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小學(xué)道德講堂活動方案
小學(xué)道德講堂活動方案(一)
一、活動時間
**年1月11日(星期五)下午2:00——3:00
二、活動地點
學(xué)校多功能室
三、活動主題
感恩的心
四、宣講人
張韋
五、參加人員
全校教師及各中隊代表
六、活動內(nèi)容
主持人:鄧娓、魯崇慧
主要議程:
。ㄒ唬┑赖路鸥琛R唱《公民道德歌》(現(xiàn)場播放歌曲);
。ǘ┮娰t思齊—張韋老師宣講道德故事
。ㄈ┙(jīng)典解讀—由王小劍老師誦經(jīng)典并解析國學(xué)經(jīng)典;
。ㄋ模┓此甲允 昼姺词∽约旱难孕校
。ㄎ澹┑赖赂醒浴牨姲l(fā)表感言;
(六)向德鞠躬—以鞠躬形式表達感謝;
(七)福澤相傳—發(fā)放祝福小禮品;
。ò耍┱n后行善—在講堂結(jié)束后,根據(jù)講堂感悟自覺去做一件善事。
七、活動前準備
1、擬寫活動議程、工作臺本:鄧娓老師負責;
2、擬寫主持詞:張韋老師負責
3、擬寫活動通知:陳縉云老師負責
4、擬寫簡報:李思源老師負責
5、資料收集:劉勇老師負責
小學(xué)道德講堂活動方案(二)
為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平,增強師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動,我校根據(jù)喀什教育局“道德講堂”相關(guān)活動要求,特制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想與工作目標
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風尚,努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建,打造一流的教育強校提供思想道德保障。
二、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、活動主題
傳承中華道德魂,共譜和諧中國夢
四、活動版塊:
活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成三大版塊開展相關(guān)活動,教師將著重開展“教師道德講堂”活動,學(xué)生將開展“學(xué)生道德講堂”活動,家長協(xié)助完成“家長道德講堂”活動。
第一版塊:教師道德講堂
1、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準,建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“教師道德講堂”宣講隊伍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“教師道德講堂”的實踐主體。
2、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際,以師德標兵、師德模范、師德先進個人等評選為載體,開展“身邊的榜樣”師德報告會,在我校形成學(xué)習師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。
3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習日、中心組學(xué)習等載體,定期不定期的通過集中學(xué)習、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習等形式,大力建設(shè)“教師道德講堂”,開展廉政格言、廉政短信的征集評比活動,讓提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
4、定期交流研討。開展“教師道德講堂”建設(shè)交流研討活動,通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗,與其他學(xué)校單位交流觀摩,及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果,進一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。
5、注重考核評估。把“教師道德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。
第二版塊:學(xué)生道德講堂
1、我選——通過評選活動,評選出“道德小標兵”,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等一系列的主陣地,讓學(xué)生細心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。
3、我看——圍繞主題,組織學(xué)生觀看學(xué)校的樓道文化、宣傳欄等一系列道德建設(shè)的校園文化。
4、我講——利用道德講堂的陣地,在班會課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站講述一個個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。(www.htc668.com)并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。
5、我唱——學(xué)唱一些道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
6、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界,書寫學(xué)習心得。
7、我畫——以手抄報、繪畫的形式表達自己對“傳承中華道德魂,共譜和諧中國夢”的認識與體會。
第三板塊:家長道德講堂
每班選一名家長道德標兵,利用班會時間進行宣講。班主任負責收集整理材料。
五、保障機制:
1、成立學(xué)!暗赖轮v堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉愛娜
副組長:周文帆、宋延玲、古麗米熱
組員:李玉煒、張敏(大)、盧芬、盧潔、肖燕、
2、成立學(xué)校“道德講堂”宣講組:
教師宣講組:
組員:周文帆、宋延玲、古麗米熱、李玉煒、張敏(大)、盧芬、盧潔、肖燕、李映翠
學(xué)生宣講組:
方潔、每年級選一名教師
家長宣講組:
每班選一名家長道德標兵做宣講。
3、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件,作為評選先進榮譽的考量內(nèi)容。
4、建立宣傳推廣機制。在廣播站站上及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。力爭舉辦一到兩次道德講堂建設(shè)的交流研討活動,總結(jié)交流開展道德講堂建設(shè)的實踐經(jīng)驗,為下一步建設(shè)工作提供理論和實踐指導(dǎo)。
小學(xué)道德講堂活動方案(三)
一、活動主題 :感恩教育
二、活動目的 :通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。
三、活動時間 :**年12月31日下午3:00
四、活動地點 :多媒體教室
五、參加對象 :四年段學(xué)生
六、現(xiàn)場攝像 :曾雪芳
七、主持人 :程振清
八、活動過程
1、唱一首歌曲——《感恩的心》(3分鐘)
2、看一段短片(10分鐘)
3、誦一首詩歌《感恩父母》(3分鐘)
4、講一個故事——《 二十四孝故 事 》中的《臥冰求鯉》(10分鐘)
5、談一番感想(10分鐘)
6、做一個承諾(2分鐘)
讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩。感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人;感謝老師,是他們給了我們知識;感謝社會,是它帶給我們溫暖與幸福。讓我們學(xué)會博愛,懂得感恩!
7、送一份吉祥(2分鐘)
九、活動要求
1、請各相關(guān)責任人要提前做好準備,布置會場,營造講堂的氛圍。
2、活動過程過程全程錄相,同時每一個環(huán)節(jié)要有一張相片。
3、活動結(jié)束后要整理材料,即活動的主持稿、實施方案、DVD光盤記錄、簽到表、記錄表等。
德化縣潯中中心小學(xué)
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