母校，我想對你說作文（通用20篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼哪感�，我想對你說作文，歡迎大家分享。
母校，我想對你說作文 1
風從水上走過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；鴿子從天空中飛過，留下了聲聲歡韻；時光匆匆，小學的六年時光就要結束了，而留下的是一些難以忘懷的成長足跡！
母校，我想對你說：‘‘我?guī)ё吡诵W生活最美好的回憶。"記的是你們——我的朋友們，下課了咱們一起打打鬧鬧帶給我樂趣。記的是你們——老師、同學在困難的時候幫助我，不但解決學習上的難題還給了我精神上的鼓勵與安慰。記的是你們讓我快樂的成長。我由衷的說句心里話："謝謝，你們！"
母校，我想對你說："在你溫暖的`懷抱里，我收獲了真摯的友誼。"
友誼是夏天里的救命的甘泉，朋友是人生的一道風景線，為我增添一份愉快。朋友是一匹忠實的馬，在你困難時幫助你。在一節(jié)體育課上，我與同學瘋著玩時，忽然我感覺到鼻子里有一種莫名的感覺，意外地發(fā)現(xiàn)地上也出現(xiàn)了斑斑血跡，"抬頭，舉右手"同學忙說道，然后與另外一個同學跑去了賣店，給我買了一袋紙巾，頓時我的心里暖暖的，眼角閃爍著晶瑩的淚花。
母校，我想對你說；"我永遠銘記老師對我的關愛。"我是一個靦腆的男孩，一天中午，窗外下著小雨，因為室內悶熱，同學把窗戶打開了，一股股凜冽冷風席卷而入，不斷的侵襲著我脆弱的身體，腦袋也十分餛飩，額頭發(fā)熱，還時不時的哆嗦著，我終于挺不住了，就趴在了桌子上。老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，急忙用她的額頭貼我的額頭，接著又用體溫計給我量了體溫。呀！37.8攝氏度了，老師急忙找出退燒藥給我服上，并一直守護在我身邊，直到我退燒為止。
太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍天無語，卻顯露出豪邁；大地無語，卻顯示出廣博；母校無語，卻給予我們無盡的關懷。母校，培育了我六年，如今為了理想我即將離開您的懷抱，母校，我想對你說一聲："謝謝你，我留下了那么多美好的回憶！"
母校，我想對你說作文 2
六年的時光轉瞬即逝，我們進入了升學畢業(yè)考的緊張復習之中，也即將離開我們的母校了。再有兩周，我們就只能與生活六年的校園告別了；再有兩周，我們這些曾經(jīng)一起打鬧的朋友就要分道揚鑣了，向各自的理想進發(fā)；再有兩周，我們就要離開老師的佑護，在風雨中學會獨自飛翔，在即將離別之際，我要將心中積蓄的情感向你傾訴……
母校，我想深情的對你說："在這里留下的是人生最美好的回憶。"曾經(jīng)的學前班畢業(yè)照，還珍藏在我的家中，我仿佛看見照片中那人在慢慢成長。忘不了悶熱的下午，同學們揮毫潑墨的情景；忘不了運動會上，同學們那震耳欲聾的加油聲；忘不了體育課上，我們打打鬧鬧、說說笑笑的情景……母校啊，我們童年的美好回憶，伴著笑聲在您的身軀中漂移。
母校，我想深情的對你說："快樂的時光盡管慢慢消逝，唯有老師您給予我心靈上的塑造，讓我永遠也忘不了。"曾經(jīng)的我，一說話便像一只受驚的小鳥，一見到人就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢說話，課堂上舉手的`人中，也總看不到我的身影。老師，您知道我這是不自信，也一直留心著。一次，您叫我朗讀課文，我扭扭捏捏地站了起來，一小段文字，卻讓我讀了三四分鐘，我顰蹙眉頭，微微低著頭，遲遲不語。那一刻，我甚至感到空氣也凝固了似的。過了許久，您嘆了口氣，又似乎不忍心批評我讓我坐下，我仿佛受了莫大的委屈似的，漲紅了臉，狠狠憋住一口氣�；氐郊抑�，我努力地練習，看得母親都心疼的勸我休息一下。第二天，我主動走到您的面前，給您朗讀課文。雖然練習時很好，但一上陣卻又不行了，汗水又鑲在了我的鼻尖上。幾次說不下去時，是您微微點頭鼓勵的目光給予了我戰(zhàn)勝自己的力量。讀完，您鼓起了掌，掌聲慢慢變大，回過頭來才發(fā)現(xiàn)，全班同學都在聽我讀，臉不禁紅了。您看著我欣慰的笑了，金色的陽光灑在老師的課桌上……
六年時光，校園里留下了我成長的串串足跡……在這里，我為未來做著準備，為發(fā)展打著基礎。
母校啊，我想對你說："今天，我將珍存一切美好的回憶，明天載著您的期望，快樂的揚帆起航向著夢想的目標進發(fā)！"
母校，我想對你說作文 3
小草枯黃了，有再綠的時候；花落了，有再盛開的時候；天黑了，有再亮的時候，但是小學時光稍縱即逝，過去了就無法重來了。
從剛踏進校園時的懵懂無知，到現(xiàn)在的成熟能干，是母校你讓我認識了許許多多親切的老師、幽默的同學。44位活潑而又機靈的同學，組成了這樣一個大家庭。再回眸，剛入小學一年級時的害羞、不明事理、盡干傻事，不會忘記；融入班集體后的從從容容、快速進步，不會忘記；帶上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比，不會忘記；和小伙伴們一起玩耍時的快樂、活力四射，不會忘記；離開母校時的戀戀不舍，更不會忘記。在學校經(jīng)歷的各種趣事，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣，現(xiàn)在仍然歷歷在目。
還記得三年級的時候，學校舉行了讀書節(jié)活動，每個班要派一位同學介紹關于讀書的名人名言，我們班選出的人選正好是我。我要介紹的是高爾基的名言，短短的不到100字的`演講稿，我每天都翻來覆去地讀、背。在活動當天，我也克服了內心的緊張，自然大方地完成了演講。這次演講不僅提高了我的膽量，也鍛煉了我的口才，讓我有了顯著的進步。母校，你每一次都給我各種磨煉自己的機會，讓我在一次次磨煉中逐漸進步、成長。
母校，今年是您的100歲生日，但也是我在這個學校度過的最后一年。小學時光匆匆流去，而今我馬上就要離開我深愛的母校，離開陪伴我度過了六年時光的良師益友，展開新一段人生旅程。我會和我親愛的同學們一起共同努力，共同進步，將最美的回憶留在心間，也留在母校。
母校，我想對你說作文 4
母校是什么？母校是引我們走向知識軌道的導航；母校是記載我六年小學生活的記載冊；母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的一所學校。如今，眼看自己自己再過一個多月就要離開母校，心里有一絲說不出的感覺。因此，我想對母校說說自己的心里話。
我想對你說：我愛你！老師就像太陽一樣無私，是她們默默無聞的奉獻和付出，啟蒙者我們，讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師，就像幼苗要感恩陽光，小鳥要感恩大地和天空，感謝老師給了我們飛翔的翅膀。母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我。
回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識“教育是知識的源泉，母校是我們成長的`搖籃老師是我啟蒙的向導”老師也是我們學習的楷模。老師對待我們就像對待她的兒女，在學校的6年時光里，我學會了許多，親情，懷念，每個同學都有深深的體會，比才前我們的團結，比賽輸后我們的傷心流淚，互相安慰的情景，將成為我腦海中最最一段美好的回憶。
母校，我想對您說——是您讓我有了許多知心的好朋友，好伙伴。上幼兒園的時候，我的朋友不是很多。但上了小學以后，我認識到了很多好朋友，在學習上我們一起努力、交流，在生活上我們一起玩耍，一起分享生活的喜怒哀樂。母校，謝謝您給予了我這么多的知心朋友。
母校是什么？母校是引我們走向知識軌道的導航；母校是記載我六年的小學生話的記載冊：母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的地方。
母校，我想對你說作文 5
光陰似箭，日月如梭。隨著時間分分秒秒的流逝，我已經(jīng)是六年級的學生了，即將離開您的母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門，可我的生命與您緊緊相連。在即將離開您之前，我有千言萬語想對您傾訴。在默默里計算著，您陪伴我度過的六個年頭，是多么的漫長，但自從有了您，這六年又是那么短暫。回想起這段時光，我心里充滿了感激之情，感謝您六年來對我的諄諄教導。
記得第一次走進您的懷抱時，首先映進眼簾的是一座四層小樓，小樓后面是一排排整齊的平房。可如今，您在眾多領導的`不懈努力下發(fā)生了翻天覆地的變化，一座雄偉高大的教學樓屹立在學校中央，以前那一排排平房早已消失得無影無蹤了。每當清晨的第一縷陽光灑在您身上時，您是多么的偉大，多么的慈祥。
現(xiàn)在您哺育著一千六百多名學生，我作為您這一屆的畢業(yè)生感到無比驕傲。今年是特殊的一年，在您度過了20個滄桑年頭后，終于迎來您20年華誕。20年是多么漫長的一段時光，可是您一路穩(wěn)穩(wěn)地走來，終成這美好輝煌的一天。我衷心祝福您不管是現(xiàn)在還是將來，都永遠是附小學子心中不滅的明燈。
千言萬語匯集成一句話：“從我第一次走進您的懷抱時，我的生命及就與您緊緊相連。我愛您—附小，哺育我成長的搖籃！是您在黑夜里為我們指明了前進的方向，使您練就了我們坦然面對人生風雨的胸廓。母校，我永遠的搖籃�！�
母校，我想對你說作文 6
看流光紅了櫻桃，綠了芭蕉，皇皇六年，轉瞬即逝，時間的沙漏從不停歇。回頭望去我將踏入中學時代，不會再為了每一個六一而開心激動；不會再為了每一次我們的團結合作贏得比賽而高聲喝彩，因為那時我們已離開母校。
站在校內，向往校外無憂無慮的生活，沒有老師的批評，沒有瑣碎的作業(yè)，沒有擔心的考試。但站在校外卻向往校內的生活，想為校園再增添一份干凈、明亮，想坐在教室再聽老師的一次諄諄教誨。
假如我能搏擊藍天，那是母校給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是她給了我弄潮的力量；假如我是不滅的.火炬，那是她給了我青春的光亮！母校，您是我們成長的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，蘊育著希望。
在我高興的時候，母校就像陽光；在我不高興的進候，學校就像繁星；在我人生走向黑暗的時候，母校點明了一個又一個路燈，讓我在黑暗中看到光明，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到希望。
母校使我擁有人生的第一筆財富，一筆由知識品格和信念構筑的精神財富，母校我輕輕地對你說，你是我心中的那份永恒。
母校，我想對你說作文 7
縱使嘗盡百般苦，不敢忘卻夢源處。
——題記
母校，于我來說，宛如搖籃一般，孕育了我的身體，給予了我的靈性，見證了我的成長。轉眼三年春秋，太多言語訴不清，道不盡，要我如何與你說，我的母校?
林蔭小道下，我與同學一起漫步，一起奔跑，留下處處歡笑與喜悅。誰曾知，三年前，我與你相遇，第一眼就被這條桂花芳香所籠罩的林蔭小道吸引，并迫切地想要去了解你。就在三年前的夏末，我終于如愿以償，站在這條林蔭小道下獲得錄取通知，興奮的我恨不能飛奔幾圈來表達我的急切心情，就這樣我成為了這個大家庭的一員，而此處卻成為了我的夢源。
橡膠球場上，我與朋友一起打球，一起訓練，留下滴滴汗水與血水。誰曾想，三年間，我在此成長，經(jīng)歷時光的洗禮，變得成熟。母校，感謝你創(chuàng)造了這個平凡卻又不平凡的球場，能夠讓我在此飛馳，讓我在此歡樂，讓我在此成長。忘不了那一場場激烈的籃球比賽，無論我在場上或是場下，這些比賽對我來說都是視聽盛宴。幾時追憶，夢源源于此地。
明亮教室中，我與老師一起上課，一起談笑，留下點點回憶與哀傷。誰曾料，三年后，我在此離別，默默地銘記這一切，那永遠的窗明幾凈，那永遠擦不完的黑板，那永遠的熟悉容顏。我們最熟悉的地方，是教室；我們最難忘的地方，是教室；我們停留時間最長的`地方，是教室。這一間間教室所組成的教學樓，是你鑄造的中心，是你塑造夢源的基地，是我們大家向上奮進的所在。
花落翩翩，歲月荏苒。千言萬語匯成一句，母校，我想對你說：再見了，我的夢源。
母校，我想對你說作文 8
轉眼間，時間匆匆流過，我深知這一年的時光也快要流走，往日天真的笑臉已變得漸漸成熟，我們也從童稚年代走向青年時期，我心中有太多的眷戀和不舍。
在即將離別母校的時刻，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
學校的每一粒石子、每一棵樹，都見證了我們的成長，都飽含了我們金色童年的快樂，都蘊藏著我們的天真可愛。我們在這里茁壯成長，在這里學到知識，也在這里懂得了做人的道理，更在這里感受到童年的歡樂與幸福。你說，我怎會忘記這美麗的母校?
忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了您嘔心瀝血的在燈光下寫教材的背影……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，從簡單的數(shù)字到復雜的算式，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。
忘不了親愛的同學，忘不了我們結下的深情厚誼，忘不了我們朝夕相處的美好時光，忘不了我們?yōu)閯倮鵀⑾碌臏I水和嘹亮的歌聲……六年中，我們在知識的'海洋中遨游，在激烈的賽場上奮力拼搏，在同學困難的時刻互相幫扶。我們曾在校園里盡情玩耍，曾一起度過這美好的歲月!
母校，這個被稱為家的地方，你陪伴我度過了許多的時光。在我心情低落的時候，我坐在石凳上，在你溫暖的懷抱里，對你傾訴衷腸；在我心情高興的時候，我曾走到你的身邊，與你分享我的快樂。你就像我的知心朋友一樣，和我度過每一天。
母校，還有一年，我即將和你分離，去尋找另一個屬于我的天堂，而你一直在這里，守護著這里的學生。母校，我舍不得，我真的舍不得與你分離。今天，你依舊那么堅強，依舊那么生氣勃勃。母校，我想對你說；"你會忘記我嗎?會忘記在你懷抱里生活過的一員嗎?我會永遠地記住你，將你的名字刻在我的心頭!”
離別的鐘聲即將敲響，在告別母校之時，我一定會大聲吶喊，讓全世界都能聽到：“同學們，我愛你!老師們，我愛你!母校，我愛你!謝謝你們!”
母校，我想對你說作文 9
漫長而又快樂的小學生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您——母校說的是：“謝謝！”
謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的'花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝你母校，有著那樣的好了老師教導我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
謝謝你們——同學，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育
母校，我想對你說作文 10
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了六年的小學生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。
猶記六年前，我還是一年級的小學生，滿懷著憧憬與希望走進實驗小學，雖然我們現(xiàn)在將要離開這個可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天；我們曾用心學習，歡笑追逐。在實驗小學這碧藍的天幕下，讓我們最后用驕傲的聲音，共唱一首《希望的搖籃》。
回首往事，心靈的時間在倒轉。小時候，人生百味我只知甜，驕傲任性。長大后，我明白了一點，生活中畢竟不只是有甜，也有酸、有苦、有辣。因而，我學會了謙虛為人，學會了面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地領悟到了人生的真諦。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一只只粉筆為他人化身成灰，卻揮寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體會到了友誼的真誠，互助的力量，用我們滿腔的熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的.眷戀化作動力，竭力回報母校，回報母校對我們的培育之恩。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。再見了，培育我成長的——母校，我會永遠記住您。
母校，我想對你說作文 11
時間就像手里的一捧沙，不論是你緊握還是松開，都會從指縫里流淌干凈。但有些事卻會永遠記在我們心中，成為內心深處最美的那顆明珠。
教室，就如一個蜂巢。“嗡嗡”地快樂忙碌著，井然有序的課桌是一格格蜂房。當清脆的鈴聲響起，同學們立刻坐在座位上。老師講課時，我們就像一只只小小的蜜蜂一般吸取著知識的精華，積累到各自的蜂房。啊！這是一個多么快樂﹑甜蜜的蜂房。
下課時，校園如同一座森林。大家在操場上跳躍著﹑奔跑著，歌聲﹑笑聲﹑美妙的音樂聲在森林中飄蕩。陽光普照的森林，一個多么熱鬧的森林啊！
寢室就像一個溫暖的鳥巢。當我們疲倦地來到這里時，一身的緊張感便消失得一干二凈。大家或說笑著，暢談著自己的理想﹑遇到的開心事；或拿出悄悄帶來 的零食與大家分享，雖然這份美味會很快被一掃而光，但留在心里的，不僅僅是美味，更是一份感動。當老師一嗓子“關燈啦！”大家都趕緊躲進溫暖﹑舒適的`被窩 里，濃濃的困意撲面而來，很快便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。��！一個多么溫馨的鳥巢！
六年，彈指一揮間，轉眼而過，這六年就如一杯清茶，浸透了我們的心。也許我們就此分別，可我們的心永遠連在一起。我們會用自己的行動來報答母校對我們的培育之恩！
母校，我想對你說作文 12
春去春又來，花謝花再開。時間飛逝，日月如梭。轉眼間，我步入初中的校門大約兩年了。可是再回想起我的“母�！�，淚水就不由得浸濕了我的眼睛。
母校，是我剛剛從嬰兒期成長到童年期的一個開端。是母校把我送進了初中的殿堂，母校就好像是母親一樣在看著我一天一天的成長。小時候，我早早地起床，母親為我做早飯，更是早早地起床了。當我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影，又想到“母�！焙孟裨谙蛭艺惺�，并且嘴里仿佛說著：“孩子啊，快來吧！學校正是因為有你們才快樂，才溫暖，才成功�。 �
我在我小學時光玩的是非常開心，至今，令我難以忘懷。在一年級時，由于剛剛學起正式課程，不知道該怎么學習，心里總是想著“快放學吧，快放學吧�！狈艑W可以回家好好的玩一場了。于是，就這樣進了三年級的課程，而且又添加了許多新的內容，新的.學習方法，新的要點。更是讓人難以想象��！我以為還是可以用以前的方法學習，但卻料不到一到考試時自己竟變成了一個“落湯雞”。什么也學不會，也不會做。我的老師找到我談話說：“學習要講究方法”“要有一個目標，同時也要有一個完整的時間計劃表。計劃好自己一天內所有要做的事情。”就這樣，我懂得了學習。俗話說得好“師傅領進門，修行在個人”。這是一個蠻好的比喻。
如今，我已經(jīng)走進了初中的校門，永別了我的母校。有時間，我就和的朋友們去母�？纯��？吹浆F(xiàn)在的母校，眼前仿佛有一種煥然一新的感覺。因為我的母校曾是一座擁有參觀價值的一座古廟。聽長輩們說，這座學校原來住著一位和尚，我也只是聽說罷了。確定沒有仔細想像�，F(xiàn)在的母校雖說已經(jīng)翻新了幾次，但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動過�！肮艔R”擁有好的環(huán)境，特殊的待遇，它的屋頂是用瓦壟促成的。屋內的設計是用千根又高又圓的柱子支撐著，墻壁有名人的畫像和動物的畫像。算得上是“保護古廟”的榮譽了。
我們的父母賦予了我們生命，我們的母校又賦予了我們知識。就讓我們“放飛夢想的翅膀，去迎接一縷陽光”來回報母校吧！母校，等著我哦！
母校，我想對你說作文 13
謝謝您，母校！謝謝您在這六年小學生活中對我的關心、愛護，我永遠不會忘記您。我永遠不會忘記您。您給我六年小學生活中帶來了很多樂趣，使我的小學生活豐富多彩，讓我難以忘懷。
您是那樣的偉大，在您的培育下，教育出了多少為祖國做出貢獻的人；在您的栽培下，多少優(yōu)秀的學生茁壯成長；在您的關愛下，使得多少學生得到了進步和成長。您像一位慈愛的母親，不斷地鼓勵我們，不斷地教育我們向前走。“前面就是你們的頂峰，不能停歇�！薄澳銈兪亲鎳幕ǘ洹Ｆ甙它c鐘的太陽！你們是祖國的未來和希望！”“你們一定要努力學習，將祖國的'未來建設得更美好。”
我不能忘記您，是您教育了我們一代又一代的學生，使我們學會了怎樣做人；是您傳授給我們知識和精華；是您告訴我們知識是學不完的，但只要努力認真，就沒有辦不成的事；是您教我們學會了拼搏，學會了奮斗，學會了競爭；讓我們明白了如果不努力，就要被社會淘汰，就會被別人看不起。母校，我對您的感謝是用千言萬語也難以表達盡的。在離別之際，千言萬語化做一句：母校，謝謝您！我永遠愛您，母校！
母校，我想對你說作文 14
再過不到兩個月，就要畢業(yè)了，我們是多么的不舍�。÷皆谛@里，美麗的教學樓，整潔的花壇，還有辛勤育人的老師，在校園的每一個地方，我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校，我懂得了老師的教誨，成為了有知識有禮貌的好學生，學校也曾多次舉行各種活動，使我鍛煉成一個全方面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
還記得學校舉行過“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的演講比賽，很榮幸我代表我們班參賽，在學校的精心組織和要求下，我細心準備了一周，從選材—組織—熟背—加感情—的'過程中，我了解到許多關于雷鋒的感人事跡，我被他的精神所打動，并能有感情，有激情的熟背。到了比賽那天，我精彩的演講感染了在座的每一個人，最終，我獲得了二等獎的好成績，這令我非常高興，這次比賽也讓我明白了許多做人處事的道理。
還有一次，學校剛開學就準備“唱響校園”歌唱比賽，經(jīng)過激烈的選拔賽，我獲得了決賽的資格，我努力練歌，編排動作，天天早上六點起床開十分鐘的嗓子，晚上溫習，在選拔賽中我的成績在六年級排名第一，希望在決賽我可以獲得五六年級的冠軍，功夫不負有心人，終于，在決賽中我獲得了二等獎，雖然和一等獎只差一分，但有這樣的成績我已經(jīng)很開心了，感謝學校給我們這樣一個展示才藝的舞臺。
光陰似箭，日月如梭。轉眼六年的生活就要結束了，我的母校—實驗小學，我對她有太多的眷戀和不舍，我不舍活潑快樂的同學，我不舍辛勤育人的老師，我不舍和藹可親的校長，我不舍這里的一分一寸……是她讓我從一個無知的孩子變成一名優(yōu)秀的少年。
我永遠愛您！
母校，我想對你說作文 15
“秦嶺腳下澗水河旁，美麗校園鮮花綻放……”有一所和諧文明的小學，座落在秦嶺山腳下，依偎在澗水河之邊。在這所小學里，文明之花處處綻放，和諧之音到處奏響，她就是我的母�！`寶市實驗小學。
時間過得可真快，轉眼間，我六年的小學生活就要結束了，即將步入中學的大門。然而，今天我站在這里，看到了主席臺、國旗、松柏、鮮花，還有那奔跑在操場上的一年級的弟弟妹妹。這一切的一切，都讓我倍感親切�；叵氘敵�，我邁著稚嫩的雙腳踏入校門，用天真的童音念著“a，o，e……”，從最初的不明事理到現(xiàn)在的知書達禮，我感覺自己正在一步一步成長。六年中的點點滴滴，如同電影般閃現(xiàn)在我的腦海。
看��！那主席臺上身著校服，系著紅領巾，邁著矯健步伐升國旗的小女孩兒，不正是我嗎？我自信地挺胸抬頭，心里在想：今天我是多么光榮，五星紅旗就在我手中飄揚�？粗饺缴鸬奈逍羌t旗，我舉起右手，莊嚴地行了一個少先隊隊禮。此刻，我感慨萬千：那鮮紅的旗幟，伴我走入實驗小學的.校園，又將送我踏進中學的大門。它記載了我成長的許多許多，有苦有甜，有喜有憂，有笑還有淚。我輕輕閉上眼睛，想起了敬愛的老師和親愛的同學們。席老師給我梳頭、削鉛筆，像媽媽一樣呵護我；雷老師強忍腿痛，為我們上課，給我削蘋果；吳老師、尚老師親自送我回家還經(jīng)常放棄休息時間給我補課；趙老師、王老師，帶我去看病，指導我演講，鼓勵我不斷進步。她們對我的愛早已無法用言語來表達。好同學亢炳旋為我贈送精美的生日禮物，同桌和我共同分享好吃的零食。班里的每個學生都是我的兄弟姐妹，我們不是一家人卻勝似一家人。在實小這個溫暖的大家庭里，我體會到了各種各樣的關愛……睜開雙眼，我是多么留戀這里的一草一木呀！主席臺兩旁的鐵樹，南教樓前的梧桐樹，校園四周的萬年青，藝術樓前的乒乓球臺，操場上的球籃，還有那寬敞漂亮的舞蹈室，到處都能感受到校園的溫馨與幸福，到處都能傾聽到師生的歡聲笑語……
百年的實小，百年的輝煌。啊！母校，我想對你說：“今天，我以您為驕傲；明天，您以我為自豪！千百萬學子的成就，都要從這里開始；千百萬學子的夢想，都要從這里起飛。我可愛的母校，您永遠是我航程的基地，是我遠航的起點�！薄拔覀冊谶@里放飛希望……”我再次唱起了那悅耳動聽的校歌。
母校，我想對你說作文 16
“咔嚓”一聲，六年的小學生活定格在相機聲中。我們馬上就要結束小學生活，面對即將離開的母校，我心中充滿無限的眷戀。
六年，母校帶給我無限的歡樂；六年，母校留給我無盡的思念。
記得開學第一天，背著小書包，小手緊緊攥著媽媽的我，對學校充滿了好奇，看到老師和同學時羞澀不已。我敬愛的老師，是您，展開親切的笑容把我從媽媽手中接進教室，從此用殷切關懷和諄諄教誨引領我快樂的從幼兒走向了少年。從學字識數(shù)到能寫會算，從懵懂無知到知書達理，您為我們操碎了心。結束了小學生活，就意味著要離開您，我內心是多么不舍��！
六年時光，我和同學們從陌生到熟知，在朝夕相處中醞釀出純厚的友誼，我們一起經(jīng)歷風雨，一起見證彩虹，校園里到處留有我們歡樂的.笑聲。我永遠記得那次，因為腿生病我不能正常走路，我親愛的同學，是你們，對我伸開友誼之手，幫我拎書包，給我騰座位，攙扶我上下樓，多么美好的同學情誼啊！面臨著就要分開，我的內心是多么難過�。×陼r光，我們在母校的懷抱里茁壯成長。早晨迎著朝陽，踏著歌聲，在母校開心的微笑中邁進校園；傍晚伴著晚霞，隨著哨聲，在母校溫暖的注視下走回家。校園里的一草一木，一磚一瓦，都印刻了我們的身影。那寬闊的操場上，留下我們無數(shù)的足跡；那紅綠相間的跑道上，記錄著我們奔跑的姿態(tài)；那寬敞明亮的教室里，響徹著瑯瑯的讀書聲。親愛的母校，在這即將分離的時刻，我內心是多么傷感�。�
從無知變懂事；從幼稚變成熟；從膽小變勇敢；一路感謝老師的關心，同學的陪伴，母校的保護。這一切都將說再見。伴隨著同學們高喊“茄子”，小學生活就這么結束了，只留下下一張合影，一份回憶。
我想對母校說上千言萬語，但在此刻卻只化為一句“母校，感謝您！我親愛的懷抱，再見！”
母校，我想對你說作文 17
我們的第一任老師是我們的父母，你們知道我們的第二任教師是誰嗎？那說是我們可愛的`母校。
母校，是您讓我們知道了許多知識，知道怎樣做一個文明的好孩子，怎樣做一個孝順父母的好孩子；不要忘恩負義。母校，您就像一個大家庭，培育我們這些兒女，在下雨的時候，我可以在您的肩下避一避；下雪的時候，可以在您的懷里取暖；在炎熱天氣的時候，我可以在您這避暑。時間一天天地過去了，我和您相處的時間也就一天一天的減少，母校您的無私是值得學習的，我永遠不會忘記你這個偉大的“母親”。
母校，如果沒有你，我現(xiàn)在就不會學到這么多知識，在您這學到的會使我終生受益，母校用您那雙美麗的眼睛看著吧，到時候我考大學的時候，我還希望用您真心的祝福保佑我，無論到什么時候，我都會想念著你，永遠不會忘記你。
母校，我想對你說作文 18
小鷹的翅膀硬了，就要離開鳥巢，飛上天空。時光匆匆，日月如梭，轉眼間，六年兩千多日子悄悄溜走。站在大門前，心中有千言萬語想對您說。
忘不了美麗的校園和里面的一草一木，高大的教學樓在這一刻顯得多么壯觀。操場上的噴泉還是那樣美麗，水花四濺，像一群調皮可愛的水精靈在空中飛舞。陽光灑在草坪上，空中彌漫著青草的香氣，躺在操場上，望著藍天，想想馬上離開，心中有些舍不得。
這里留下了我們一串串的成長足跡，從一年級到六年級，發(fā)生了許多事，有高興，有痛苦我們從一個懵懂的天真的孩子到如今翩翩少年，我們收獲了許多，懂得了許多，謝謝您！
忘不了可親可敬的老師們，您教會了我們做人，教會了我們做事。每一次變天，都不會忘記提醒我們增減衣物；每一次生病，都會堅持給我們上課。這一舉一動，我會銘記于心。班主任秦老師上課雖然對我們嚴厲，但下課也會和我們一起玩耍。數(shù)學老師教的非常好，在課堂上和我們互動講學，下了課不懂的問題總會耐心的指導我們。您是園丁，栽培祖國的花朵；是燭火，照亮我們前進的方向。
忘不了朝夕相處的同學們，時光是多么的匆匆啊！匆匆中，我們一起走進小學課堂；匆匆中，我們又一起畢業(yè)。這六年中，每一次游戲，每一次辯論，都讓我回味無窮。它們將化作美好的回憶，珍藏在我心中。我們是和諧的集體，是向上的團隊。六年間，我們一起哭，一起笑，一起鬧，六個春秋見證了我們之間濃厚的.友誼。足球比賽，是我們努力的汗水，比賽獲獎時，目光投向領獎臺，這是我們努力的收獲。
是雄鷹就要飛上天空，是駿馬就要馳騁草原。希望我們可以再見，希望有更多的孩子在您的培育下茁壯成長，謝謝您，我親愛的母校！
母校，我想對你說作文 19
臨近小學畢業(yè)的我，漫游在熟悉的母校，心里久久不能平靜。眼前不由自主地浮現(xiàn)出這美好的六年學習生活，有喜有憂，有笑有淚。我想誰也不能忘懷這份母校情！
母校，是您把我哺育大，您教會了我許多本領，讓我知道了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成一個有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用語言來形容。又一次跨入這個熟悉的大門，深吸一口溫馨的空氣，然后望著四周的花坪、竹子，望著那我曾經(jīng)散滿歡笑的操場。走進教學樓，看著寬敞的教室，甚至是教室里的桌椅板凳，都使我難以忘懷，也許那一桌子上刻著我的`名字，也許那是我坐過的板凳。走進老師的辦公室，浮現(xiàn)一面面老師認真批改作業(yè)的場景，使我欣慰！
記得那是在母校的最后一次運動會，我也是其中運動員的健將。在最后一場的“拔河比賽”，我們過五關斬六將，沖破了重重關卡。老師、同學和場下的觀眾，都為我們加油打氣。而最后的冠軍得主就是一起同心協(xié)力的六（4）班啦，我和同學們興高采烈地蹦起來了，好像一切的事物都為我們歡呼雀躍。天空是那么晴朗，花朵是那么的紅艷。們把驕傲、開心的笑容留在了這個賽場上！也留下了童年最美好的記憶。
母校，是你給了我童年中最快樂的時光。母校，我愛你！
母校，我想對你說作文 20
母校，在五年的小學生活中你給我?guī)砹穗y以磨滅的快樂的回憶。就要離開你的這段時間里我總會來撫摸一下這里的一草一木，看一下你那依就嶄新的面孔。
放學時，你總是用一首首優(yōu)美的樂曲伴隨著我們出校門，中午你又用《童年》和《少年的心》，讓我們食欲大增。
母校，雖然我們要離別了，但是你依然在我的心田里。
放學后，我看著那一個一個小朋友在“月光廊下”有的在看書，有的在嬉戲，有的在寫作業(yè)。
第一次跨入這神圣的知識殿堂時，我還是一個朦朦懂懂的'小孩子，但是，我現(xiàn)在已是一個朝氣蓬勃的少年了。
叮～�！＃�!多么熟悉的鈴聲啊!
下課了，一年級小朋友像開閘后涌出的潮水，一起涌向操場。
有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球，有的……
母校，我對你的千言萬語化成一句那就是：“我愛你，母校�！�
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