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瞧瞧我們班作文
瞧瞧我們班
孔尹涵 301班
我們班人才濟濟,各有各的特點,下面就讓我來介紹一下。
"搗蛋鬼"萬宇很壞。有一次,我們體育課下課了,我正在回教室,萬宇悄悄地跟著我,就在我要進教室的那一刻,他大吼一聲:"啊--"我嚇得某猛地轉(zhuǎn)過身來,只見,她飛奔向廁所,我生氣地說道:"這個萬宇,下次決不饒你。"
"貪吃鬼"曹哲涵很喜歡吃東西。記得有一次中午,學校吃炸雞腿,老師說:"不夠,可以再加!"曹澤涵聽到了,眨眼間就將自已手中的雞腿一掃而空,接著快步飛奔到餐桌旁。哈哈,真是個吃貨!同學們一個個大笑起來。
我們班里有許多這樣的人,下次再給你們介紹吧!
評語:
小作者是個善于觀察,善于描寫的孩子。文章的篇幅雖不是那么長,但選材別具一格。對人物的動作刻畫得淋漓盡致,人物特點深入人心。有進步!
瞧瞧我們班
程宇暄 304班
我們班有個貪吃鬼,名叫趙子勝。他個子矮矮的,頭大大的,嘴小小的,可她的食量是我的2-3倍。
有一天,全校每個學生都被分到一個香噴噴的雞翅,趙子勝一拿到就狼吞虎咽地吃了起來,好像幾萬年沒吃似的。一眨眼的功夫,吃得連雞骨頭也不放過,真不愧是個"名副其實"的貪吃鬼。有的時候,他還把鉛筆拿來吃,邊啃邊說:"這是什么東西呀,這是我見過最難吃的東西呀?"我們整個班都哈哈大笑。我說:"這是鉛筆是寫字用的,而不是用來吃的。"
我們班還有一位"飛毛腿",名叫方凱怡。他跑步可快了,班里無人能敵。他得過金牌、銀牌,為我班爭得不少榮譽。
我是我們班很厲害的拔河高手,同學們每次把我排到最前面。可是我們也有幾個拖后腿的,不僅沒給我們力量,反而還把我們的力量拉散了。
就是這些同學為我們班立下汗馬功勞。怎么樣,是不是很羨慕我們?
評語:
小作者在文中選了三位人物進行描寫,用"將"帶"兵"法進行構(gòu)思。具體描寫了"貪吃鬼"的特點,敘述生動有趣,讀來讓人忍俊不禁!有進步,請繼續(xù)加油!
瞧瞧我們班
陳嘉李佳 305班
我們班有四十六位同學,就像四十六朵鮮艷的花朵。其中有兩朵花是最漂亮的,下面我就給大家介紹一下吧。
我們班的"搗蛋鬼"代夏宇他身材不胖也不瘦,一雙眼睛炯炯有神,最有趣的是他的嘴巴,看起來不大,張開時可以塞下一個大雞蛋。他不但愛搞惡作劇,還經(jīng)常神出鬼沒的。有一次,我在教室后面借書,突然,一個身影從我的身邊走過,一會兒又走了過來,在我身邊停住。我猜也不用猜,他就是我們班可惡的"搗蛋鬼"代夏宇。忽然,他大叫道:"老師來了!"我知道他是故意的,沒理他。他好像挺生氣的,抽出一本出,二話不說就向我扔來。真可惡!我不疼,因為我是女漢子。
再看看這個"告狀大王"泰雨涵,只會告小事。有一次,她的同桌周湘宜不小心碰了一下她的胳膊,她的字就寫歪了。下課了,泰雨涵就去告訴老師了。
這"搗蛋鬼"和"告狀大王"真有意思!他們好玩嗎?趕緊去認識他們吧!
小桔燈老師評語:
讀你的文章真有意思,感覺十分輕松。小作者用細膩的筆觸重點描寫了代夏宇搗蛋的過程,語言運用嫻熟,動作描寫到位,一個"搗蛋鬼"的形象仿佛躍然眼前。好!
我們的班集體
祝梓淇 305班
我們班有四十七位學生,就像四十七朵可愛的小花,其中有兩朵是最耀眼的。下面我就來給大家介紹一下吧。
先來說說我們班的小書迷——錢心怡吧!她水汪汪的眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的優(yōu)點就是喜歡看書,每次下課,我找她去玩,她總是捧著一本書在津津有味地看著。我真的要向她學習。
再來說說我們班的沈桐吧!她很樂于助人,誰有困難,她總會主動去幫助別人。有一次,我在教室里寫數(shù)學作業(yè),寫著寫著,我忽然遇到了一道難題,絞盡腦汁也想不出來。沈桐看見了,就細心地教起了我,一遍又一遍,直到我懂。教完后,我夸道:"沈桐,你真樂于助人!"
這就是我們班兩顆艷麗的花朵,趕緊跟他們做朋友吧!
小桔燈老師評語:
文章結(jié)構(gòu)清晰,段落分明。小作者選了兩位同學進行描寫,主要通過動作來表現(xiàn)人物的特點,讀來形象逼真。如果在描寫中多一些語言、動作描寫潤色,你的文章會更吸引人!加油!
瞧瞧我們班
余樂洋 304班
我們班人才濟濟,瞧,盛偉豪可是我們班有名的"貪吃鬼!"
他,圓圓的腦袋,肥肥的身子,個子不矮,可最引人注目的還是他那張嘴,總是吃不夠,活像一只小饞貓。
記得有一次,我們第一次接觸橡皮,他不知道這是什么?于是就捏了一塊塞進嘴巴嚼著,邊吃邊說:"這是什么東西?太難吃了!"我幸災樂禍地說:"笨蛋,那是橡皮!"
我們班還有一位"飛毛腿",我既然叫他飛毛腿,那他肯定喜歡跑步。是的,他曾經(jīng)參加過五十米往返跑,經(jīng)過努力,取得了第一名的好成績。
這就是我們班兩位我最喜歡的同學,趕緊去認識他們吧。
小桔燈老師評語:
小作者是生活的有心人,小小的事件中看到了同學獨特的特點,文筆流暢,個別語句俏皮,讀來有趣!
我們的班集體
李奕正 307班
我們班人才濟濟,各有各的特點,下面就聽我一一介紹吧。
我們的班級有"二寶".讓我們先說其中的"一寶"吧,他是我們班跑得最快的人,大家都稱他"飛毛腿",他名叫方凱怡。有一次開運動會,老師派他去跑800米。老師的一聲令下,800米開始了,只見他跑的時候,像閃電一樣沖了出去,使勁擺臂,奮力地跑著,最終我們班得了冠軍。
第二寶是我們班的"告狀大王"——劉洛丞,他一點點小事,就要向老師匯報。有一次,我不小心踩到了毽子,他就要去告訴老師,說:"我要去告訴老師。"說完就向辦公室走去。我急忙去跟他說:"對不起!"可他卻說:"對不起,有什么用?"她每天都要向老師匯報幾十件事,老師都被搞煩了。
這就是我的班集體,除了飛毛腿、告狀大王,還有學習之星,小小舞蹈家……我們班真是一個熱鬧的大家庭。
小桔燈老師評語:
一份努力,一份收獲!看,今天的習作就是最好的證明。小作者在敘事的過程中,抓住語言或動作進行加工,文筆自然,特點突出!有進步!
我們的班集體
傅哲謙 307班
我們班有四十一顆小星星,其中有兩顆星星是最令我難忘的。
第一顆星是指我們班的"告狀大王"勵晨晨,她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,挺漂亮的?匆妱e人做錯了事,她就喜歡到老師辦公室去告狀了。
有一次,我和金飛祥在玩,讓她看見了,以為我和金飛祥在打架,于是她飛一般地跑向老師辦公室。我連忙大聲地說:"你干嘛去?""告老師去!"她回答道。我說:"我又沒干嘛,你憑什么告訴老師!"她一本正經(jīng)地說:"你打架!""我又沒,我只和他玩!"我立刻反抗道?晌疫是講不過她,結(jié)果她告訴了老師,我被老師罵了。
我再說一下我們班的"飛毛腿"吧,他跑起來很快,就像風一樣。有一次,我們學校舉辦了一場激動人心的運動會,他參加五百米賽跑。比賽開始了,他飛一般跑了出去,下面的同學高呼:"加油,加油!"他一直在第一名的位置,快到終點了,他加快了腳步,甩動雙臂,拼命地往前沖,他得了第一名,真不愧是"飛毛腿".
這就是我介紹的班級同學,怎么樣,趕快和他們交朋友吧!
小桔燈老師評語:
在小作者細細的描述中,"告狀大王"和"飛毛腿"形象都深深地嵌入了老師的心尖。對人物的語言、動作觀察入微細致,因而寫來是那么從容、飽滿!好!希望你的書寫再努力努力 !
瞧瞧我們班作文
蔣曄鵬 301班
我們班有四十四位學生,就像四十四只可愛的藍精靈。其中有兩只藍精靈是最閃耀的,下面我就給大家介紹介紹吧!
我先給大家介紹的這位個子高高的,頭發(fā)長長的,尾梢有點卷,像一卷一卷的波浪,名叫小麗。她不僅樂于助人,而且成績好。每一次考試,她的成績都排在前三名,是我們班學習好榜樣。因為她成績好,所以老師每次都會表揚她。
我再給大家講一講我的同桌——余靜怡。她的個子矮矮的,額頭的頭發(fā)一圈一圈的。她的睫毛彎彎的,像一個月牙。眼睛水汪汪的,真像兩顆黑寶石。鼻子塌塌的,嘴巴小小的,就像紅紅的小櫻桃。
記得有一次,我橡皮沒帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我的同桌于靜怡看著我那心急如焚的樣子,便問道:"你是不是橡皮沒帶?"我愁眉苦臉地說:"你可以借我橡皮嗎?"于靜怡爽快地答應(yīng)了。他從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我,說:"我們一起用吧!"聽了于靜怡的這番話,我頓時樂開了花,心想:這個于靜怡真是樂于助人呀!從此,我對他的所作所為留下了好感。
這就是我們班的兩顆耀眼之星,趕快跟他們做好朋友吧!
小桔燈老師評語:
讀你的文章,總讓老師總是意猶未盡。細膩地描述人物的外貌、事件,使人物的特點鮮明而亮麗。四字詞語的運用為文章增添了色彩,讀來很真摯!棒極了!希望你的書寫再努力努力。
我的班級
馬晨翔 307班
我們班有四十四位學生,就像四十四顆明亮的小星星。其中有兩顆星星是最耀眼的,下面就給大家介紹一下吧!
那就先說說我們班的老大吧,她坐在第三排,是個矮子,但跑步卻很快。他叫蔡馨琳,我們稱她"飛毛腿".曾經(jīng)她代表我們班參加過100米跑步比賽,獲得了第三名。
接下來說說我們班的老二,他坐在最后一排,是個高個子,胖胖的,他叫嚴宇濤,是位名副其實的"貪吃大王".每次吃飯的時候,他都第一個沖出去。
有一次,老師給每位同學發(fā)了一個鴨蛋,嚴宇濤快速地剝著鴨蛋,接著拿起白嫩嫩的雞蛋往嘴里一塞,一口氣吃掉了。這時,嚴宇濤看見我剝好的鴨蛋,直流口水,眼睛直發(fā)綠光。我只好給他了,我眨了一下眼,他的鴨蛋就沒了。他真是個貪吃大王啊!
這就是我們班兩顆最耀眼的星星,你們想認識他們了嗎?
小桔燈老師評語:
文筆流暢,結(jié)構(gòu)有序。 圍繞人物的特點進行描寫。那貪吃大王
讓我們眼前一亮,形象的動作、神態(tài)描寫,人物仿佛就在眼前。有進步!
我們的班集體
鄭澤瀚 303班
我們班有四十五位學生,人才濟濟,各有各的特點。下面就讓我來介紹兩位吧。
我介紹的第一位同學是余悠然,他是全校跑步最快的其中一個,我們都叫他"飛毛腿".有一次,他代表我們?nèi)昙壢⒓优懿奖荣,通過他的奮力拼搏,最后獲得了第一名的好成績,真是厲害。
第二位同學,名叫肖朱寒,是咱們班演小品最厲害的一個。他長著一頭烏黑的頭發(fā),那明亮的大眼睛像望遠鏡的鏡頭似的,什么都逃不出他的法眼。
有一天,老師讓我們演小品,他第一個把手舉了起來,并大聲說:"我來,我來!"老師把他叫了上來,他一邊演一邊說:"從前有一個人……"那眼神,那腔調(diào)是那么地生動逼真。同學們看了都拍手叫好:"真像,真精彩!"
這就是咱們班的兩顆耀眼的星星,趕快和他們做朋友吧!
行文流暢,重點描寫了第二個人物,形象的比喻,豐富的語言描寫,使特點突出,讀來引人入
瞧瞧我們班作文
沈桐 301班
我們班有四十七位同學,就像四十七個漂亮的貝殼。其中,有兩個貝殼最美麗,下面我就給你介紹一下吧!
第一個貝殼就是我班大名鼎鼎的"淘氣包’——毛銷銳。他有一雙大眼睛,一張不大不小的嘴巴,看上去像個學習很好的人,可是他一天到晚就知道打人。
第二個貝殼就是我們班的"漫畫王"——廖芷彤。她有一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑寶石。一排齊劉海,一張櫻桃小嘴,一副可愛動人的樣子,真招人喜歡。
記得有一次,她在畫畫時,我走過去一看,啊,好看!那里面的景物看上去十分逼真。只見她拿起筆,又一筆一畫地畫著,畫得十分認真。我對她說:"你畫得真好看呀!"她抬起頭跟我說:"謝謝你的夸獎!"我心想:我要向廖芷彤學習!
這就是我們班兩個特別的貝殼,是不是很想和他們做朋友呀?
小桔燈老師評語:
清爽的字跡讓老師眼前一亮,讀來舒服!文章的一大亮點,小作者把第二個人物描寫得具體而生動,外貌、語言、動作都寫了出來,人物特點鮮明。有進步!請繼續(xù)加油!
我們的班集體
李晨陽 303班
我們班人才濟濟,各有各的特點。下面就聽我一一道來。
我先來介紹我們班鼎鼎大名的"一寶"."一寶"個子矮矮,身體瘦瘦的,是一個書呆子。只要聽到"書"這個字,他就會"瘋"起來,拿到書就馬上津津有味地看起書來,經(jīng)常什么東西都忘了,甚至有時忘了吃飯。
再來認識我們班的"二寶".他的個子高高的,看上去很高大的樣子,可他卻是一個膽小鬼。記得有一次,我和她,還有一個同學去一個鬼屋玩,我們剛走到鬼屋的門口,我們班的膽小鬼,就躲在我們后面膽怯地說:"我不玩了,我要回家!"我堅定地說:"我們不能放棄!"膽小鬼說:"好吧,我去!"我們就到鬼屋里了,膽小鬼總是躲在我們后面,手總是緊緊地抓住我。嘿,真膽!
這就是我們班的"一寶"和"二寶",你們喜歡嗎?
小桔燈老師評語:
選材獨具匠心,重點刻畫了"膽小鬼"的人物形象。對人物語言、動作描寫到位,特點突出,讀來不禁拍手叫好!有進步!
夸夸我們班集體 葉沁妘 301班
我們班有四十六顆星星正在閃閃發(fā)光,其中有兩顆星是最閃亮的。如果還不知道,我就來給大家介紹一下吧!
我們班有一只"百靈鳥",名叫部佳鳴,她一唱歌,我們班就鴉雀無聲,大家都仔細地聆聽起來。有時,我也會跟著她哼起歌來:"啦啦,拉啦拉,啦啦……"同學們都已沉浸在這美妙的歌聲之中。
記得有一次,音樂老師說要開一個小小音樂會,輪到她上場了,她大步流星地走上了舞臺,下面響起了一片掌聲。她又自豪地唱了起來,歌聲是那么悅耳動聽,我們陶醉在其中。
我們班還有一個"小小書法家",他寫出來的字人人見了拍手叫好,他的名字叫做王易安。作為他的同桌,我真是太榮幸了。
瞧,我們班集體,是不是很不錯呢?
構(gòu)思清晰,敘述流暢。抓住兩位人物的特點進行描寫,一詳一略。對人物動作描寫的筆墨較多,讀來人物形象躍然紙上。有進步!請繼續(xù)加油!
我們的班集體
聞張樂 304班
我們班有四十四位學生,就像四十四顆閃閃發(fā)光的星星。其中有兩顆星星是最閃耀的,下面我就給大家介紹一下。
我們班是一個團結(jié)的集體 ,這都是因為有了宋宇晴,我們稱她為"暴力女".宋宇晴身材瘦瘦的,個子高高的,長著一對像利劍一樣的眉毛。一雙大大的眼睛,像兩顆黑葡萄。為什么叫她"暴力女"呢?原來,她的性格很暴力,有時別人說話,她發(fā)現(xiàn)了,會大步流星地走過去,二話不說就把那位同學拉了出來。有一天,王銘又調(diào)皮了,宋宇晴火冒三丈地走來,厲聲說:"王銘站好!"王銘漫不經(jīng)心地說:"好的!"他就乖乖地站好。
我們班還有一位"小書蟲",那就是我們的班長——金雨彤。她中等個子,身材不胖也不瘦,長著一雙迷人的眼睛,還有一張小巧玲瓏的嘴巴,真是可愛!有一次,金雨彤去參加比賽,這比賽對她來說太簡單了,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。她奮筆疾書,認真地寫著,最后取得了冠軍!
我們班是團結(jié)的班集體,我們班是優(yōu)秀的班集體。我希望我們的班更好!
評語:
小作者的筆下,文中的兩位人物很奪人眼球。特別對"暴力女"的描寫,從她的動作、語言、神態(tài)的語句中,深深感悟到暴力女高大的形象。好!請再接再厲!
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