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校園小劇本
劇本主要是由臺詞和舞臺指示組成的,是戲劇藝術創(chuàng)作的文本基礎,編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞匯還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主,表現故事情節(jié)的文學樣式。以下是小編為大家收集的校園小劇本,僅供參考,歡迎大家閱讀!
校園小劇本1
簡介:女孩于小芊是在一個普通家庭長大的孩子,從小喜歡畫畫的她被父母給予了厚望。繪畫天賦極高的她也不負眾望的考上了很好的重點大學。
開學以后的她遇到了家境很好,在學校人氣很高的韓歆瑤。羨慕著他的于小芊為了和她們成為朋友,編造了一個有著很好家境的身份來和她接觸,因為家境相近的原因,愛慕虛榮的韓歆瑤很快接受了于小芊。她們很快就變成了形影不離的朋友。
過了一段時間后,學校舉辦了一個繪畫作品選拔大賽,比賽第一名的畫將被送去一個全國性的畫展上展出,而畫作的作者也將成為新一代的畫壇新秀。從小有著十分優(yōu)秀美術功底和天賦的韓歆瑤是這次比賽奪冠的熱門選手。而熟悉于小芊的韓歆瑤則明白,十分優(yōu)秀而又低調的于小芊是她強力的競爭對手。這時,通過一封信知道了于小芊真正身份的韓歆瑤。決定通過陷害于小芊的方式除去競爭對手,讓自己的作品能夠如愿以償的成為全校第一名作品。
韓歆瑤故意告訴于小芊的最終交作品時間是錯的,比真正的時間晚了很多。以至于交作品的時候于小芊的畫作還沒有完成。當于小芊發(fā)現這件事的時候已經來不及了,然而沒有任何背景的她卻無處喊冤。被朋友背叛以及包裹著自身的謊言被狠狠撕開的痛苦,狠狠的打擊著于小芊的內心。這時班長李詩琪出現在了孤獨的于小芊身邊,安慰著于小芊,并答應幫助她。
第二天,學校傳出了一個消息,比賽作品的交稿日期延后了。于小芊有了足夠的時間。面對這個結果,于小芊喜極而泣。正式的評比日期到來了,于小芊如愿以償的得到了第一名。從此展露自己的才華,在學校大放光彩。
主要人物介紹:
于小芊:本劇主角,比較單純,有點小虛榮心。來自一個普通的家庭,有著極高的繪畫水平和天賦,來到大學后因為想要和家境很好的韓歆瑤成為朋友,錯誤的選擇了隱瞞自己的真實家境。之后被韓歆瑤陷害,通過李詩琪的安慰,才重新找回自我。在李詩琪的幫助下,得到了繪畫比賽的第一名。
韓歆瑤:愛慕虛榮、的大小姐,有著比較強的妒忌心和虛榮心,不允許他人比自己強。在發(fā)現于小芊的真實身份的時候,想到的是利用她家境普通沒有背景這一點陷害于小芊,最終還是未能如愿以償。在劇的最后時候,承認自己的錯誤,和于小芊她們重歸于好
李詩琪:于小芊和韓歆瑤的班長,正義感強,樂于助人。在于小芊最無助的時候幫助了她。身份很神秘,貌似和學校高層有什么關系,不過班上同學并不知道這點。
第一幕:
人物:于小芊、韓歆瑤、學生甲、學生乙
場景:教室
道具:課桌椅諾干
【旁白:于小芊是一個來自普通家庭的孩子,有著極高的繪畫天賦。高考結束以后,她如愿以償的考上了這所全國知名的重點大學的美術學院,這是開學后的第一堂課課間】
。▋蓚學生在桌位上竊竊私語,于小芊坐在他們旁白,聽見了他們的對話)
學生甲:"快看啊,前面那個就是傳說中的韓歆瑤吧"(指著前排的韓歆瑤)
學生乙:"是啊是啊,我在新生入學的時候見過她,被一輛超漂亮的跑車送來報到的,下了車還有很多人來接她,排場大得很呢"
學生甲:"她好漂亮啊!"
學生乙:"不止是漂亮呢,聽說啊,她的爸爸是全國有名的畫家。她的媽媽也是有名的模特呢。她本身的成績和繪畫能力也非常出色,拿過很多全國的獎項呢"
學生甲:"哇!這么厲害的女孩,本來還想看看能不能認識一下呢。誒,我們這身份,會被別人嫌棄的吧"
學生乙:"是啊,像他那種不可高攀的女孩,身邊的朋友也一定是有著與眾不同身份的人吧,我們就別丟人現眼了啊"
。ㄓ谛≤仿犚娏藘蓚學生的對話,諾有所思的看著韓歆瑤的背影)
第二幕:
人物:于小芊、韓歆瑤、學生丙、學生丁
場景:校園內
道具:無
(韓歆瑤和兩個女學生走在前面,于小芊從后面追上她們)
于小芊:"請等一下"
韓歆瑤(回頭):"什么事?"
于小芊:"你好,你叫韓歆瑤吧。我是和你同班的,叫于小芊。"
韓歆瑤(面帶驕傲的):"哦,你有什么事么?"
于小芊:"是這樣的,我覺得你很厲害,能不能交個朋友呢?"
學生丙:"誒,又是一個想和歆瑤姐套關系的"
學生。"就是啊,真是煩人。之前已經打發(fā)走好幾撥了,這些人就像蒼蠅一樣,怎么趕也趕不走啊。"
學生丙:"誰叫我們歆瑤姐這么優(yōu)秀,那些凡夫俗子自然想攀附我們歆瑤姐啦。"
學生丁:"哪里是所有人都可以和歆瑤姐搭上關系的,也不好好照照鏡子。"
于小芊:"其……其實是這樣的,我的爸爸是《藝術潮流》雜志的`總編,他對你的父親也仰慕已久。爸爸經常和我談起你的父親,當我知道韓大畫家的女兒是和我同班時,就興奮的趕來想和你認識一下了"
學生丙:"哇,就是那個全國最暢銷的《藝術潮流》雜志么?"
學生。"我每個月一定會買一份的。那雜志實在太酷了"
韓歆瑤:"呵呵,別聽她們瞎說,你們先回去吧(指著學生丙丁,學生丙丁下場)。我很喜歡那本《藝術潮流》,你的父親也很棒啊,你的母親也一定是位與眾不同的人吧"
于小芊:"實不相瞞,我媽媽在法國工作,是一個服裝設計師。在法國的一些時裝秀上也有她設計的服裝展出。"
韓歆瑤:"你的母親也很厲害呢,什么時候給我介紹認識認識啊。眾所周知,我的媽媽是一個模特,她也需要一些更加時尚的服裝來打扮自己。"
于小芊:"呵呵,下次有機會一定介紹。"
韓歆瑤:"于小芊是吧,很高興和你成為朋友。"
于小芊:"我也很高興啊"
(兩人手牽著手走下臺)
第三幕:
人物:于小芊、韓歆瑤、學生甲、學生乙
場景:教室
道具:課桌椅諾干
【旁白:就這樣,于小芊和韓歆瑤成了朋友,兩個人經常走在一起,而性格低調的于小芊理所當然的成為了性格張揚的韓歆瑤的跟班式的角色。過了一段時間,有一個消息傳入了她們的耳朵】
。ㄓ谛≤泛晚n歆瑤坐在一起,后面有兩個男生在竊竊私語)
學生甲:"喂,有沒有聽說那個《心之畫繪畫大賽》?"
學生乙:"《心之畫繪畫大賽》?沒聽過哦,給我講講是怎么回事吧。"
學生甲:"就知道你不知道,這是我的一個在學生會的朋友透露給我的小道消息。《心之畫繪畫大賽》馬上就要開始了,這是面向全校學生的一個美術作品比賽。聽說第一名的作品能夠代表學校參加一個全國性的畫展啊"
學生乙:"這么厲害,那樣的話就出名了啊"
學生甲:"是啊,你看這第一名會是花落誰家呢?"
學生乙:"看見前面的那個女生沒有?你認不認識她?"
學生甲:"當然認識啊,以前你不是和我說過她的么,叫韓歆瑤"
學生乙:"嗯,據我所知,韓歆瑤是我們學校奪冠希望最大的了,其他的人和她比差遠了"
學生甲:"誒,如果韓歆瑤拿了第一名的話,在學校一定更出名了,和我們的差距越來越大,沒希望了。"
學生乙:"你現在還抱這種期望啊……別多想了"
于小芊:"歆瑤,有沒有聽見他們剛才說的,那個<心之畫繪畫大賽>好像很不錯的樣子啊。呵呵,如果你參加的話,一定能拿冠軍的。"
韓歆瑤:"別和我謙虛,我還不知道你,論繪畫方面,我不一定比得過你的。誰拿第一名還不好說呢。"
于小芊:"那就公平競爭,我們都報名,看看誰能拿到第一名。"
韓歆瑤:"好吧,過幾天我去打聽一下報名時間"
第四幕:
場景:比賽報名處
人物:韓歆瑤、學生戊、學生己
道具:課桌椅一張
【旁白:幾天后韓歆瑤一個人來到了報名處】
韓歆瑤:"我是想來報名參加《心之畫繪畫大賽》的。"
學生戊:"啊,你好,你是韓歆瑤吧"
韓歆瑤:"對,我是。"
學生戊:"你可是這次比賽奪冠的大熱門呢,要好好加油啊,來填一下這份報名表"
韓歆瑤:"承蒙夸獎,還有我的一個朋友也有報名"
學生戊:"那你幫她一起填了就好了,
這是比賽的宣傳單,上面寫了交作品的截稿時間,是下個月十號,一定要在之前上繳作品哦,不然就算棄權了。也幫我轉交給你的那個朋友吧。"
韓歆瑤:"謝謝,我一定給她。"
。n歆瑤填完表后向外走去,沒走多遠,迎面碰上學生己)
學生己:"啊,韓歆瑤,打擾一下"
韓歆瑤:"什么事?"
學生己:"這里有一封給于小芊的信,你等下要去找她的吧,我知道你們是好朋友,就省得我去找她了,拜托你交給她了。"
韓歆瑤:"給我吧"(伸手接過)
學生己:"謝謝你了"
(韓歆瑤等到學生己跑開,拿著信走到一邊沒人的地方)
韓歆瑤:"現在什么年代了,還用寫信這么古老的方式,寄件人是她爸爸。平常從來沒見她和她爸爸聯(lián)系過,沒想到居然是用寫信的方式,讓我看看寫了些什么"
(韓歆瑤將信拆開,讀了起來,越讀越驚訝。)
韓歆瑤:"原來他的爸爸只是一個普通的中學美術老師,他的媽媽也只是在外省的一個制衣廠工作的普通員工。我就說每次說想見她她爸媽的時候她就吞吞吐吐的,每次都說爸媽有事,原來是她在騙我……"
。n歆瑤看了看手上的比賽宣傳單,把他們扔到地上)
韓歆瑤:"本來還擔心這次會輸給她,不過現在看來這次的第一名一定是我。誰叫你沒有任何的背景呢,不要怪我。"
第五幕:
場景:教室
人物:于小芊、韓歆瑤
道具:課桌椅諾干
【旁白:當天晚上自習的時候,心懷鬼胎的韓歆瑤將于小芊拉到了一邊】
韓歆瑤:"小芊,今天白天我去幫你報名了"
于小芊:"啊,謝謝啦,有沒有問是什么時候上交作品?我好準備。"
韓歆瑤:"當然,這么重要的事我會忘記么?就是下個月二十號之前交就行了,時間還很充裕,我們可以慢慢準備。"
于小芊:"準備時間這么多啊,太好了,我們彼此加油吧,我一定要拿出我最滿意的作品。"
第六幕:
場景:教室
人物:于小芊、韓歆瑤、學生丙、學生丁、李詩琪
道具:課桌椅諾干
【旁白:真正的交稿時間到了,其他人都按時完成了作品,當于小芊發(fā)現不對勁的時候已經晚了!
。n歆瑤和學生丙丁在桌位上有說有笑,于小芊走了過來,質問韓歆瑤)
于小芊:"歆瑤,為什么是十號交作品,你不是和我說是二十號交的么?你知不知道,我被當成棄權處理了"
韓歆瑤:"我怎么知道,我記得當時通知你的時候說的是十號啊。你自己聽錯了,還要來怪別人。"
于小芊:"我,我知道了。你一定是怕我得到第一名,搶了你的風頭,所以故意陷害我是不是?你,你怎么能這樣,我可是把你當成朋友啊。"
韓歆瑤:"你不要血口噴人啊,你要拿出證據來。有些人口口聲聲說當我做朋友,可是卻連真實身份都隱瞞。還說什么自己的父親是《藝術潮流》的總編,其實也就是一個區(qū)區(qū)的中學老師,媽媽是制衣廠的員工,被你說成是法國的服裝設計師。就憑你這種騙子,也想做我朋友。"
于小芊(羞憤狀指著韓歆瑤):"你,你……"
。ㄓ谛≤放吭谧雷由峡奁,李詩琪從旁邊走來,對韓歆瑤呵斥。)
李詩琪:"韓歆瑤,你太過分了,怎么能說出這種傷人的話呢。"
韓歆瑤:"喲,班長大人,你好像管的太寬了吧,我說話和你有什么關系。我再過分也沒有這種騙子過分。不和你們吵架,我們走。"
。n歆瑤帶著學生丙丁下場,李詩琪坐到于小芊身邊安慰她)
李詩琪:"小芊,你不要這么難過,這件事我全部看在眼里。是韓歆瑤的不對,這種人不值得與她交朋友。"
于小芊(哽咽的說):"謝,謝謝你,詩琪,我……我只是覺得好傷心,我把她當成最好的朋友……沒想到……"
李詩琪:"現在認清她的真面目也不晚,你的畫畫水平我知道,如果給你足夠的時間,一定能拿第一名的。"
于小芊:"但是……現在說什么都晚了,截稿時間已經過了,我已經沒有機會了。"
李詩琪:"有機會的,機會都是爭取過來的,只要你不放棄,我一定會幫你的,不要輕言放棄,好么?"
于小芊:"你愿意幫我?可你拿什么幫我?"
李詩琪:"這你就不用管了,我有自己的方法,現在你只要用心去把你的作品完成就好了,相信自己,奇跡一定會出現的"、
于小芊:"嗯,謝謝你詩琪,我一定會好好努力的,如果還有機會的話我一定不會放棄的。"(此段感情變化較多,演員要自己把握好角色的感情和語氣變化)
第七幕:
場景:教室
人物:韓歆瑤、李詩琪、學生甲乙丙丁
道具:課桌椅諾干
學生甲:"喂喂,聽說了么?<心之畫繪畫大賽>的交稿時間延遲了十天,說是為了讓一些還未完成的參賽者可以完成"
學生乙:"未完成的參賽者,說的就是那個于小芊么?她那么厲害,可以讓學校高層為他改變主意?"
學生甲:"是啊,前兩天鬧得鬧得那么大的事,你也親眼看到了。那個韓歆瑤真不是什么好人,居然做這樣的事"
學生乙:"還好我沒有這樣的朋友,不然又要怕什么時候被他在背后捅一刀"
學生甲:"我現在改成支持于小芊奪冠了,沒想到她平常不怎么表現,也有這么強的實力呢。真是人不可貌相,低調才是王道啊。"
。n歆瑤在前面聽到了他們的對話,生氣的對學生丙丁說到)
韓歆瑤:"可惡啊,那個于小芊不是沒有什么背景的么?她怎么能夠改變學校做的決定。還是有什么人在幫她?真是氣死我了,學校一做出這樣的決定,不就代表是承認我陷害的她么。看看別人現在是怎么說我的。"
。ㄗ谝贿叺睦钤婄餍Χ徽Z)
第八幕:
場景:教室
人物:于小芊、韓歆瑤、李詩琪、學生甲乙丙丁戊己
道具:課桌椅諾干
【旁白:比賽進行的很順利,而于小芊如愿以償的得到了第一名,她的作品被送到全國性的畫展拿去展出。美術界的各方人士對她的作品以及她的才華給予了很高的評價。從此,于小芊一鳴驚人,這個名字在學校廣為人知!
(于小芊來到教室,受到學生們的熱烈歡迎)
學生戊:"哇,大明星小芊來了啊。"
學生己:"小芊啊,現在你可是我們學校最受歡迎的人哦,有許多人想要認識你,什么時候來我們那讓大家認識認識。"
于小芊:"呵呵,只要你叫我,下次一定去"
學生甲:"小芊啊,你的畫真的好厲害,我們看了都有種被震撼到的感覺呢"
學生乙:"是啊,我們可是很支持你的呢,你一定要好好努力啊"
于小芊:"謝謝你們的支持,我一定會繼續(xù)努力的"
李詩琪:"小芊,好樣的,干的漂亮。"
于小芊:"詩琪,我真的要好好謝謝你,沒有你的幫助我怎么能有現在呢"
李詩琪:"不用在意,我覺得這些都是我應該做的,像你這樣的人才,不應該被埋沒到。不過,關于我的事,你不要隨便和別人說哦"
于小芊:"一定一定,我會幫你保守秘密的"
。n歆瑤和學生丙丁走過來)
李詩琪:"韓歆瑤,有什么事么?"
韓歆瑤:"其實……我是來和小芊道歉的,對,對不起"(彎腰道歉)
于小芊:"其實沒什么的,我早就想開了,你也不用太在意"
韓歆瑤:"一切都是我的錯,是我虛榮心作怪,故意告訴了你錯誤的時間,也是我偷看你的信,你罵我也好,打我也行,但請你原諒我"
于小芊:"我早就不怪你了,并且我也有錯,隱瞞了我的身份,明明將你當成了朋友卻沒有將心扉打開,F在想想,也沒什么,家境平常并不能說明什么,于小芊還是于小芊,這才是最真實的我。"
韓歆瑤:"那我們現在還是朋友么?"
于小芊:"如果你看得起我的話,我一直是你的朋友"
韓歆瑤(激動的抱住于小芊):"謝謝你,我的朋友"
李詩琪:"我們都是朋友啊"
。ㄋ械娜擞钟姓f有笑的打鬧在一起)
【旁白:朋友之間也許有著很大的身份差距,但是這并不能代表著什么。當我們與人交往的時候,不妨將自己的內心交出去。不要為了拉近某些差距而隱藏自己。做回最真實的自我,展示自己自信的一面。因為,只有最真實的自己,才是最美的。心與心的距離,有時,就體現在一張畫上!
校園小劇本2
地點:(第一場)學校、(第二)水簾洞(幕后:1、花絮2、回主頁)
人物:王良棟(中學生,簡稱"王")、佐丹奴(簡稱"佐")、西施煲(簡稱"西")、水簾洞(簡稱"水")、變速車(簡稱"變")主配音一人(簡稱"主")、群眾配音幾十人(簡稱"群")
道具:椅、桌、書包、鬧鐘、《世外桃源》歌帶、《運動員進行曲》、耳機、黑色包裝帶制成的假法、紙制皇冠、青皮蕉、電飯煲內膽各一,畫有衣服、電飯煲、山洞、自行車的畫各一張,泡沫大關刀(帶長柄)、長掃帚各二
[幕啟]
[第一場:學校。臺上只有一桌一椅。]
群:子曰:"學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?"
[隨著讀書聲王良棟挎書包匆匆上。他的穿著流里流氣。他向四周瞄了瞄,然后迅速坐到位置椅子上,再把書包塞進抽屜里]
王:(暗喜)幸虧老師沒發(fā)現我遲到!(掏出書,懶洋洋地)子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆。"(打了個呵欠,同時伸伸懶腰)天天都要思,天天都要學,煩死了!
[王良棟把書丟到一邊,閉目養(yǎng)神]
群:《桃花園記》,陶淵明,晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)……
王:(嘆氣)如果能到桃花源那個地方就好了。
[鬧鐘響(充當下課鈴響)]
王:下課了,聽聽歌吧!
[王良棟取出耳機來聽。《世外桃源》的歌聲響起。王良棟的身體隨歌聲扭動起來。此時,有一神秘的聲音響起]
主:(緩慢而深沉地)王良棟,你想到世外桃源般的地方嗎?
[歌聲漸退去。王良棟停止了扭動,連耳塞也拔下來,四周張望]
王:(驚疑)你是誰?
主:只要你過得了自由人的生活,就盡管去……
["去"字聲在場內回蕩著]
王:你到底是誰?
[神秘之聲不再出現]
王:難道是武俠小說所講的世外高人?嗯,他的隱居生活肯定是休哉攸哉了。(振臂高呼)我亦要這樣的生活!把塵世種種限制統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。ㄗ哉Z)我得做一些準備。先要帶點衣服……,平時穿慣佐丹奴的,就帶佐丹奴吧!
[佐丹奴上,前身掛有畫著衣服的畫,她做著時裝模特兒的動作]
王:煮東西就要用好一點的西施煲。
[西施煲上,前身掛有畫著電飯煲的'畫,她溫文爾雅,還向觀眾道了個萬福]
王:住的地方……到時候再找。跑來跑去,很辛苦的,帶輛車去,還要帶輛威風一點的變速車!
[變速車上,前身掛有畫著自行車的畫。動作:彎腰,兩手的在胸前象輪子般轉動,還發(fā)出"嘟嘟"聲(他行走時的動作都如是)。最后佐丹奴、西施煲、和變速車排成一列站在后面]
王:(一揮手)出發(fā)!
[變速車在前,王良棟第二,佐丹奴第三,西施煲最后。他們繞場一周]
[第二場:水簾洞]
[水簾洞上,他前身掛有畫著山洞的畫]
水:歡迎,歡迎!
王:你是?……
水:在下水簾洞,主人請看,(打手勢)這是:花果山福地,水簾洞洞天。
王:(點頭,高興地)好!好一個水簾洞,真是一個修心養(yǎng)性的好地方。
[水簾洞遞上假發(fā)]
王:干什么?
水:這是假發(fā),每個隱居之士都要戴上它的。
王:哦,好,好!
[王良棟戴上假發(fā)]
王:這里無制度、無規(guī)矩,我想怎樣就怎樣。(頓了頓)聽說當皇帝過癮,今天我就來當一當。佐丹奴、西施煲、水簾洞、變速車,你們以后就叫我做大王!
佐等:是,大王。
王:先要帶上皇冠才象樣!
[西施煲呈上皇冠,王良棟戴上]
王:(命令)佐丹奴、西施煲作侍從,水簾洞、變速車作衛(wèi)兵。
[《運動員進行曲》響。起佐丹奴、西施煲豎起長掃帚,水簾洞變速車執(zhí)起大關刀。衛(wèi)兵在前面開路,侍從架著掃帚跟在王良棟后面。他們在臺上作游行狀]
[曲漸退去,群眾配音唱起《秦始皇》這首歌,王良棟籌趾高氣揚的樣子]
群:大地在我腳下,國計掌于手中,看哪個敢多說話?移平六國是誰,哪個統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績高過孤家?
[王良棟奪過一把大刀,再跳上桌面,一副不可一世的樣子]
群:高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫……
王:(大笑)哈哈哈……
[王良棟跳下桌子,扔掉關刀,擦著額頭的汗]
王:佐丹奴,拿罐可口可樂來,記住要凍一點的!
佐:大王,這里荒山野嶺,哪有可口可樂?
王:(有點生氣)水果總有吧?
水:報告大王,水簾洞外不遠處有一片香蕉林和一個水塘。
王:變速車、西施煲,你們快去弄點水和摘些蕉回來!
變、西:是!
[變速車、西施煲下]
王:唉,熱死了,看來當皇帝還挺辛苦的?照{,為什么不開空調?……(自語)自己沒帶來,哪有空調?
[王良棟在臺上煩躁地走動,還用手扇風及抓起衣服散熱]
王:佐丹奴、水簾洞給我想想辦法如何解暑。
佐、水:這……
王:一群費物。
[變速車、西施煲上,他們分別拿著青皮蕉和電飯煲內膽]
西:(遞上電飯煲內膽)大王,請喝水。
變:(遞上蕉)大王,請吃蕉吧!
王:這蕉怎么還是青皮的?如何吃?(悟)我真蠢,我可以用西施煲把它煮熟的嘛。西施煲,把這些蕉給我煮熟!
西:大王,沒電怎么煮?
王:哎呀……但餓了,始終要吃點東西的。
[王良棟吃起了青蕉,飲起了水,顯出難咽的樣子]
王:(埋怨)我從沒吃過如此難吃的東西!
佐:大王,剛才您游行時把衣服弄臟了,怎么把它弄干凈呢?
王:用洗粉洗不就行了嗎?……(頓了一下)哪有洗衣粉?
變:大王,剛才為您摘蕉時車胎被扎穿了,誰人來補?
水:大王,滿洞是蚊蟲……
王:不要說了,不要說了……(突然停止,手捂著肚子。悟)剛才吃的蕉,喝的水……醫(yī)生,快叫醫(yī)生!
佐、變、水、西:這里哪有醫(yī)生?
王:(怒)你們給我滾!
[佐丹奴等下]
[王良棟蹲下,最后還跌到地上。神秘的聲音響起]
校園小劇本3
一個歪戴著帽子的男孩興高采烈地走著。
同甲:少爺我今年一十六,成績總是往下溜,偶爾一次登高樓,考了一個六十六。哎,兄弟們,我考得好不好?別說我考得不好,這可是我的歷史最高分呢。
同乙(主):大江東去浪淘盡,千古風流人物,只可惜這次考了六十五,被老師罵了個二百五。哎,同學們,我慘不慘呢?
同甲:嘿,這不是咱班的優(yōu)等生,優(yōu)等生XX嗎!怎么垂頭喪氣的,手里是什么,不要把它當成寶貝似的,快給我看看。
同乙:走開,走開,不要煩我。
同甲:切,(甩了一下頭發(fā))有什么了不起,你這個平常是優(yōu)等生的人,這次照樣下馬,就連我都考66哩,你,哼,我早就知道你考了65。
同乙:你。你,怎么知道?
同甲:唉!榆木腦子不開竅,你知道豬是怎么死的嗎?
同乙:怎么死的'?(頭伸向甲)
同甲:像你一樣,笨死的!
同乙:你,你怎么能著樣說?(瞪)
同甲:算了,我倆都是一類人,我?guī)闳地方放松放松。
同乙:什么地方?
同甲:那個地方可以讓你忘記煩惱,那個地方可以讓你無盡舒暢,總之,神仙般的地方。去不?
同乙:這……
。桌蚁聢觯
鏡頭二
同乙:"網絡真奇妙,上了沒煩惱,就是有一點,害怕見了貓。咦1貓在哪里?喵。
老師:整天忙忙碌碌,為你們辛苦付出,你們不知道努力刻苦,還說我是大老虎(哇……)咦,乙,你怎么在這,難道……
同乙:老師,我真的沒有上網,真的沒有上網,即使上去也是查資料,你說對不對。
同甲:你真厲害,才是個新手,都已經晉升五級了,我才三級,哥們有空教教我。(甲回頭望見老師)我,我先走了(甲下)
老師:你,你真的,去玩游戲了?你呀,你知不知道,上網不益于身心健康……影響視力,我告訴你別以為個子高就能俯視我,如果你不好好學習,在智慧上,我永遠俯視你!以后千萬不要再上網玩游戲了,明天請你媽媽到學校來一下,該交流交流了。(搖頭,嘆氣)一邊下場一邊說:"現在的學生真是早熟,我都不如……不,濃縮是精華。"(做一個動作,把腳踮起,手舉頭上,下場)
同乙:老師……(垂頭喪氣地下場)[與前面玩完要形成鮮明對比。]
鏡頭三
媽媽(身穿藍大衣,拿著掃帚掃地,脖上圍著毛巾):為孩子吃苦受累,買斤牛肉都嫌貴,努力工作讓錢集會,孩子定能回饋。不怕您笑話,我的孩子十分聽話,在學校是尖子生,年年拿獎,上回找我要錢,又去買書了。(乙忐忑不安地上場,媽媽有手指著乙)這不,乙回來了。
。▼寢尫畔聮甙,用毛巾擦了一下汗,向乙走去):今天,怎么回來得這么早,怎么啦?(乙低頭不語)有什么事嗎?……
乙:媽,媽,老師說……說
媽媽:說什么了?
乙:說……讓你……
媽媽:讓我干什么?
乙:(頭更低,雙手搓來搓去,極輕聲)讓你明天去學校。
媽媽:什么?為什么?你在學校表現不好嗎?
乙:我上網玩游戲被老師逮到了。(聲音開始嗚咽)
媽媽:你,你(有些暈,乙趕緊去扶,一個爆笑場緊,乙扶不動,夸張呈現)
。▊z人攙扶下場)
鏡頭四
乙:上網把我累,整天活受罪,惹得媽媽直流淚,浪子真想把頭回。唉!今天媽媽正在辦公室和老師談,我該怎么辦?在場的愛玩游戲的,有過前科的,幫幫我吧!
甲:嘿,乙今天怎么這么早?走,咱放松去!
乙:我,我不去了。
甲:為什么?是不是沒經費了,也對,no money,no games(頭偏向觀眾)在座的遇到過諸如此類的問題吧。教你三招,一哭,二鬧,三上吊,一定能把錢搞到。"(頭偏向乙)我借你。(乙推辭)自家兄弟誰跟誰?
乙:不,我再也不玩游戲了!
甲:什,什么?為什么?
乙:我媽媽為了我,整天辛勤勞動,我卻把她的血汗錢,用來做無用的事,我……(甲驚訝的表情慢慢變成了羞愧,低聲)其實我,我也是,爸爸媽媽在外地打工真的很辛苦,可我就是克制不了自己,我……
乙:我們共同努力。ò咽稚煜蚣,甲猶豫,此時,老師和媽媽齊走出,甲欲跑,被老師叫。
老師:甲!你先別走,(甲,乙一起走向老師)你們知不知道,現在你們正處于人生的黃金時期,可不能因小失大,浪費青春呀!你們知不知道,父母為了你們操了多少心。老師也是多么擔心呀!未成年人是不許進網吧的知道嗎?
甲、乙:老師,我們錯了。(小聲,低頭,老師在二人說完后,拍了拍他們的頭)
老師:錯了沒關系,只要該改了就好。
甲,乙:(大聲)我們一定能改!
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甲:我都迷途知返,何況是你。
乙:(上前說):沉迷網絡游戲,老師為我擔心,整天吊膽擔心,但總耽誤學習(頭向群眾)朋友,你們一定不要沉迷網絡游戲,如果你們這樣做,肯定會和我一樣后悔不已,知道了嗎?
甲:走上網去。(甲笑笑)
乙:你?噢,好吧。ㄒ蚁屡_)
甲:(面向觀眾)別以為我們是去玩游戲,我們是去找警察叔叔,抓那設網的黑心狼!拜拜。(飛吻)
道具:眼鏡,藍衣,假發(fā),老花鏡,二帽及四鏡卡紙,2個書包,一摞書。
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