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工作崗位格言
工作崗位格言
1、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說(shuō)的多一倍。
2、人之所以能，是相信能。
3、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
4、做人低三分，做事高三分。
5、起支配作用的自私欲常常被誤解為一個(gè)人投身人類事業(yè)的神圣熱忱。――埃.哈伯特
6、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
7、心地善良的人首要的一點(diǎn)就是愛(ài)人。他對(duì)共同事業(yè)的忠誠(chéng)來(lái)源于這種對(duì)人的熱愛(ài)。我們認(rèn)為培養(yǎng)熱愛(ài)人的感情和關(guān)心人的強(qiáng)烈意向是蘇維埃學(xué)校最重要最崇高的任務(wù)之一。――蘇霍姆林斯基
8、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
9、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。
10、人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來(lái)。――馬克?吐溫
11、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
12、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
13、教師要努力讓學(xué)生享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
14、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛(ài)，也就是說(shuō)，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過(guò)我們必須不屈服于這些事物。
15、蟻穴雖小，潰之千里。
16、即使是世上最偉大、最壯麗的事業(yè)，興許也常常需要瘦弱的手去扶掖。――埃.斯賓塞
17、推銷員要具有：良好的外在形象，行為舉止;學(xué)會(huì)微笑;善用眼神;懂得交談中的禮節(jié)。
18、往往有這樣的情形：為科學(xué)和技術(shù)開拓新道路的，有時(shí)并不是科學(xué)界的著名人物，而是科學(xué)界毫不知名的人物，平凡的人物，實(shí)踐家，工作革新者。――斯大林
19、一個(gè)人事業(yè)上的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要依依耐人際關(guān)系、外世技巧。軟與硬是相對(duì)而言的。專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng)，善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。――卡耐基
20、我只有在工作得很久而還不停歇的時(shí)候，才覺(jué)得自己的精神輕快，也覺(jué)得自己找到了活著的理由。――契訶夫
21、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
22、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
23、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
24、一不為名，二不為利，但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平。――鄧稼先
25、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
26、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
27、我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。
28、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
29、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
30、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
31、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
32、人類學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。
33、沒(méi)有偉大的意志力，便沒(méi)有雄才大略�！蜖栐�
34、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
35、花費(fèi)數(shù)百元買一本書，便可以獲得別人的智慧經(jīng)驗(yàn)。
36、業(yè)精于勤，荒于嬉。
37、懶惰：它是一種對(duì)待勞動(dòng)態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點(diǎn)。
38、研究工作必須從資料做起，不掌握第一手資料，研究工作只能是空中樓閣。――孫叔平
39、絆腳石乃是進(jìn)身之階。
40、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
41、只有一條路不能選擇――那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕――那就是成長(zhǎng)的路。
42、消極的習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致消極的后果，有益的習(xí)慣會(huì)產(chǎn)生積極的后果，這就是生活。
43、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
44、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
45、最有效的資本是我們的信譽(yù)，它24小時(shí)不停為我們工作。
46、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人。
47、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
48、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。
49、對(duì)教師來(lái)說(shuō)，修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點(diǎn)，人格是教育的風(fēng)帆。
50、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。――雨果
51、盡忠職守，勤奮工作，并且熱愛(ài)榮耀相信自己的直覺(jué)。――李?yuàn)W貝納
52、在學(xué)校和生活中，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè)趣，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂(lè)趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。――愛(ài)因斯坦
53、危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對(duì)未知的前途。
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