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六一活動策劃方案

時間:2022-08-07 14:52:27 計劃方案 我要投稿

六一活動策劃方案

  六一活動策劃方案(一)

六一活動策劃方案

  一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,為讓全體兒童在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛心,我園今年的“六一”慶;顒訉⒏淖円酝姆绞剑浴胺瞰I(xiàn)愛心”為主題,全園參與“親子義賣捐助”活動為主線來開展,特制定具體活動方案如下:

  一、 具體活動內(nèi)容及流程安排:

  1、 全體家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項。(8:00——8:30)

  2、 全體列隊到一樓走廊候場。(8:30——8:35)

  3、 “運(yùn)動員進(jìn)行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8:35——8:40)

  4、 園長講話。(8:40——8:45)

  5、 聽音樂由舞蹈教師王桃?guī)ьI(lǐng)全體師、生、家長共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)

  6、 家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。(8:50——9:20)

  7、 義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購買沙畫并制作,購買沙畫所得的款項作為其捐贈款)。(9:20——10:00)

  8、 以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)

  9、 親子游戲活動(共計八個游戲,每位幼兒可參與兩個)。(10:00——11:30)

  10、游戲結(jié)束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。(11:30——12:00)

  二、 活動場地安排:

  1、表演唱場地:感恩的心 (園大操場)

  2、義賣場地:一樓走廊:大四班 中一班玩具集中點(diǎn)

  二樓走廊:中蒙班 中二班 中三班玩具集中點(diǎn)

  三樓走廊:大蒙班 大二班 大三班玩具集中點(diǎn)

  二樓舞蹈廳:小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中點(diǎn)

  3、拍賣場地:一樓多功能廳

  4、游戲場地:一、二樓教室,具體安排:

  游戲一:貼寶寶(小蒙班)一樓第一間教室

  游戲二:吸管運(yùn)球吹入簍(小一班)一樓第二間教室

  游戲三:蹲背倒走搶運(yùn)氣(小二班)一樓第三間教室

  游戲四:滾接大皮球(托班)一樓第四間教室

  游戲五:看誰喝的多(中蒙班)二樓第一間教室

  游戲六:搶凳、搶座(中三班)二樓第二間教室

  游戲七:倒水接力(中二班)二樓第三間教室

  游戲八:看誰抓的浴花多(中一班)二樓第四間教室

  5、游戲票發(fā)放場地:每層樓的樓梯口

  6、托班活動場地:托班教室

  三、 具體人員安排:

  1、 出場及表演唱:音樂負(fù)責(zé)人:黃娣

  領(lǐng)演負(fù)責(zé)人:王桃

  2、 游戲票的發(fā)放:負(fù)責(zé)人:一樓: 崔 艷 何迪芳

  二樓: 錢自慧 牛子菲

  三樓: 李玉琴 熊艾榮

  3、 游戲準(zhǔn)備工作:①各班教師負(fù)責(zé)自己班級的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示。主要負(fù)責(zé)人:各班班長

 、谟螒蜻^程中的人員分配由各班班長負(fù)責(zé)安排。

  4、 義賣活動:①捐款箱的制作:各班教師。主要負(fù)責(zé)人:教研組長

  二樓舞蹈廳義賣場的捐款箱(三個)由熊艾榮負(fù)責(zé)

 、谑湛、記錄人員:一樓:全體小班教師(由小班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)

  二樓:全體中班教師(由中班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)

  三樓:全體大班教師(由大班教研組長具體安排)

  二樓舞蹈廳:記錄:牛子菲

  錢自慧

  王 桃

  收款:崔 艷

  何迪芳

  熊冬紅

  ③義賣人員:一樓:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負(fù)責(zé))

  二樓:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負(fù)責(zé))

  三樓:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負(fù)責(zé))

  二樓舞蹈廳:李玉琴 熊艾榮 劉玉華

  熊 靜 熊 敏 李春桃

  熊 英 瞿啟珍 羅文革

  (具體分配安排由熊艾榮負(fù)責(zé))

  5、 拍賣活動:①拍賣主持人:牛子菲

 、谂馁u協(xié)助人員:大班教師 (由教研組長具體安排)

 、叟馁u過程中穿插的舞蹈節(jié)目由王桃負(fù)責(zé)安排、準(zhǔn)備。

  6、活動攝像人員:邱霞 黃娣

  7、托班活動:全體托班教師(由班主任李娟具體安排)

  四、 具體活動要求及注意事項:

  1、 活動當(dāng)天全體教師、保育員穿白色園服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所發(fā)園服,白球鞋。

  2、 活動當(dāng)天全體教職工7:30上班,下午放假。

  3、 全體員工各盡其責(zé),確;顒禹樌M(jìn)行。

  4、 各項活動負(fù)責(zé)教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開小后門。

  5、 所有義賣所得款必須當(dāng)場放入愛心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。

  6、 活動當(dāng)天無車接送,無早餐、中餐。

  7、 活動當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入,前面一律不得進(jìn)出。

  8、 所有活動準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)

  9、 活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細(xì)節(jié)問題,確;顒影踩_展。

  10、 游戲當(dāng)天,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,確保游戲場地充足。

  11、 每層樓保證不少于五個捐款箱。

  12、 未交易成功的物品,統(tǒng)一放置、封箱,直接捐贈到武漢幼兒福利院。

  13、 各班教師事先提醒家長準(zhǔn)備好零錢。

  14、 大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節(jié)目。

  六一活動策劃方案(二)

  一、活動目的:

  通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動,引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高少年兒童的全面素質(zhì),讓少年兒童度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  通過對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。并通過別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  二、活動主題:快樂成長 放飛希望

  三、活動時間:2010年6月1日上午

  四、活動地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場

  五、活動內(nèi)容:

  第一部分:新隊員入隊儀式

  第二部分:各類表彰、文藝匯演

  六、活動規(guī)模:大型活動(全校師生、學(xué)生家長、領(lǐng)導(dǎo)來賓)

  七、活動組織:

  總 策 劃:楊隆榮

  副總策劃:蘇永武  林燁

  執(zhí)行策劃:蘇永武

  項目負(fù)責(zé):

  辦公室:擬定邀請函。

  團(tuán)  隊:(1)發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部。

 。2)慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排評獎、主持人、報幕等。

 。3)發(fā)邀請涵。

  綜合組:橫幅、標(biāo)語及攝影。

  后勤組:獎品的準(zhǔn)備、舞臺的布置及安全教育等。

  語數(shù)組:節(jié)目準(zhǔn)備(指導(dǎo)教師:林燁  張瑜)

  八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:楊隆榮

  副組長:左元君、趙強(qiáng)群、劉崇文、余新武、馬小兵、林燁、蘇永武、各中隊輔導(dǎo)員

  組員:各位教師

  九、活動日程安排:

  項目

  內(nèi)容

  時間

  地點(diǎn)

  參加對象

  第一部分

  少先隊儀式

  5月31日下午  2:30—3:00

  學(xué)校操場

  全體師生

 。ê變簣@)

  第二部分

  各類表彰

  文藝會演

  六月一日9:30--12:00

  學(xué)校操場

  全體師生

 。ê變簣@)

  十、活動議程:

  (請領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺就坐)

  第一項:宣布參加慶祝會人員,給來賓佩戴紅領(lǐng)巾

  第二項:宣布慶祝會開始(全體起立奏國歌)

  第三項:校長致歡迎詞

  第四項:上級領(lǐng)導(dǎo)講話、來賓講話。

  第五項:少先隊隊員入隊儀式(大隊長主持)(5月31日下午進(jìn)行)

  1、出旗、全體少先隊員敬隊禮 ( 大隊旗手執(zhí)旗,護(hù)旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進(jìn)。) →禮畢

  2、唱隊歌。

  3、宣讀新隊員名單、新建中隊名單。

  4、由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。

  授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己),授于新隊員→新隊員雙手托接過去,然后舉過頭,兩臂回勾,將紅領(lǐng)巾翻過頭頂,放在頸上,將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前!诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結(jié),授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;→新隊員還禮,表示感謝!跇(biāo)志者下場。

  5、宣誓。(大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同,護(hù)旗手在兩側(cè),面向隊旗。由大隊長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  6、給新建中隊授中隊旗、隊干部授標(biāo)志。

  7、新隊員代表講話。

  8、輔導(dǎo)員講話。

  9、全體起立、呼號。

  此時中隊旗手和護(hù)旗手站在隊列前,中隊旗手執(zhí)旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊員,護(hù)旗手面向隊旗左手拉旗角右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。

  領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”  回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

  領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護(hù)旗手退到呼號前的位置。

  10、退旗。全體少先隊員敬隊禮。禮畢、全體請坐。

  宣布:新隊員入隊儀式結(jié)束。

  第六項:頒獎儀式:宣布受表彰學(xué)生名單。

  第七項:受獎代表發(fā)言。

  獲獎學(xué)生代表發(fā)言

  第九項:宣布慶祝和表彰會結(jié)束文藝演出開始。

  十一、活動要求:

  1、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作:

 。ǎ保⒁荒昙壐髦嘘牻y(tǒng)計好新生入隊名單并交到大隊部。

  (2)、訓(xùn)練新生佩戴紅領(lǐng)巾的方法和入隊誓詞的練習(xí)以及行隊禮的正確方法和《中國少年先峰隊隊歌》的演唱。

 。ǎ常⒁荒昙壱话嗤七x一名新隊員代表,班主任和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好講話稿并對新隊員代表同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

 。ǎ矗、一年級各班指定一名隊員接受大隊授中隊旗和隊干部標(biāo)志。

  2、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作:

  一至六年級各班分別評選一名三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部;幼兒園小班、中班各班分別評選三名乖娃娃獎,大班評選四名乖娃娃獎。

  3、六年級一班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿和相關(guān)發(fā)言學(xué)生,請班主任和中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真對相應(yīng)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

  4、六年二班和六年級三班各班分別準(zhǔn)備32名少先隊員為新隊員同學(xué)授標(biāo)志,五年級一班和五年級二班分別準(zhǔn)備30名少先隊員為新隊員同學(xué)授標(biāo)志。各班認(rèn)真對同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。

  5、各班涉及參加表彰、參加節(jié)目表演的人員要明確,及時地參與活動。

  十二、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

  3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

  十三、未盡事宜另行通知

  汶川縣七一綿虒小學(xué)大隊部:蘇永武

  六一活動策劃方案(三)

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

  對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨(dú)特、可落實、有成效的活動,來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。

  以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

  (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

 。2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

 。3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

  (4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)

  6)材料樣品

  活動衫

  宣傳頁

  條幅

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)

  4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

 。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

  B、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

 。1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

 。4)評獎:

  根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。

  A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

  B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  C、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

  策劃方:西安胡氏文化創(chuàng)意傳媒

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