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班級(jí)活動(dòng)策劃書格式
班級(jí)活動(dòng)策劃書格式
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義:
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱:
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo):
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動(dòng)策劃書基本模式
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
班級(jí)活動(dòng)策劃書(一)
周恩來(lái)精神在現(xiàn)階段仍然有其價(jià)值,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)恩來(lái)精神,學(xué)習(xí)周恩來(lái)積極進(jìn)取、刻苦好學(xué)、甘當(dāng)公仆、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、唯物辯證、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于自律、寬厚平等、無(wú)私奉獻(xiàn)等精神,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)恩來(lái)精神的領(lǐng)悟。
一、活動(dòng)目的
從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),讓同學(xué)們關(guān)注生活細(xì)節(jié),關(guān)注校園,在自己身邊發(fā)生的小事中感受恩來(lái)精神的內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題
“我的青春,我的大學(xué)”
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)主要以照片或影片的形式記錄同學(xué)們真實(shí)的校園學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)景?梢杂谜掌蛴捌ㄕ掌10張算一組作品,影片只要能表現(xiàn)出一定立意即算一組作品)反應(yīng)當(dāng)代校園的各方面實(shí)際情況。
四、活動(dòng)時(shí)間
5月20日~5月30日
五、活動(dòng)策劃
(一)5月20日之前讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備,以寢室為單位(或者是臨時(shí)分的小組),每個(gè)寢室至少交一組作品。
。ǘ5月30日之前,各個(gè)寢室需將作品發(fā)到以下郵箱中:*******
。ㄈ┳詈髮⒃诒景嗖┛椭姓故緜(gè)寢室的作品,并在班會(huì)中由大家討論各個(gè)作品所記錄的內(nèi)容。
六、注意事項(xiàng)
(一)所交作品不能經(jīng)過(guò)電腦處理(用軟件在作品中加入相關(guān)文字描述除外),必須是展示的校園場(chǎng)景再現(xiàn)。
。ǘ┳髌繁仨氂幸欢▋(nèi)涵,表現(xiàn)出來(lái)當(dāng)代大學(xué)生的各種各樣的精神面貌。
。ㄈ┌嗉(jí)博客地址:***********
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1041班
班級(jí)活動(dòng)策劃書(二)
一、活動(dòng)名稱:我們的紀(jì)念日
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)互動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交 流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
2、創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái)
活動(dòng)時(shí)間:2012年
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)內(nèi)容:
1、班級(jí)簽名,班級(jí)合影;
2、放風(fēng)箏、游戲等;
3、自由活動(dòng)。
4、開始班級(jí)日志,記錄班級(jí)生活每一天。
注: 1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服,由班委負(fù)責(zé)
2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組
4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室安全問(wèn)題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班委
活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。
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