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小學生校園小品劇本
小學生校園小品劇本(一)
人物:
丁師傅——男,37歲,工人,丁海之父。
丁 海——男,12歲,小學六年級學生。
秦老師——女,30歲,丁海的班主任。
小 紅——女,12歲,丁海的同班同學。
時間:初春的一個傍晚。
地點:丁師傅家。
〔布景:如血的晚霞染紅西邊天際。遠山朦朧,峰巒疊嶂。一幢幢新樓房鱗次櫛比。舞臺左側有一道小門進入丁師傅家。家里擺設簡陋。一張吃飯桌和兩把紅木椅置于舞臺中間。右側掛著一道門簾,進去是廚房。旁邊放著一個熱水瓶和一根木棍。
〔幕啟:丁師傅吃力地扛著一袋大米從舞臺左側上。開門。將大米置于桌上,隨后大聲喊叫:"丁海,丁海!"見沒有回音,走向右側,掀開門簾。折回。
丁師傅:天都快黑了,這小子還沒回來,學校也不知在搞什么名堂。鈵赖刈。抽煙。)
〔丁海手提書包,唱著"學習雷鋒好榜樣"的歌,蹦跳著從舞臺右側上。一跨進門,親切地喚了聲:"爸,回來啦!"隨即將書包掛在進門處的壁上。
丁師傅:怎么才放學,是不是又去玩電游啦?
丁 海:沒有,今天是3月5號,全班學雷鋒做好事去了。
丁師傅:做好事可以不吃飯?做好事要做到天黑才回?鬼才相信你的話!
丁 海:爸,我沒騙你,下午我們去部隊打掃衛(wèi)生,因為路遠,又沒有車,我們就走路回來了。
丁師傅:(惱怒)你撒謊!隔壁的小紅不是和你一個班嗎?為什么她就早早回來啦?
丁 海:她今天有病請了假,沒有去!
丁師傅:我告訴你,你不用騙人,要是你又像以前那樣去玩電游,老子打斷你的腿!
丁 海:爸,你就相信我一次吧,我真的是做好事去了,要是不信,你可以問我們的班主任秦老師。
丁師傅:你去做好事,家里沒有米了,怎么就不見你做做好事?(余怒未消)天都這么黑了,飯也沒煮,你想累死老子就開心啦!
丁 海:爸,那我煮飯去了。(欲進廚房)
丁師傅:你給我回來。偷卣酒穑┪矣性拞柲悖閷侠锏奈鍓K錢是不是你拿了?
丁 海:(吞吞吐吐)是、是我。
丁師傅:拿去干什么?是不是玩電游了?
丁 海:我、我……
丁師傅:我什么,到底說不說?(從地上拾起木棍)
丁 海:爸,別打我,我說!
丁師傅:快說!
丁 海:(怯聲怯氣地)學校開展募捐活動,我是班干部,要帶頭。跑回家找你要錢,你不在,我就把抽屜里的五塊錢拿走了!
丁師傅:好啊,你這個混帳東西,這么小就學會了偷錢,大了還得了?
〔丁師傅舉起棍子就打,丁海沿著桌子左右躲閃,突然雙腳跪地求饒。
丁 海:爸,別打了,那五塊錢我一定還你!
丁師傅:還我?你拿性命還?!
丁 海:我、我去撿破爛!
丁師傅:你想丟老子丑是不是?告訴你,要是你以后再敢偷錢,老子非打死你不可。起來!
丁 海:(站起)爸,我以后再也不敢了!
丁師傅:快去做飯,老子餓了!
〔丁海摸著屁股,一跛一跛地朝廚房走去,一不小心,將廚房門口的熱水瓶碰倒,發(fā)出"啪"的響聲。丁師傅一見,氣得咬牙切齒。
丁師傅:你這個敗家子,沒長眼睛嗎?真是氣死我了!
〔拾起丟在地上的棍子追打。丁海大聲叫喊,繞桌子一圈,最后沖出門,跑下。丁師傅追至門口。
丁師傅:你死出去,再也不要回來!
〔返身回屋,丟下棍子,氣急敗壞地坐到椅子上,抽煙。
〔秦老師從舞臺左側上。
秦老師:丁海在家嗎?(見門開著,進屋)丁師傅,吃飯了嗎?
丁師傅:噢,是秦老師,坐,坐。ㄆ鹕碜屪
秦老師:(四處張望)丁海呢?
丁師傅:(撒謊)他呀,還沒回來!你有事嗎?
秦老師:(擔心地)還沒回來?這就怪了。我看著他背著書包回來的,會不會在路上出事了呢?
丁師傅:秦老師,你不用擔心,他不會有事的!
秦老師:那不行,我得去找他。放學時我與班干部約好了,一起去醫(yī)院看一個住院的學生,他們還在外面等我呢。(欲走)
丁師傅:秦老師,請留步。我想問問你,丁海說他今天做好事去了,有沒有這回事?
秦老師:有這回事!這次我校開展學雷鋒活動,我班負責清掃三0五部隊的衛(wèi)生區(qū)。這么說,丁海已經回家啦?
丁師傅:(憨笑)是回家了,但又被我打跑了!
秦老師:(佯裝生氣)丁師傅,不是我說你,現(xiàn)在都只有一個孩子,疼都疼不了,可你還經常打他。
丁師傅:不是我經常打他,而是他太不懂事,太不聽話,有時還撒謊。像上一次,他明明和別人在電游室打電游,回來晚了,我問他怎么這么晚才回來,你猜他怎么說?他說留校啦。后來我問你,你說沒有這回事。
秦老師:孩子說謊是不對的,但要注意教育方法,不要動不動就打人,這樣打孩子是成不了才的。
丁師傅:我打他是有原由的。
秦老師:什么原由?丁海又撒謊啦?
丁師傅:他今天從家里偷走我五塊錢,說是捐什么……
秦老師:為貧困地區(qū)失學少年捐款!
丁師傅:對,是捐款!他沒經我同意就把錢偷走了,你說我該不該打他?后來,我要他去煮飯,那小子又把熱水瓶給打爛了。我一氣之下,就把他打跑了!
秦老師:(笑)丁師傅,我看你是一個很有趣的人,由于愛才會產生恨,也就是人們常說的,恨鐵不成鋼。孩子偷錢肯定不對,但你可以同他講道理,他畢竟還小嘛。至于打爛熱水瓶,我想他也不是故意的,這個錢我來代他賠,怎么樣?
丁師傅:那怎么成,我又不是買不起。
秦老師:可你為了一個熱水瓶竟把丁海打出了門,這么晚了,要是他跑出去萬一出了什么事怎么辦?一個熱水瓶能賠得回來嗎?
丁師傅:聽你這么一說,我倒有些后悔了。哎,他媽媽死得早,我又很少在家,也全靠他自己爭氣。想來想去,還是我的不對!
秦老師:丁海在班上還算聽話,成績也不錯,偶爾出現(xiàn)一些錯誤也是正常的,只要我們好好引導。丁師傅,我勸你以后再也不要打孩子了。
丁師傅:嗯,我聽秦老師的!
秦老師:孩子年紀雖不大,但都有自尊。他希望我們做父母的能理解他,尊重他,信任他。比如今天,他做好事回來已經很辛苦了,回到家里,不但沒有感受到家庭的溫暖,反而還被你追打,你知道孩子心里會怎樣想嗎?
丁師傅:秦老師,你這一番話使我茅塞頓開,我越聽越感到后悔。正如你所說,我只這么一個兒子,要是真出了什么事,我怎么對得起他死去的娘?你坐坐,我馬上找他回來。ㄓ撸
秦老師:等等,我同你一起去!
〔兩人剛跨出門,小紅攙扶著丁海上。
小 紅:丁伯伯,剛才我從醫(yī)院回來,看見丁海被單車撞傷,就把他送回來了。噢,秦老師也來了。
〔丁師傅、秦老師一起上前把丁海攙進屋,扶到椅子上坐下。
丁師傅:謝謝你啦,小紅。(對丁海,愛撫地)兒子啊,都是爸爸不好,爸爸以后再也不打你了,哪兒碰傷了?痛不痛?
丁 海:(點點頭,揉腳)痛!
秦老師:丁師傅,我看還是先送醫(yī)院檢查一下吧!
小 紅:我讓我哥開的士去送。
丁 海:(作痛苦狀)秦老師,爸,不用去了,只擦破點皮!
小 紅:那騎單車的也太壞了,把人撞了,他卻跑了。
丁 海:小紅,不要怪別人,是我自己過馬路不小心。
〔丁師傅蹲下,掀開兒子的褲腳,發(fā)現(xiàn)膝蓋上青一塊、紫一塊,很是心疼。
秦老師:都撞成這樣子了,你還逞英雄。丁海,還是送你去醫(yī)院看看吧!
丁 海:不要緊,秦老師。
小 紅:我家里有紅花油,專治跌打損傷的,我馬上去拿。(跑下)
丁師傅:(內疚地)兒子啊,爸爸對不起你,要不是我追打你,你也不會跑出去被單車撞傷。
丁 海:爸,都是我不好,偷了你的錢還惹你生氣。那五塊錢我一定想辦法還你。
丁師傅:兒子啊,你現(xiàn)在就是要五十塊錢,爸爸也舍得給,以后爸爸再也不打你了!
丁 海:爸,我以后一定聽話,不惹你生氣。
〔小紅跑上。
小 紅:丁海,給,紅花油,擦一下就好了。
〔秦老師接過紅花油瓶子,擰開蓋,輕輕地涂抹在丁海的傷處。
秦老師:丁海,去醫(yī)院看同學你就別去了,在家里好好養(yǎng)傷吧,我和其他班干部去就行了。
丁 海:不,我們約好了說一起去的,說話要講信用。
秦老師:可你的腳……
丁 海:我能站起。
〔欲站起,一個趔趄,秦老師馬上扶著。
秦老師:別逞能了。
丁 海:(固執(zhí)地)真的,我能站起。(一跛一跛在原地走動)
秦老師:那好吧。丁師傅,我們走了!
丁師傅:謝謝你,秦老師!
丁 海:爸,我去醫(yī)院看同學啦!
丁師傅:你還沒吃飯呢。
秦老師:算了,我到超市給他買點吃的。
丁 海:秦老師,咱們走吧!
〔秦老師、小紅攙著丁海一跛一跛走下,丁師傅站在門口目送他們遠去。
〔幕徐徐降落。
。▌〗K)
小學生校園小品劇本(二)
人物:老師、石小軍、學生甲、乙、丙、丁、戊
場景1:在教室里,五位學生坐著
。ó嬐庖簦河质恰獋新學期開始了,五(2)班的同學們坐在教室里,正熱烈地交流著暑假
的生活。
生甲:暑假里你們到哪兒去玩了?
生乙:去的地方可多了,北京、上海、長沙,九寨溝差不多游了半個中國呀。
生丙:我參加了野外訓練營,太折磨人了,我第二天就逃回來了。
生。喊,我可是哪兒都沒去,上學期考了個78,我老媽讓我在家里深刻反醒,臥薪嘗膽。哎呀悶死了,無聊死了。
生戊:可憐的孩子呀(摸了一下丙的頭),你們說是不是(面向其他生)
眾生:深表同情,哈哈哈……
(石小軍膽怯的入內,眾生驚訝的議論)
師:同學們,這學期我們五(二)班來了一位新同學,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。(掌聲起)下面請他來自我介紹一下吧。
。ɡ蠋熎诖哪抗馔断蚴≤,眾生望向他。)
。ㄊ≤娗忧拥乜纯蠢蠋熡挚纯赐瑢W,張了張嘴,又低下頭。)
師:沒關系,大膽地說。
石小軍:(又看看老師,繼而看看同學)我……我叫石小軍……
。ū娚锊蛔⊥敌Γ
生乙:講話怎么那么怪腔怪調的呀?
生丙:怎么連最起碼的普通話也不會講呀?
生甲:八成是從哪個山溝溝里出來的吧。
眾生:哈哈哈……
。ɡ蠋熥黧@訝狀,轉而看看石小軍,把頭低得更低了)
師:同學們,靜一下,小軍來自天府之國四川。這是他的家鄉(xiāng)話,就象我們也有寧波話一樣,有些同學不也是在學校里經常偷偷地講方言嗎?
。ū娚察o、低頭)
師:小軍的家鄉(xiāng)可是鄧小平爺爺?shù)墓枢l(xiāng)呢。那里還出了好多名人,而且物產豐富,XX,你
不是最愛吃四川火鍋嗎? (生點頭)四川還有許多著名的旅游勝地呢,XX,你暑假里好象
剛去過四川的……
生乙:九寨溝。
師:那里景色怎么樣?
生乙:可美了!
師:對呀,四川還有樂山大佛、娥眉山,我們課本里學過的美麗的五彩池就在那里呢!
。ū娚h論)
師:小軍講普通話還不是很流利,但我相信他一定能學好,我也相信我們每一位同學都愿意
幫助他一起講好,是嗎?
眾生:是。
師:好,小軍,你先到那兒去坐著。(石小軍下)現(xiàn)在我們開始上課請大家打開課本(師轉向往黑板板書)
場景2
。ó嬐庖羝穑阂还(jié)課下了,已經是午飯時間了,同學們紛紛從食堂打回自己菜)
生甲:學校的菜真難吃,要是現(xiàn)在讓我吃肯德基的大漢堡就好了。
生戊:肯德基我已經吃厭了,最好讓我吃上島咖啡的牛排。(生戊往前探石小軍的菜,回頭悄悄地對生丁說著什么)
生。海ㄅ艿绞≤姼皬埻┦≤姡@是什么,咸菜呀
生甲、乙:(一起跑上):啊,這東西你也要吃呀。
石小軍:(低頭捂住飯盒)……
生甲:我最討厭吃咸菜了。
生乙:我也是。
生丙:真不知他怎么吃下去的?
。ū娚h論紛紛。這時老師進來,眾生匆忙回到位置上,作吃飯狀)
師:怎么了?
眾生:沒……沒事。
師(走到小軍前):小軍,你今天帶了什么菜呀?
。ǖ皖^看小軍的菜盒)是咸菜呀,老師最喜歡吃了。(眾生感到驚訝)能給老師嘗嘗嗎?
。ㄐ≤娪悬c吃驚,遲疑地把飯盒從桌子底下拿上來。老師用筷子夾著嘗了一下(眾生看得呆。)
師:嗯真好吃。ǹ匆娖渌麑W生看著)你們要不要嘗嘗?
眾生:好。
師:小軍,你愿意給大家嘗嘗嗎?
小軍:嗯。
。ū娚粨矶。)
生丙(慢慢品嘗):嗯,還不錯呀。
生。菏茄,酸酸咸咸還可以。
師:咸菜可是一樣有特色的菜呀,大家去看看介紹寧波飲食的特色就會發(fā)現(xiàn)有咸菜呀。小
軍給大家嘗了美味的咸菜,你們有什么好吃的呀?
生丙:小軍,給你我的雞腿。
生。何业捏π贰
眾生:我的……我的……
生甲:干脆我們坐到一起吃吧。
。ū娚鷩谝黄穑
場景3:勞技中心內
生甲:這個太難弄了,滑來滑去。
生乙:手都差點割開,(轉向。┌,你怎么不做。
生。核懔税,這個是木工做的活,我這雙手還要用來彈鋼琴呢!
生丙:你們說我們學這個有什么用啊。
生乙:就是啊,唉還不如玩電腦呢!
生戊:噓,你們看小軍的木頭馬好象做好了。
眾生:哇,好漂亮!
生。盒≤娔闶悄膬簩W過的吧,這么厲害。
眾生:就是,你就不怕手割破!
石小軍:我是從我爸爸那里學來的。
生丙:怪不得呢,看來你的手和我這雙鋼琴家的手,一樣靈活嘛!
生甲:去去去,人家可是熟能生巧。那像你每天練琴不到10分鐘,就說手抽筋呢!
。ū娚Γ
生乙:小軍說說你爸爸吧,他這人挺逗的。
石小軍:我爸爸是到寧波來打工的。爸爸在建筑工地賺錢供我讀書,說要一直讓我讀到大學,等有出息了再回去給我們村修條公路。好讓我們村里人能富起來。
生丙:修條路要好多錢吶!你爸爸可真?zhèn)ゴ蟆?/p>
生甲:你很愛你爸爸吧?
石小軍:恩,我爸爸身體不好,老是咳嗽,等我長大了一定要把他的病治好!
生甲:真是好令人感動呢!
生戊:別感動了,快下課了,不做好勞技分數(shù)就沒了。
生。壕褪,我看,還是請教一下小軍做這個的竅門吧!
眾生:對對對。(眾生圍著小軍)
。ó嬐庖簦翰恢挥X中石小軍這個外來民工子弟已經融入到班集體中了。)
場景4:操場
。ó嬐庖簦簩W校的秋季運動會到了,石小軍正在代表502班參加1000M長跑)
眾生:石小軍,加油!后面的人差你一大截呢!石小軍,加油!就快到終點了!
(石小軍突然摔倒)
生乙:老師,怎么辦?
王老師:大家別急,我們一起給小軍加油。
眾生:石小軍,站起來!站起來!
。ó嬐庖簦盒≤娫诖蠹业暮奥曋腥掏凑玖似饋碛掷^續(xù)往前跑去。)
眾生:石小軍,加油!……
眾生:哦,第一名!萬歲!
(眾生擁向小軍。)
生甲:小軍,你真厲害!第一名呀!
生乙:真是好樣的,你現(xiàn)在是我們班的英雄了
師:大家快讓小軍坐下吧,他腳受傷了。
生丙:唉呀,都流血了,我們快扶小軍到那邊坐下吧。
。◣熃o小軍清理傷口。)
生甲:小軍,你沒事吧?
生丙:老師,小軍給我們班爭了光,我們應該給他獎勵。
生乙:是呀,小軍,你想要什么禮物?
小軍:我不要禮物。
生丙:那你有什么愿望?
小軍(想了想):我長這么大還沒有看見過大海,我想看看大海什么樣?
。ū娚嗷タ纯矗
師:同學們,有機會我們一定要滿足小軍的愿望,好嗎?
眾生:嗯!
小學生校園小品劇本(三)
備注:一共八個演員,其中一個做老師,F(xiàn)為班長,G為班級中的那個弱小者,其他演員為ABCDE.C身材較胖,雞腿可以用報紙卷擰粘而成。
叮鈴鈴,午餐時間到了了,同學們一個個靜坐在自己的座位上,等候午餐時刻的到來。
三個演員ABD為分餐員。一個學生喊:"準備吃飯,每人一個,每個一人。"(假裝做動作,分菜)一個個同學分好了飯菜。
A:報告老師,經過共產主義的公正、公平、按需分配政策,每人一只雞腿分過后,還有一只剩余價值,請您明示如何處理?
B:我暈!這還用說?老師平時工作含辛茹苦,每天處理班級事務日理萬機,你看她那洋溢著青春活力的臉上,因為你的調皮額頭刻上了道道"傷疤",滿頭烏黑秀發(fā)因為你的搗蛋被銀絲染上"魔法".你還有臉問怎么辦,應該把你涼拌才是!這個當然應該留給老師。˙把雞腿夾給老師)
老師:NONONO,你看大伙。簩W習很努力,勞動很積極,我呢在減肥,對這沒興趣,哪路神仙若嘴饞,盡管那個多的去(紹興話——拿去)?
C:我要。各位請勿見怪我嘴饞,一周我就盼望這一餐,昨晚一直寢食很不安,還做了一夢解解饞。
B:什么夢啊,給大伙說說看?
C:今天早上起床我一看,枕頭上釣魚島地圖都呈現(xiàn)!哎,都是想雞腿流的哈喇子。。▽W生大笑)
D:你沒資格吃的。這家伙吃得肥頭大耳一身肉,再吃就要和螃蟹一樣橫著走!
A:大伙瞧他小樣:雙眼圓睜冒青煙,死死盯著快餐盤,口水流下三千尺,疑是雞腿在嘴邊。▽W生大笑)
E:要我說應該給班長!老師不在他老大,我們都得聽他話,安全文明和學習,勞動衛(wèi)生一手抓,得力助手若無份,試問何人咽得下?
A:這話一點也不假!我同意!
B:我也同意!
CDG:我也同意!
E:下面我做一個調查:把多余的這一只雞腿留給班長,同意的請舉手!(聲音延長,)不同意的請倒立!報告老師,請看全班沒有一個倒立的,一致通過,(www.htc668.com)請您下達命令!
老師:既然大伙手都舉,沒有一個在倒立,說明應該沒問題,班長這個該歸你!希望管理再繼續(xù),讓我也再省點力,班級建設要更好,光靠老師不行的,集體要有凝聚力,需要全體共參與!(老師把雞腿準備夾給F-----班長)
備注:一共八個演員,其中一個做老師,F(xiàn)為班長,G為班級中的那個弱小者,其他演員為ABCDE.C身材較胖,雞腿可以用報紙卷擰粘而成。
叮鈴鈴,午餐時間到了了,同學們一個個靜坐在自己的座位上,等候午餐時刻的到來。
三個演員ABD為分餐員。一個學生喊:"準備吃飯,每人一個,每個一人。"(假裝做動作,分菜)一個個同學分好了飯菜。
A:報告老師,經過共產主義的公正、公平、按需分配政策,每人一只雞腿分過后,還有一只剩余價值,請您明示如何處理?
B:我暈!這還用說?老師平時工作含辛茹苦,每天處理班級事務日理萬機,你看她那洋溢著青春活力的臉上,因為你的調皮額頭刻上了道道"傷疤",滿頭烏黑秀發(fā)因為你的搗蛋被銀絲染上"魔法".你還有臉問怎么辦,應該把你涼拌才是!這個當然應該留給老師。˙把雞腿夾給老師)
老師:NONONO,你看大伙。簩W習很努力,勞動很積極,我呢在減肥,對這沒興趣,哪路神仙若嘴饞,盡管那個多的去(紹興話——拿去)?
C:我要。各位請勿見怪我嘴饞,一周我就盼望這一餐,昨晚一直寢食很不安,還做了一夢解解饞。
B:什么夢啊,給大伙說說看?
C:今天早上起床我一看,枕頭上釣魚島地圖都呈現(xiàn)!哎,都是想雞腿流的哈喇子。。▽W生大笑)
D:你沒資格吃的。這家伙吃得肥頭大耳一身肉,再吃就要和螃蟹一樣橫著走!
A:大伙瞧他小樣:雙眼圓睜冒青煙,死死盯著快餐盤,口水流下三千尺,疑是雞腿在嘴邊。▽W生大笑)
E:要我說應該給班長!老師不在他老大,我們都得聽他話,安全文明和學習,勞動衛(wèi)生一手抓,得力助手若無份,試問何人咽得下?
A:這話一點也不假!我同意!
B:我也同意!
CDG:我也同意!
E:下面我做一個調查:把多余的這一只雞腿留給班長,同意的請舉手。曇粞娱L,)不同意的請倒立!報告老師,請看全班沒有一個倒立的,一致通過,請您下達命令!
老師:既然大伙手都舉,沒有一個在倒立,說明應該沒問題,班長這個該歸你!希望管理再繼續(xù),讓我也再省點力,班級建設要更好,光靠老師不行的,集體要有凝聚力,需要全體共參與。ɡ蠋煱央u腿準備夾給F-----班長)
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