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以真為話題的作文（通用36篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的以真為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以真為話題的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐到堂弟他家。堂弟今年4歲了，他有著一雙水靈靈的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋，大家都很喜歡他。
吃過(guò)午飯，我和姐姐要去陽(yáng)光書店買書。到了陽(yáng)光書店，由于堂弟很小，什么都不懂，又是剛從老家過(guò)來(lái)，就在書店里大喊大叫的。弄得我和姐姐都不好意思，覺(jué)得很丟臉。我就把他騙到外面，騙他說(shuō)：“劍斌，你不要在里面大喊大叫的，不然那個(gè)阿姨會(huì)罵你的�！庇捎谖液吞玫芙佑|不多，有時(shí)候他說(shuō)什么我都聽(tīng)不懂，但沒(méi)辦法只好不懂裝懂的回答：嗯。要不，他可就要一直重復(fù)著這句話，他可真是個(gè)典型的小壞蛋。不過(guò)他也夠有趣的，騙一騙就相信了，不知道該說(shuō)他傻還是他太信任我了？
買完書，我們到公園里玩。到了公園，他一直跟我說(shuō)他要玩滑滑梯。也許他是看見(jiàn)許多和自己同齡的`小孩子都玩的很開(kāi)心，所以他也想玩吧！我把它放在滑滑梯上，他滑下來(lái)，很開(kāi)心！他又自己爬上去，滑下來(lái)時(shí)手受了一點(diǎn)小傷。他一下子平靜了下來(lái)，臉上沒(méi)有任何的表情，顯得十分嚴(yán)肅。我瞧見(jiàn)他那樣，覺(jué)得情況不妙。就把它報(bào)到旁邊的石椅上，問(wèn)他：“痛不痛�。俊彼麤](méi)有回答我，也許他知道自己可能一說(shuō)話就會(huì)哭出來(lái)。他一直提醒自己：男子漢，不能哭！過(guò)了許久，他才恢復(fù)狀態(tài)，又嘻嘻哈哈的，但無(wú)意間我看到了他的小拇指脫皮了。“一定是剛剛碰傷的�！蔽业哪X海里立刻浮現(xiàn)出這么幾個(gè)字。不過(guò)看到他的嘻嘻哈哈的，我也當(dāng)作沒(méi)有看到那個(gè)畫面。但是，通過(guò)了這個(gè)下午，我更加喜歡我的小堂弟了，我覺(jué)得他好堅(jiān)強(qiáng)��！倘若剛剛被碰傷的人是我不是他，我定會(huì)號(hào)啕大哭，更何況是一個(gè)4歲的小男孩！
下午的這一游，我更加喜歡他了。喜歡他的傻里傻氣，喜歡他的天真的。他的堅(jiān)強(qiáng)，就連我也做不到。
以真為話題的作文 篇2
如果有人問(wèn)你，什么最美。你也許會(huì)說(shuō)，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實(shí)，真實(shí)也是一種美麗。
羅納爾多還是一名普通的球員時(shí)，他覺(jué)得自己的暴牙很丑，訓(xùn)練時(shí)，總會(huì)下意識(shí)地把嘴緊閉，這樣，他不能大口呼吸，精力也不集中，不能充分發(fā)揮潛力。細(xì)心的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，跟他談話，鼓勵(lì)羅納爾多張開(kāi)嘴，忘掉自己的暴牙，之后他的潛力充分發(fā)揮，成為一名足球明星。
球迷們說(shuō)過(guò)，他們覺(jué)得羅納爾多的暴牙很酷。這說(shuō)明真實(shí)也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費(fèi)心思去掩蓋，要知道，有時(shí)候，真實(shí)是很美麗的，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
雅典奧運(yùn)會(huì)上，用風(fēng)一樣的速度重新書寫中國(guó)田徑史的運(yùn)動(dòng)員劉翔，何嘗不是美麗的，他曾這樣坦言：“我歌唱的怎么樣自己知道，如果我沒(méi)有跑出12秒88，你以為真的會(huì)有人愿意包裝我成為歌星嗎？”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)！面對(duì)他，我們能說(shuō)他不美麗嗎，許多相貌出眾的歌星無(wú)法跟他相比，因?yàn)樗钦鎸?shí)的，樸素的，沒(méi)有任何包裝的如此真實(shí)，距離我們是這樣的近，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
也許你的相貌平平，也許你沒(méi)有華麗的衣裳，或許你才疏學(xué)淺，但是只要你是真實(shí)的，那一定是美麗的。沒(méi)有人說(shuō)小偷是美麗的，因?yàn)樗麄兲摷�，他們就像是在黑夜活�?dòng)的老鼠，不敢暴露在光天化日之下，這樣的人生不是美麗的'人生。
真實(shí)的美麗讓我們心靈踏實(shí)，讓我們的腳步厚實(shí)有力，真實(shí)的美麗讓我們挺起胸膛走路，真實(shí)讓你不畏懼，勇往直前，讓我們變得神氣活現(xiàn)。
不管世事如何變化，我依然選擇真實(shí)。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了真實(shí)，你就發(fā)現(xiàn)了美麗，因?yàn)檎鎸?shí)的就是最美麗的。
以真為話題的作文 篇3
我在夢(mèng)境中活著，在真實(shí)中活著。我常常分不清這個(gè)世界是夢(mèng)幻的還是真實(shí)的。夢(mèng)中的人全是真實(shí)的，可真實(shí)中的人又是虛擬的。人心的多變，讓我分不清夢(mèng)幻和真實(shí)。
有時(shí)候做了夢(mèng)，醒來(lái)，卻清晰的記得夢(mèng)境，仿佛就是真實(shí)發(fā)生的事情。夢(mèng)中的我有歡樂(lè)，有悲傷。有時(shí)，我的臉上會(huì)掛著甜甜的微笑醒來(lái)，可有時(shí)卻又哭著醒來(lái)。夢(mèng)中，有我成績(jī)的進(jìn)步，有我心想的事情實(shí)現(xiàn)，于是我笑著醒了。夢(mèng)中，也有親人的'離開(kāi)，有朋友的離去，于是我流著淚醒來(lái)。
我的夢(mèng)中所有人都是微笑的，可真實(shí)世界中，卻有太多的冷言冷語(yǔ)。我們的一生就像走馬觀花似的過(guò)著。在不知不覺(jué)間，多少人迷失了自我，冷冰冰的對(duì)待著這個(gè)世界。我們辨不出人心的好壞，于是將自己也封閉隔絕起來(lái)。就這樣，大家都變得冰冷麻木。我多么希望現(xiàn)實(shí)中的人們會(huì)像我的夢(mèng)境中那樣，善良真誠(chéng)，面對(duì)微笑，那樣的世界將是多么美好。
夢(mèng)中充滿了真實(shí)，可現(xiàn)實(shí)中卻充滿了虛偽。多希望不管在夢(mèng)中還是在現(xiàn)實(shí)中，都能能真真切切的感受到人與人之間的溫暖與愛(ài)。希望有一天，夢(mèng)中的真與善會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中。
以真為話題的作文 篇4
鄉(xiāng)村是美麗的，它與眾不同。不像城里的人，住著高樓大廈，有錢的人甚至住著別墅，鄉(xiāng)村的人只住著簡(jiǎn)陋的小房屋。可是，鄉(xiāng)村的風(fēng)景卻比城里的風(fēng)景美多了。
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，整個(gè)村子彌漫著一層層濃霧，像給眼睛蒙上了白紗布，什么也看不清。
村子的東邊是田野，春天，農(nóng)民伯伯插著秧。秋天，這里將是一片金黃色的'海洋，農(nóng)民伯伯望著這些大好收獲，高興地笑了。
村子的南邊有一條清澈見(jiàn)底的小河。太陽(yáng)照在小河上，顯得波光粼粼、閃閃發(fā)光。天上的白云倒映在水中，顯得更白了。河里的小魚(yú)就像在一堆棉花里，鉆下去不見(jiàn)了，然后又鉆上來(lái)。河邊的柳樹(shù)倒映在水中，顯得更綠了。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”翩翩起舞。河邊的小花倒映在水中，彎著腰，對(duì)著河水照鏡子，顯得更美了。兩只小蜜蜂在花朵上飛來(lái)飛去，像兩個(gè)小精靈在跳舞。
村子的西邊是菜園。紫盈盈的茄子，紅彤彤的西紅柿，黃澄澄的燈籠椒，綠油油的青菜等，五彩六色，各式各樣。
村子的北邊是一個(gè)果園。蘋果紅彤彤的，就像害羞一樣，羞紅了臉;香蕉彎著腰，像歡迎著我們來(lái)果園;草莓就像長(zhǎng)滿了許多小痘痘，氣得紅了臉。
鄉(xiāng)村真美啊!我愛(ài)鄉(xiāng)村!
以真為話題的作文 篇5
那是很久以前的事了，下午放學(xué)我正往家趕，走到一條小路上，發(fā)現(xiàn)四五個(gè)一、二年級(jí)的小朋友圍著蹲在一起，一個(gè)小男孩懷里還抱著一只臟兮兮的小狗。
這只狗一定是條流浪狗，被主人拋棄了，因?yàn)樗牟弊由线�掛著一個(gè)小鈴鐺。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，那只狗的眼睛紅紅的，是得了眼病吧？
“把這只狗放到我家養(yǎng)吧……可是……我爸爸媽媽肯定不會(huì)同意的�！薄拔覌寢屪钣憛掟B(yǎng)寵物了，放在我家也不行呀！”原來(lái)是那幾個(gè)小朋友在討論誰(shuí)來(lái)養(yǎng)小狗哩！他們的談話引起了我的興趣，我仔細(xì)地聽(tīng)著。他們顯然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，仍在愁眉苦臉地討論著小狗的`歸宿。猛然那只小狗從男孩懷中掙了出去，一溜小跑往前面的廢墟沖去，眼看小狗就要跑近一堵?lián)u搖欲墮的土墻下，一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩著急地厲聲喊道：“小狗狗，快回來(lái)，墻塌下來(lái)會(huì)砸著你的！”其他小朋友也驚慌地站了起來(lái)，焦急地嚷叫：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，你會(huì)受傷的！”可是小狗聽(tīng)到他們的喊叫，更是慌不擇路了，拼命跑了起來(lái)。小朋友們無(wú)可奈何地跺著腳，那小女孩眼看眼眶都紅了……
這件事雖然已過(guò)去好幾個(gè)月了，但是那些小朋友天真幼稚卻充滿真情的話語(yǔ)，那焦急驚慌又傷心的神情，常引起我的深思。
以真為話題的作文 篇6
在我的童年里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，可是，有一件事至今讓我難忘，那是一件非常倒霉的事情。
那一天下午，媽媽送我去上學(xué)，來(lái)到了宿舍，發(fā)現(xiàn)了我上星期沒(méi)吃完的水果。媽媽罵道：“譚裕謙，你不吃水果就算了，那你應(yīng)該把它扔掉��！放在箱子里那些水果會(huì)爛掉的，真是氣死我了！”我悶悶不樂(lè)地來(lái)到了教室，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師布置的周記忘寫了，要知道我的班主任是比老虎還要兇的�。〗又�，我趁老師沒(méi)注意，想偷偷的補(bǔ)上，剛寫到一半，居然被我的同桌發(fā)現(xiàn)了，她“大義滅親”立刻向老師舉報(bào)。劉老師對(duì)我沒(méi)寫周記的`事大發(fā)雷霆，一怒之下罰我寫了500字的檢討，還把這個(gè)情況告訴了我老媽。我沮喪地回到了座位，本想寫完這篇周記，可是老天好像故意跟我作對(duì)，因?yàn)檫@時(shí)上課鈴響了。
當(dāng)我打開(kāi)語(yǔ)文書時(shí)，我突然想起：老師要求背誦的部分，還不是很熟練。這時(shí)，語(yǔ)文老師拿著課本進(jìn)來(lái)了，偏偏剛好要檢查背誦情況。我忐忑不安，心想：老師千萬(wàn)不要點(diǎn)我��！就算點(diǎn)到我也要選我會(huì)背的自然段背誦啊！天有不測(cè)風(fēng)云，老師偏偏叫到了我，我站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地背了一段后，變得鴉雀無(wú)聲，因?yàn)楹竺娴牟粫?huì)了……老師劈頭蓋臉一頓臭罵后，才逃過(guò)一劫。
唉，那一次，我真倒霉��！
以真為話題的作文 篇7
純真好似一本字典，一本記載著童年歡快時(shí)光的心書；純真又好似在碧凈的藍(lán)天中一朵又一朵美麗而又純潔的白云，飄飄悠悠，無(wú)處不在；純真更像是一鍋美味的鮮湯，每喝一口，沁人心脾，回味無(wú)窮；純真，每每另人想起，讓人感到似乎又回到了過(guò)去，那天真燦漫的時(shí)代，兒時(shí)的伙伴正在對(duì)岸與自己相視一笑……
純，猶如一杯白開(kāi)水，清涼而又純心；真，又如一課純潔的心，讓人們?cè)V說(shuō)真真切切的一切而又一切；純真兩字加在一起，正向人們?cè)V說(shuō)著的真切嗎？
純真又如那調(diào)色盤中的顏色，五彩斑斕，絢照著人一生的光輝；純真又如一篇英文文章里那精彩的一段，映照人一生的光華彩麗。
純真又如那小孩手里的`皮球，一會(huì)上，一會(huì)下，頑皮至極；純真又如那成人手里的手提包，與人們朝夕相處，直到自己生命的最后一刻，極力又一次奉獻(xiàn)上自己微薄的力量。
純真是少兒最可愛(ài)的思想，純真是少兒奔馳想像的天空；純真是真誠(chéng)無(wú)拘無(wú)束的想像；純真是美麗的童話，是動(dòng)人的故事，純真是甜甜的詩(shī)情……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：訴說(shuō)著真情最可愛(ài)！
以真為話題的作文 篇8
真相的真，在甲骨文和金文中，是一個(gè)匕首的“匕”，這個(gè)字形原始的含義是勺子，下面一個(gè)三國(guó)鼎立的“鼎”。鼎是祭祀用的神器。
對(duì)這個(gè)字形有多種解讀：《說(shuō)文解字》說(shuō)，真——仙人變形而登天也。意思是說(shuō)這是仙人升天的情形。還有說(shuō)這個(gè)字形通貞潔的貞，原意是占卜的巫師。意思是這是巫師在用神鼎占卜。還有說(shuō)這個(gè)字形通珍貴的珍，表示祭祀大鼎內(nèi)的物品極其珍貴。
從甲骨文字形上看，這應(yīng)該是祭祀的儀式。大鼎通常是盛放祭祀用的肉和湯汁。祭祀的時(shí)候，巫師用勺子盛出祭品向神和眾人展示，以示祭品的真材實(shí)料。
金文的真，也是用勺子把祭品盛出來(lái)，是公開(kāi)。公開(kāi)是揭示真相的關(guān)鍵。
篆文的真，把金文的“鼎”，寫成了具體的“具”。具，是客觀存在那里的物品、事物。但如果你的眼光不客觀，事物就會(huì)變形。很多時(shí)候人們總是選擇自己愿意相信的.去相信。
隸書的“真”，把甲骨文的大鼎變成了一個(gè)代表眼睛的目。都說(shuō)愛(ài)情是盲目的，其實(shí)，所有感情用事都是盲目的。在感情用事的人那里永遠(yuǎn)不會(huì)有真相，因?yàn)樗麄儼颜孀掷锩娴难劬γ缮狭恕?/p>
所以，辨別真相有三招：
1、多方搜集信息，兼聽(tīng)則明；
2、放棄成見(jiàn)，不預(yù)設(shè)立場(chǎng)；
3、不感情用事。
以真為話題的作文 篇9
丟了，就找不回來(lái)了，只有將要失去一切了，才想起來(lái)珍惜。生命，不會(huì)再次給你擁有機(jī)會(huì)，只有一次，倘若不珍惜，它就離開(kāi)你了，永遠(yuǎn)！
一二年級(jí)，想著成人長(zhǎng)大，卻發(fā)現(xiàn)不了現(xiàn)在的美好。小時(shí)候，想著圣誕老人的大駕光臨，想著世界有一座魔法城堡，里面住著美麗的公主，想著善良的天使帶我飛，想著花仙子讓我有翅膀……但這些想法被大人嘲笑，漸漸地，我們把破碎的`童真拿回，一塊塊補(bǔ)回。但童真越來(lái)越小，越來(lái)越冷了。
有一次，我想著圣誕老人給我送禮物，但媽媽卻說(shuō)，別等了，他在荷蘭呢！來(lái)不了。也不會(huì)來(lái)的，世界上沒(méi)有他的容身之處。不僅那次，也是那次，我內(nèi)心的希冀在這一番話里土崩瓦解，潰不成軍。從此以后，我不在相信夢(mèng)，不相信童真，大人說(shuō)我變了，變大了，我笑笑。我沒(méi)變，那都沒(méi)變，我還是我。
只是，失去了一樣?xùn)|西。罷了。我想有翅膀，媽媽說(shuō)那不可能。我想有魔法，爸爸說(shuō)做夢(mèng)去吧！那殘留的天真，漸漸在被冰凍，在破裂，在離開(kāi)我。我離那個(gè)愛(ài)魔法的女孩越來(lái)越遠(yuǎn)，她伸手，我也伸手，但她想拉我，我卻是招手。
現(xiàn)在，我后悔了，她想拉我，但她卻不在了。我多么懷戀那份童真，多么想再擁有它一次，就一次，我要好好珍惜它，它走了，不在了……
以真為話題的作文 篇10
又是新的一學(xué)期，我和閨蜜漫步在學(xué)校的小花壇邊。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，花壇里的三葉草長(zhǎng)得很茂盛。閑著無(wú)聊，我看著三葉草，對(duì)閨蜜說(shuō)：“我們來(lái)玩三葉草的比賽吧！”
我在花壇里尋找最大的三葉草，閨蜜也不甘示弱，找了起來(lái)。突然，我的視線停在了灌木叢深處的幾朵三葉草上。我掂起腳，輕輕踩進(jìn)花壇，俯身摘起一朵巨大的三葉草，我很驚喜。接著，小心地掰斷一點(diǎn)莖，露出里面的細(xì)莖，再慢慢扒掉外皮，幾年沒(méi)做，動(dòng)作有些生疏。那根細(xì)莖帶著一點(diǎn)水分，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這時(shí)閨蜜也弄好了，我和她比試了一下，兩根莖纏繞在一起，輕輕一拉，便分出了勝負(fù)，我贏了！我笑得很甜，像是找到了小時(shí)候的感覺(jué)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就能很開(kāi)心，很滿足！
小時(shí)候，我也常常跟好朋友一起，在烈日下進(jìn)行三葉草比賽，那時(shí)的'我們是多么快樂(lè)，多么天真無(wú)邪！
有時(shí)，我靠在走廊的欄桿上，看著低年級(jí)的小朋友。我仿佛看到了自己的影子，坐在運(yùn)動(dòng)器材上看風(fēng)景，把竹林當(dāng)成秘密基地，玩過(guò)家家……這些我們都做過(guò)�？墒乾F(xiàn)在，我們不會(huì)去做了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)時(shí)童真慢慢消失了，只剩下回憶，童真是那么重要，那么讓人留戀，希望不管年齡幾何都能保存一點(diǎn)點(diǎn)童真！
以真為話題的作文 篇11
自從進(jìn)入初三的世界后，便很少發(fā)覺(jué)身邊快樂(lè)的事了，我渴望快樂(lè)，但快樂(lè)似乎離我遠(yuǎn)去，可望不可即，只有“望塵莫及”的份了，每日的機(jī)械化生活已逐漸使我麻木，我也正失去快樂(lè)的心，于是，我的筆下不在流動(dòng)著快樂(lè)的`源泉，那原本精靈般活潑，生動(dòng)的文字也變得那樣千篇一律，百感一嘆，甚至于連寫日記也覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，真是滿篇皆憂，竟已到了“學(xué)生作文篇篇悲，老師閱卷頁(yè)頁(yè)煩”的地步，可是，有誰(shuí)愿意這樣呢？我們也不想，我們?nèi)缃袷恰皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書，”一天12小時(shí)，至少有11小時(shí)是被困在那不足50平方米的教室里，哪里有閑情意致去體驗(yàn)快樂(lè)呢？有何樂(lè)之言呢？
偶然一次，我去教師辦公室時(shí)翻了一下初一學(xué)生的日記，稱不上佳作，幼稚卻顯得可愛(ài)，字里行間里流露出不可言喻的快樂(lè)和自然清新�？春笪倚α�，心里很舒暢。真得好羨慕他們呀！他們還有一顆純真童心，而我們呢？
真不明白我們?yōu)槭裁磿?huì)變得多愁善感？真不明白我們?yōu)槭裁醋兊蒙畛粒科鋵?shí)，我不想這樣的，我不想失去我的童心，真希望能永遠(yuǎn)能擁有它。真希望世界上的每一個(gè)人都永遠(yuǎn)保留那美好的童心，但，可以嗎？
以真為話題的作文 篇12
令我最難忘的事情就是滑真冰，我看著哥哥姐姐在滑真冰，我也好想玩，但哥哥跟我說(shuō)滑真冰并不是那么容易的事情。但我那個(gè)時(shí)候還不知道，吵著要玩，哥哥拿我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)我讓我滑真冰了。我穿好溜冰鞋，正要向前面走去，突然我好像要摔倒一樣往前面撲去，還好哥哥把我給拉住了。有驚無(wú)險(xiǎn)的，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
哥哥先溜給我看，我看著哥哥的動(dòng)作學(xué)了學(xué)，還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的嘛！我一走進(jìn)去，像是跌跌撞撞的一樣，要不是有工作人員在旁邊的'話，我可能就已經(jīng)摔到地下了。哥哥溜過(guò)來(lái)說(shuō)溜真冰不是一件簡(jiǎn)單的事情啊，也是要有經(jīng)歷才能學(xué)會(huì)的，不可能你今天就能學(xué)會(huì)的吧。一定要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)溜真冰才能學(xué)會(huì)的。
我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)各哥哥所說(shuō)每一句話，我聽(tīng)懂后，叫哥哥教我，哥哥慢慢地和我一起先扶欄桿進(jìn)去在保持全身的平穩(wěn)之后，就可以慢慢地把身體往前傾，一只腳抬起來(lái)，另一只腳放下去，這樣溜啊溜，我就學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在就連我原本不會(huì)的溜冰現(xiàn)在哥哥也教我，我現(xiàn)在都學(xué)會(huì)了。我懂得了一個(gè)道理：不是每一個(gè)人第一次剛學(xué)就會(huì)的，要努力認(rèn)認(rèn)真真地做好才是真正學(xué)會(huì)的。
以真為話題的作文 篇13
周末的上午，學(xué)完古箏課回家。剛走出教室，一推開(kāi)大門，陣陣熱浪迎面襲來(lái)，教室內(nèi)外真是天壤之別��！
烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)直直地照在地面上，天上的云像被曬化了，空氣也仿佛凝固似的，風(fēng)更不知躲到那里去了。樹(shù)葉也耷拉下腦袋，紋絲不動(dòng)，一副昏昏欲睡的樣子。站在門口等媽媽的我，此時(shí)額頭上、鼻尖上，已經(jīng)流著許許多多晶瑩的細(xì)細(xì)汗珠，仿佛一碰它就會(huì)流下來(lái)。
我坐上了媽媽的電瓶車，幫媽媽撐傘，電瓶車開(kāi)起來(lái)才覺(jué)得有點(diǎn)微風(fēng)給我?guī)?lái)些許涼意。
街兩旁的`行人，有的戴著墨鏡，有的把全身捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，他們眉頭緊皺飛快地走著。路邊的小狗熱得趴在陰涼處直吐舌頭，小貓?zhí)稍跇?shù)蔭下一動(dòng)不動(dòng)。可是，在這樣的高溫下，我們的農(nóng)民、工人、交警叔叔還奮戰(zhàn)在工作崗位上。此時(shí)，我覺(jué)得他們真了不起。
我們汗流浹背地回到了家，已是正午時(shí)分，拿出冰棒，忍不住地說(shuō)：“真爽啊�！�
酷熱難當(dāng)！似乎只有在空調(diào)房中才能躲避炎熱的折磨，我真希望下場(chǎng)雨讓大家涼爽一下呀！
以真為話題的作文 篇14
看，我們的球員又得了一分�！敝灰�(jiàn)我方球員小明左沖右突、胸有成竹、騰空躍起，來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)腿，敵方連連敗退。
唉，早嘚瑟還不如晚嘚瑟，只見(jiàn)敵方來(lái)了個(gè)下馬威，雖然我方落后了，但也不甘示弱。于是，我們?cè)谛菹^(qū)商量了一個(gè)不露聲色的完美計(jì)劃，給對(duì)方來(lái)了一個(gè)驚心動(dòng)魄的出擊。
沒(méi)料到，敵方居然左突右閃，信心十足�，F(xiàn)在雙方處于平手狀態(tài)，各個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
守門員們半蹲著，嚴(yán)陣以待，聚精會(huì)神，目不轉(zhuǎn)睛地注視著足球，好像隨時(shí)都準(zhǔn)備著撲向足球。糟了”。只見(jiàn)敵方像彩虹一樣，嗖”的`一聲沖向了球門，可惜！球進(jìn)了。小明情不自禁地飛向了足球前，于是我方又重振旗鼓，與敵方打成了平局。
看來(lái)我們身經(jīng)百戰(zhàn)的小明，功夫那可不是蓋的呀。
場(chǎng)外的歡呼聲和掌聲都快掀翻了屋頂，真是熱鬧非凡呀！敵方虎視眈眈，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是獅子擒肉小菜一碟。于是我方大力抽射，再加上眼疾腳快，眼睛炯炯有神凝視著敵方腳下的那只刺猬”，總是沒(méi)有一個(gè)固定的家”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，颯爽英姿的小明一個(gè)飛毛腿又擊敗了敵方。于是我方遙遙領(lǐng)先。
雖然不久后，激烈的足球賽結(jié)束了，但每一個(gè)精彩鏡頭依然在腦海清晰回放。
以真為話題的作文 篇15
當(dāng)冰和雪覆蓋時(shí)，我們需要火來(lái)保暖；當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我們需要一點(diǎn)星光來(lái)保暖；當(dāng)未來(lái)是遙遠(yuǎn)的時(shí)候，我們需要一盞燈來(lái)保暖四季輪回。你不能過(guò)濾的是你腳下的困難和痛苦。在寒冷的日子里，讓我們用什么來(lái)保持一些真誠(chéng)的溫暖。
沒(méi)有真誠(chéng)的生活，人類就沒(méi)有體重。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中展現(xiàn)溫暖的恐懼，真誠(chéng)地欣賞世界的美麗。如果你留下真誠(chéng)的生命，你就會(huì)有向前邁進(jìn)的基礎(chǔ)；如果你留下真誠(chéng)，你和我就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)心的.共鳴。留下一些信用來(lái)取暖。這棵樹(shù)不是直的，也不是支柱。讓我們打開(kāi)彼此信任的大門，讓我們?cè)诒舜说男湃沃懈械娇鞓?lè)。如果你留下一封信，我們的眼睛將是一個(gè)難忘的顯示器；如果你留下一封信，我們的耳朵將成為一個(gè)預(yù)訂的除塵器。世界是如此的黑暗，以至于我們不能害怕雨和夜晚。讓自己變暖吧。誠(chéng)實(shí)是一面亮麗的紅旗，紅旗的真情永存。
讓我們?cè)谏畹暮┥咸暨x誠(chéng)實(shí)的五顏六色的貝殼，這樣我們就可以在你的溝通中留下一些誠(chéng)實(shí)，成為朋友和基地。商業(yè)海洋的浮動(dòng)和誠(chéng)信的回歸將是光明的。讓我們真誠(chéng)地感受到溫暖。讓我們真誠(chéng)地理解明天。
以真為話題的作文 篇16
唉，現(xiàn)在的天氣，真是跟夏天一個(gè)樣，熱得讓人受不了。
就說(shuō)昨天吧，上午最后一節(jié)課是體育課，我們幾個(gè)還沒(méi)剛下樓就被太陽(yáng)曬得滿頭大汗。
“哎呀，好熱呀！”我一邊抹著頭上的汗一邊說(shuō)道，“就是，聽(tīng)說(shuō)今天20多度呢。”齊婉欣在一旁附和道。
“跑步——走！”隨著老師的一聲令下，我們向操場(chǎng)跑去。
還沒(méi)剛到操場(chǎng)，炙熱的陽(yáng)光就要把我曬得受不了了，“人家都說(shuō)在太陽(yáng)底下站著、坐著或躺著都是在做日光浴，我看這分明是要被曬得皮開(kāi)肉綻�！蔽野蛋当г怪�。
忽然，我腳下一沉，搖搖晃晃地差點(diǎn)兒摔倒在地�！鞍眩娴奶珶崃�，這會(huì)兒的天都應(yīng)該穿短袖、穿裙子了。”“可不是嗎。”顧珊如也抹了一把頭上汗。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)她的上衣沒(méi)有了�！邦櫳喝�，你的.上衣呢？”“放李夢(mèng)娣她們的書包上面了�！闭f(shuō)著，她指了指操場(chǎng)的一邊。
隊(duì)伍停了下來(lái)，我便拉上齊婉欣飛快地跑過(guò)去，不管三七二十一，也把上衣脫了扔在那兒。
唉，天氣怎么這么熱呀！
以真為話題的作文 篇17
暑假里，天氣好熱呀，我的朋友董佳穎約我去溜真冰。
到了溜冰場(chǎng)，我頓時(shí)感到一股寒氣襲來(lái)，忍不住打了個(gè)噴嚏，連忙穿上外套。待我定睛一看，哇！好多人呀！他們有的似輕盈的燕子，在冰場(chǎng)上自由的穿梭；有的如專業(yè)的舞蹈家，在翩翩起舞；還有些初學(xué)者像一只只笨拙的企鵝搖擺不定，艱難的前行。
我和董佳穎也換上冰刀鞋，冰刀鞋的鞋帶很長(zhǎng)很長(zhǎng)系了好幾次才系好。穿好鞋我們就要進(jìn)冰場(chǎng)了，但冰刀鞋太重了才走了一步就差點(diǎn)兒摔跤，董佳穎連忙跑回來(lái)扶著我進(jìn)冰場(chǎng)。
剛進(jìn)去我就滑了一跤，我趕緊拉著欄桿站了起來(lái)。董佳穎讓我抓著欄桿練，她告訴我：“腳要成八字形，膝蓋稍微彎曲，像我這樣左腳向后踢，放下?lián)Q右腳……”說(shuō)完她已經(jīng)“飛”出去好遠(yuǎn)了，我真羨慕呀。我一只手扶著扶手，一手伸出去保持著平衡，一步一步的`認(rèn)真地往前慢慢滑，還好我有輪滑的基礎(chǔ)，慢慢的找到了點(diǎn)感覺(jué)，雖然也總是摔倒，但我知道不是所有的事都是一帆風(fēng)順的，我一次次摔倒又一次次爬起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我終于脫離了欄桿在冰場(chǎng)上獨(dú)自的滑了起來(lái)。媽媽在場(chǎng)外對(duì)我豎起了大拇指。
這次溜冰又一次讓我感受到了只要努力不放棄，就一定會(huì)成功。
以真為話題的作文 篇18
從前，有一個(gè)在皇宮里的仆人，名字叫莎莉。她有一個(gè)女兒，名字叫索伊娜。這個(gè)仆人經(jīng)常虐待自己的女兒，什么事都叫自己的女兒去做。索伊娜生性溫柔善良，雖然覺(jué)得自己很委屈，但她從不敢違抗媽媽的命令。
有一天，莎莉的好朋友，來(lái)找她�？缮虿辉诩�，偶然發(fā)現(xiàn)可一個(gè)破舊的`小盒子，這個(gè)小盒子不怎么起眼。不仔細(xì)看是看不到的，她感到好奇，就想各種辦法把這個(gè)盒子打開(kāi)，可怎么打也打不開(kāi)。她就朝地下一摔，還是沒(méi)摔破，這更引起她的好奇。她透著縫往里面看，里面有一張小紙條。他用一的小棍子把紙條搗開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，莎莉的女兒是皇上的女兒，而皇上的兒子是莎莉的兒子。她頓時(shí)蒙了，這太不可思議了。
可就在這時(shí)候，王子碰到了索伊娜，愛(ài)上了對(duì)方。王子告訴了父親，可皇上不同意�；噬嫌X(jué)的索依娜身份低微，可王子已死來(lái)逼迫皇上，皇上不得不同意。莎莉的好朋友很同情索伊娜，就告訴了索伊娜她的真實(shí)身份，索伊娜知道了后淚流滿面。索伊娜告訴莎莉的好朋友，不要告訴任何人。這樣會(huì)傷害了莎莉，莎莉的好朋友被索伊娜的善良感動(dòng)了。還是偷偷的告訴了皇上。
皇上知道后，立馬封索伊娜為公主，而那個(gè)假的王子則回家種田去了。莎莉也受到了報(bào)應(yīng)。
以真為話題的作文 篇19
有個(gè)女孩，平時(shí)被我叫做“三水”，“六神花露水”等，但是我每次在她面前這么叫她，他就會(huì)追著我滿教室跑，還大叫著說(shuō)：“我叫袁藝淼，不是什么三水，六神花露水�！敝钡桨盐依鄣揭徊揭沧卟粍�(dòng)時(shí)，我才肯妥協(xié)。
她雖然老是欺負(fù)我，但也有好的一面。
她平時(shí)話不多，學(xué)習(xí)挺好，雖然有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)傻，但是也是老班嘴邊的紅人。原因就在于她做事雷厲風(fēng)行，從不拖拉。但脾氣也特別怪，好的時(shí)候看到誰(shuí)都是笑臉盈盈的'，但不好的時(shí)候就算是一句話也能把她激怒。
她給我的感覺(jué)就是有時(shí)像個(gè)大姐姐有時(shí)像個(gè)小妹妹。
她有時(shí)對(duì)我無(wú)微不至，會(huì)提醒我坐直，會(huì)提醒我按時(shí)安質(zhì)完成作業(yè)。她還會(huì)發(fā)一些題給我做，但我有時(shí)不寫，她也就那我沒(méi)辦法，她還會(huì)發(fā)些英語(yǔ)作文給我讓我給她背，雖然我背的不是很好，但她也不會(huì)罵我，只是特別耐心地給我修改錯(cuò)誤。
她有時(shí)還會(huì)裝出冷漠，不管是誰(shuí)都不去理會(huì)，只是呆呆的坐在哪里，除非是有人故意拿了她的東西，她才會(huì)站起身來(lái)追著那個(gè)人跑，直到把東西還給她為止。
她有時(shí)又像個(gè)三歲的小孩子，會(huì)哭、會(huì)鬧、會(huì)撒嬌。但可能就是因?yàn)檫@樣，才能讓她一直無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心的吧！
以真為話題的作文 篇20
今天，陳老師給我們用英語(yǔ)給我們上了一堂別出心裁的美術(shù)課。她采用了多媒體這一先進(jìn)的教學(xué)手段，把許許多多動(dòng)物的眼睛、鼻子、胡子和耳朵投影在大屏幕上，我們的視線一下子被這些栩栩如生的畫面吸引住了。陳老師讓我們看完這些圖片后，自己展開(kāi)想象的翅膀，開(kāi)始創(chuàng)作。
我平時(shí)最喜歡觀察家中的那只小貓了，于是我憑著對(duì)小貓的記憶，再充分發(fā)揮了字自己愛(ài)想象的特點(diǎn)，刷刷幾筆，一只可愛(ài)的卡通貓就躍然紙上。正當(dāng)我忘情地想要親吻這只小貓時(shí)，陳老師捕捉到了這一瞬間，“喀嚓”一聲給我拍了一張照，我被她這一下弄得反而不好意思紅了臉。然后我們每人把自己畫的畫做了一個(gè)動(dòng)物帽，戴在頭上，手拉手圍成圈，唱起了英語(yǔ)歌。在同學(xué)們的作品中，我最喜歡的是陳天悅同學(xué)畫的一只小綿羊。小綿羊全身的毛卷卷的.，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘剛剛燙了卷發(fā)似的，動(dòng)人極了！
在今天這堂課上，我們不僅學(xué)到了畫畫，還學(xué)到了英語(yǔ)和電腦知識(shí)。我喜歡老師給我們上這樣的課，這堂課真精彩！
以真為話題的作文 篇21
今天，我像吃了一大箱鈣片一樣，感覺(jué)渾身上下都被陽(yáng)光曬透了，“鈣”一定補(bǔ)得足足的了。
上午課間操的.時(shí)候，我們都快被熱“死”了，很多同學(xué)一直在喊“熱、熱”，也有一些人一直在出汗，卻做出一副無(wú)奈的表情，好像在說(shuō)：這有什么辦法，我又無(wú)處可逃，曬就曬，聽(tīng)天由命吧！我也感覺(jué)自己快被熱給征服了，心里不斷地祈禱：來(lái)一陣風(fēng)吧！忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，但也是熱乎乎的風(fēng)，有一句詩(shī)是這樣寫的“暖風(fēng)熏得游人醉”，我不由得嘆口氣，“唉！此情此景，應(yīng)該叫——熱風(fēng)吹得同學(xué)暈吧！”
不過(guò)，比起單純的熱，更讓人崩潰的是在大太陽(yáng)下跳健身操，這讓我們每個(gè)人都沉浸在水深火熱之中。當(dāng)同學(xué)們剛跳完，老師感覺(jué)我們不用心做，罰我們又做了一遍，我們重新做了一遍，全身上下都濕透了，我一摸頭發(fā)梢兒，天哪！頭發(fā)一捏都出水了，我在心里呼喊著：要是能洗個(gè)冷水澡該多好呀！
上完課間操回到教室休息時(shí)，我時(shí)不時(shí)想起做操的畫面。這炎熱的夏天才剛剛開(kāi)始呢，什么時(shí)候才能過(guò)去啊……
以真為話題的作文 篇22
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了，我們班獲得了許多項(xiàng)目的好名次。終于等到了我們最擅長(zhǎng)的接力跑了，參加接力跑的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備一舉奪冠，繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光。
裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我前面的人一個(gè)個(gè)減少。接力跑的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上你追我趕，都在拼盡全力為自己的隊(duì)伍爭(zhēng)取領(lǐng)先地位。終于，輪到我了！我順利從前面運(yùn)動(dòng)員一把接過(guò)棒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，像只受驚的兔子般飛快地沖了出去。
我竭盡全力地沖刺著，我邊飛跑邊用余光一掃，不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)有人快趕上我了。我于是低下頭，減少阻力，使出全身的力氣向前狂奔著。太陽(yáng)仿佛也在給我們班加油，把大地曬得滾燙，連我的腳都覺(jué)得熱熱的'。
快到終點(diǎn)了，還有5米、4米、3米……我略微減慢了速度，一直緊緊握住接力棒，生怕把接力棒弄掉的手也不由自主伸了出去。還有一點(diǎn)點(diǎn)就到達(dá)終點(diǎn)了，我握接力棒的手松了送，調(diào)整了一下手握接力棒的位置，方便下一個(gè)接棒的運(yùn)動(dòng)員拿穩(wěn)。
終于，對(duì)面的下一位運(yùn)動(dòng)員順利接過(guò)了我的接力棒，跑了出去……
在全體接力跑運(yùn)動(dòng)員們的齊心協(xié)力和全班同學(xué)們震天的加油聲中，我們班最終獲得了接力跑第一名的好成績(jī)。
接力跑真給力！
以真為話題的作文 篇23
這個(gè)周末我過(guò)的很爽，因?yàn)槲业某煽?jī)有所提高，爸爸媽媽和爺爺奶奶決定帶我出去玩一天。
早晨我被鈴聲給叫醒了，起了床，一看九點(diǎn)半了，我迅速穿上衣服，吃完早餐，就和爸爸媽媽，還有爺爺奶奶帶上零食出發(fā)去游樂(lè)園了。
到達(dá)游樂(lè)園后，把車停好，然后去售票處檢票，我們進(jìn)了游樂(lè)園過(guò)后，媽媽負(fù)責(zé)票的管理，爸爸負(fù)責(zé)陪我玩，爺爺和奶奶負(fù)責(zé)物品的保管。
我和爸爸最先玩的是小型過(guò)山車，當(dāng)車速越來(lái)越快的時(shí)候，我的`心忐忑不安，很怕自己掉下去，爸爸對(duì)我說(shuō)別怕只要把手扶穩(wěn)就會(huì)很安全，當(dāng)車速最快的時(shí)候我的小心臟一直跳個(gè)不停。為了讓我休息一下，爸爸帶我去坐摩天輪，摩天輪是游樂(lè)園里最高的一個(gè)建筑物，它就像一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤，在緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)我坐到最高處時(shí)看到了整個(gè)游樂(lè)園的全景，讓我贊嘆不絕！后來(lái)我們又去走迷宮，迷宮就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣，五彩斑斕，稍微不注意就會(huì)碰到自己，我小心翼翼的用手和電筒慢慢的走出了迷宮。最后我們?nèi)澚舜�，結(jié)束了今天的旅程。
爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：只要合理安排好時(shí)間，就可以又能學(xué)習(xí)又能玩耍。今天我真的覺(jué)得完成了作業(yè)玩起來(lái)才真叫爽。
以真為話題的作文 篇24
今天的天氣可真熱啊，是不是太陽(yáng)公公和他媳婦吵架了，發(fā)這么大的火，還讓不讓我們?nèi)祟惢畎�。我在沙發(fā)上吹著空調(diào)，覺(jué)得還是很熱，正準(zhǔn)備出去買冷飲的時(shí)候，才把門打開(kāi)，外面比家里還要熱，我把錢拿好拿著傘就出門去買冷飲了。
我來(lái)到經(jīng)常買冷飲的地方，咦，冷飲店去哪里了呢？哦，原來(lái)被人山人海的人群給攔住了，我只好慢慢地?cái)D進(jìn)去。才剛到冷飲店的正前面，又被人山人海的人群給擠出來(lái)了，好似一群?jiǎn)适谙蛭覔鋪?lái)。這樣的事我經(jīng)歷過(guò)好多次，這次至少進(jìn)去三次都失敗了，第四次終于成功了。剛要買的`時(shí)候，老板說(shuō)：“冷飲不夠了，想喝的下次再來(lái)吧，”話音剛落，冷飲店的店門就這樣關(guān)了，只留下我們?cè)谠�，不過(guò)才3秒，散得連蒼蠅都不剩一只了，我就只好灰溜溜地回家去了。
在家里我閑得發(fā)慌，因?yàn)槔滹嫑](méi)有買到，天氣太熱，在家里是非常非常無(wú)聊的，只有空調(diào)、電視、平板電腦陪著我，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)涼爽的感覺(jué)，好不容易才去到冷飲店，老板又說(shuō)被賣完了，心里真的好傷心啊。
希望太陽(yáng)公公和他的媳婦月亮婆婆不要再吵架了，快點(diǎn)和好吧。
以真為話題的作文 篇25
夏日炎炎，今天的天氣非常熱，我把冰箱里的冰棍都全部吃完了，還感覺(jué)到熱，于是我又把頭放到空調(diào)的吹風(fēng)處狂吹，可是我還是感覺(jué)到非常熱，于是我決定去外面買一杯冷飲來(lái)喝。
我擦好防曬霜，帶好防曬用品，戴上太陽(yáng)帽，帶好雨傘，拿著50元錢出了家門。一路上，我看到知了拼命的叫，好像在對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，你再不去叫雨神下雨，我就折騰死你。”過(guò)了一會(huì)兒，我又看到一只小狗正在拼命地吐著舌頭，沒(méi)精打采的'樣子，也在抱怨這該死的天氣。
經(jīng)過(guò)太陽(yáng)暴曬，我終于走到冷飲店，此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冷飲店也不見(jiàn)了。我揉揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)冷飲店被人群淹沒(méi)了，我怎么也擠不進(jìn)去，我使出吃奶的勁，好不容易才擠進(jìn)去。老板大聲喊到：“冷飲，冷飲60元一杯，”我頓時(shí)驚呆了，大聲叫道“NO”。過(guò)了一會(huì)兒，我被人群擠了出來(lái)，我只好呆呆地看著冷飲，才能解解我的饞，直到最后一杯賣完，我才走回家。回家的路上，我看到路上的行人都像明星上街似的，把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而且手中還打著一把太陽(yáng)傘。
這么熱的天還讓人怎么活呀。
以真為話題的作文 篇26
好像長(zhǎng)大啊，長(zhǎng)大了就能無(wú)拘無(wú)束不用學(xué)習(xí)！每當(dāng)站在初中的角度去想小學(xué)時(shí)說(shuō)的這句話，總感覺(jué)很可笑！早在初一，媽媽就問(wèn)過(guò)我：長(zhǎng)大的感覺(jué)好嗎？我總會(huì)眨著眼問(wèn)：哦？初中就長(zhǎng)大了嗎？
回想過(guò)去，小學(xué)生涯是多么完美無(wú)瑕。說(shuō)說(shuō)笑笑，痛快地玩。有朝陽(yáng)喝彩，有落日陪伴。而我卻生在福中不知福，一昧得想長(zhǎng)大。
而現(xiàn)在，小學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是遙不可及、天方夜譚。每天讀著同一冊(cè)書，做著同一項(xiàng)作業(yè)。無(wú)聊加無(wú)奈！原來(lái)長(zhǎng)大并不遙遠(yuǎn)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。為父母分憂，為家人做事。長(zhǎng)大并不陌生！因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，家長(zhǎng)給我們的任務(wù)又重了一截，老師灌輸?shù)闹R(shí)又抽了一岑，我們的壓力又長(zhǎng)了幾股。長(zhǎng)大真惱，為了無(wú)聊的`作業(yè)拼死拼活，為了可怕的考試，絞盡腦汁。
但是，展望未來(lái)，又有多少辛酸和快樂(lè)與我們同行。展望未來(lái)，中考在即，高考在網(wǎng)望，找工作又何不迫在眉睫？作為21世紀(jì)的主人，競(jìng)爭(zhēng)，是唯一的選擇。拼搏，是唯一的道路。失敗，成功。不代表什么，因?yàn)槲覀冞�有未來(lái)！失敗了，從頭再來(lái)，摔倒了，再爬起來(lái)。我要長(zhǎng)大！我要競(jìng)爭(zhēng)！我要拼搏！加油吧，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，青春無(wú)悔！
以真為話題的作文 篇27
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐到堂弟他家。堂弟今年4歲了，他有著一雙水靈靈的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋，大家都很喜歡他。
吃過(guò)午飯，我和姐姐要去陽(yáng)光書店買書。到了陽(yáng)光書店，由于堂弟很小，什么都不懂，又是剛從老家過(guò)來(lái)，就在書店里大喊大叫的。弄得我和姐姐都不好意思，覺(jué)得很丟臉。我就把他騙到外面，騙他說(shuō)：“劍斌，你不要在里面大喊大叫的，不然那個(gè)阿姨會(huì)罵你的。”由于我和堂弟接觸不多，有時(shí)候他說(shuō)什么我都聽(tīng)不懂，但沒(méi)辦法只好不懂裝懂的回答：嗯。要不，他可就要一直重復(fù)著這句話，他可真是個(gè)典型的小壞蛋。不過(guò)他也夠有趣的，騙一騙就相信了，不知道該說(shuō)他傻還是他太信任我了？
買完書，我們到公園里玩。到了公園，他一直跟我說(shuō)他要玩滑滑梯。也許他是看見(jiàn)許多和自己同齡的小孩子都玩的很開(kāi)心，所以他也想玩吧！我把它放在滑滑梯上，他滑下來(lái)，很開(kāi)心！他又自己爬上去，滑下來(lái)時(shí)手受了一點(diǎn)小傷。他一下子平靜了下來(lái)，臉上沒(méi)有任何的表情，顯得十分嚴(yán)肅。我瞧見(jiàn)他那樣，覺(jué)得情況不妙。就把它報(bào)到旁邊的石椅上，問(wèn)他：“痛不痛��？”他沒(méi)有回答我，也許他知道自己可能一說(shuō)話就會(huì)哭出來(lái)。他一直提醒自己：男子漢，不能哭！過(guò)了許久，他才恢復(fù)狀態(tài)，又嘻嘻哈哈的，但無(wú)意間我看到了他的小拇指脫皮了�！耙欢ㄊ莿倓偱鰝�。”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出這么幾個(gè)字。不過(guò)看到他的'嘻嘻哈哈的，我也當(dāng)作沒(méi)有看到那個(gè)畫面。但是，通過(guò)了這個(gè)下午，我更加喜歡我的小堂弟了，我覺(jué)得他好堅(jiān)強(qiáng)��！倘若剛剛被碰傷的人是我不是他，我定會(huì)號(hào)啕大哭，更何況是一個(gè)4歲的小男孩！
下午的這一游，我更加喜歡他了。喜歡他的傻里傻氣，喜歡他的天真的。他的堅(jiān)強(qiáng)，就連我也做不到。
以真為話題的作文 篇28
夏利是個(gè)12歲的中學(xué)生，這本應(yīng)有著一點(diǎn)叛逆的年紀(jì)，卻很聽(tīng)父母的話，只是周末的時(shí)候，他與母親確失和了，卻僅僅是為了一件小事。
夏利的母親很著急，看著別人家的孩子鋼琴過(guò)七級(jí)，英語(yǔ)過(guò)六級(jí)。再看看自己家的孩子，整天都在拼湊著那些畫著幼稚畫面的拼圖，一點(diǎn)也沒(méi)有12歲人的樣子。都說(shuō)十二歲的孩子像個(gè)‘小大人’了，可夏利還整天玩著這些，把大部分的時(shí)間都花在了這，學(xué)習(xí)成績(jī)也并不理想。這次，她狠下了心。
“你又在玩這個(gè)！”夏母大叫著�！岸家谀┝�，你還不用心學(xué)習(xí)，整天拼這個(gè)有用嗎？你說(shuō)你去學(xué)個(gè)特長(zhǎng)考個(gè)級(jí)，將來(lái)還有點(diǎn)加分，不知道你在想什么！”夏母指著夏利的鼻子，氣不打一處來(lái)，一巴掌扇了過(guò)去…。
夏利的.臉疼疼的，坐在公園的長(zhǎng)椅上，想起今天上午的事，心里還難受著。當(dāng)時(shí)夏利一氣之下沖出了家門，午飯也沒(méi)有吃�！俺燥埖臅r(shí)候也要受氣，還不如不吃�！毕睦г怪�
夕陽(yáng)落下了湖面，還散著余暉，映在湖面上，湖水邊的金黃，倒映出夏利的影子，夏利彎著腰，嘆了口氣說(shuō)“還是回去吧，吃飯重要一些�！�
“回來(lái)了�！毕哪赴欀碱^，似乎上午的事還讓她不高興。夏利剛要進(jìn)入房間，背后傳來(lái)母親的聲音“你的那些拼圖我都給扔了，你還是安心學(xué)習(xí)吧�！毕睦蹲×�，回頭看向母親，平靜的眼神讓母親驚到了。夏利答了了聲“知道了�！北氵M(jìn)屋了。
回到房間，夏利躺在床上，看著一塊被撕碎的拼圖，看著入了神，竟發(fā)現(xiàn)拼圖上有水跡。一摸眼角，發(fā)現(xiàn)早已浸滿了淚水。
其實(shí)破碎的不僅僅是拼圖，還有那美好的童真。破碎了，想拼好卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。
以真為話題的作文 篇29
咯咯地笑聲，永遠(yuǎn)都是我心中童真的代表。那是我妹妹的笑聲，我聽(tīng)見(jiàn)了總希望她永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。
妹妹總是把手指頭咬在嘴里，你一逗她，她就會(huì)咯咯地笑，然后口里流出一些比清水還清的哈喇子，讓你一點(diǎn)兒也不嫌棄眼前這個(gè)也許下一秒就把口水蹭到你身上來(lái)的小孩，她笑得是那么的童真，讓她不笑的時(shí)候，也能成為童真的想象。
妹妹還不會(huì)說(shuō)話，她只會(huì)哭和笑，而她的笑占了她沒(méi)睡著時(shí)的絕大多數(shù)時(shí)光。你只要在她面前對(duì)她眨眨眼，她就會(huì)咯咯對(duì)你笑，好像你給她講了一個(gè)很好笑的笑話似的。妹妹在什么時(shí)候會(huì)哭呢？只有在沒(méi)吃飽的時(shí)候會(huì)哭，所以她要是哭了，我也能拿一點(diǎn)專門給嬰兒吃的.小餅干把她的眼淚給收回去，讓她有重新眨巴著眼睛對(duì)你微笑。
我不知道妹妹長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)像我一樣調(diào)皮，所以我希望妹妹永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。就這樣，睡在搖籃里，看著我咯咯笑，那該有多好��！有一次，媽媽讓我照看妹妹，她去廚房里做飯。我對(duì)著妹妹把我的希望給她講了，她好像聽(tīng)懂了似的在那里笑話我，還是咯咯地笑，只是比以前笑起來(lái)的眼睛更彎了，像是月亮似的美好。我說(shuō)：“妹妹啊，你不要長(zhǎng)大了好不好！”妹妹笑。我說(shuō)：“妹妹啊，你可真可愛(ài)�。e長(zhǎng)大了吧！”妹妹眨巴著眼睛望了我一會(huì)兒，還是沖著我笑，好像那笑是要把我都融化掉。
妹妹怎么可能不長(zhǎng)大呢？我能夠祈禱的，不過(guò)是妹妹永遠(yuǎn)能夠笑得那么童真，永遠(yuǎn)都咯咯笑著面對(duì)一切，那該有多好啊！那該有多好啊！妹妹的笑是我心中童真的代表，哦不，妹妹是我心中童真的代表，永遠(yuǎn)都會(huì)干凈純潔的那種。
以真為話題的作文 篇30
看到這個(gè)題目時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得好奇，這個(gè)她究竟是誰(shuí)呢？不要著急，繼續(xù)往下看吧！
她個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下有著一雙黑葡萄般的大眼睛，像寶石一樣明亮，高高的鼻梁再加上那張能言善辯的小嘴，就湊成了認(rèn)真無(wú)比的她的臉。
她在我們班里認(rèn)真是出了名的，比如在學(xué)習(xí)方面。我清楚的記得，那是一次數(shù)學(xué)考試，其中的一道應(yīng)用題因?yàn)閱挝徊煌�，需要先單位換算，再計(jì)算。而絕大多數(shù)同學(xué)卻因?yàn)轳R虎沒(méi)經(jīng)過(guò)換算做錯(cuò)了。老師發(fā)下卷子后，大發(fā)雷霆，嚇的我們一個(gè)個(gè)低著頭，不敢看老師一眼。老師叫了一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)做題的`順序，而那位同學(xué)卻害怕自己說(shuō)錯(cuò)了被老師批評(píng)不敢出聲。這時(shí)老師更加生氣了，正在老師又要再次發(fā)火的時(shí)候，她舉起手，老師看見(jiàn)了把她叫起來(lái)回答，她一步一步的講解著，老師的眉頭也慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，講解完之后，她又給大家講了自己解題方法和做此類題的技巧，大家才恍然大悟，心里暗暗的佩服她。
她不但自己在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，在要求同小組同學(xué)上也是這樣。在她的語(yǔ)文小組中，沒(méi)有不害怕嚴(yán)肅而認(rèn)真的她的。她收上來(lái)的作業(yè)不會(huì)直接交給老師，而是自己先經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查，然后交給老師。檢查不出錯(cuò)誤來(lái)還好，只要被她查出一點(diǎn)小的錯(cuò)誤，她就要執(zhí)行三步曲：第一步曲：改過(guò)錯(cuò)誤來(lái)，第二步曲：晚上除了正常的作業(yè)外，還要多寫幾遍錯(cuò)字，第三步曲：第二天上學(xué)后再提問(wèn)一遍前一天的錯(cuò)題，如果對(duì)了她才肯罷休，否則又會(huì)來(lái)遍三步曲。如果她的小組里有同學(xué)沒(méi)背熟練課文的，她寧可舍去下課和同學(xué)玩的時(shí)間，也要給那個(gè)同學(xué)檢查背誦……
這就是認(rèn)真無(wú)比的她，她既是老師的好幫手，又是我們的好榜樣。怎么樣？你猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是李心悅。
以真為話題的作文 篇31
“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”，宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里在《稚子弄冰》這首詩(shī)里描述了一幅兒童自得其樂(lè)的玩冰場(chǎng)景。每每讀到這首詩(shī)，我都不禁想起我那充滿童真童趣的幼年生活。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，這首唐代著名詩(shī)人李白所作的詩(shī)寫出了幼年時(shí)期的天真無(wú)邪。記得五歲那年，媽媽告訴我一個(gè)人生哲理：“種瓜得瓜，種豆得豆�！倍蚁氘�(dāng)然地理解成了種什么就會(huì)得到什么。于是我靈機(jī)一動(dòng)，偷偷摸摸從媽媽的.錢包里掏出一張百元大鈔，一邊將錢埋進(jìn)一個(gè)小土坑里，一邊美滋滋地想象著明年能結(jié)出更多的錢。媽媽發(fā)現(xiàn)了正在土里種錢的我，笑著告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆”指的是有付出才有回報(bào)。唉，我的“美夢(mèng)”破滅了。
“牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹”，《村晚》一詩(shī)中的兒童是多么的悠閑自在啊!我小時(shí)候也喜歡悠閑自在地在外玩耍。我當(dāng)然不是像牧童那樣騎牛，而是坐著姥爺?shù)娜嗆嚾ザ碉L(fēng)。自從我記事起，一到夏天，每天洗完澡后，姥爺就會(huì)開(kāi)著三輪車總帶著我四處兜風(fēng)。每次洗完澡，我都會(huì)心情大好，迫不及待的坐上姥爺?shù)募t色三輪車，還晃著我那閑逸的小腳丫到處顯擺：“姥姥，你看我洗的干凈不干凈”，“姥爺你聞我香不香”。三輪車上總是充滿了我的歡聲笑語(yǔ)。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。高鼎筆下的兒童是多么會(huì)放風(fēng)箏啊!我小時(shí)候也喜歡放風(fēng)箏，但我只會(huì)拉著風(fēng)箏跑，風(fēng)箏像只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。爺爺連忙拿下風(fēng)箏，邊向我示范邊說(shuō)：“風(fēng)箏要逆風(fēng)才能飛起，它要借助風(fēng)的力量讓自己高飛”。我聽(tīng)后迫不及待地去試了一下，果然，手中的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!
這就是我的幼年生活，雖然懵懂無(wú)知，卻也充滿童真童趣，讓我永生難忘!
以真為話題的作文 篇32
純真是美好的，它的存在意味著人的心田是一方凈土，是一個(gè)美好的地方。雖然每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)這份純真，但隨著對(duì)社會(huì)的更加深入了解，這份美好已漸漸遠(yuǎn)離我們，只有在那些孩童的身上，你才捕捉到那份純真。
飯桌旁圍滿了人，也只有在晚上，我們一家人才可以聚在一起好好地吃一頓飯，共享天倫之樂(lè)。年幼的弟弟總要向我們講述他碰到的認(rèn)為有趣的事，他一邊忘我地表演所遇見(jiàn)的事，一邊又被自己逗得樂(lè)得不可開(kāi)支，我們看著也忍俊不禁了。吃了一會(huì)兒，弟弟說(shuō)了一句：“媽媽，我吃不飽。”“沒(méi)關(guān)系，吃完了媽媽幫你盛，快吃�！眿寢屝χf(shuō)，可是弟弟好像并不滿意媽媽的回答，便又重復(fù)了一遍，媽媽納悶了，于是端起了弟弟的碗將飯盛滿了放在弟弟面前，弟弟看見(jiàn)那一大碗飯——哭了�？粗艿艽罂�，我們都丈二和尚摸不著頭腦了，難道是太感動(dòng)了嗎？不過(guò)看上去不像。媽媽忙給他擦眼淚問(wèn)他怎么了。只見(jiàn)弟弟吸吸可愛(ài)的小鼻子，委屈地說(shuō)：“我說(shuō)了兩次吃不飽，肚子已經(jīng)好脹了，媽媽還還給我加這么多的飯，我要脹死了�！闭f(shuō)完又繼續(xù)號(hào)啕。我們?cè)僖淮巍翱C(jī)”了，不一會(huì)兒反應(yīng)過(guò)來(lái)弟弟的意思都忍不住哈哈大笑，弟弟看著突然大笑的.我們，也不哭了，睜著迷茫的大眼睛看在我們，好像在問(wèn)發(fā)生什么事了？真是個(gè)可愛(ài)的小東西，居然把“吃飽了”和“吃不飽”的意思給搞反了。文章中的反語(yǔ)頗具諷刺意味，而你就這樣用天真代替了諷刺。
每位孩童都是純真的形象代言人，誤食西瓜籽就害怕肚子里會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)，偷吃了牛肉就擔(dān)心會(huì)變成牛，這無(wú)一不顯示著美好的純真。
純真是一塊無(wú)暇的水晶，它守護(hù)著每位孩童的心靈，同樣，因?yàn)橛辛思冋�，世界也為此添上了一抹艷麗的色彩。
以真為話題的作文 篇33
就在這個(gè)星期六，我與朋友一起去河邊放風(fēng)箏。
這天，風(fēng)姿颯爽，且風(fēng)勢(shì)很大，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我拿著風(fēng)箏叫朋友，他一看外面的天氣，便二話沒(méi)說(shuō)，拿上風(fēng)箏便與我們出門。
我們來(lái)到了河邊，雙面臨水的地方果然風(fēng)是更加的猛烈啊!我不慌不忙的把風(fēng)箏上好支架，然后讓與我們同行的另一個(gè)朋友讓他給我拿著風(fēng)箏，我放出一點(diǎn)線，然后緩緩地向后退著，剛退了幾步，我那個(gè)朋友就把風(fēng)箏放手，隨即風(fēng)箏飛翔了起來(lái)，我不慌不忙的繼續(xù)放著風(fēng)箏線，于是風(fēng)箏就如神龍似的，越飛越高。
我那個(gè)朋友看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛了起來(lái)，他也按耐不住了，他也把風(fēng)箏上好，也讓風(fēng)箏飛了起來(lái)，這時(shí)我的風(fēng)箏已到了一定的高度了，他就十分著急的'一直放線�？墒撬娘L(fēng)箏還是搖搖晃晃的，最后還是勉強(qiáng)上去了，而我的風(fēng)箏穩(wěn)中有升，我只是需要偶爾的松松線，收收線，而他卻是再一直放線，風(fēng)箏還是不穩(wěn)定。
終于他把線全都放完了，且風(fēng)箏終于也穩(wěn)定下來(lái)了。誰(shuí)知，突然來(lái)了一陣狂風(fēng)，我趕緊的收線才保住風(fēng)箏使得風(fēng)箏不至于掉下來(lái)，但他的風(fēng)箏來(lái)不及收線，風(fēng)一吹，他的風(fēng)箏線“嘎嘣”一聲就斷了，隨即風(fēng)箏就隨著大風(fēng)一起飛，這一幕把我笑得不得了，他也沒(méi)有半點(diǎn)遲疑，趕緊“屁顛，屁顛”的追上了去，那風(fēng)箏像脫了僵的野馬，一發(fā)不可收拾，他猛地一跳，可風(fēng)箏好似與他作對(duì)一樣，突然大風(fēng)往上一吹，風(fēng)箏往上一升，使得他沒(méi)有抓住，反而差點(diǎn)摔了一跤。幸好風(fēng)小了許多，他一路蹦跳，最終一下爆發(fā)，抓住了風(fēng)箏，并把風(fēng)箏從風(fēng)中拉了下來(lái)。
我們一同把他的風(fēng)箏線給接好了，繼續(xù)放飛我們的風(fēng)箏。
童年的風(fēng)箏，現(xiàn)在還可以放飛，可是童年的時(shí)光，卻一去不復(fù)返，讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜童年的“風(fēng)箏”吧!
以真為話題的作文 篇34
做事情，就要講究認(rèn)真，只有你認(rèn)真去做了，事情就會(huì)變得不一樣，就會(huì)變得更好。
記得有一次，爸爸不知從哪兒得到一本書，他看了一遍，覺(jué)得非常好，便布置給我在一個(gè)星期內(nèi)讀完這本書的任務(wù)。
我極不情愿的接受了任務(wù)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在非常起勁的讀另一本小說(shuō)，突然有了這個(gè)任務(wù)，我只好把先前的一本書給放下，拿起這本書，可是，我的眼睛停在那兒，心里卻想著我的小說(shuō)去了：那個(gè)主人的命運(yùn)會(huì)怎樣？他會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？爸爸來(lái)時(shí)我就假裝看幾眼，走了，我又繼續(xù)想。
有時(shí)我不想小說(shuō)就會(huì)像只小猴似的，一會(huì)兒看看窗外的`小鳥(niǎo)、大樹(shù)，一會(huì)兒又借著喝水的名義休息一會(huì)，駐足電視機(jī)前。
一天下去，我沒(méi)有看多少頁(yè)，文章內(nèi)容在我的腦海里也是恍惚一片。我還故意多往前面翻頁(yè)跳著讀，只為早日讀完。這樣的幾天后我就“真的”讀完了。
過(guò)了幾天的一個(gè)下午，我又發(fā)現(xiàn)了那本書。本來(lái)就閑得無(wú)聊，想起爸爸說(shuō)過(guò)這本書很好，便一本正經(jīng)地讀起來(lái)，認(rèn)真地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒我就被帶入了書中，書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸各種味道在我的心頭翻滾。
讀到一些感人的地方，我甚至小聲的抽噎，外界的一切都影響不了我，哪怕是外面正播放著我喜歡的電視，我仿佛一切都不想做了，只想在這兒好好的讀完這本書。讀著讀著，竟到了吃完飯的時(shí)間了。這次認(rèn)真的讀完這本書與上次的感受完全不同。
假如你做作業(yè)不專心，你會(huì)做得一塌糊涂，但你認(rèn)真去完成它，效率是又快又好；假如你下棋時(shí)分心，你可能會(huì)因一步錯(cuò)而滿盤皆輸，但你認(rèn)真的去下，也許會(huì)想出許多精妙的招數(shù)……
認(rèn)真地去做事吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事會(huì)做得更好，更細(xì)致，更完美。
以真為話題的作文 篇35
從前，有一粒小沙粒，他叫小沙，他住在森林里，可是他的家鄉(xiāng)卻在沙漠。
有一天，小沙收拾好行李，向著家鄉(xiāng)沙漠出發(fā)了。可是小沙離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)間太長(zhǎng)了，他早已經(jīng)忘記了回家的`路。正在小沙一籌莫展的時(shí)候，看到了水珠可可，連忙跑上去問(wèn)：“可可，你知道怎么到沙漠嗎？”可可回答：“你往前走……”還沒(méi)等可可把話說(shuō)完，小沙插嘴道：“哦，我知道了，往前走�！毙∩潮谋奶白�，很快他來(lái)到一片沼澤，完全迷失了方向。小沙很著急，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)。突然，他看見(jiàn)了小草綠綠，迫不及待地問(wèn)：“綠綠，你知道怎么走到沙漠么？”小草綠綠點(diǎn)點(diǎn)頭：“往南走……”“知道了，知道了�！毙∩炒驍嘈〔菥G綠的話，頭也不回地往南走。很快，小沙來(lái)到一片草原，草原無(wú)邊無(wú)際，小沙不知道該往哪走，他又迷路了。
天漸漸黑了，小沙又累又餓，他急得哭起來(lái)：“都怪我太著急，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)水珠和小草的話�！痹铝疗牌趴匆�(jiàn)小沙哭得那么傷心，關(guān)切地問(wèn)：“小沙，你怎么一個(gè)人呆在這兒？你為什哭呢？”小沙一邊哭一邊說(shuō)：“月亮婆婆，我想回到我的家鄉(xiāng)沙漠，可是我迷路了。你知道怎么才能到沙漠嗎？”月亮婆婆撫摸著小沙，輕輕地說(shuō)：“孩子，別哭了。往西走，穿過(guò)一片森林，再越過(guò)一片戈壁灘，你就能看到你的家鄉(xiāng)沙漠了�！毙∩尺@一次認(rèn)真地把月亮婆婆的話聽(tīng)完，并把路線牢牢記在心里�！爸x謝月亮婆婆�！毙∩炒蚱鹁裢鬟呑呷�。月亮婆婆滿意地笑了，她悄悄地跟在小沙后面，給他照路。在月亮婆婆地陪伴下，小沙終于回到了沙漠。
以真為話題的作文 篇36
隨著成長(zhǎng)，我們漸漸將我們的童真留在了身后。
每個(gè)人都會(huì)走過(guò)童年，童年里的我們身上有著一種最珍貴的品質(zhì)，那就回童真。童年里的我們每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)。我們用我們的燦爛的笑臉迎接著每一天的日出，童年的我們，傷心來(lái)的快也去的快，在我們的臉上，經(jīng)常還能出現(xiàn)掛著淚痕哈哈大笑的時(shí)刻呢。
那時(shí)候的我們總是用最單純的目光去看待我們身邊的人與事，我們每天的生活也都很簡(jiǎn)單。我們的生活簡(jiǎn)單，我們的快樂(lè)也簡(jiǎn)單。我們對(duì)身邊的一切都充滿著好奇，揪著這份好奇，我們會(huì)一直探尋下去，等到我們找到想要的答案，我們會(huì)哈哈的大笑，笑得露出了因?yàn)槌蕴嵌绷艘粋�(gè)口子的牙齒，笑得瞇起了眼睛，就如一彎淺淺的月牙兒。
那時(shí)候的我們喜歡玩，就連相互追逐著奔跑也能夠給我們帶來(lái)不少的歡樂(lè)。我們會(huì)與家里的小貓、小狗說(shuō)話，我們說(shuō)：“嘿！我們做朋友好不好？”小貓咪慵懶的'躺著，一雙眼瞇瞇地瞧著我，半天沒(méi)有發(fā)出聲響。于是我們傷心了，我們覺(jué)得小貓咪不想與我們做朋友。接著我們?nèi)フ伊诵」�，我們用小手摸著小狗軟軟的腦袋，然后說(shuō)了同樣一句話�！巴敉魚(yú)”小狗應(yīng)了兩聲，盡管我們聽(tīng)不懂小狗叫聲里的含義，但是這都不打緊。最重要的是小狗回應(yīng)我們了，小狗狗不排斥我們呢。于是，我們樂(lè)呵樂(lè)呵的笑著像個(gè)傻小子。
擁有童真的我們每天里都過(guò)的很快樂(lè)，我們總是充滿著期待面對(duì)我們的生活，我們堅(jiān)信著迎來(lái)的明天是同樣快樂(lè)的。
現(xiàn)在長(zhǎng)大的我們少去了那份童真，也少了幾分快樂(lè)，心里反而多了幾分煩惱。他們說(shuō)，這是成長(zhǎng)的煩惱。
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