學雷鋒活動實施方案
學雷鋒活動實施方案（一）
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十九周年之際，我校政教處、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校**年學雷鋒活動方案。
一、總體要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，實施“六個一”實踐活動：通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡、通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展各種學雷鋒活動。力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，
二、具體活動安排：
1、3月5日——3月9日“雷鋒精神學習周”
�。�1）少先隊大隊部出版“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
（2）各班出一期以“學習雷鋒”為主題的黑板報。
�。�3）各班于三月7日組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。
2、3月12日——3月16日“學習雷鋒行動周”
�。�1）立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位為街道、鄉(xiāng)政府、派出所等單位打掃衛(wèi)生。
（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
�。�3）組織學生觀看電影《少年雷鋒》
3、3月19日——3月23日“學習雷鋒匯報周”
�。�1）少先大隊部組織一次文藝匯演，各班把前一階段學習雷鋒活動以歌唱、舞蹈、演講、誦讀等形式進行排練，在3月23日以匯報演出形式參加少先大隊組織的文藝匯演。
（2）3月30日——學雷鋒心得體會展示
�。�1）四、五、六年級，每名學生寫一份學習雷鋒感悟體會上交少先隊進行評比展示。
�。�2）各班上交一份學雷鋒活動總結(jié)
希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
河東中心校少先隊大隊部
學雷鋒活動實施方案（二）
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、書寫學雷鋒標語鋼楷
二、了解雷鋒
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)
時間：周一下午第二節(jié)課清掃校園
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語。
4、將愛心獻給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。(www.htc668.com)3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。
5、將愛心獻給自己
�。�1）像雷鋒一樣珍惜時間。
�。�2）像雷鋒一樣勤奮學習。
�。�3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學雷鋒活動實施方案（三）
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”**周年紀念日，也是第14個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為貫徹落實上級關(guān)于深入開展學雷鋒活動的部署要求，大力弘揚雷鋒精神。我系學生會結(jié)合實際，充分發(fā)揮主觀能動性，同時為了動員和組織廣大團員青年廣泛開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，現(xiàn)將方案制定如下：
一、活動時間
**年3月5日--4月4日
二、活動口號
“學習雷鋒精神，建設(shè)文明鄭職”
三、活動原則
有方案、有組織、有活動、有效果、有總結(jié)
四、活動對象
大眾傳媒系學生會全體成員
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┣袑嵓訌娦麄�，營造氛圍
1、學生會各部門應(yīng)積極發(fā)揮帶頭作用，動員我系廣大學生認真學習踐行雷鋒精神，要讓學雷鋒活動常態(tài)化。
2、以海報、展板以及制作簽字條幅的形式大力宣傳雷鋒精神，使我系大廣大師生積極投身到學習雷鋒的活動中來，營造助人為樂的良好氛圍。
�。ǘ┚牟邉�，創(chuàng)新形式
3月5日—3月10日，根據(jù)院系的相關(guān)文件要求，學生會各部門結(jié)合部門特色，制定學雷鋒活動方案，創(chuàng)新活動新形式。
�。ㄈ╅_展學雷鋒活動的常態(tài)化項目
1、圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學習雷鋒活動的主要內(nèi)容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學雷鋒先進典型事跡等內(nèi)容，召集學生會成員和團干部召開學雷鋒活動座談會，交流會等，研究探討學雷鋒活動。
2、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動的征文比賽，開展“先進事跡”宣講活動。
3、3月11日—3月28日，各部門廣泛開展志愿者服務(wù)活動，走出校園，以服務(wù)群眾、奉獻社會為宗旨，以群眾滿意為標準，增強同學們的奉獻意識，展現(xiàn)大學生風采。
（四）結(jié)合專業(yè)特色，弘揚雷鋒精神
學生會成員積極發(fā)揮帶頭作用，廣納愛好者，發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，制作我系學雷鋒活動專題簡報，對我系團總支、團支部特色活動的宣傳、優(yōu)秀個人事跡等做報道。
（五）3月29日—4月4日學生會內(nèi)做總結(jié)交流大會。
六、活動要求
1、加強領(lǐng)導，深化落實
及時成立我系學生會開展學雷鋒活動領(lǐng)導小組，各項目負責人要高度重視，認真謀劃，及早安排，精心組織，細化項目，強化管理，確保各項活動落實到位。要把開展學雷鋒活動列入重要議事日程，專題研究并作出安排部署。
2、創(chuàng)新形式，注重實效
各部在活動的開展過程中，要勇于創(chuàng)新，要立足實際，廣泛開展富有特色，圍繞我系最需要幫助、最需要服務(wù)的重點，不局限于已有的活動形式，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和時效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強交流
各部要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確，有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，主動向系總支報送相關(guān)材料。
七、評比獎勵
1、4月4日前各部將活動資料（活動方案、總結(jié)、照片、新聞稿）上交大眾傳媒系1#308辦公室。
2、依據(jù)平時活動情況進行考核，評選出學雷鋒活動先進個人，進行表彰和獎勵。
以上方案各部門精心組織、認真實施。
大眾傳媒系
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