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團(tuán)活動策劃書
團(tuán)活動策劃書(一)
一、活動主題、要做教書人,先做讀書人
二、活動時間、20**年11月12日19、40~21、10
三、活動地點(diǎn)、弘雷樓601
四、活動形式、室內(nèi)活動
五、活動對象、10中本2團(tuán)支部全體成員
六、活動背景、
人文學(xué)院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動,在這個與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友。作為未來的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。
七、活動目的、
1、這次團(tuán)活動,旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團(tuán)活動,旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動,旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。
八、活動流程、
1、主持人致團(tuán)活動開幕詞,介紹嘉賓
2、全體齊唱團(tuán)歌
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié)、為什么讀書
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵著千千萬萬的學(xué)子,幾代人競相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié)、怎樣讀書
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想、我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環(huán)節(jié)中,我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場,然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。
5、讀書成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個環(huán)節(jié)中,我們將以多個形式分享我們的碩果。
A、一句話推薦好書
身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個宿舍做成一個PPT,然后整個支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。
B、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動現(xiàn)場,他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
C、名著知識競答
我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時候就是考驗(yàn)我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們。
D、詩歌要唱出來
詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!
E、圖書漂流
你有一個思想,我有一個思想,交換了,就有兩種思想。你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書,再在活動現(xiàn)場隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們在團(tuán)活動結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評
嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結(jié)束。
7、合影留念
這個活動永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財富。
九、預(yù)期效果
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會堅(jiān)定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究,本支部成員將會加深友誼,也提高自學(xué)的能力。
5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié),本支部成員將會檢測到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié),本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式,不能知識死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個活動,本支部成員將會又擁有了一本書的知識,并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。
十、活動嘉賓
班主任、張令吾教授
特邀嘉賓、張德明博士
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書
十一、人員具體分工安排
1、策劃、蔡玉明
2、申請教室、黃玉兒
3、會場布置、全體班干
4、資料收集、馮小頌、李彩華、湛舒舒
5、攝影、林思雨
6、主持、李敏霞、陳思慧
十二、組辦單位、10中本2團(tuán)支部
10中本2團(tuán)支部
團(tuán)活動策劃書(二)
愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛,社會之愛……太多太多愛,我們理所當(dāng)然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠,更多的是,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會,讓整個社會更和諧。為此,我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團(tuán)活動。
一、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,懂得人與人之間要相互扶持,知道感激為自己付出的人。
二、活動主題:“學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧”
三、活動時間:**年6月14日
四、活動對象:自動化與信息工程系各團(tuán)支部
五、活動地點(diǎn):三教
六、活動形式、討論、演講
七、活動流程、
活動一、感恩傳承你我,真情由心而生
內(nèi)容:
1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書”征文演講比賽
讓學(xué)生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。
活動二、算筆親情賬,感知父母恩(www.htc668.com)
內(nèi)容:
1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入,對比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例,反思自己平時是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象,通過算感恩帳,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。
2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。
活動三、“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動。
內(nèi)容、采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準(zhǔn)確。
活動四、“感”語貼吧
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學(xué)子的心中深深扎根。
內(nèi)容、通過前面幾個活動,學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認(rèn)識,這時讓他們將自己的感情表達(dá)出來,付諸于實(shí)際行動。最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動。
自動化與信息工程系團(tuán)總支
團(tuán)活動策劃書(三)
活動主題:
輕舞飛揚(yáng)秀文化活力四射展風(fēng)采
活動目的:
為了進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,充分調(diào)動和發(fā)揮團(tuán)支部的主動性和積極性,全面活躍基層團(tuán)組織,促進(jìn)團(tuán)組織成員互助團(tuán)結(jié)與和諧。
活動地點(diǎn):
茂名一灘,虎頭山
活動時間:
**年5月22日早上至23日下午
時間安排:
1、集合時間、早上7、30
2、出發(fā)時間、早上8、00
3、到達(dá)時間、早上9、30
4、回校時間、23日下午15、30
參與人員:
經(jīng)管學(xué)院營銷09-2全體學(xué)生
具體分工:
1、活動負(fù)責(zé)人、賴一龍,梁汝媚,陸海文,陳曉釗,陳新正
2、財物管理員、陳培炎
3、活動材料采購、陳培炎,陸海文,梁汝媚,賴一龍,陳新正,陳曉釗
4、游戲競賽活動策劃員、張少濱
5、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人、許茂松,張少濱
6、活動拍攝負(fù)責(zé)人、余達(dá)華,陳曉釗
7、聯(lián)系車輛負(fù)責(zé)人、陳新正,陳培炎
8、通知人、賴一龍,梁汝媚
活動流程:
1、活動負(fù)責(zé)人在活動前一個星期將一切事宜準(zhǔn)備好并由活動通知人通知到每一位成員。
2、材料采購員在活動前一天將活動所需物品準(zhǔn)備完畢并妥善保管。
3、活動負(fù)責(zé)人在到達(dá)地點(diǎn)后負(fù)責(zé)布置活動場地并分配人員工作。
4、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人將所用用具帶好并負(fù)責(zé)活動后的歸還。
5、負(fù)責(zé)人安排好來回的路線及車輛,整個活動應(yīng)保證每位成員的安全。
活動意義:
1、讓大家體會集體的凝聚力,感受到班級的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級成員都能夠貢獻(xiàn)自己的力量,體會到自身存在的價值,
3、鍛煉同學(xué)們的組織策劃協(xié)調(diào)能力,提高班級整體活力
4、通過本次活動開展,使團(tuán)隊(duì)成員更深刻的體驗(yàn)個人與班級,同學(xué)之間的相依關(guān)系,使團(tuán)體更具凝聚力,增進(jìn)集體參與責(zé)任意識,改善人際關(guān)系,更好的融入團(tuán)體。
注意事項(xiàng):
1、帶好個人物品并注意安全。
2、每位成員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,密切分工,積極配合每位成員,圓滿地完成此次活動
經(jīng)費(fèi)安排、1600元
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