個人都有自己的名字,而每個名字也都有一個獨特的故事。當然,我也不例外,我也有自己的名字,我的名字也有一個故事,大家愿意和我分享一下嗎?

  本小姐姓"邱",名單一個"婷"字,這名是我爸爸給取的。

  那是在一個瑞雪紛飛的早晨,爸爸帶著正懷了我的媽媽到郊外去散步,走累了,就到一個亭子里邊休息,在他們正討論這個肚子里邊的.我是一個乖巧的小女孩,還是一個頑皮的小男孩的時候,媽媽的肚子痛了起來,也許,是我這個“小淘氣"迫不及待地想從媽媽肚子里邊鉆出來,把正確答案告訴他們了吧!爸爸帶著媽媽到醫(yī)院把我赤裸裸帶到這個世界時,才知道我是個淘氣的小女孩。但是剛來到世界上的我什么都不懂,只會哭,正應了《師說》中的“人非生而知之者,孰能無惑?”u.不管他們說什么都控制不住我,但唯獨說:“藝藝——藝藝——藝藝”這個“靈丹妙藥”能控制住我哭。

  所以,我的名“婷”分為“女”和“亭”兩部分,“女”自然就是代表我是個女孩啦!至于“亭”??就是代表我是在一個亭子里想要蹦出來的!然而,“小藝”就成了我的小名,因為它是當時唯一能控制我哭的“靈丹妙藥”。

  當然,我的名字“婷”也含有著深深的祝福。那就是希望我長得能夠永遠婷婷玉立,做人能夠永遠和顏悅色的!

  我愛我的名字,因為這個名字有著非比尋常的意義!

  我有一個獨特的姓名征文 4

  取名對于一個人來說至關重要!取不好,可能就成為大家的笑料。

  肖杰是我游泳班同學,我第一次來時,并不熟悉。只聽到教練不停地大叫:“小姐,游快點!”這時,我被奇怪得抓耳撓腮。難道我們游泳對有個人名叫“小姐”?這幾乎不可能,或許教練尊重她,因此這樣稱呼吧!

  等到去更衣室,我耳邊響起“小姐,你今天沒有去老師辦公室?”聽到這,我大驚失色,幾乎不敢相信自己的耳朵!斑@絕對不可能!難道女生能進男更衣室?”我喃喃自語道。只見兩位男生進了更衣室,那位男生津津樂道地說:“小姐,你去了嗎……”只見那個男生的胸章上的名字——肖杰,原來小姐只是肖杰的.諧音,直到現(xiàn)在,“小姐”這名字依然是我的笑料。

  最近,學校里的人們都喜歡看“跑男”特別是跑男隊的名字稱號我們都背得滾瓜爛熟,鄧超是我最喜歡的一位。正當我下樓出操時,聽見旁邊兩個正在議論紛紛,他們說:“鄧超現(xiàn)在是我們的撕名牌高手!甭牭竭@,我目瞪口呆,“什么?鄧超來了,在你們班撕名牌?不可能!”我一時驚訝不已,心里的話情不自禁地涌出口中。那個人不以為然的對我說:“對呀!有什么奇怪!弊詈,我在校園電視臺上看到這位名叫“鄧超”的神秘人物,原來他和電視上的明星鄧超同名。

  取名真是太難了,又怕和別人同名,又要注意諧音不準,取不好也許就成了笑料。

  我有一個獨特的姓名征文 5

  “鄭愷,鄭愷,你喜歡哪本書?”聽到這里,千萬別以為是記者在采訪明星鄭愷,這里的鄭愷可不是明星,而是我的同學,就因為這個名字,他被卷入“戰(zhàn)爭”。

  “鄭愷,你還能像“跑男”里的你一樣雙手接棒嗎?”幾個同學站在門邊,對鄭愷諷刺道。對于這種類似的行為,他早已習慣,從一年級進校園的那一刻,這股風就已吹起。他全名戴鄭愷,可我們嫌麻煩,就直接叫他后兩個字。

  每次,我們同學生日派對,我們都會圍在一起邊吃邊看跑男,當我們叫他參加時,他每次都很警惕,總會說“你們看不看跑男”假如我們說看,那他會立馬臉色大變,心想:我看你們是故意刁難我,看我笑話!想著頭也不回的走了!

  我還有一個朋友,他名字叫孫儷。也千萬別以為他是大明星孫儷(鄧超老婆),如果是了,那就是十足的同性戀、變態(tài)!他曾因為這個名字,惹火燒身。那是是一個假期,孫儷和他的`鄰居出去玩,可這一玩不要緊,可一叫卻叫出大事來了。

  那天,他們去面館吃面,可孫儷他鄰居和他舌戰(zhàn),最后一句話是“孫儷,你連合影都不拍”(這里指畢業(yè)照)可旁邊的客人以為大明星來了,瞬間扭頭四處探望,尋找孫儷在哪。就這樣,一群吃客被騙了!最后,他說,他要改名,改成“孫悟空”看那些人什么反應!

  唉,看來與名人同名真是讓人壓力山大,并且還會惹出笑話來,做名人沒關系,可別一不小心取了個“明星名字”,小心惹事生非!

  我有一個獨特的姓名征文 6

  姓名,細研究不乏有些趣事兒,今天,我就來聊聊關于名字的那些事兒。

  我的名字——劉子溱

  從一年級開始,就有許多人念錯我的名字,經(jīng)常叫我“劉子秦”就連一次上品德課的老師也把我的`名字叫錯了,聽到老師叫錯名字,同學們哄堂大笑,品德老師有些不解,“難道我讀錯了嗎?”我滿臉“黑線”地站起來:“老師,你叫劉子溱!崩蠋煂擂蔚卣f:“哦。。。那就劉子溱同學起來回答一下吧!”這事就成我當時的一件笑料,我也恨不得找個地洞鉆了,我再心里狂吼:老師。∧钭衷趺粗荒畎脒吥,現(xiàn)在同學也會時不時的叫我“劉子秦”。

  這個名字不但難讀還有點難寫,在幼兒園的時候老師要求我們寫自己的名字,前兩個字我能輕松搞定,可是最后一個字。腦子想炸了都想不出來,急得我都哭了,后來因為吃飯時間到才作罷。

  出租車司機——操德昌

  那天,我上語文綜合科回來,因為作文寫的比較遲,最后一個下來,遇到了晚高峰,媽媽不爽地瞥了我一眼。

  我們知道高峰坐公交的人會很多,只能攔了一輛出租車回家,在車內,媽媽還有些生氣,我也不知道該干什么,只能打量起這輛車。

  我不經(jīng)意間看見司機的工作證上的名字,操德昌,看到這名字,我好像被點了笑穴,在那里笑個不停,媽媽看了看我,我指了指工作證,媽媽一看也笑了,這名字真是奇葩,居然姓操,真是夠讓人操心的。

  姓名,可真是難取,一不留神就成了笑話。

  我有一個獨特的姓名征文 7

  我們的姓名都包含著父母對我們的期望,我的名字叫“竇傳航”,這個名字可是有來歷的呢!下面我來給你講一講吧!

  “竇”是我的姓,是我們竇家的傳家寶,一代一代的傳著,嘿嘿,就不解釋了!只是要聲明一句,姓竇的回民多,可我是正宗的'漢民哦!

  中間這個字“傳”,它可是惹出了不少事啊!起初,媽媽想讓我叫做“竇船某”,“船”字預示著我就像大海中的一條船能乘風破浪,成就自己的人生夢想,長大后干成一番大事業(yè)。但是爸爸堅決不同意我叫做“竇船某”,因為我們竇家傳到我這一代好象已經(jīng)是第十三代,按輩分來算,我應該叫做“竇傳某”才對,“傳”既是我們這一輩的輩分,又是傳宗接代的意思。為此,我的堂兄就叫“竇傳彤”,最終,爸爸打敗了媽媽,把第二個字定為“傳”。

  最后一個字究竟該叫什么呢?爸爸說叫竇傳一吧,希望他處處都能第一。可媽媽說三個字你都決定倆了,最后一個字就叫航吧!案]傳航”“竇船航”這樣既能像一條大船一樣在大海里乘風破浪,又寓意著能夠在空中展翅飛翔。就這樣,“竇傳航”三個字就誕生了!

  家家父母都望子成龍,望女成鳳,為了我的名字父母就這樣的絞盡腦汁,我想他們一定是希望我長大后有所成就,成為一個對社會有用的人。為了“竇傳航”這三個字,我一定會努力學習的!去實現(xiàn)我的姓名夢想!!

  我有一個獨特的姓名征文 8

  我叫鐘鄭洲,今年10歲。一看就知道,我的名字是鐘氏和鄭氏的結合體,即爸爸的姓加上媽媽的姓。

  也許你會問,為什么要加上媽媽的姓呢?聽爸爸說,是因為媽媽懷我們懷得太辛苦了,除了媽媽十月懷胎的辛苦,我們還超過了預產(chǎn)期,讓媽媽很著急。加上媽媽從懷上我們到生我們,爸爸一直都不在媽媽身邊照顧媽媽,是媽媽獨自一人冒著很大的生命危險去醫(yī)院生我們的。所以爸爸說為了感謝媽媽,也為了使我們常懷有一顆感恩的心,就加上了媽媽的姓,以便讓我們時刻不要忘了媽媽十月懷胎的辛苦,不要忘了父母從小到大對我們的撫養(yǎng)。當然,爸爸也自知理虧,說我們跟媽媽姓都行。但媽媽想,生我們,爸爸也給予了我們精神上的極大鼓勵和物質上的鼎力支持,功勞也不可磨滅。因此,還是叫我們跟爸爸姓,以便給足爸爸的面子。哼!要是我,肯定就不理爸爸了,誰叫他連生我們都不回來呢?

  我的名字還有一個“洲”字,聽媽媽說是因為在杭州懷上我們的,為了記住那座城市,因此給我的雙胞胎哥哥安了個“杭”,我就安了個“洲”。原先我的`“洲”字是沒有三點水的,后來媽媽說我缺水,就給我換了個三點水的洲,至今我也不知道缺水是什么意思?既然媽媽叫我這么寫,我就這么寫吧!我也懶得去追究那么多。我自己的理解是:洲是五大洲的洲,我希望長大以后能夠游遍這五大洲。

  這就是我的姓名,一個飽含著父母的愛與期望的名字。我喜歡我的名字。

  我有一個獨特的姓名征文 9

  人一生下來,爸爸媽媽就會給他取名字。但是有時候名字,也會讓我們笑口常開,你看這就有一件!

  我有一個同學叫徐良坤。但是,由于數(shù)學老師發(fā)音有一點問題,所以天天叫他“徐良坑”。之后,我們大家就都取笑他良心被狗坑了。他天天都要被人取笑。有的同學,還嫌不夠,把他的“良”改成茅坑的“茅”。因此,他就獲得了一個新名字“徐茅坑”。每一天,大家?guī)缀醵汲靶λ骸懊┛!今天你又來我們班了!”被人說了以后,起初他的反應很激烈,都要打人。后來,他被叫習慣了,就習以為常了。

  我還有個同學叫董軒豪。偏偏我們學校又有一個人叫張軒豪。所以,有時候,我們又會這么說他:“軒豪,你怎么這么懶呀!天天不訂正作業(yè)!”董軒豪反駁:“我沒有呀!”“我又沒說你,我說的是張軒豪呀!”這真的是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。由于張軒豪學習很差,有時候他被罵了,董軒豪也很煩,好像是自己連帶著也被罵了似的。他都有一種拳頭打在棉花上的感覺。他想罵你,可是又沒有理由,只能忍氣吞聲,誰讓他剛好重名了!

  我有一個朋友叫李祥輝。這個名字,乍一看,沒啥好笑的'?墒牵易屑氁幌,立馬就笑了。國歌里面有一名是這么唱的:為了理想勇敢前進!我們是共產(chǎn)主義接班人!“理想”和“李祥”同音。因此,我每一次聽國歌的時候都會問他:“你去干嘛了?天天都要為著你前進。

  有時候,取名字也要小心一點啊!免得被人當笑料。

  我有一個獨特的姓名征文 10

  他,是我的同桌,可我們互不相識,甚至連他叫什么都不知道,而我們坐在一起整天“一絲不動”的,這讓我十分的難受,甚至上課都沒勁,我必定會去我老師說去。

  他,是在我小升初的時候過來的,具體是哪里人,不清楚,終于機會來了,我們要開始最后的總結性考試,心想一定要在這次“勇攀頂峰”。趁機“除掉”他,一切都在我的計劃中進行。

  然而,就在馬上寫完試卷關頭,我的筆壞了,此時,教室里一片寧靜,我也不想充當“壞人”,只是自大在那干急,撓頭,正當我盤頭表氣的時候,我看見桌上有一支筆,我就向旁邊望了一下,他對我笑了一下,并低聲細語的說出:"不用急,慢慢來",當時,顧不了那么多了。一頭腦的鉆到試卷上去,不知怎么的,那筆是越寫越順手,試卷在時間結束之前就OVER了。

  我就會在那里想并回味他的行為更是他的微笑與話語,一遍又一遍的在我的'腦海中浮現(xiàn),終于我鼓起勇氣去謝謝他,可是考試之后,我沒有看見他,我就像燒紅屁股的猴子一樣,一股腦的去問班主任,可是一句他已經(jīng)走了,當時我的心情十分焦急,不知所措,我真后悔以前的想法與“作為”,我甚至不知他是哪里人,是叫啥,可他的微笑和他的安慰會永遠刻在我的腦海。

  我有一個獨特的姓名征文 11

  小學期間,同學們相處了大概五年半的時間了,應該說對每個人的名字都了如指掌?墒,我在統(tǒng)計同學們的選票時,竟發(fā)現(xiàn)錯字有很多很多。

  胡屹東的屹是“山”字旁加一個“乞”,可有人把寫成了“立”字旁加一個“乞”。我也夠倒霉的了,有人寫我的名字寫成了:周洋,有人寫成了:周揚,還有人寫成了:周陽。王亞茹的“茹”字上面是草字頭,有人寫成了兩點。還有更離譜的,趙潔寫成了“介”、“結”,真是不可思議。有人寫“唐祥凱”三個字就寫錯了兩個,有人還把吉祥的祥寫成了劉翔的翔!王潔的潔有人寫成了“杰”?蓱z我的后桌——鮑昶,她的名字本來很好聽,竟然有人寫成了:包暢,就兩個字還都寫錯了,這著人真對不起鮑昶,也對不起他自己,相處了多少年啦?連同班同學的名字都會寫錯這么多。

  我曾經(jīng)看過一篇作文,上面介紹了小作者的`老師報聽寫的事情。本來這見事情很平常,可那位老師報的不是生字,而是同學們的名字,好了吧,很多同學的寫不到了。我很佩服那位老師,他真的很英明,連同學的名字都會寫錯,這不僅僅是學習的問題,也是態(tài)度的問題。如果我們班的王老師也報這種聽寫的話,我可以肯定的說,我們班一定沒有幾個人全對,除了自己的名字和自己死黨的名字,有多少人記住了別人的名字?

  唉,姓名也別字,但愿老師真的報這么一次特別的聽寫。

  我有一個獨特的姓名征文 12

  我上學的時候,發(fā)現(xiàn)在九中讀書的哥哥忘帶語文書了。怎么辦哩,給哥哥送去,步行得二十幾分鐘,天上還下著毛毛雨呢。不送去,上課沒有書怎么能行?可我還要上學。只碰碰運氣了,或許能遇上順路的車子。

  說也湊巧,我剛走上大道,就發(fā)現(xiàn)一個叔叔在修車鏈。我大大方方地走到叔叔面前,“叔叔能幫我個忙嗎?”叔叔抬起頭來,“什么事,說說吧!薄拔业骄胖兴捅緯,想搭你的車可以嗎?”叔叔站起身,在路邊扯了一把青草,把雙手的油膩擦了擦,說聲:“上車吧!”

  我坐在后車架上,叔叔使勁踏著車子,車子飛快地在路上跑著。天上下的.細雨和著晨風撫摸著我的手、我的臉。

  到了。我連一句謝謝的話也沒有向叔叔說。旋風似的去找哥哥。當我又走出校門口時,一眼就看到了那位叔叔。“叔叔,你還沒走!薄澳悴蛔嚵?”我不好意思地說:“坐!薄翱焐宪,待會兒,你就趕不上上課了!蔽矣肿鲜迨宓能嚒oL仍輕輕地吹著,雨仍隨風飄著,車子飛快地跑著,我的思緒也飛快地奔騰著。多么好的叔叔,真理解人,還知道我要上學?晌夷檬裁磥韴蟠鹚兀砍鲥X,我身無分文。唉,如果身上有顆糖就好了。也可以略表心意啊。車子又返回到了原來的地方。我下了車,叔叔可能沒有聽到我說的“謝謝”,就隱入了朦朦的細雨中。留給我的只有感激。

  我有一個獨特的姓名征文 13

  我的樂園其實特別的平凡,它就是一條沒有姓名的路。它就在爺爺小區(qū)的到后面,不知道什么原因,他只修了一半,所以沒有通車,這里就成了我最快樂的樂園,陪伴了我好幾年。

  以前每個周末,只要我去爺爺奶奶家,就可以在這里玩兒。這里又寬又平的,路上沒有什么人,我可以盡情的在這里踢足球,滑輪滑,學騎騎自行車。因為疫情的原因,我已經(jīng)有兩個月沒有出門啦,F(xiàn)在小區(qū)開放了,我又可以到我的樂園里撒歡了。

  “我可以滑輪滑啦!”我開心的大喊著。上完網(wǎng)課,我穿上輪滑鞋,因為好久沒有滑了,我有點不太熟練。剛一起來,穿著輪滑鞋沒站穩(wěn),又坐了下去,現(xiàn)在起來了,沒滑幾步又跌倒了,我摸了摸摔在地上的屁股,站了起來,過了一會,可以慢慢滑了,中間不知道跌了多少次,我也哭笑不得。開始訓練了,是滑一幾步,跳一次,再滑幾部,再跳一次。按照輪滑老師的方法,再試了幾次,我真的成功了。我數(shù)不清摔倒了多少次,不過,失敗乃成功之母。

  又過了好幾天,我以前的輪滑技巧又失而復得了,所以現(xiàn)在輕松自如的快速滑著,吹著涼爽的風兒,閉上雙眼,張開雙臂,大腦的憂愁全部被吹散了,那是!我感覺自己“我像風一樣自由”,隨后說了一聲:“啊,真舒服,真涼爽。”

  這條沒有名字的馬路已經(jīng)變成了真正的`我的樂園,每次都去那里玩,我都開心極了,未來的某一天,它如果通車了,開始履行自己職責,我就只能離開他。不過在我心里最難忘的樂園。

  我有一個獨特的姓名征文 14

  我的名字叫李雨漫,說起來有一段趣事。自古以來,姓李的名人數(shù)不勝數(shù)。有唐朝的皇帝李世民,著名的詩人李白,著作<<本草綱目>>的李時珍,亞洲首富李嘉城,香港大美人李嘉欣,我國前幾任總理李鵬……

  爸爸告訴我,這個名字有著特殊的意義,是來源于我小時候沒取名字的時,我非常愛哭,天天哭的不停,奶奶見此情況就拿著我的生辰八字去給算命先生測卦,算命先生說:“這個小女孩在金。木。水;。土中缺水,一定要給她取一個跟水有關的名字,這樣就能制住小女孩的好哭!蹦棠袒氐郊,把算命先生的話一字不漏的告訴爸爸,爸爸突發(fā)奇想便大聲說:“雨漫這個名字怎么樣?”經(jīng)過大家的討論覺得雨漫這個名字既好聽,叫起來也挺順口,所以就給我取了這么一個有趣的名字。

  我曾經(jīng)有想過爸爸為什么給我取雨漫這個名字?“雨”是滋潤大地,讓萬物蘇醒的,也是救苦救難,爸爸給我取這么有意思的名字,一定有他的'理由,有可能爸爸想讓我成為大家的焦點吧!“漫”就是雨慢慢的下清潔地面,有新鮮空氣,讓天氣變得更涼爽,會給大家?guī)硇腋i_快樂的生活。

  我經(jīng)常一個人靜靜的想:這個名字很特殊,我很喜歡。取了這個名字我真的不好哭了嗎?算命先生說的話,有那么準嗎?但它讓我的生活變得多姿多彩。

  我有一個獨特的姓名征文 15

  說起姓,你肯定會想起《百家姓》。我的姓在《百家姓》中排得還算靠前,我姓楊,名之豪,叫起來挺響亮的。

  姓楊的名人很多,中國第一位飛向太空的航天員楊利偉,他是楊家的'驕傲,更是中國人的驕傲。楊紅櫻是當代兒童文學女作家,她寫的《淘氣包馬小跳》,受到全國小學生的喜愛。還有宋代著名詩人楊萬里等人,這些名人與我同姓,讓我平添了幾分自豪。

  小時候,我的名字叫楊豪。剛開始,我可喜歡這個名字了。因為“豪”代表自豪,我乃楊家的自豪,多棒的名字!想不到有一天,語文老師上《畫楊桃》這一課,我是美術課代表,老師叫我到黑板上畫個楊桃給同學們看。她說:“請楊豪畫個楊桃!比嗪逄么笮,因為“楊豪”和“楊桃”讀音相似,從那以后,同學們都叫我“楊桃”。我又好氣又好笑,心想,你們叫我“楊桃”,我就不理你們?赏瑢W們叫我“楊桃”叫慣了,到后來我不想理也不行。所以后來爸爸為我更名為“楊之豪”。

  與“楊豪”相比,“楊之豪”這個名字包含更多意義。這個“之”字出自“之乎者也”,有點古色古香。古文嘛,讓人覺得更有學問,必定是爸爸媽媽希望我做個有學問的人。而且“之”的形狀是一波三折,彎彎曲曲,表示人生道路并不平坦,難免會有挫折坎坷。爸爸媽媽希望我勇敢面對生活的挑戰(zhàn),做生活的強者。我想,一個有知識有學問的生活的強者才是楊家真正的自豪!

  點評:文章緊緊圍繞“我”姓名中的“豪”字選材,由自豪到懊惱甚至更名,行文曲折,情感跌宕變化,引人入勝。最可貴的是文章結尾畫龍點睛,闡明了名字包含的意義,領悟到真正的自豪是做一個有知識有學問的生活的強者,擲地有聲,不同凡晌。

  我有一個獨特的姓名征文 16

  我們班有一個人叫馬尚,讀音同“馬上”,這個奇葩成了全班的笑點。一天中午,李同學因考試又不及格惹了老師,老師十分生氣,大聲說:“你,試卷拿去,馬上訂正起來給我看!瘪R尚抬起頭,問:“老師,我的試卷呢?”老師看了看馬尚,回憶了下剛剛和李同學的對話,對馬尚說:“哦!我沒有跟你說,我叫李同學馬上把試卷訂正了,沒叫你。”全班哄堂大笑。

  我們學校校長名字也很有趣,叫謝作長,有些時候就成了同學的笑料。一次,校外來了客人,正好,他們看見校長辦公室外去向牌,有可能是因為視力問題,把校長的名字看錯了,其中一個比較直率,說:“校長!你真是人如其名啊。”校長一愣,問:“怎么呢?”“你是校長,名字就叫校長,呵呵呵!”“是啊。”隨行眾人都笑了,校長看了看,上面寫著是謝作長,沒錯啊!難道是他們把作看成了校?后來才知道,其實是那個客人想活躍下氣氛,拉近一下彼此的關系罷了。

  我們班還有一對同桌,分別叫何嘉侗、李馬可,若仔細觀察,一定會發(fā)現(xiàn)他們是一個很好的'組合,他們名字的“侗”和“馬”,侗音同桶,一組合就成了“馬桶”。于是,他們上課講話開小差時,老師經(jīng)常警告馬桶組合把臭嘴巴閉上,“馬桶組合,別說話,認真聽課!辈痪茫R桶組合便成了沈老師的口頭禪,他們因此也成了名人。

  世界上奇怪的、有趣的、異音的姓名超多。為什么名字取得那么麻煩,要對生辰八字、還要叫得響亮、還不能和親屬長輩同名同音……好麻煩!一個不小心,被人一套用,就成了他人笑料。比如我的名字邵一軒,爸爸朋友都取笑說我爸還想二軒、三軒…一直生下去,經(jīng)常叫我“二軒”,我又不“二”,唉!

  我有一個獨特的姓名征文 17

  今天,飛躍培訓班的毛老師給我們上了一節(jié)有趣的語文課,這節(jié)課的這節(jié)課的主題是姓名大比拼。

  “什么叫姓名大比拼呢?”坐在我身邊的杜一鳴提出了這個問題。毛老師回答我們,說:“姓名大比拼的意思就是,我們每一個同學都來說一說我們自己名字的含義,如果還不知道自己姓名含義的同學,就可以想象一下自己名字的含義!

  首先第一個說自己名字含義的是翁源嬰,她告訴我們,她的這個名字是她的爸爸媽媽,和一位老爺爺幫她取得。在她的小時候,她還不叫翁源嬰,教袁嬰。但是別人都感覺是同音詞“原因”,而且爸爸聽一個朋友說,女兒要跟自己姓比較好,所以后來就改名成了翁元嬰,過了幾年,爸爸遇上了一位釣魚朋友,是一位老爺爺,他懂這一方面,然后,他告訴翁源嬰的爸爸,雖然這個名字叫起來十分好聽,可寫起來不好,他感到翁源嬰以后的生活很曲折,后來就把名字改為“源嬰”“源”是以后財源滾滾,還有流水的.感覺,所以最后就取名為翁源嬰。

  第二個發(fā)言的是戴震,他的名字的含義也很多,他告訴我們,他原來的名字叫作戴雨辰,戴是他爸爸的姓,就因為出生的那天下著雨所以叫雨辰,后來,他的爸爸覺得戴雨辰這個名字不好聽,就將雨和辰字合二為一。就這樣,戴震這個名字就誕生了。

  最后,終于輪到我了。但我根本就不知道自己名字的含義,我就只好想象,我跟同學們說:“其實我根本就不知道自己名字的含義,但我懷疑自己的媽媽在生我之前,十分愛聽林俊杰的歌,所以就希望我和林俊杰一樣吧!

  經(jīng)過大家的各個介紹,我們都對彼此有了更多的了解。

  這堂語文課上的可真是有趣呀!

  我有一個獨特的姓名征文 18

  每個國家都有自己的文字,在這些文字中,我們中國的漢字可謂淵源精深。漢字可以組合出各種好聽的詞,人的名字更是一個出色的例子。名字可以表達出長輩對孩子深切的關愛和期望。就因為此,我的命名就讓長輩們爭了兩年。真可為是一場“規(guī)!辈恍〉摹靶彰髴(zhàn)”啊。

  “叫王馬春麗吧”!安缓!叫王韻吧!”……長輩們“各持己見”……其噪音可想而知,最后姥姥被吵煩了,揮了揮手說:“都別吵了,我們一個一個說各自的建議,一個說完到另一個說時要先將前面名字的缺點說出來……”大家這才安靜了下來。

  “叫王韻比較好,韻代表音律,讓音樂伴隨孩子的一生,陶冶她的情操……”媽媽首先發(fā)了言。媽媽最喜歡音樂了,她希望我長大后成為一個杰出的音樂家!巴蹴嵅恍!卑职终f,“孩子還要學習呢,光愛音樂耽誤了學習咋辦?還是叫王馬春麗好。她媽叫馬春芳,女兒不就是小春麗了?意思是讓她成為春天美麗的一道風景!薄斑是王格格好,讓孩子一生享盡榮華富貴……”“老財迷”奶奶還沒說完就被姥爺打斷了:“王玉鳳好,我這可是在《周易》里查來的!闭f著說著,大家又亂了起來,“王金秋”說“王銀月”俗,“王銀月”反說“王慧惠”土……喊聲差點兒掀翻了屋頂。

  最后,大家都把“獲勝希望”寄托在我手上,他們決定用抓鬮的方式確定。于是,他們把紙條上寫了名字,讓我抓,我滿不在乎的'抽了一張,大人們接過紙條,齊聲讀道:“王格格。”

  “唉……”不少長輩重重的嘆了一口氣,因為他們失敗了。奶奶則喜上眉梢,一把將我摟進她懷里,在我的小圓腮上親了又親。

  雖然“王格格”這個名字有點兒土,但我還是很喜歡這個名字,我也暗下決心:決不會辜負長輩對我的期望!

  我有一個獨特的姓名征文 19

  而一只烏鴉,卻也正在以另一種看似卑微的方式,像我們訴說著一個生命、一個靈魂的高貴。

  “不想當將軍的兵不是好士兵”,然而,做一只想成為雄鷹的烏鴉有是多么可貴的精神啊!縱使被牧羊人抓了去,縱使被依然平靜生活的其他烏鴉說自己是一只忘記了叫什么的鳥又何妨?至少,我――一只忘記了自己叫什么的鳥,曾經(jīng),也許,即將成為一只雄鷹,一只在天空翱翔的雄鷹!至少我夢想過!

  這是一只多么可愛的烏鴉!這是一種何其高貴的精神阿!

  生活中,也許不可以人人都是克林頓,也許不可以個個都當楊利偉,但至少,我們可以期許,我們可以希冀,我們可以朝著這些看似不可以的目標去努力,去嘗試一次。

  烏鴉是可愛的,它并不悲哀。因為它做到了,它真的就做到了去抓住一只羊。注意,是抓住而非抓起。至于它能像鷹一樣抓起那只羊這也是情理之事。這并不重要。就像你不可能要求一個先天五音不全的人在一段短暫的訓練過后就像歌唱家一樣唱出一支完美的`歌一樣。

  去做一只渴望成為雄鷹的烏鴉遠比做一只觀望危險的羊要好的多。

  陳勝吳廣起義終究還是以失敗告終。但卻在史記上留下了光輝的一頁。陳勝吳廣也許就是那只忘記了自己叫什么的鳥。正是他們的“狂妄”才展示了一種人性的堅強不屈。他們要反抗!他們要稱王稱霸!也許他們終究是失敗了的。但在我們心里,他們就是王!精神的引領者!精神的王!不也正是因為忘記了自己的身份――最低賤農民,才得以使他們成就了一種別樣的偉大么?

  我有一個獨特的姓名征文 20

  看作文題目就知道我一定得寫寫我那略顯怪異的姓名了。恭喜你,猜對了!今天我就來介紹一下我的名字。

  首先,介紹敖字。查了不少資料才知道,敖是春秋戰(zhàn)國時期楚國貴族的姓氏,楚莊王時期,帝王將有功貴族賜姓敖。怎么樣?這個姓氏夠霸氣的吧!

  從小到大,都有一大堆人將我的名字念錯或是寫錯,錯的最多的首先就是這個敖。為此,也鬧出不少囧事。比如,我和柏佳琪同學的姓連在一起念做敖柏&&鰲拜,哈哈!兩個花季女生,就這樣被同學們搞成了兇神惡煞。

  第二個字是萱。好多人把它寫成宣、軒之類,其實萱是一種草,一種小花,有忘憂草之美譽。萱的意思是嫻靜、優(yōu)雅、端莊,全是特別好的詞兒,我媽在給我起名字時想的就是這些。冥冥之中,似乎還有一種巧合在里面,萱可以分為艸和宣,艸表示我很喜歡花草,宣呢,更巧,代表宣紙,我愛書法,習書之人也是終日與翰墨之物宣紙為伴。所以萱這個字真是起的恰如其分。

  最后一個字是睿。這個字,雖然也不在常見字范圍內,但比敖萱常見多了。睿字很好理解,聰明、智慧的意思。要說也奇怪,前兩個字有人不會寫也就罷了,這個字也總有人寫不對,很多人特別愛漏掉里面的短橫。睿的來源很有意思,據(jù)說我媽正在挑選第三個字的時候,正好英特爾酷睿處理器剛推出來。老媽靈機一動,當即就叫我敖萱睿,怎么樣,我的名字很好玩吧?

  最令人苦惱的是,把我的名字一次念對、寫對的.人幾乎沒有。我常常要很無奈地糾正N次才能讓別人記住我。不過,我還是很喜歡我的名字哦!你們的名字都有怎樣的故事呢?快快告訴我吧!

  我有一個獨特的姓名征文 21

  我們班里有兩個同學,名字十分像。想知道他們是誰嗎?別急,請聽我慢慢道來。

  這倆同學一個叫“莊皓翔”,另一個叫“林浩翔”。在課堂上,老師叫同學的名字往往喜歡去姓而叫后面兩個字,而他們倆人的名字最后兩字的讀音又完全一樣,所以老師無論叫誰,課堂上立刻就會同時站起來兩個人。老師每次總是笑著摸摸后腦勺,揮揮手指著其中一個:“你坐下吧!我是叫他呢。”我們班里的同學可以說都很感激他們倆,因為經(jīng)他們這樣一折騰,上課的時間就又被磨去了一大截。

  班里的同學“躺著中槍”的也很多,隨便舉個例子吧,有個男同學叫“王宏”,這個名字看起來很正常,其實他卻為此吃盡了苦頭。因為數(shù)學習題里經(jīng)常出現(xiàn)舉例的人名,如小明、李冰什么的。有好幾次都出現(xiàn)了和他同音的名字——王紅!而且王紅還是個女的.!哈哈!笑話終于來了,幾個頑皮同學露出了壞笑:“王宏,王紅,這名字好漂亮!嘻嘻……”可王宏自己卻面無表情,好像這事兒根本與他沒什么關系似的,或許是這種笑話對他是習以為常了。

  講完班里的男同學,再講講女同學吧。班里有個女同學長得又高又瘦,黝黑的膚色,名字叫“邱怡”,諧音“蚯蚓”,令人好笑。上次科學課上,老師叫我們研究一下蚯蚓的生活習性,可嘴皮一滑,吐字不到位,念成了“邱怡”,老師自己倒沒發(fā)覺什么的,可搞得全班一陣尷尬,因為整句話連起來是這樣的:“邱怡喜歡住在潮濕的泥土里!币膊恢钦l忍不住“撲哧”一聲,接著全班哄堂大笑。然而邱怡卻不像王宏那樣淡定,為此她還當堂哭了很多遍呢。

  “名字”,可真是一種復雜的符號。只要稍有不慎,就會因為同音、諧音等問題,使你變成了別人茶余飯后的笑料,但你永遠是那么的無辜和無奈,因為你的名字是你爸媽給取的。

  我有一個獨特的姓名征文 22

  手中的鏈子發(fā)出一連串“叮當叮當”的響聲,使我不禁感到一絲后悔,覺得有點對不住小蝶……

  “哎,這也太難了吧!”小蝶絕望地用雙手抱住腦袋,緊接著,又將求助的目光投向了我。

  “啊……”我有點手無足措,這是她應有的懲罰!再說了,要是我?guī)椭怂尷蠋熤,她豈不是會被老師批評得更慘?

  “算了,你先回去吧……不該讓你在這兒,陪我的,我很快就會好的!毙〉劾锬且荒▌側计鸬南M,轉眼間已煙消云散。

  我不知道是該走呢,還是繼續(xù)留在這兒等她,但從她說話的語氣來看,她是希望我走的。于是,我堅定地向教室門口走去。

  手上那串鏈子接連不斷地發(fā)出響聲,我聽得心煩意亂,這才意識到自己不該那樣隨便。我心里很清楚,小蝶是最關心我的朋友。

  一千米測試時,我跑得上氣不接下氣,咳嗽不停,小蝶強忍住自己的不適,又是給我倒水又是給我擦汗的,完全忘了自己有多難受,結果累得午休時趴在課桌上呼呼大睡,被班主任狠狠地罵了一通。

  我覺得挺不好意思的,下課時便去找她道歉。她卻若無其事地說,那是因為幫助朋友才招來的批評,何況老師也沒搞清事情的經(jīng)過嘛,跟我沒關系。說罷,又從文具盒中掏出交流節(jié)時串的'姓名鏈,輕輕一甩,便發(fā)出好聽的響聲。

  小蝶眨巴著眼,用半開玩笑的口氣對我說:“這是我的鏈子,現(xiàn)在交給你保管咯!什么時候我不想和你做朋友時,再要回來。嘻嘻!”

  但她并不是在開玩笑。這條鏈子保存在我這兒一眨眼就三年。

  我怎么能什么都不說,就離開學校呢!我對朋友難道真是這樣無情?我還對得起她嗎?

  我一絲不安的感覺一下涌上我的心頭,我害怕我會失去小蝶,我唯一的知心朋友……

  晚上散步路過學校,所有的教室都已熄燈,小蝶也已經(jīng)回去了吧。想到這兒,我總算呼了一口氣,這才好受了一點點。

  月光灑落在街道上,耳邊,再次響起了一陣愉快的“叮當”聲。

  我有一個獨特的姓名征文 23

  每當稱呼著別人的名字時,我的眼前總會浮現(xiàn)出三年級時的那一次有趣的姓名剖析會。

  那天,林老師滿面春風地走進教室,沖大家神秘地一笑,問:“大家都有名字嗎?”“有!贝蠹乙贿叜惪谕暤鼗卮,一邊奇怪地打量著林老師,都想知道林老師葫蘆里賣著什么藥。只見林老師宣布著:“今天,大家一起來舉辦一次姓名剖析會!逼饰觯科饰鍪鞘裁匆馑?正當大家疑惑不解的`時候,林老師解釋說:“剖析,就是分析的意思。姓名剖析會呢,就是分析一下自己名字含著的意思。誰能說說自己名字的意思呢?”大家恍然大悟,只見林思奕同學一馬當先,站起來說:“我想我爸爸之所以給我取林思奕這個名字,大概是希望我愛思考,愛動腦,神采奕奕吧。”嘿,這說法倒蠻有趣的嘛!

  于是,大家都爭先恐后地舉起了手。陳若愚同學說:“我想父母給我取名陳若愚,可能是希望我大愚若智,哦不,是大智若愚吧!贝蠹乙宦,哈哈大笑,陳若愚也不好意思地笑了。陳明同學也不甘落后,胸有成竹地說:“我覺得父母給我取陳明這個名字,也許是希望我的前途一片光明吧!

  ”終于輪到我了,我清了清嗓子,剛說:“我猜父母……”就不知被哪個調皮蛋打斷了:“是希望你像八抓章魚一樣活蹦亂跳吧!

  ”“哈哈哈哈……”又是一陣哄堂大笑,我急得面紅耳赤,急忙辯解道:“才不是呢!

  媽媽跟我說過,瑜代表玉一般的光彩,所以,應該是希望我像玉一樣璀璨奪目,光彩照人!

  ”話音剛落,教室里響起了一片熱烈的掌聲,我抓抓后腦勺,笑了。

  最后,林老師語重心長地總結:“每個人的名字都有不同的意義,都寄予了父母對你們的希望。既然你們都知道,更應該努力學習!

  ” 每每想起這次有趣的姓名剖析會,我總是忍不住笑了,同時更認真地去完成每一件事。

  我有一個獨特的姓名征文 24

  每當稱呼著別人的名字時,我的眼前總會浮現(xiàn)出三年級時的那一次有趣的姓名剖析會。

  那天,林老師滿面春風地走進教室,沖大家神秘地一笑,問:“大家都有名字嗎?”“有!贝蠹乙贿叜惪谕暤鼗卮,一邊奇怪地打量著林老師,都想知道林老師葫蘆里賣著什么藥。只見林老師宣布著:“今天,大家一起來舉辦一次姓名剖析會!逼饰觯科饰鍪鞘裁匆馑?正當大家疑惑不解的時候,林老師解釋說:“剖析,就是分析的意思。姓名剖析會呢,就是分析一下自己名字含著的意思。誰能說說自己名字的意思呢?”大家恍然大悟,只見林思奕同學一馬當先,站起來說:“我想我爸爸之所以給我取林思奕這個名字,大概是希望我愛思考,愛動腦,神采奕奕吧!焙,這說法倒蠻有趣的嘛!于是,大家都爭先恐后地舉起了手。陳若愚同學說:“我想父母給我取名陳若愚,可能是希望我大愚若智,哦不,是大智若愚吧!贝蠹乙宦,哈哈大笑,陳若愚也不好意思地笑了。陳明同學也不甘落后,胸有成竹地說:“我覺得父母給我取陳明這個名字,也許是希望我的前途一片光明吧!”終于輪到我了,我清了清嗓子,剛說:“我猜父母……”就不知被哪個調皮蛋打斷了:“是希望你像八抓章魚一樣活蹦亂跳吧!”“哈哈哈哈……”又是一陣哄堂大笑,我急得面紅耳赤,急忙辯解道:“才不是呢!媽媽跟我說過,瑜代表玉一般的光彩,所以,應該是希望我像玉一樣璀璨奪目,光彩照人!”話音剛落,教室里響起了一片熱烈的掌聲,我抓抓后腦勺,笑了。

  最后,林老師語重心長地總結:“每個人的`名字都有不同的意義,都寄予了父母對你們的希望。既然你們都知道,更應該努力學習!”

  每每想起這次有趣的姓名剖析會,我總是忍不住笑了,同時更認真地去完成每一件事。

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