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優(yōu)美作文摘抄
優(yōu)美作文摘抄(一)
遙望星空
星光燦爛,風(fēng)兒輕輕。以天為幕,以地為席,我就這樣坐在地上,享受著夏夜的清爽,傾聽(tīng)著一池蛙叫一片蟲(chóng)鳴,遙望那綴滿星星的夜空。
天空并非純黑色,倒是黑中透出一片無(wú)垠的深藍(lán),一直伸向遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處。我的視線很想穿透這層黑幕,很想刺探天之盡頭是什么。
天太廣闊了,不由得令我深慚自己的渺;宇宙無(wú)窮無(wú)盡,不由得令我感嘆人生的短暫。"白駒過(guò)隙",我似乎理解了古人那種無(wú)可奈何的心情。又望星空,夜空深邃依舊,群星明亮依舊,蛙叫蟲(chóng)鳴也依舊。
凝望那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星,我的心一動(dòng),星星,是星星點(diǎn)綴了夜空,把它們的光澤灑向大地,不管是有名的星星,還是無(wú)名的星星。
不錯(cuò),宇宙無(wú)窮,人生有限,但這又有什么遺憾?人類歷史發(fā)展至今,有誰(shuí)能違反這一條客觀規(guī)律?然而,為什么許多人有如天上不滅的星星,他們的精神、偉績(jī)流傳至今,甚至還會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去?星星眨了眨眼,好像在肯定我答案的正確。此起彼伏的蛙鼓蟲(chóng)歌,似乎在祝賀我思索的豁然開(kāi)朗。
祖輩父輩們正像這有名無(wú)名的星星,在艱苦中追求,在艱苦中探索,在艱苦中奮斗,有多少熱,發(fā)多少光。的確,人生是有限的,個(gè)人是渺小的,但我要使我的人生之流匯入歷史長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)奔騰不息,永遠(yuǎn)流光溢彩。
抬頭遙望星空,夜空深邃依舊,群星燦爛依舊,田野的蛙蟲(chóng)奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
優(yōu)美作文摘抄(二)
美麗的春
隆冬倏逝,新春喜臨。在這陽(yáng)光明媚的陽(yáng)春三月里,植物園已舊貌換新顏。
踏進(jìn)大門(mén),放眼眺望,四處彌漫著春意。天空中,喜鵲們歡快地演奏著"春之聲"圓舞曲;大地上,花團(tuán)錦簇,美不勝收,再加上辛勤忙碌的勞動(dòng)者蜜蜂,更為它增添了幾分青春活力。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的似霞,白的近雪。當(dāng)人們沉浸在它的美麗之中時(shí),不時(shí)飄來(lái)一陣陣幽香。這幽香使你迷醉,被它傾倒,但這是十分情愿的昏倒,你會(huì)享受到世上最美好的東西。
小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的。坐著、躺著,還有人赤足在草上行走。青草綿綿,給人一種輕柔感。
"吹面不寒楊柳風(fēng)",像母親的手在身上摩挲。和緩的清風(fēng)拂面,夾著新翻的泥土的氣息,裹著青草味兒,拌著各種花香,在濕潤(rùn)的空氣中醞釀。園中有一條蜿蜒曲折的小河,清澈的河水好比一只航船,載滿了魚(yú)蝦。站在橋上聽(tīng)下面潺潺的橋頭激水的聲音,仿佛來(lái)到了神秘的桃花溪傍,凝視桃花源夢(mèng)一般的美景。春天不像夏天的焦躁、不像秋天的冷酷、不像冬天的凄涼,它是溫柔的、體貼的。
天上風(fēng)箏漸漸多了。在一片片歡聲笑語(yǔ)之中,人們盡情地玩耍。老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風(fēng)箏……一年之計(jì)在于春,人們都要珍惜美好時(shí)光,過(guò)好每一天。
"勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。"
優(yōu)美作文摘抄(三)
聽(tīng)雨,我真陶醉
如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏天聽(tīng)雨太嘈雜,秋天聽(tīng)雨太凄涼,冬天聽(tīng)雨太難得,那么你就在春天聽(tīng)雨吧,窗戶一定要打開(kāi)的,電燈一定要熄滅的。春天聽(tīng)雨,無(wú)可挑剔。
"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲".當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂之后,當(dāng)幾聲犬吠劃破寧?kù)o時(shí),聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……
這雨飄灑著從天而降,飄到樹(shù)杈上,落到屋頂上,順著房檐,滴到地面,最后融入泥土……聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……
這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂(lè)章,是一首極富有節(jié)奏感的樂(lè)章,時(shí)而舒緩,時(shí)而急劇……聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……
你是否覺(jué)得你已與大自然融為一體?
這雨,輕唱著,挖空你的心思,道出你的惆悵,注釋你的疑惑,彌漫你的想像,使你覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)變做一滴雨,一棵樹(shù),一根草,一束花,一把土……這雨,使得時(shí)間似乎凝固,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。
聽(tīng)著,聽(tīng)著,我似乎也在一個(gè)彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的小巷,也逢著一位結(jié)著丁香般愁怨的姑娘,一位夢(mèng)一般,風(fēng)一般,云一般飄去了的姑娘。
這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰藉。我成長(zhǎng)中的遺憾會(huì)在這柔和的歌聲中變得美麗嗎?雨水真清純,清純得如同我的淚,在我的淚中,我看不清自己。
太多心思,太多癡言,太多情愫,太多惆悵,太多太多的思緒,只能在這細(xì)雨紛飛的日子里將它們逐一放飛。
撕調(diào)最后的日歷,于是過(guò)去變成回憶,我仔細(xì)地尋找,我永久地等待,期待著一個(gè)全新的自己,留給雨夜,一個(gè)新的足跡……
聽(tīng)雨,聽(tīng)春天的雨,不能言傳,只可意會(huì)……
優(yōu)美作文摘抄(四)
青春沒(méi)有驛站
風(fēng)月如流。
光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒(méi)有驛站。
晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游 的水流過(guò) 我之后成為下游的水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過(guò)去,我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無(wú)所有。
常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏 的故事,該 是一種怎樣 的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為"狼來(lái)了"的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀"雪孩子"的童話。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。
曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想,終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都
已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒(méi)有人能重回自己上車的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇,就讓我在時(shí)間 的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意,然后推開(kāi)門(mén)窗,沐著新鮮的空氣與陽(yáng)光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒(méi)有驛站。
優(yōu)美作文摘抄(五)
尹欣彤
我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下的文化財(cái)富可多了,例如:中國(guó)的功夫、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等等,是世界上其他民族所仰慕的。古詩(shī)也是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
我國(guó)的古詩(shī)發(fā)展已經(jīng)有幾千年的悠久歷史。她以簡(jiǎn)練的詞句,有節(jié)奏的韻律,深刻地反映生活和表達(dá)感情。古詩(shī)帶我們暢游歷史的長(zhǎng)河,讓我們心靈受到美好的熏陶,也能使我們懂得了許多道理。你看,一句 "天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊" 就讓我們真切地感受到大草原的壯麗;"日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)"白居易的《憶江南》帶我們體驗(yàn)到江南的美景;"咬定青山不放松,立根原在破巖中" 激勵(lì)人們頑強(qiáng)的斗志……多么優(yōu)美的古詩(shī)啊!
我喜歡古詩(shī),讀幼兒園的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始背古詩(shī)了。我最早會(huì)背的古詩(shī)是《詠鵝》,媽媽還用錄音機(jī)幫我錄下來(lái)呢。公公知道我喜歡古詩(shī),送了一套《古詩(shī)三百首》給我。我每背會(huì)一首古詩(shī)就在題目旁邊寫(xiě)上日期。媽媽還會(huì)跟我講關(guān)于每一首古詩(shī)的故事。到現(xiàn)在,我會(huì)背的古詩(shī)已差不多有七十首了。媽媽說(shuō)背誦古詩(shī)可以讓我思想得到啟發(fā),為我今后的寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。有一次,我們一家到盤(pán)龍峽玩,看到壯觀的瀑布,我情不自禁地吟起詩(shī)來(lái):"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"爸爸媽媽聽(tīng)了,連連稱贊我,我開(kāi)心得暗暗偷笑。
多么優(yōu)美的古詩(shī)啊,我喜歡古詩(shī),我會(huì)繼續(xù)地讀很多很多古詩(shī)。
優(yōu)美作文摘抄(六)
一陣秋風(fēng)吹來(lái)到處充滿了秋天的氣息。秋風(fēng)伯伯忙著把這個(gè)喜訊傳遞給每一個(gè)人。
秋風(fēng)伯伯來(lái)到森林梧桐樹(shù)的葉子變黃了像一只只大手在跟大伙打招呼呢。樹(shù)葉們?cè)谇镲L(fēng)中沙沙地唱起了歌然后依依不舍地告別大樹(shù)媽媽跳著優(yōu)美的舞蹈像一只只黃蝴蝶輕輕地落到地上。地上已經(jīng)積起了一層厚厚的樹(shù)葉像給大地穿上了一件黃棉襖。楓葉也被秋風(fēng)伯伯吹紅了紅得像一把火紅得那么熱情那么奔放。
秋風(fēng)伯伯來(lái)到田野吹熟了稻谷他們一個(gè)個(gè)被沉甸甸的稻穗壓彎了腰。但田邊的蘿卜卻顯得更精神了綠得那么鮮那么亮。
秋風(fēng)伯伯來(lái)到公園吹開(kāi)了菊花。那黃色的菊花像一只只絨球花瓣緊緊裹在一起;那白色的菊花像怒放的煙花一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣向四周散去;那紫紅的菊花像個(gè)小太陽(yáng)外面一圈花瓣伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的圍著聚集在中間的短小花瓣……
啊秋天真是多姿又多彩!
優(yōu)美作文摘抄(七)
金黃的沙灘,無(wú)垠、碧藍(lán)的大海,波濤起伏的海浪,自由飛翔的海鷗……眼前的景物宛如一幅活的五彩畫(huà)卷,讓我怎么也看不夠。
在毯子一樣柔軟的沙灘上,我們蹚著沒(méi)過(guò)腳踝的海水,低著頭,仔細(xì)找尋著被海浪推上來(lái)約的小貝殼、小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。為了拾到漂亮的貝殼,我們挽起褲腳,放下提著的小桶,蹲下來(lái),拿起小鏟子,興奮地挖起來(lái)。我雙手握緊小鏟子,使勁兒地鏟,不一會(huì),一個(gè)深深的沙坑出現(xiàn)了,可我連一個(gè)小貝殼的影子也沒(méi)有瞧見(jiàn)。我納悶兒極了:"怎么會(huì)挖不到呢?是不是地方?jīng)]有選好?不如換一處地兒吧。"于是,我向前走了兩步,再次費(fèi)力地挖著。一分鐘后,小鏟子似乎碰到了什么堅(jiān)硬的東西,我心里很高興,終于讓我挖到了!將沙撥開(kāi),這才知道,原來(lái)是塊鵝卵石,真讓我大所失望。爸爸、媽媽已經(jīng)挖了小半桶貝殼了,而我呢?這時(shí),一只圓滾滾的小螃蟹,橫著爬過(guò)來(lái),舉著那對(duì)大大的鉗子,慢悠悠地走著。我悄悄地走過(guò)去,正準(zhǔn)備伸手,小螃蟹立即加快了腳步,我一把撲了上去,螃蟹伸出來(lái)鉗子,"啊!"我不由得尖叫起來(lái),螃蟹一下子夾住了我的手。漁民伯伯連忙走了過(guò)來(lái),一把按住螃蟹,將它從我手中取了下來(lái)。我揉揉手指,幸好沒(méi)被夾出血。這時(shí),伯伯瞧見(jiàn)我的小桶還是空空的,似乎明白了我的心思,摸了摸我的頭,親切地說(shuō):"挖貝殼也不是件容易的事兒呢!首先這個(gè)鏟子要輕輕地拿著,然后再慢慢的鏟,聽(tīng)見(jiàn)了‘咔咔’的響聲就說(shuō)明有小貝殼了,再把它一個(gè)一個(gè)地掏出來(lái),拾進(jìn)小桶里就行了。"
聽(tīng)了漁民伯伯的話,我抱著一絲希望。這次,我用一只手拿著鏟子,輕輕地?fù)芘粫?huì)兒"咔、咔、咔"的聲音響了起來(lái),三個(gè)的小貝殼靜靜地躺在沙子中,我既驚奇又高興,將它們捧在手心上細(xì)細(xì)觀察,貝殼呈紅色、黃色、褐色,上面的花紋也都各式各樣,美麗極了。這些五彩繽紛的貝殼,就好像天上的星星那樣在海洋中分布著,這是一個(gè)多么迷人的童話世界啊!
憑著這次經(jīng)驗(yàn),我又開(kāi)心地繼續(xù)不斷地挖著,漸漸地我的小桶里已有大半桶小貝殼了,望著這五光十色的貝殼,我的心里像喝了蜂蜜一樣覺(jué)得甜甜的,這次趕海真是太有趣了。
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