- 相關(guān)推薦
暑期培訓(xùn)班策劃書
暑期培訓(xùn)班策劃書（一）
一、活動背景、結(jié)合谷歌公益創(chuàng)意大賽官方針對第五屆優(yōu)勝項目團隊上海培訓(xùn)內(nèi)容和要求，我團隊根據(jù)自身的需求，針對暑假感恩“攝”會項目實施開展本次培訓(xùn)
二、活動主題、增強自身素質(zhì)，提高項目實施能力
三、活動宗旨、通過培訓(xùn)，增強隊員綜合素質(zhì)，保證項目在暑期能夠
圓滿完成。
四、活動地點、鄭州輕工業(yè)學(xué)院教三樓201科室
五、活動時間、**年6月10日7:50~18:30
六、活動對象、鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會項目所有隊員
七、 主辦單位、共青團鄭州輕工業(yè)學(xué)院委員會
鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會項目所有隊員
八、培訓(xùn)內(nèi)容、
培訓(xùn)一、明確本次培訓(xùn)的意義和目的
1、目的、通過向團隊所有成員傳達(dá)上海兩天培訓(xùn)內(nèi)容的核心思想，讓大家對大賽官方的信息有直接的了解。
2、時間、8、00~9:00
3、培訓(xùn)人員、楊培濤
培訓(xùn)二、對往屆獲獎項目的分析學(xué)習(xí)
1、目的、通過對前四屆優(yōu)秀的項目分析，學(xué)習(xí)。讓大家更加深刻的理解他們的優(yōu)秀團隊管理制度，團隊溝通制度，團隊財務(wù)制度，團隊良好的志愿者管理制度，暑假項目實施緊急情況處理等，從而對我們團隊暑假實施項目提供借鑒和幫助。
2、時間、9:00~10:30
3、培訓(xùn)人員、無領(lǐng)導(dǎo)討論。
4、培訓(xùn)形式、以小組的形式共把所有成員分為四組、
第一組分析、小“Q”計劃，感受盲童們的光影世界
第二組分析、中醫(yī)食療推拿走進土家族山寨消亡的坎兒井——拯救坎兒井，保護水資源
第三組分析、讓愛之光穿越E零點 珠峰下的希望
第四組分析、溫情拇指 為你獻(xiàn)上一杯“水”
先分析以上項目，在通過小組討論形式書面寫出項目實施過程中的創(chuàng)新點，可行點，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊員進行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。
培訓(xùn)三、無聲的世界
1、目的通過游戲引發(fā)團隊所有隊員對運作項目過程中，可能出現(xiàn)的溝通問題進行反思，確保在暑期項目運作過程中溝通的雙向性。
2、時間、10:30:11:30
3、培訓(xùn)人員、楊培濤，張崇曦
4、培訓(xùn)形式、讓隊員辦成聾人進行無聲紙條的傳遞，在傳遞紙條中，所以隊員都不能夠開口說話，所有隊員都必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。
培訓(xùn)四、緊急情況處理
1、目的、通過模擬在項目實施過程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進行實際模擬，提高隊員在暑期實施項目過程中對緊急情況處理的能力。
2、時間、13:30~15:30
3、通過讓隊員扮演在項目實施過程中的不同角色，同時模擬天氣突然變化，吃住，隊員中暑，隊員離隊，溝通不暢，交通出行不便等方面的困難，讓大家討論出具體的解決方案，并且對方案進行論證，探討出在暑期實施項目的可行性方案。
培訓(xùn)五、項目實施的目標(biāo)
1、目的、通過以探討的形式，讓大家都明白我們項目的終極目標(biāo)和不同時期的目標(biāo)。
2、時間、15:30:~16:00
3、培訓(xùn)形式、通過問答的形式，相互探討，頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個可實施，能夠讓大家都遵守的項目效果評估細(xì)則。
培訓(xùn)六、財務(wù)知識培訓(xùn)
1、目的、讓大家清楚的明白在項目實施過程中相關(guān)報賬的制度，同時傳達(dá)大賽和學(xué)校相關(guān)報賬的細(xì)則。
2、時間、16:00~18:30
3、培訓(xùn)人員、楊培濤
4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對財務(wù)方面的知識進行理解掌握，并且就暑假報賬等問題大家進行探討。
先分析以上項目，在通過小組討論形式書面寫出項目實施過程中的創(chuàng)新點，可行點，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊員進行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。
培訓(xùn)三、無聲的世界
1、目的通過游戲引發(fā)團隊所有隊員對運作項目過程中，可能出現(xiàn)的溝通問題進行反思，確保在暑期項目運作過程中溝通的雙向性。
2、時間、10:30:11:30
3、培訓(xùn)人員、楊培濤，張崇曦
4、培訓(xùn)形式、讓隊員辦成聾人進行無聲紙條的傳遞，在傳遞紙條中，所以隊員都不能夠開口說話，所有隊員都必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。
培訓(xùn)四、緊急情況處理
1、目的、通過模擬在項目實施過程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進行實際模擬，提高隊員在暑期實施項目過程中對緊急情況處理的能力。
2、時間、13:30~15:30
3、通過讓隊員扮演在項目實施過程中的不同角色，同時模擬天氣突然變化，吃住，隊員中暑，隊員離隊，溝通不暢，交通出行不便等方面的困難，讓大家討論出具體的解決方案，并且對方案進行論證，探討出在暑期實施項目的可行性方案。
培訓(xùn)五、項目實施的目標(biāo)
1、目的、通過以探討的形式，讓大家都明白我們項目的終極目標(biāo)和不同時期的目標(biāo)。
2、時間、15:30:~16:00
3、培訓(xùn)形式、通過問答的形式，相互探討，頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個可實施，能夠讓大家都遵守的項目效果評估細(xì)則。
培訓(xùn)六、財務(wù)知識培訓(xùn)
1、目的、讓大家清楚的明白在項目實施過程中相關(guān)報賬的制度，同時傳達(dá)大賽和學(xué)校相關(guān)報賬的細(xì)則。
2、時間、16:00~18:30
3、培訓(xùn)人員、楊培濤
4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對財務(wù)方面的知識進行理解掌握，并且就暑假報賬等問題大家進行探討。
暑期培訓(xùn)班策劃書（二）
一、本次組織補習(xí)班的目的
1、鍛煉個人組織，領(lǐng)導(dǎo)等技能。
2、讓自己早點走進社會，體驗社會，順應(yīng)社會。
3、賺取人生的第一筆財富
4、幫助中，小學(xué)生為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)
二、參與此次活動的人員（初定）
王樂樂（南京曉莊學(xué)院）
仲晶晶（徐州醫(yī)學(xué)院）
劉淑玲（沈陽醫(yī)學(xué)院）
王歡歡（淮安職業(yè)技術(shù)學(xué)院）
�。ㄅ琶环窒群螅�
三、上課地點與時間（初定）
建陵中學(xué)（初中部）
新河中學(xué)（高中部）
7月16日～8月15日
四、招生人數(shù)
共50人（額滿為止）
五、教學(xué)模式
1、手把手教學(xué)
2、課堂式教學(xué)
六、補課內(nèi)容（初定）
1、小學(xué)4，5，6年級英語，數(shù)學(xué)
2、初一，初二，初三英語，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)
3、做人的道理，學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與技巧（課堂穿插或?qū)ｉT開課）
七、活動流程
1、制作宣傳單，擬定策劃書，制作廣告
2、向大爺，小哥尋求幫助（補課地點）(www.htc668.com)
3、走進部分中，小學(xué)校了解現(xiàn)今他們所上的課程
5、尋找上課的教材，以往中，小學(xué)期中，期末試卷（中考試卷）
6、深入中，小學(xué)，人流高峰區(qū)發(fā)傳單，張貼廣告（借助朋友和以前老師）
7、擬定補課的課程安排，人員安排，時間安排（制作課程表，人員安排表）
9、開課前一天，把課程表分發(fā)給各個人
10、適時的進行問卷調(diào)查（聽課的方式）
11、適時的反思，優(yōu)化教學(xué)模式
12、請銀河雙語學(xué)校長（王軍），建陵中學(xué)高三年級組主任（王海峰）做個講演（主題待定）
13、最后測試（總結(jié)得與失）
八、此次活動的總結(jié)（分析得與失）
注、1、每個人在上課之前都得備課
2、每個人都得端正好態(tài)度，盡自己的所能上好課
3、有急事不能來上課的話，必須請假（這有利于課程的正常進行）
【暑期培訓(xùn)班策劃書】相關(guān)文章：
家具產(chǎn)業(yè)高級助理培訓(xùn)班策劃書08-22
校長在教師暑期培訓(xùn)班上的講話08-19
培訓(xùn)班名字02-28
管理培訓(xùn)班心得06-11
干部培訓(xùn)班心得03-22
課外培訓(xùn)班口號10-18