教師節(jié)征文2篇
教師節(jié)征文(一):師恩頌
育青高一(11)班 洪黎鵬
老師,一個(gè)神圣的名詞,一個(gè)神圣的職業(yè)。自古以來便于天地·父母·君王相提并論。古人更是有天地君親師一說,可見老師在古人的心中有多么重要的地位。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師無私地奉獻(xiàn),用自己的汗水與心血澆灌出一朵朵美麗的牡丹,用自己的勞動(dòng)與耕耘栽培出一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁。
老師,您點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。還記得初次見您時(shí),您神采飛揚(yáng),一頭黑發(fā),卻不見如今,在那如瀑布一般的黑色長(zhǎng)發(fā)中已經(jīng)多出 幾根銀絲,如夏夜天空中的幾點(diǎn)星辰,是您辛勤勞動(dòng)的見證,那點(diǎn)點(diǎn)銀辰見證了您的無私的付出。
人言道:水火無情。我卻說時(shí)間最無情。這無情的時(shí)間有如以為刀斧手,在您的臉上留下歲月的刀痕,您的面龐不知何時(shí)已經(jīng)被無情的歲月所侵蝕,留下你的只有一道道的皺紋。這皺紋消磨了您美麗的容顏,同時(shí)也見證了您無私地付出。哪些皺紋為您的臉龐增添了一抹古樸與滄桑。
有人將您比作辛勤的園丁,有人把你比作勤勞的蜜蜂,有人將你比作燃燒的蠟燭,有人把你比作無私地春蠶。而在我看來,這些都不足以道盡您的美,訴盡您的愛。
您是山,您像山一樣威嚴(yán),守護(hù)著·保衛(wèi)著您的學(xué)生,味他們提供您所能提供的一切事物。
您是水,您如水一般慈愛,滋潤(rùn)著一棵棵干枯的幼苗,味他們的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航·一絲不茍。
老師,您是山,您是水,您比山更高大。您比水更溫柔。您是森林與原野,默默的守護(hù)與付出,不求回報(bào)。
老師,您是守護(hù)我們的天使,用您的生命守護(hù)著我們,將我們護(hù)在您的羽翼之下,雖然您沒有守護(hù)我們一生一世,卻意義非凡。
教師節(jié)征文(二):師恩難忘
作者:小初部401班 杜悠
“小明,來老師辦公室補(bǔ)課!薄靶≡,你的手怎么流血了?走,老師帶你到醫(yī)務(wù)室包扎!薄@一句句飽含關(guān)心、問候的話語,每天都在學(xué)生耳邊響起,溫暖著學(xué)生的心,感動(dòng)著學(xué)生。
我的徐老師也不例外,她就是眾多好老師中的代表。她雖然不是我們班的班主任,可她對(duì)班級(jí)學(xué)生的關(guān)心一點(diǎn)兒也不比班主任少。
你瞧!都下自習(xí)了,她還在仔細(xì)地輔導(dǎo)著班里的那幾個(gè)后進(jìn)生!靶∠,現(xiàn)在新學(xué)期剛開始,你雖然基礎(chǔ)很差,也應(yīng)該認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí)。只要你自己給自己定好目標(biāo),朝著目標(biāo)努力,沒有學(xué)不好的道理。來,你試著讀一下第一篇的課文,老師幫你指正!薄靶『,你是一個(gè)聰明的孩子,可你為什么就不好好聽課呢?你要記。簩W(xué)習(xí)是自己的事情,來不得半點(diǎn)馬虎。一個(gè)人只有自己想好,才會(huì)有更大的進(jìn)步;不然誰都幫不了你。來,你讀一下第二課作業(yè)本上第一題的題目,試著把它做一做。”……
這溫馨的補(bǔ)課場(chǎng)面,一次次的發(fā)生在我們年輕美麗的徐老師的身上。在我們的心里,徐老師就是我們的“媽媽”。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。她那美麗的容顏,經(jīng)常因?yàn)榻o我們補(bǔ)課而顯得憔悴不堪,她的身體也因經(jīng)常給我們補(bǔ)課而顯得很疲倦。在教師節(jié)到來之際,我祝她節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕美麗!我也祝全天下的老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福!
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