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小學(xué)生相聲小品劇本
小學(xué)生相聲小品劇本(一)
演員甲:喂,張小寶同學(xué)你好,跟你搞個(gè)小調(diào)查好嗎?
演員乙:沒問(wèn)題,您盡管問(wèn)好啦。
演員甲:你最不喜歡學(xué)習(xí)的科目是什么?
演員乙:作文!
演員甲:最讓你頭疼的是什么事?
演員乙:寫作文!
演員甲:你最最最不愿做的事是什么?
演員乙:寫作文!
演員甲:看來(lái)你對(duì)作文是恨之入骨。
演員乙:是呀,您沒聽說(shuō)過(guò)嗎?作文,作文,作的頭疼,寧可解方程,也不寫作文,寧可造長(zhǎng)城,也不寫作文,寧可……
演員甲:好啦,好啦,有那么嚴(yán)重嗎?
演員乙:有啊,有人說(shuō),寫作文比女人生孩子還難哩,生孩子她肚里有貨,寫作文我肚子里沒貨呀。
演員甲:哈哈,太形象啦。
演員乙:我們寫作文呀,就像是擠牙膏一般。您想呀,牙膏袋本來(lái)就是癟的,能擠出東西來(lái)嗎?就是用榔頭砸,也砸不出個(gè)屁來(lái)呀!
演員甲:這個(gè)呀,就是最常見的"言之無(wú)物"現(xiàn)象。
演員乙:對(duì)呀,就是無(wú)話可寫嘛!
演員甲:要解決這個(gè)問(wèn)題也并不難。
演員乙:有什么妙招?
演員甲:要多觀察生活,生活是寫作的源泉嘛。
演員乙:唉——觀察個(gè)屁!我們的生活就只有那么三個(gè)點(diǎn):宿舍——教室——廁所。不過(guò),可以形成一個(gè)穩(wěn)定的三角形,那就是我們生活的全部。我們是上課讀書,下課撒尿,除了吃飯,就是睡覺,除了考試,一切都不重要,還有什么觀察的呀!
演員甲:其實(shí),也不完全如此,生活就是這樣的,看起來(lái)平凡,仔細(xì)一觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有豐富的內(nèi)涵。就拿人來(lái)說(shuō)吧,看起來(lái)沒什么兩樣,都是兩只眼睛一張嘴,兩只耳朵,四條腿。
演員乙;哈哈,那還是人嗎?
演員甲:開個(gè)玩笑。你再仔細(xì)看看,每個(gè)人都有不同的外貌特征,有不同的個(gè)性,有不同的情感,還有不同的思想。只有從多個(gè)角度去觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多的內(nèi)容!
演員乙:您說(shuō)的太好啦,大家鼓鼓掌!可是——可是——我還是不會(huì)寫呀。
演員甲:那就是表達(dá)的問(wèn)題啦。
演員乙:怎么表達(dá)呀?
演員甲:有人寫作文,就像是茶壺里煮餃子——有貨倒不出。這個(gè)也不難,只要多描寫就行。
演員乙:就是不會(huì)描寫呀。
演員甲:這不是抬杠嗎?好,我舉個(gè)例子。比如說(shuō)……比如說(shuō),你今天心情怎么樣吧。
演員乙:我心情好呀,高興呀!遇到您這樣有學(xué)問(wèn)的人,我能不高興嗎?大家說(shuō),是不是?
演員甲;還真會(huì)拍馬屁!好,就把你高興的感覺具體地說(shuō)一說(shuō)。
演員乙:今天我很高興……除了高興,還是高興。
演員甲:那你說(shuō)說(shuō)心里是什么感覺。
演員乙:我——我心里沒什么感覺,我就覺得——我高興極了——我
演員甲:這心里頭像什么似的?
演員乙:像——像拾到一百塊錢。
演員甲:對(duì)呀,還像什么?
演員乙:還像——還像得到老師的表?yè)P(yáng)。
演員甲:還有……
演員乙:像吃大西瓜、吃冰淇淋、吃麥當(dāng)勞、吃肯德基……
演員甲:怎么盡想吃的。
演員乙:感覺特舒服,特棒,特爽!
演員甲:對(duì)頭,多用一些修辭手法,不就表達(dá)具體了嗎?這是直接描寫,你還可以間接描寫,就是通過(guò)環(huán)境、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫,把你的心情表達(dá)出來(lái)。
演員乙:好,我試試——我今天特高興,太陽(yáng)向我微笑,小樹向我致敬,小鳥為我歌唱,小溪為我伴奏……
演員甲:對(duì),這是環(huán)境描寫。
演員乙:我太高興了。(一邊說(shuō)一邊做動(dòng)作)走路——一蹦三跳;一腳把石子踢得老遠(yuǎn)、老遠(yuǎn)的;一邊走還一邊唱:咱老百姓,今個(gè)兒真高興,真呀真高興……
演員甲:對(duì),這是行動(dòng)描寫。
演員乙:嘻——嘻——
演員甲:怎么啦?
演員乙:我不告訴你。(作不好意思狀)
演員甲:這位還發(fā)神經(jīng)哩——你是在想高興的事?這就叫心理描寫了。
演員乙:嘿,您這招還真靈,我心里呀好象有千萬(wàn)句話——長(zhǎng)江大河起浪花。
演員甲:你這叫聯(lián)想,一下子聯(lián)想到了《回延安》中的詩(shī)句。要寫好作文,還要善于聯(lián)想和想象。
演員乙:什么是聯(lián)想,什么是想象呀?
演員甲:你剛才就是聯(lián)想呀,至于想象嘛,你別急,讓我慢慢道來(lái)。
演員乙:就別賣關(guān)子啦,快說(shuō)呀!
演員甲:比如……比如說(shuō)月亮吧,看到月亮你會(huì)想些什么?
演員乙:我會(huì)想到……月亮圓圓的——像個(gè)大燒餅。
演員甲:你就知道吃呀,還有呢?
演員乙:我還想到了許多有關(guān)月亮的詩(shī)句:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)——海上生明月,天涯共此時(shí)——春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還——月上柳梢頭,人約黃昏后——明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬,等等,等等。
演員甲:很好,再想下去。
演員乙:月亮是圓的,我的思念也是圓的……啊,我想到了親人別離……想到了游子思鄉(xiāng)……想到了家人團(tuán)聚……
演員甲:再想,再遠(yuǎn)一點(diǎn)想。
演員乙:哦,我想到了海外赤子的鄉(xiāng)愁……想到了兩岸同胞的歡聚……想到了祖國(guó)的統(tǒng)一……
演員甲:再遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)
演員乙:哦,我還想到了嫦娥奔月……想到了太空移民……我仿佛插上了想象的翅膀,飛越廣漠無(wú)垠的太空……那里有知識(shí)的殿堂……那里有我的夢(mèng)想……(定格)
演員甲:喂,別傻啦,該下場(chǎng)啦!
謝幕。
小學(xué)生相聲小品劇本(二)
甲:大家好,我叫XXX,是四年級(jí)班的學(xué)生。
乙:大家好,我叫…(哭)
甲:你怎么哭了?
乙:期中考試沒考好。傷心啊…
甲:別灰心,只要你好好學(xué)習(xí)就能考得好成績(jī)。
乙:算了吧,我已經(jīng)好好學(xué)習(xí)了,還是沒考好!
甲:這怎么可能呢?難道考試的時(shí)候緊張了?
乙:(拍拍胸口)我的心理素質(zhì)好著呢!怎么會(huì)緊張?(繼續(xù)哭)
甲:好了!好了!別哭了,(乙繼續(xù)哭,甲有些不耐煩了大聲說(shuō))別哭了!
乙:有你這么安慰人的么?嚇我一跳。
甲:我們得解決問(wèn)題。】抻惺裁从冒?
乙:那你說(shuō)怎么辦。
甲:我們先來(lái)分析分析你那課沒考好吧。
乙:(額額額)低下了頭3課都沒及格!
甲:我的天那(用手捂住腦門)!你怎么考的啊?科學(xué)也沒及格么?
乙:沒有…
甲:居然連科學(xué)都沒考及格,肯定不認(rèn)真背書!
乙:每次早讀我都努力背書,坐在我對(duì)面的同學(xué)每天早上都被我噴得一臉口水,
現(xiàn)在她要求老師給她換位置呢。
甲:別吹牛,我來(lái)考考你,雞是什么動(dòng)物?
乙:雞??(思考)我想一想啊,雞…
甲:你到底會(huì)不會(huì)?
乙:你別催啊,就快想出來(lái)了。哦!對(duì)了,雞不就是會(huì)飛的動(dòng)物么…
甲:瞎說(shuō),你家養(yǎng)的雞能飛。
乙:好像不能,那你給點(diǎn)提示吧?乙:不用,不用
甲:雞是暖生動(dòng)物!
乙:對(duì)了,對(duì)了,我剛才就想說(shuō)這個(gè)啊。
甲:算了吧,你真知道什么是暖生動(dòng)物?
乙:肯定的嘛,不信你在出一個(gè)考考我?
甲:那么羊是什么動(dòng)物?
乙:(不假思索)暖生動(dòng)物!沒錯(cuò)吧?
甲:什么?你見過(guò)羊下蛋的么!
乙:額。額
甲:你這個(gè)人。〔恢t虛,不懂就要問(wèn)啊!怎么能不懂裝懂呢。
乙:你才不懂呢。羊生小羊的時(shí)候,你家人會(huì)怎么照顧它?
甲:給圈里墊草。
乙:為什么要墊草?
甲:為了給小羊保暖。
乙:你看這不就是暖生么
甲:什么亂七八糟的。
乙:科學(xué)我確實(shí)沒太記!但是數(shù)學(xué)我可是有進(jìn)步了。
甲:你考了幾分。
乙:25分。
甲:這進(jìn)步了?
乙:是啊,上次我才考了24分。這次25分,不就是進(jìn)步了么?
甲:學(xué)習(xí)怎么能這樣騙自己!
乙:你怎么說(shuō)話跟老師一個(gè)語(yǔ)氣?
甲:這是事實(shí)!學(xué)習(xí)就是要刻苦,扎扎實(shí)實(shí)的。
乙:可是我的名次也進(jìn)步了。
甲:你考了第幾名?
乙:倒數(shù)第二了。
甲:上次你是倒數(shù)第一,這次怎么是第二了?
乙:上次小明不是病了沒來(lái)考試么,這次他來(lái)了,我就倒數(shù)第二了。
甲:你就這點(diǎn)追求?考了個(gè)倒數(shù)第二也能沾沾自喜。
乙:可是我學(xué)不好啊,有什么辦法。(低下了頭,哭)
甲:夠了,哭有什么用。不通過(guò)自己的努力怎么能提高成績(jī)?每天都只知道玩,考不好不是必然的么。
乙:恩,你說(shuō)得有道理,我以后一定好好學(xué)習(xí)。我將來(lái)要上哈佛,上清華,上北大。
甲:這就對(duì)了。
乙:看了看表。5點(diǎn)了,我要回家去了。
甲:看書?
乙:五點(diǎn)啊,動(dòng)畫城開始放動(dòng)畫片了。
甲:嗨。。!
小學(xué)生相聲小品劇本(三)
說(shuō)明:甲―女 乙---男
合:下面由我給您表演……(互看)
甲;你怎么也在這兒?
乙:你怎么也在這兒?
甲:我演節(jié)目你別搗亂。
乙:我演節(jié)目你別攙和。
合:我給大家講一個(gè)故事……
甲:哎呀,爸!不是說(shuō)好了我不和她合作嗎?
乙:討厭,媽,不是談妥了我一個(gè)人演嗎?
甲:不行,我質(zhì)問(wèn)我老爸去。ㄏ拢
乙:不行,我拷打我老媽去。ㄏ拢
甲:(上)討厭,我老爸不知又躲哪兒抽煙去了。
乙:(上)煩人,我老媽說(shuō)不定又哪兒裝修去了。
甲:裝修?
乙:(比化妝)你懂什么?面部裝修。也有叫化妝的。
甲:(指乙)他是我同班同學(xué)。
乙:她和我還是同桌。
甲:本來(lái)這次講故事比賽老師讓我們倆合作。
乙:我堅(jiān)決不同意。
甲:倆人演?有了榮譽(yù)多一個(gè)人分。
乙:萬(wàn)一有獎(jiǎng)金我少一半。
甲:哼!我老爸言而無(wú)信。
乙:我老媽里通外國(guó)。
甲:(搶話筒)我偏要一個(gè)人演。
乙:(搶話筒)我就要一個(gè)人說(shuō)。
合:老爸(老媽)你去哪兒了……
。滓覔Q位置,分別演媽爸)
甲拿鏡子化妝 乙抽煙
甲:(天津話)哎,你怎么也來(lái)了?
乙:我女兒馬上就要得大獎(jiǎng)了,我能不來(lái)嗎?
甲:呦,瞧你這話說(shuō)得,得大獎(jiǎng)的準(zhǔn)是我兒子。
乙:不可能,我閨女滿身的藝術(shù)細(xì)胞。
甲:我兒子藝術(shù)細(xì)胞都富裕。
乙:我女兒唱戲就是梅蘭芳。
甲:我兒子唱戲就是耿其昌。
乙:我女兒演戲就是章子怡。
甲:我兒子畫畫就是達(dá)芬奇。
乙:我女兒唱歌就是馬玉濤。
甲:我兒子被捕就是甫志高…怎么成叛徒了?
乙:你不行,我在我女兒身上花了多少心血!
甲:我對(duì)我兒子也舍得下本兒。
乙:我閨女要星星不給月亮。
甲:我兒子要猩猩不給狒狒……他要那玩意兒干嘛。
乙:都是一個(gè)孩子能不疼嗎?
甲:慣孩子那是我拿手好戲。
乙:我對(duì)閨女說(shuō),外頭咱不能吃虧。
甲:我對(duì)兒子講,家里你隨便折騰。
乙:不是夸我閨女,今年才八歲,就會(huì)從我這兒編瞎話騙錢了,多好玩兒啊。
甲:不是說(shuō)我兒子好,今年也八歲,就會(huì)罵他爸爸了,簡(jiǎn)直是天才。
乙:就說(shuō)這次她講這個(gè)《雷鋒叔叔小時(shí)候的故事》,我花大價(jià)錢請(qǐng)六個(gè)老師到家里一句一句地教。
甲:就為讓她說(shuō)好雷鋒叔叔艱苦樸素那一段,我請(qǐng)老師在飯店開了八桌。
乙:哎呀!萬(wàn)一發(fā)揮不好,花錢是小,孩子不高興……
甲:嘿嘿,那是你,我對(duì)我兒子…心里也沒底!
合:女兒(兒子)……你怎么樣?
。滓覔Q位置,恢復(fù)女,兒身份)
合:我講的是《雷鋒叔叔小時(shí)候的故事》。
甲:你怎么還不離開?
乙:你怎么還不下臺(tái)?
甲:你就是不走也比不過(guò)我。
乙:我就想不起來(lái)你哪兒比我強(qiáng)。
甲:你看見這衣服了嗎?我爸買的,上衣二百,下身三百,加一塊五百。
乙:會(huì)算賬!倆二百五。你這算什么!看見我這雙鞋了嗎?左腳二百五,右腳二百六,總共五百一。
甲:啊,倆腳不一個(gè)價(jià)?
乙:就為比你多十塊。
甲:我一個(gè)文具盒六十…
乙:我一支鋼筆七十五…
甲:我一個(gè)水杯一百…
乙:我一個(gè)書包一百二…
甲:在家我爸叫我小公主。
乙:在家我媽叫我小皇帝。
甲:長(zhǎng)大我要當(dāng)真公主!
乙:長(zhǎng)大我要當(dāng)真皇帝……
甲:…你占我便宜!
乙:對(duì)不起,咱倆真要復(fù)辟大伙也不同意。
甲:每個(gè)星期我爸讓我吃一回肯德基。
乙:你不行,每天夜里兩點(diǎn)我媽讓我吃一回涮羊肉…
甲:不睡了?
乙:被窩里吃,吃完接著睡。
甲:折騰!這樣吧,這個(gè)故事你說(shuō)一句我說(shuō)一句,看誰(shuí)說(shuō)得好。
乙:我給你這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
甲:雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
乙:我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
甲:雷鋒叔叔出生在舊社會(huì)一個(gè)貧窮的家庭。
乙:八歲就成了孤兒。
甲:他只好給地主做工,干的是牛馬活,吃的是肯德基……
乙:(欣喜)你錯(cuò)了!冬天下大雪,雷鋒叔叔沒鞋穿,凍得兩只腳,左腳二百五,右腳二百六啊…
甲:你也錯(cuò)了!
乙:怎么回事?
甲:雷鋒叔叔被地主婆看上了手都沒人管……我讓蚊子叮了一口,我爸救帶我做ct.
乙:雷鋒叔叔天不亮就得起來(lái)干活,……我現(xiàn)在還得媽媽幫我穿衣服…
甲:我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)……(小聲)
乙:我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)……(更小)
甲:(思考)雷鋒叔叔也是八歲……
乙:…估計(jì)沒吃過(guò)涮羊肉……
甲:……你接著講。
乙:我…沒法講了!
合:老爸(老媽)怎么講啊…
。▊z人換位置,再分別演爸,媽)
乙:要說(shuō)我女兒哪兒都好,(www.htc668.com)可老師怎么就不喜歡她吶?
甲:要說(shuō)我兒子那是哪兒都棒,可老師怎么也說(shuō)他有問(wèn)題。
乙:說(shuō)她嬌氣,不關(guān)心別人,關(guān)心我就行了,管別人干嘛!
甲:說(shuō)他霸道,欺負(fù)同學(xué),那總比讓同學(xué)欺負(fù)強(qiáng)您說(shuō)是不是這個(gè)理兒?
乙:上次她媽批評(píng)了她兩句,她哭了半宿,最后給了二百塊錢才算完事兒。
甲:我這兒子也不善,喊他姥姥"老幫子",您說(shuō)這"老幫子"喊他奶奶還行,怎么能喊姥姥呢?
乙:我那女兒得理不讓人。
甲:我那兒子沒理攪三分。
乙:老師說(shuō)我這教育孩子有問(wèn)題。我成天那么忙哪有時(shí)間。吭僬f(shuō)了,我教育了還要你們老師干嗎?
甲:老師說(shuō)父母是孩子第一老師。這不打嚓,我們都成老師了那學(xué)費(fèi)你們還好意思要嗎!
乙:就是。就說(shuō)這回比賽,老師非讓我兒子和你女兒合作,說(shuō)讓培養(yǎng)合作精神。我閨女堅(jiān)決不同意。
甲:我兒子也堅(jiān)決不答應(yīng)……
乙:……壞了。昨晚上和幾個(gè)哥們兒喝酒把這事兒給忘了,沒給老師說(shuō)!
甲:我昨個(gè)約幾個(gè)姐妹兒搓麻也沒給老師講!
乙:我那小公主還不得鬧翻天哪!
甲:我那小皇帝準(zhǔn)得燒房子!
乙:我得趕緊進(jìn)去看看我那小公主。
甲:我也得瞧瞧我拿小皇帝。
乙:公主……
甲:皇上……嗨,哪兒跟哪兒呀……
。〒Q位置,二人演四人)
甲:(對(duì)乙)爸。
乙:哎。(再對(duì)甲)媽。
甲:哎。
合:(父母口氣)演的怎么樣?(分別轉(zhuǎn)身,兒女口氣)不怎么樣!
甲:雷鋒叔叔下雨天背小同學(xué)過(guò)橋,我把小同學(xué)推進(jìn)水坑里,你見了愣說(shuō)我勇敢……(哭)
乙:(哭)雷鋒叔叔上汽車給老奶奶讓座,我給老爺爺搶座,你還夸我這叫有產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
甲:老師讓我們學(xué)雷鋒,你說(shuō)誰(shuí)學(xué)誰(shuí)傻!
乙:學(xué)校讓我參加這次比賽,你就為了讓我拿獎(jiǎng)。
合:(父母)…孩子,我們錯(cuò)了。以后咱們一塊兒學(xué)雷鋒。
甲:(女兒)爸,我把我的文具盒捐給希望小學(xué)。
乙:(父)捐。▋鹤樱⿱專野盐业匿摴P捐給希望小學(xué)。
甲:(母)捐!(女兒)爸,我把我的水杯捐給希望小學(xué)。
乙:(父)捐。▋鹤樱⿱專野盐业臅杞o希望小學(xué)。
甲:(母)捐!(女兒)爸,我把你捐給希望小學(xué)。
乙:(父)捐。▋鹤樱⿱,我把你捐給希望小學(xué)。
甲:(母)捐!……(女兒)哎,我爸呢?
乙:我媽呢?
合:(思考片刻)讓咱倆給捐了。
甲:那怎么辦?我不能沒有老爸!
乙:我也不能沒有老媽。∵@樣(耳語(yǔ))這樣不就能見到老爸老媽了嗎?
甲:對(duì)!
合:老爸老媽,等等,我們把自己也捐給希望小學(xué)了…(下)
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