家長教育格言

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都收藏過自己喜歡的格言吧，格言作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句，是人們機智的精華，眾人匯成的睿智，你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的格言嗎？下面是小編為大家收集的家長教育格言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　家長教育格言1

　　1、家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。

　　2、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”。

　　3、賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。

　　4、性格塑造始于嬰兒時期。

　　5、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。

　　6、讓孩子有機會真正作決定。

　　7、支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務(wù)必做到。

　　8、在生活中學(xué)習(xí)，是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。

　　9、母愛是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

　　10、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立的意識。

　　11、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考、獨立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。

　　12、使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

　　13、育兒過程有艱辛，也有歡樂。

　　14、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

　　15、如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。

　　16、發(fā)揮孩子積極認識自己才干的能力。

　　17、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。

　　18、沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農(nóng)民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。

　　19、素質(zhì)教育要求：學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造。

　　20、只有家庭、社會、學(xué)校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。

　　21、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

　　22、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。

　　23、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

　　24、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。

　　25、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

　　26、相信孩子的理智并信任他。

　　27、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會。

　　28、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。

　　29、對癥下藥方可治愈疾病。

　　30、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力喚醒和鼓舞。

　　31、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。

　　32、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

　　33、誠實地評價自己對孩子的感情。

　　34、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

　　35、不對孩子的失敗表示瞧不起，并對孩子說：“我也不會干這個�！�

　　36、幫助孩子成為有個性的人。

　　37、只要家長善于利用，生活中的每個細節(jié)都可以用來教育孩子。

　　38、允許孩子玩各種廢棄物。

　　39、專家曾經(jīng)指出：現(xiàn)代教育要教會學(xué)生三大本領(lǐng):一是會自己學(xué)習(xí)。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。

　　40、要相信每個孩子都能成才，要認為自己的孩子是好孩子。

　　41、一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。

　　42、簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

　　43、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。

　　44、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

　　45、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展，和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。

　　46、適時引導(dǎo)孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

　　47、家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師。

　　48、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

　　49、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

　　50、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。

　　51、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的'地方。

　　52、父母是孩子認識世界獲取知識的第一所學(xué)校。

　　53、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

　　54、要看孩子將來素質(zhì)如何，那就要看家長現(xiàn)在素質(zhì)如何。

　　55、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。

　　56、結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考探索，比單純說理要深刻。

　　57、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。

　　58、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。

　　59、讓孩子獨立思考問題。

　　60、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想有感情的。

　　61、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。

　　62、運動貴有恒，飲食貴有節(jié)。

　　63、豐富的想象力比書本知識更重要。

　　64、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

　　65、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。

　　66、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞。

　　67、良好的個性勝于卓越的才智。

　　68、一切變壞都是從不勞動開始。

　　69、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結(jié)果。

　　70、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。

　　家長教育格言2

　　1. 教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。

　　2. 和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

　　3. 父母是孩子認識世界、獲取知識的第一所學(xué)校。

　　4. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　5. 受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。

　　6. 對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。

　　7. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　8. 教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。

　　9. 永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

　　10. 父母對子女期望值過高所導(dǎo)致的結(jié)果，往往是適得其反。

　　11. 人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。

　　12. 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　13. 一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色。

　　14. 換一種眼光看孩子，你將會看到孩子的優(yōu)點和“增長點”。

　　15. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

　　16. 激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

　　17. 凡會學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。

　　18. 面對孩子，有愛才會有責(zé)任感，有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。

　　19. 母愛是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

　　20. 一個會愛父母的人，將來才會更好地去愛別人，愛生活，愛這個世界。

　　21. 父母要想培養(yǎng)孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕松和睦的家庭。

　　22. 尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　23. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

　　24. 體罰是一種單純的“棍棒+粗口”的原始教育，對孩子的身心成長極其不利。

　　25. 孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。

　　26. 幸福，假如它只是屬于我，成千上萬人當(dāng)中的.一個人的財產(chǎn)，那就快從我這兒滾開吧！

　　27. 家庭教育不是一昧的說教，家長更多的時候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。

　　28. 有蟲的棗子早紅，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剝奪性格和身體的成長為代價。

　　29. 學(xué)業(yè)成績是人的成長的冰山一角，冰山下面是人的性格和身體。性格和身體是學(xué)業(yè)成績的兩個支點。

　　30. 重視孩子的細微要求，給孩子一雙會編織的翅膀；珍視孩子的點滴進步，給孩子一雙會思考的眼睛。

　　家長教育格言3

　　1、人生即是一個要獨立的過程，只有腳踏實地地走，才能留下一條屬于自己生命的軌跡。

　　2、我要好好學(xué)習(xí)天天向上，在學(xué)校聽老師話，好好報答老師和家長。

　　3、精神虐待是對孩子自尊、自信心全面的摧殘。

　　4、當(dāng)父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師、鄰居或是教育專家。

　　5、在朋友基礎(chǔ)上做生意，那朋友就會失去。在生意的基礎(chǔ)上交朋友，那會沒有生意。

　　6、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑惡的污染。

　　7、我要和父母共同學(xué)習(xí)共同進步，構(gòu)建和諧美滿的家庭和未來。

　　8、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子，應(yīng)該讓他們走有利于身心健康成長和自我發(fā)展之路！

　　9、重視孩子的細微要求，給孩子一雙會編織的翅膀；珍視孩子的點滴進步，給孩子一雙會思考的眼睛。

　　10、磨難好比孩子成長過程中的鈣，是不可或缺的精神營養(yǎng)。

　　11、如果您的孩子不上進，不努力，是因為您對他要求過高他做不到。

　　12、對小孩子來說，范例之重要超乎批評。

　　13、把學(xué)生的思考空間留給學(xué)生自己，當(dāng)然教師對此也應(yīng)加以強有力的引導(dǎo)。

　　14、只要家長善于利用，生活中的每個細節(jié)都可以用來教育孩子。

　　15、用寬容的心對待世界，用快樂的心對待生活，用感恩的心對待師長。

　　16、孩子看不見天使模樣，但是家庭中要讓孩子聽到天使的聲音。

　　17、如果您的孩子喜歡譴責(zé)別人，是因為平時您對他批評過多。

　　18、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。

　　19、告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。

　　20、要找方法，別找借口，借口的實質(zhì)是推卸責(zé)任，教育孩子沒有借口，不能推卸責(zé)任。

　　21、在生活中學(xué)習(xí)，是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。

　　22、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。

　　23、時間如同生命，錯過了不會再有。學(xué)習(xí)也一樣，錯過了也不會再有。

　　24、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。

　　25、心相宜，抹平年齡鴻溝；手相牽，綻放兩代真情。

　　26、與其給孩子千萬家財，不如讓他擁有幸福的.童年。

　　27、小學(xué)階段要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　28、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因為您沒有教會他理解別人。

　　29、滿心關(guān)懷，讓孩子擁有成功的本錢；滿心祝福讓孩子擁有自信的力量；滿心支持，讓孩子擁有獨立的人格。

　　30、我們總是太急了，不愿意給孩子等待的時間了。我們總是把自己的焦慮轉(zhuǎn)化成孩子的焦慮。

　　家長教育格言4

　　1、贊美是陽光，是空氣，是水，是學(xué)生成長不可缺少的食物。

　　2、有千萬人有千萬人有意志，沒有意志只會覺得困難。

　　3、寬容不是寬容、遷就、遷就，而是在嚴(yán)格要求下的理解和尊重。

　　4、以仁辦校，以愛教學(xué)，以誠待人，可以與社會學(xué)校師生融為一體。

　　5、不能總是牽著他的手走路，但還是要讓他獨立行走，讓他對自己的人生負責(zé)，形成自己的態(tài)度。

　　6、教師的人格是教育的基石。

　　7、博學(xué)、耐心和寬容是教師最基本的素質(zhì)。

　　8、用千百次的耕耘，換來桃李滿園的芬芳。

　　9、有時候，一步是一輩子，一個不同是一個世界的差異，幾秒鐘可以成就或打破我們的生活。

　　10、一個人只有經(jīng)過千錘百煉才能成為好鋼。

　　11、課堂教學(xué)過程實質(zhì)上是教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)過程。

　　12、當(dāng)然，教師必須教書，但尤其應(yīng)該致力于指導(dǎo)。引導(dǎo)，多種方式，使學(xué)生能逐漸得到它，立即下老師的教導(dǎo)。

　　13、教師的工作是激發(fā)孩子們對生活無限的好奇心。

　　14、謊言像盛開的花朵，美麗的外表，短暫的生命。

　　15、在教育和教學(xué)的過程中，我們也可以學(xué)到很多東西。

　　16、備課小組活動的質(zhì)量決定了課程的質(zhì)量。

　　17、不是通過類比，任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是難以實現(xiàn)的。

　　18、再量一把尺子，就會有許多好學(xué)生。

　　19、老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　20、一個人的教育始于出生，在他能說或能聽之前，他就受到了教育。

　　21、用真正的.方法，這是不夠的；并知道如何使用它。

　　22、一個人的知識只局限于他在學(xué)校里學(xué)到的東西，那他一定很窮。

　　23、打開你的眼睛，發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于學(xué)生的優(yōu)點。瞇上你的眼睛，少發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點。

　　24、教師要有道德，有感情，有愛心。

　　25、鳥兒要先展翅飛翔，要學(xué)得早。

　　26、學(xué)習(xí)知識要善于思考和思考，我通過這種學(xué)習(xí)方式成為了一名科學(xué)家。

　　27、學(xué)會給自己，不會給你帶來劣勢，但會給你帶來意外之財。

　　28、當(dāng)知識不存在的時候，它就假裝是科學(xué)；在沒有老師的地方，無知變成了智慧。

　　29、南百川，讓學(xué)習(xí)，道德，良好的品格。

　　30、最重要的教育方法總是鼓勵學(xué)生采取行動。

　　31、沒有思想，就沒有生活；思想就是生活。

　　32、努力才能勝任，用心才能優(yōu)秀。

　　33、教與學(xué)應(yīng)該是一體的，即師生和諧是魚與水、血與肉的家庭的融合。

　　34、我們不應(yīng)該為了懲罰孩子而懲罰他們；我們應(yīng)該讓他們感到這些懲罰是他們不良行為的自然后果。

　　35、善待他人就是善待自己；幫助別人就是幫助自己。

　　36、老師之所以偉大，是因為他（她）總是消耗自己，照亮他人。

　　家長教育格言5

　　1、父母既要對孩子的身體發(fā)育負責(zé)，也要對孩子的心理發(fā)育負責(zé)；我們不僅要重視兒童智力的發(fā)展，更要重視兒童各項能力的培養(yǎng)；既要教孩子如何學(xué)習(xí)知識，又要教孩子如何做人。

　　2、被父母和孩子尊敬和喜愛是教師的價值所在。

　　3、父親是樹干，母親是綠葉，孩子是花朵，家庭是土地，溫暖和諧是陽光和雨水，共同滋潤著樹干，綠葉開出燦爛的花朵。

　　4、注意孩子的細微要求，給孩子一雙編織的翅膀；重視孩子的進步，給他一雙善于思考的眼睛。

　　5、如果孩子的進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，沒有孩子的教育是困難的。

　　6、如果父母都不在，必須為孩子找到合適的家教，而不是簡單地把孩子交給祖父母或保姆。

　　7、在教育和教學(xué)的過程中，我們也可以學(xué)到很多東西。

　　8、體罰是一種簡單的.棍棒+粗話的原始教育，對孩子的身心成長極為不利。

　　9、教育必須從對孩子興趣和習(xí)慣的心理探索開始。

　　10、鼓勵孩子們編故事和幻想。

　　11、從長遠來看，讓孩子適度地知道一點憂愁，嘗一點痛苦，并不是一件壞事，這是為了培養(yǎng)孩子的能力和意志，孩子的健康成長可能更有益。

　　12、寬恕觸及了孩子自尊中最敏感的角落，在孩子的腦海中產(chǎn)生了糾正錯誤的意愿。

　　13、對孩子們來說，生活是一所學(xué)校，每一棵樹和每一棵植物都可以被研究和探索。

　　14、制定一個詳細的實驗計劃來幫助你的孩子學(xué)習(xí)更多。

　　15、師生之間心與心交匯的地方，是愛的圣地。

　　16、當(dāng)你責(zé)備學(xué)生太笨的時候，你應(yīng)該問問自己：什么是教學(xué)。

　　17、沒有一個人不愛他的孩子。

　　18、誰能學(xué)會，就學(xué)會方法，就會事半功倍；不知道的人會得到雙倍的結(jié)果。

　　19、家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一老師；父母是孩子行為的第一任老師，對孩子的影響最大，尤其是對孩子的影響。民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成才的基本條件。

　　20、對每個父母來說，找出孩子擅長什么是最重要的工作。當(dāng)你還沒有發(fā)現(xiàn)孩子的長處時，你應(yīng)該鼓勵他培養(yǎng)自己的興趣。

　　21、工作在綠草中，此生無悔。

　　22、一個人誰會愛自己的父母，將來就會更好地去愛別人，愛生活，愛世界。

　　23、生活中的學(xué)習(xí)是孩子們最有效的學(xué)習(xí)方式。

　　24、當(dāng)父母批評孩子時，請給他們留點面子。成功的養(yǎng)育來自于理解、接受和尊重孩子的父母，而不是暴露他們的缺點。

　　25、教師最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。

　　26、幸福，如果它只屬于我一個人的財產(chǎn)，那就離我遠點！

　　27、人類最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影響信仰。

　　28、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心對待，就像對待一朵玫瑰花上顫動的露珠。

　　29、只有家長和老師養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，你的孩子或?qū)W生才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　30、每個人的成長都有其固有的局限，而這些局限往往是父母和其他人所不知道的，而在寬松和鼓勵的環(huán)境中成長的孩子往往會最大限度地發(fā)揮他們的優(yōu)勢。

　　31、孩子的缺陷并不可怕，可怕的是缺乏正確的育兒觀念和育兒方法作為孩子的生活指導(dǎo)父母。

　　32、學(xué)業(yè)成績只是冰山一角，而其背后是人的性格和身體。人格和身體是學(xué)術(shù)成就的兩個支點。

　　33、從另一個角度看孩子，你會看到孩子的優(yōu)點和成長點。

　　34、讓我們用自己的行和自己的心來教育我們的孩子。

　　35、充滿關(guān)愛，讓孩子有成功的資本；充滿祝福，讓孩子有信心的力量；充滿支持，讓孩子擁有獨立的人格。

　　36、教育之于靈魂，猶如雕刻之于大理石。

　　37、在面對孩子時，愛會有責(zé)任感，責(zé)任心會永遠付出愛的行動。

　　38、一個沒有任何特別之處的老師，他的學(xué)生也就沒有任何特別之處。

　　39、從小教起。幼童如幼苗，適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)，才能發(fā)芽生長，否則幼童受到損害，即不死亡，也難成材。

　　40、對于小孩子來說，榜樣比批評更重要。

　　家長教育格言6

　　1、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。

　　2、凡會學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。

　　3、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。

　　4、教育孩子如育花，精心澆水施肥呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。

　　5、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦坎坷挫折相伴而來的。

　　6、家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。

　　7、努力做一個樂觀快樂的人。一個快樂的人，看孩子時，更多的是看到他的優(yōu)點，而一個不快樂的人看到的更多的是孩子的缺點。

　　8、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

　　9、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。

　　10、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。

　　11、在一個家庭里，如果沒有孩子的笑聲和學(xué)習(xí)的聲音，這個家庭是沒有希望的。

　　12、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。

　　13、家庭中正常關(guān)系的`失調(diào)，是以后產(chǎn)生精神和情緒的各種病態(tài)的肥沃的土壤。

　　14、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。

　　15、在家庭教育中，努力去營造快樂鼓勵的氣氛，讓孩子有實現(xiàn)感和成就感。

　　16、家長的角色，如同登山指導(dǎo)者的角色，不要不顧年幼的登山者又踢又哭，一個勁地拉著他直往山頂攀登。

　　17、子女之教育，一般人常有謬誤：對女兒之教育專注意其身體，忽略其精神；而對兒子則忙于修飾其精神，而忽略其身體。

　　18、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

　　19、家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和只言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。

　　20、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立的意識。

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