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永留心底的美好記憶
永留心底的美好記憶
——與曉玲叮當姐姐見面
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萍師附。毫7)班劉真幀 指導(dǎo)老師:漆莉娜
天空飄灑著毛毛細雨,細細的雨絲如夢如幻編織成一層薄紗籠罩著整個校園。在這個細雨霏霏的日子里,知名兒童文學(xué)作家,少兒節(jié)目主持人,有著"童話女皇"美譽的"曉玲叮當姐姐"要到我們學(xué)校來和同學(xué)們見面,擁有她的書還可以得到她的親筆簽名呢!
我一直都很喜歡曉玲叮當姐姐,是她忠實的小粉絲。我想:她一定是美麗的、氣質(zhì)高雅的。一想到馬上就能目睹她的芳容,聆聽她的講座,真令人激動不已。"曉玲姐姐來啦"!"大家快來看呀"!不知是誰大聲一嚷。頓時,同學(xué)們一窩蜂地朝教室外跑去,站在教學(xué)樓的走廊上往下張望。只見一輛黑色轎車緩緩駛進了校園。同學(xué)們紛紛跑下樓,將車子圍得水泄不通。曉玲姐姐魅力真大呀!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極力疏導(dǎo)下,同學(xué)們才很不情愿地散開來。
黑色的轎車緩緩?fù)T诮虒W(xué)樓的走廊下。我遠遠地看見,一位身著黑羽絨服的女子款款走下車來。隔得太遠了,再加上下雨的緣故,只能看到一個婀娜的身影。就在這時,上課鈴響起,雖然喚走我們的人,但沒喚走我們的心,我們的心仍在曉玲姐姐的身上。
終于,挨到了第二節(jié)課,老師告訴我們,馬上就是曉玲姐姐的講座時間,同學(xué)們一個個熱血沸騰,按耐不住內(nèi)心的激動!大家興奮地跟著老師來到操場上,排成了整齊的方陣。操場前方,是一個剛剛搭好的舞臺。校長在臺上熱情洋溢地為同學(xué)們請出曉玲叮當姐姐。只見,一位女子邁著輕盈的腳步快步走上舞臺。此時臺下卷起一陣排山倒海的掌聲,震耳欲聾。同學(xué)們睜大眼睛,伸長脖頸,有的還踮起腳尖,生怕自己看不見。我也毫不例外,終于看到了:"曉玲叮當姐姐"看上去很親切,一雙炯炯有神的大眼睛折射出智慧的光芒。她身穿黑色的棉襖,胸前系著一條彩色的絲巾,氣質(zhì)非常高雅!這就是曉玲叮當姐姐,和我想象中的一樣!我激動得說不出話,滿心的喜悅無法用言語來描述 ……
"嗨!大家好!"曉玲叮當姐姐親切地向我們打招呼,告訴我們今天她要和我們分享的主題是——寫作讓我如此‘卷心菜’!"咦,卷心菜?什么東西呀?能吃的卷心菜嗎?"大部分同學(xué)面面相覷,滿是疑惑。"在仙子詞典中,‘卷心菜’的意思是美麗的,美麗不僅僅指的是外表,還有內(nèi)心……"她的聲音十分甜美,富有感染力,如同百靈鳥的歌聲一樣婉轉(zhuǎn)動聽,又如鈴鐺一樣清脆悅耳。她的話語十分幽默風(fēng)趣,總能把枯燥乏味的內(nèi)容,講得形象生動。我們聚精會神的聽著。曉玲姐姐告訴我們,她出生在烏魯木齊最偏僻的地方,她從小就有一個夢想,考進大學(xué)新聞系,長大后當名主持人。于是她勤奮刻苦,練習(xí)普通話,通過自己一次次努力,她終于從一只默默無聞的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。她的那份自強不息的精神令同學(xué)們由衷的敬佩!曉玲叮當姐姐還送給了我們?nèi)龡l神奇的魔咒。分別是一、有夢想有目標。二、想象力無邊際。三、愛閱讀愛童話。她告訴記住這三條魔咒,不斷努力,每個人都能夠夢想成真!是呀,曉玲叮當姐姐,謝謝您,給我們指引了前進的方向,給了我們不斷向前的動力!
第二個環(huán)節(jié),是提問互動環(huán)節(jié)。同學(xué)們紛紛舉手向曉玲姐姐提問,曉玲姐姐帶著發(fā)自內(nèi)心的微笑不厭其煩地一一作答回答。她是那么地和藹可親、平易近人,我們從心底更喜歡她了。
最后一個環(huán)節(jié),就是找曉玲叮當姐姐簽名了!我猜想,前來要簽名零距離接觸她的同學(xué)一定很多,但等候簽名的隊伍之長還是遠遠超出了我的想象。這條隊伍就像一條長龍,從校長室一直延伸到校門口那一頭。我緊抱著她的書,排上了隊。隊伍慢慢地向前移動著,終于輪到我了,我太激動了,雙手微抖著把書遞給她,結(jié)結(jié)巴巴開口道:"曉玲姐姐……給……"她朝我笑笑,接過了書準備簽名。趁這時,我再次細細打量她,她身上的黑色外衣,勾勒出她清瘦的曲線,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在腦后高高盤起,她臉上化著淡淡而又精致的妝,一雙清明如水晶般的瞳孔黑白分明,純澈明亮,嘴角帶著發(fā)自內(nèi)心的微笑!她真是我心中圣潔的女神!她用黑色水性筆在書上漂亮地簽上了她的名字。我抱起書,心里歡快極了,和其他簽完名的同學(xué)一塊心滿意足地離開了。
時間過得可真快!在我們的歡聲笑語中,曉玲叮當姐姐就要離開了。她的講座,點燃了我對寫作的熱情與興趣,指引了我寫作的方向,點亮了我的夢想。而她的音容笑貌,深深的留在我的腦海里,將成為我永遠難以抹去的美好記憶。
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