情景劇劇本范文
情景劇劇本范文（一）
第一幕
時(shí)間：早上6∶00多鐘
人物：我、小A
地點(diǎn)：大街上
小A一大早便把我從被窩中拖出去跑步，大街上人還不多，我們倆相伴而跑。
小A:"這次體考，我一定要拿滿分。"
我（疑惑的看了他一眼）："真的？"
小A（胸有成竹）："一定會(huì)的。"
小A飛快的往前跑，把我拋在了后面。
畫外音：小A如此有信心，作為朋友的我當(dāng)然高興，但不知他會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去？
第二幕
時(shí)間：星期六的早上8∶00鐘。
人物：A、我
地點(diǎn)：小A家里
小A（垂頭喪氣）："唉，模擬體考我才得了16分，連及格線都不到。"
我（鼓勵(lì)道）："不要灰心嘛，加油就是?。"
小A傷心的搖著頭
小A（突然想起什么似的，很高興）："有了，我不參加體考了。"
我（不敢相信自己的耳朵）："什么！?"
小A（解釋道）："反正我模擬體考也只撈了16分，真正體考時(shí)也多不了幾分，還不如在其它科目上下功夫，多得分，你說(shuō)呢？"
我（若有所思的點(diǎn)頭）："也許，這樣做還不錯(cuò)。"
小A（高興極了）："這是我的起點(diǎn)，我會(huì)努力的（拉著我的手）走，幫我復(fù)習(xí)去。"
我?guī)托從早上9∶00鐘復(fù)習(xí)到晚上8∶00鐘，小A不停的問(wèn)問(wèn)題，我不停的給他，看樣子，他真要從起點(diǎn)出發(fā)了！
畫外音：小A找到了自己的起點(diǎn)，令人可喜可賀，但不知道他還會(huì)不會(huì)像上次那樣呢？
第三幕
時(shí)間：晚上11∶00
人物：小A、我、小A媽媽
地點(diǎn)：小A的房里
幫小A復(fù)習(xí)了2個(gè)多星期了，再過(guò)1個(gè)多月就該中考了
小A（低著頭）："這次失誤了。"
小A媽媽（生氣的指著卷子）："失誤！你瞧瞧，你那可憐的38分喲！"
我（接過(guò)卷子看）："不要灰心，也許你的學(xué)習(xí)方法沒(méi)有掌握好呢？"
小A的媽媽氣鼓鼓的走出書房，一路走一路罵
小A（唉嘆道）："我不是學(xué)習(xí)的料。"
小A想起了什么似的，從包里翻出一張紙，上面印有：藝體特長(zhǎng)可加分
小A（哀求似的看著我）："瞧，這兒寫著藝體特長(zhǎng)可加分呢，你不是鋼琴已到了8級(jí)，教教我吧。"
我："你不是有了起點(diǎn)嗎？怎么又改了！"
小A:"起點(diǎn)也會(huì)變的，求你了。（美滋滋的說(shuō)）如果我鋼琴能練到十級(jí)，也許會(huì)加不少的。"
我經(jīng)不起小A的懇求，最終答應(yīng)了。
畫外音："小A又改起點(diǎn)了，這次學(xué)琴又會(huì)怎樣呢？第四幕
時(shí)間：晚上12∶00鐘
人物：小A,我
地點(diǎn)：我家鋼琴室
小A（煩躁的亂按了一通琴鍵）："學(xué)琴怎么這么難，我天天苦練到12∶00鐘，卻還哆啦咪。"
我（耐心勸導(dǎo)）："學(xué)琴的人都是這樣過(guò)來(lái)的。"
小A（看了看琴譜）："我不是學(xué)琴的料，原以為學(xué)琴比學(xué)習(xí)好玩，哪知這么難（頓了一）這樣吧，你教我學(xué)設(shè)計(jì)，我知道你會(huì)的，將來(lái)我考不上高中，就可以靠這門手藝填飽肚子了"
我（吃驚極了）："怎么又學(xué)設(shè)計(jì)了？"
小A（無(wú)所謂）："不是說(shuō)了嗎，起點(diǎn)會(huì)變的，不總是固定的。"
我聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)有暈過(guò)去，小A又改起點(diǎn)了！
畫外音：小A不停的想立起點(diǎn)又不停的改，他像一只旋轉(zhuǎn)的木馬，從起點(diǎn)又輪回到起點(diǎn)，永遠(yuǎn)只在那一團(tuán)打轉(zhuǎn)，沒(méi)有向前進(jìn)。我們一定不要做像小A一樣的木馬！———幕落·劇終
情景劇劇本范文（二）
人物：
甜甜、寧寧、琳琳、荷荷、華華、藝藝、祺祺、光光、晗晗、臣臣、濤濤、魚(yú)魚(yú)
場(chǎng)景一：
教室里，同學(xué)們正在三個(gè)一伙五個(gè)一群的做著游戲，甜甜的身邊圍著晗晗、琳琳、荷荷、華華、藝藝，她們?cè)谛÷暤恼務(wù)撝?/p>
晗晗：這節(jié)班會(huì)課就要選班委了，甜甜，你準(zhǔn)備競(jìng)選那個(gè)職務(wù)呀？
琳琳：當(dāng)然是班長(zhǎng)了，像甜甜這樣優(yōu)秀的學(xué)生若要競(jìng)選——非班長(zhǎng)莫屬！
荷荷、華華、藝藝：對(duì)、對(duì)，就要競(jìng)選班長(zhǎng)！
甜甜：我覺(jué)得不管競(jìng)選什么，都是為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，不過(guò)，有了你們的支持，我還是想競(jìng)選一下班長(zhǎng)試一試。
場(chǎng)景二：
上課鈴響了。
淘氣的祺祺（學(xué)上堂的樣子）高聲喊道：上——課——了——
光光、魚(yú)魚(yú)、臣臣學(xué)（上堂的樣子）隨聲和道：威——武——
同學(xué)們哈哈大笑。笑聲中，班主任老師走進(jìn)教室，看到同學(xué)們高興的樣子，說(shuō)：什么可笑的事情，讓大家笑成這個(gè)樣子？
同學(xué)們看到老師都安靜了下來(lái)。
班主任老師：好了，咱們言歸正傳，今天這節(jié)課我們就來(lái)選舉新一屆班委成員。首先咱們先來(lái)選班長(zhǎng)。通過(guò)同學(xué)們推薦和自薦，班長(zhǎng)候選人有這樣幾名同學(xué)：濤濤、臣臣、甜甜、下面我們就請(qǐng)他們到講臺(tái)前來(lái)，介紹他們自己。
濤濤：我是誰(shuí)，這個(gè)不用介紹，我只想說(shuō)，通過(guò)上一學(xué)期的實(shí)踐，我已經(jīng)熟悉了作為班長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，并且在大家的努力下，我們?nèi)〉昧诉\(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、各項(xiàng)評(píng)比都名列前茅。我想這一學(xué)期繼續(xù)為大家服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，請(qǐng)大家支持我。
�。〝�(shù)票數(shù)31票）
臣臣：同學(xué)們好，我知道我身上有很多不足，但是我覺(jué)得我能改正，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我絕不會(huì)讓大家失望的，請(qǐng)大家投我一票。
�。〝�(shù)票數(shù)28票）
甜甜：大家好，我是抱著為大家服務(wù)的態(tài)度來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的，我知道班長(zhǎng)就是班級(jí)的榜樣、就是最優(yōu)秀的學(xué)生，所以這幾年來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，各方面都嚴(yán)格要求自己，雖然取得了一定的成績(jī)，但是我知道距離最優(yōu)秀的學(xué)生還有一段不小的距離，我想，如果當(dāng)選了班長(zhǎng)，我就會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，處處為同學(xué)著想，讓我們的班級(jí)成為標(biāo)兵班。如果我當(dāng)選不上，我也絕不會(huì)氣餒，我一樣會(huì)一如既往地不斷努力，做最好的自己！請(qǐng)舉起您的手，支持我！
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�。〝�(shù)票數(shù)40票）
濤濤的臉色一下子變了，神情沮喪地回到自己的座位上。這一切，甜甜都看在了眼里。
老師宣布：通過(guò)剛才的選舉，支持率最高的是甜甜，那么，新一屆班長(zhǎng)就是——
甜甜打斷老師的話，站起來(lái)說(shuō)：老師，我有話說(shuō)。
老師、同學(xué)懷著好奇的目光看向甜甜，甜甜說(shuō)道：老師，同學(xué)們，我感謝大家對(duì)我的信任。但是在管理班級(jí)上，我的經(jīng)驗(yàn)不足，如果因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足影響了班級(jí)，那我就對(duì)不起大家了。如果讓濤濤擔(dān)任班長(zhǎng)，而我作為濤濤的副手，這樣既不會(huì)影響班級(jí)，我也會(huì)在學(xué)習(xí)中得到鍛煉，這不是一舉多得的好方法嗎？
老師轉(zhuǎn)向全體同學(xué)，問(wèn)道：大家的意見(jiàn)呢？
同學(xué)們高呼：同意——
座位上的濤濤笑了，向甜甜投來(lái)感激的目光。甜甜悄悄回頭朝濤濤微笑。
場(chǎng)景三：
自習(xí)課上，同學(xué)們正在安安靜靜地寫作業(yè)。這時(shí)，老師領(lǐng)著一個(gè)漂亮的女孩走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們停下手中的筆，抬起頭來(lái)，祺祺、光光、魚(yú)魚(yú)、琳琳、晗晗、華華等都瞪大了眼睛，嘴里情不自禁地發(fā)出"啊"的驚嘆。調(diào)皮的光光、臣臣激動(dòng)的臉都紅了。
老師站在講臺(tái)前，說(shuō)道：同學(xué)們，這位同學(xué)叫寧寧，她是從濟(jì)南育豐小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。她會(huì)與我們一起度過(guò)小學(xué)階段最后兩年的美好時(shí)光，希望大家能夠幫助她，與她成為朋友。
寧寧露出甜甜的微笑，大大方方地說(shuō)：各位同學(xué)好，我喜歡唱歌、舞蹈、讀書，我還喜歡書法，我的書法作品在全國(guó)少兒書法大賽中獲得過(guò)金獎(jiǎng)。我也喜歡交朋友，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們都能成為好朋友！
�。崃业恼坡�，幾個(gè)調(diào)皮的男孩子拍得更起勁兒，做著大幅度的拍手動(dòng)作。）
課間，寧寧領(lǐng)著許多女同學(xué)跳起了優(yōu)美的舞蹈，她們?cè)谝黄饸g笑著，教室里剩下了孤獨(dú)的甜甜。
上課鈴響了，老師高興地走進(jìn)教室，大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，在慶國(guó)慶作文比賽中，我們班的寧寧同學(xué)獲得了四年級(jí)級(jí)部特等獎(jiǎng)。
大家盯著寧寧，高興地為她鼓掌，寧寧高興地笑了，而甜甜則神情尷尬地象征性地拍著手。
場(chǎng)景四：
課間，同學(xué)們議論著。
琳琳：知道嗎？周六是寧寧的生日，她要在家里開(kāi)一個(gè)Patty.
荷荷：早已知道了，你看，我已經(jīng)接到了什么？（手拿請(qǐng)柬?yè)u晃著。）
華華、晗晗、藝藝驚訝地說(shuō)：請(qǐng)柬？
這時(shí)，寧寧唱著歌、旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞姿進(jìn)了教室，她手中拿著一摞紅色的請(qǐng)柬（自制的請(qǐng)柬卡片）。
她來(lái)到女同學(xué)中，發(fā)著請(qǐng)柬：晗晗，歡迎周六參加我的生日Patty;華華，也歡迎你；藝藝，還有你。
寧寧又旋轉(zhuǎn)著舞姿來(lái)到甜甜身邊：甜甜，歡迎你周六參加我的生日Patty.
甜甜坐在座位上看著書，頭也沒(méi)抬，冷冷地說(shuō)：對(duì)不起，我沒(méi)有空。
荷荷、華華、晗晗、藝藝、琳琳聽(tīng)到甜甜的話，都圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：甜甜，有什么事呢？到時(shí)候一起去吧？我們大家都去呢？
甜甜：你們?nèi)ゾ腿�，我不管�？墒�，我沒(méi)有空，我不去，你們也不要管我。
晗晗：甜甜，一起去吧？
甜甜：我不去，不去，你們煩不煩！
大家尷尬地愣在了那里。
場(chǎng)景五：
甜甜流著眼淚，獨(dú)自一人坐在教室里，（甜甜的畫外音：我恨你，寧寧。自從你來(lái)了，我就失去了老師的贊賞，失去了所有的朋友，失去了所有的快樂(lè)。朋友？她們不算是朋友！什么朋友呀，早已經(jīng)把我忘得一干二凈了。有這樣的朋友嗎？我恨你，寧寧，是你奪走了我的一切�。�
老師輕輕地走進(jìn)教室，（甜甜看到老師進(jìn)來(lái)，趕緊擦了擦眼淚）看到甜甜眼圈紅紅的，老師來(lái)到甜甜身邊，問(wèn)道：甜甜，有什么不開(kāi)心的事嗎？
聽(tīng)到老師這樣問(wèn)她，甜甜的眼淚又流了下來(lái)。老師說(shuō)：最近，我看你不開(kāi)心，也不與同學(xué)做游戲了，是不是寧寧來(lái)了，找不到自己的位置了？
甜甜點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚仍舊不停地往下流。老師接著說(shuō)：你是不是覺(jué)得同學(xué)們都變了，老師也變了？同學(xué)們沒(méi)有以前那樣好了，老師也不像以前那樣夸獎(jiǎng)你了？你知道這是為什么嗎？
甜甜：知道，這都是因?yàn)閷帉�，自從她�?lái)了以后，我就沒(méi)有了朋友，就再也得不到贊揚(yáng)了。
老師：不是這樣子的，甜甜，你的同學(xué)沒(méi)有變，你的老師也沒(méi)有變，只是在寧寧沒(méi)有到來(lái)之前，你是班里最優(yōu)秀的學(xué)生。寧寧來(lái)了，她非常優(yōu)秀，有了這樣一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你的優(yōu)勢(shì)也不明顯了。知道嗎，真正改變的不是別人，是你！你沒(méi)有以前自信了，也沒(méi)有以前那樣大度了，是你的嫉妒心讓你變了。寧寧是一個(gè)好學(xué)生，她是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是你成長(zhǎng)的朋友。如果你只把她看成對(duì)手，你將會(huì)非常痛苦；如果你把她看成對(duì)手的同時(shí)，還把她看成朋友，從她的身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。你將會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
甜甜的眼睛變了，變亮了，散發(fā)出以前那樣自信的光芒。
場(chǎng)景六：
在寧寧的家里，大家都非常沉靜，沒(méi)有了甜甜，大家都覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
寧寧：我知道大家都在想什么？我們都在想甜甜，甜甜是我們的朋友，只是我們這些天忽視了她的感受。這樣吧，讓我們拿著蛋糕，到甜甜家去，我們跟她一起過(guò)生日去。
祺祺、臣臣、琳琳、晗晗等：走，到甜甜家去。
大家提著蛋糕、拿著禮物往甜甜家走去。
甜甜正坐在窗戶前出神。（畫外音：我多么想飛到我的朋友身邊，告訴他們，我錯(cuò)了，我愿意與他們一起給寧寧過(guò)生日。）
門鈴聲響起。甜甜跑過(guò)去開(kāi)門。打開(kāi)門，看到了朋友們，甜甜愣在了那里。
寧寧：甜甜，你好，我們大家都想你，我們覺(jué)得少不了你，沒(méi)了你，我們就不是一個(gè)集體了。
男女同學(xué)：對(duì)，我們少不了你，沒(méi)了你，我們就不是一個(gè)集體了！
寧寧：你看，我們提著蛋糕來(lái)你家過(guò)生日了。
男女同學(xué)：你看，還有生日禮物呢！
甜甜激動(dòng)地流下了眼淚，緊緊地抱住了寧寧和同學(xué)們。
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