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晨讀策劃書
晨讀策劃書(一)
活動目的:為提高全院英語學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)校的繁榮,鍛煉大家的英語口語及實際交流應(yīng)用能力,豐富全院師生的文化生活,擴大英語實際應(yīng)用在日常生活中的影響,突出英語學(xué)習(xí)的重要性,幫助大家走出“啞巴英語”的困影,提供給英語愛好者一個互動交流的平臺,促使廣大學(xué)習(xí)英語的朋友以達到學(xué)以致用的目的。
主辦單位:院英語協(xié)會
活動對象:全院師生
活動時間:英語角每周四晚7:00~8:00,原聲電影每周五晚6:30~9:00,晨讀每周一二四早上6:50~7:40。
活動地點:英語角在規(guī)定的英語角所在地,原聲電影在4201,晨讀在英語角所在地。
活動具體安排:
1、每周英語角有一個主題,學(xué)生圍繞主題展開討論,外教在現(xiàn)場進行指導(dǎo)和交流。
2、原聲電影于每兩周播放一次,由英語協(xié)會活動部主要負責(zé),播放的電影需是全英,積極向上等的電影。
3、晨讀由學(xué)生自帶英語資料到英語角所在的進行晨讀,朗讀時需大聲,積極,用心。其間可有英協(xié)輔導(dǎo)老師進行帶讀和指導(dǎo)等。
活動宣傳:
1、活動之前由英協(xié)宣傳部一海報的形式通知學(xué)生,鼓勵他們踴躍參加到活動當(dāng)中。
2、當(dāng)天可邀請周圍各兄弟院校前來參加活動。
3、活動當(dāng)晚以橫幅,展牌等形式布置于當(dāng)場進行宣傳,若有贊助商支持,則提前在其廣告或宣傳方案中體現(xiàn)。
院英語協(xié)會
晨讀策劃書(二)
一、活動背景
**屆會員的加入要求EIA各部門進行進一步的調(diào)整、組合,以達到會員的期望,提高會員的英語口語、聽力水平,落實EIA的職能,因此特意開展英語晨讀角,為會員提供學(xué)習(xí)英語的平臺。
二、活動目的、意義、目標
提高會員英語水平,改變會員只會筆試而缺乏口語經(jīng)驗,(www.htc668.com)以至于不能和外國人交談的現(xiàn)狀,讓會員能夠有所學(xué)、有所悟。同時可以鍛煉各部的組織、協(xié)調(diào)能力。
三、資源需要
人力:組織者、參與者、監(jiān)督者物力:手提電腦、英語資料
四、活動開展
時間:每周一至周五6:40-----7:30(雨天除外)
地點:五教前的草坪
活動步驟:(1)每晚確定第二天參與人數(shù),確定大概要打印的資料份數(shù),將聽力原文
發(fā)放(也可用飛信)
(2)聽力材料在開始時選取一些短語,放后要求聽懂的會員復(fù)述,重復(fù)放幾次并讓剩下的人復(fù)述。在發(fā)材料根據(jù)它再聽。
。3)后期聽力資料可改為猜謎、故事、情景對話、電影、音樂等,主辦人要將生詞、發(fā)音較難的進行詳細解析。
。4)待到人數(shù)固定下來后,擴大活動范圍,將口語部會員分組,每兩人帶16個,若有新成員加入再加組。
五、經(jīng)費預(yù)算
復(fù)印資料
六、活動負責(zé)人、參與者
負責(zé)人:口語部部長參與者:EIA成員
晨讀策劃書(三)
一、活動目的
旨在為廣大會員提供一個交流平臺,提高英語,共同進步:幫助會員養(yǎng)成堅持晨讀的習(xí)慣,使之從中獲益,提高自身綜合素質(zhì),更好融入團隊合作中。此外,本活動也為建設(shè)和諧校園,帶動校園文化進步貢獻一份力量。
二、活動時間和地點
每天(包括周六日)早晨6 :00至6:50,16幢草坪(大石頭旁)
三、活動前期準備
、贂䥺T人手一份所要教授到的瘋狂英語內(nèi)部資料。
、谥v師充分備課。
四、流程及注意事項
說明:
晨讀分為兩大時間板塊,
第一板塊為會員自由支配時間:會員可攜帶自己想朗讀的材料較早來到指定地點(待定)進行自由晨讀。
第二板塊為集中授課時間:俱樂部會在一周中選取一天進行大課講授。
、俑墒、組長和講師每天每人定量和兩位會員進行交流,聽取會員對教學(xué)內(nèi)容及社團發(fā)展個方面的意見和建議并認真做好記錄。
②如上大課,在上大課前分組把會員集合起來,由各組長帶喊本組口號然后集中進行大課講授。
、塾芍飨斑x取的會員一起帶讀決心書。
、苤v師用幽默、夸張、易懂的方式進行授課,讓會員現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,馬上脫口而出。
、菡n后由主席帶喊俱樂部口號。
、蕹孔x結(jié)束及課后交流。
注意:
、俑墒潞透鞑块L要求在6 ;:00 之前趕到并馬上進入晨讀。遲到的干事只需道歉,毋需解釋。
、诮M長做好各組會員的出勤記錄并上報,若當(dāng)天有課講師將另選時間給缺席的會員補上。
③干事收集會員的意見和建議并以書面形式記錄下來,亟待解決的問題馬上上報,其他問題在周五晨讀時上交。
④講師在授課時要注意與會員的互動,眼神交流等。
五、總結(jié)
活動后及時總結(jié)其中的做得好的地方與不足,在下次活動中避免相同失誤,把活動做得更好。
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