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找回作文
找回作文（一）
風靜靜的飄落，載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說，成長的旅途中，只有前行的一排排的路燈，不會出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)？怎樣理解未來的種種未明了？
似乎，每一個明天都預示著成長的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來過，經(jīng)歷過，穿越過，并且，曾經(jīng)曾完結(jié)過，是年齡嗎？那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無聲無息，絲毫沒有留下一絲成長的痕跡。
我們是一棵小樹，我們一直這么認為著，天真地認為著，記著。就這樣，不知過了多久，終于，出現(xiàn)了把斧頭，無情的揮舞著它的鋒利，伐在腰間，一斬一斬地敲在心上，才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪，已經(jīng)好密好密，密到自己都覺得無法進去，哦，原來，我早已脫離原來的那片天真，那的藍色天空。
哦，輕輕地揮手，作別童年的幼稚。我還是那棵樹，只是，現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂場，卻不住地在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風聲呼嘯，懷念激流迸進軌道上迸進的水花飛濺，懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠。似乎，那過去是一場絢爛的劇場，上演著未來曾經(jīng)排過的一幕幕。
有時候，我會想到與現(xiàn)實繁華太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點點，你一點點閃耀著不知是什么憧憬，只是覺得前所未有的平和。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑，再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會留下真實的淚水，源自心底的一種種沖動，那是你童年的呼喚。
找回作文（二）
曾經(jīng)的我是一個“馬虎大王”，做作業(yè)老是忘做題，爸爸媽媽因此我傷透了腦筋�！拔乙膊幌胍R虎，可為什么馬虎總跟著我呀？”我疑惑不解地想。
記得有一次數(shù)學考試，我暗暗叮囑自己，“千萬別馬虎了，朱永吉�！庇谑俏揖驼J真的開始答題了。我遇到算試題就打一下草稿，遇到應用題就讀題三遍，做完后，我又認真的檢查了一遍又一遍，整個人像著了魔似的，這也許是因為我太想得100分的緣故吧。試卷上交后，我心里忐忑不安，生怕考得差又要聽老媽念“緊箍咒”了，每次一聽老媽嘮叨我就有一種說不出的煩燥。后來，成績公布了，我的了100分，我喜出望外。一回到家，我就得意洋洋地把試卷遞給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看試卷過后，立刻捧腹大笑。原來，我把叮囑自己的話：“千萬別馬虎了，朱永吉�！币矊懺诹嗽嚲砩希乙膊唤α似饋�，我們?nèi)叶汲两跉g快的笑聲中。
那件事堅定了我的信念，讓我下定決心趕走馬虎，做一個認認真真。仔仔細細的人。
找回作文（三）
缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無助；缺少自信的人，如折斷了翅膀的鳥，似斷了牽線的風箏，災難飛上天空。我曾經(jīng)也是這樣，直到那棵樹的出現(xiàn)，讓我再次找回了信心。
邁入初中的大門，課程增加，學習壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，僅剩的一點信心也被瑟瑟的寒風吹走，失敗的陰云在頭頂籠罩著，時不時還有冷風吹過。在這春暖花開的季節(jié)，我卻感受不到一絲暖意。周末，我決定去公園走走，嘗試著放松一下心情。
在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個童稚的聲音：“爸爸，快看那棵樹�！蔽姨痤^看了看，原來是一對父女正在散步，沿著小女孩手指的方向望去，眼前的景象不覺讓我訝然一驚：在不遠處的石縫里，長著一棵巍然挺立的樹。我認識它，大概在八年、九年前，我還見過它，那時他還是一株弱不禁風的小樹苗。后來一直以為它死了，沒想到竟然長成了現(xiàn)在這雄姿肅穆的樣子。一陣微風拂過，萬千碧葉隨之搖動，顯得壯麗非凡。中年人說：“這真是個奇跡�！蹦敲词鞘裁磩�(chuàng)造了這個奇跡？我陷入了沉思。“是自信！”小女孩童稚的聲音再起響起�！鞍职帜憧�，他在沒有土壤的滋潤、充足的陽光和豐沛的雨露的環(huán)境下，依然長成了這參天大樹，難道不是靠的強大的自信心嗎？”
小女孩銀鈴般的聲音點醒了沉思中的我。是啊，在如此惡劣的環(huán)境下，這棵樹依然蒼勁挺拔，不正是因為強大的自信心嗎？翠綠的葉子、粗壯的枝干，這一切都是他在這場自信的戰(zhàn)爭中獲勝的勝利果實。樹都如此，那我呢？
回到家，頭頂?shù)年幵粕⒘�，代之的是一片晴朗的天空，任我翱翔。憑借著重拾的信心，我終于獲得了接下來考試的成功。
信心，是行舟時的流水，黑暗中的燈塔，無助時的依靠。感謝那棵樹，讓我找回了自信。
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