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三年級(jí)優(yōu)秀習(xí)作

時(shí)間:2022-08-15 09:48:13 小學(xué)生作文 我要投稿

三年級(jí)優(yōu)秀習(xí)作精選

  三年級(jí)優(yōu)秀習(xí)作精選

  保護(hù)環(huán)境

  三年級(jí)四班  陳靜濤

  從前,有兩只小燕子,它們的家是綠樹成陰,生活很快樂。有一天,一只小燕子說:"咱們?nèi)サ綃寢尲铱赐麐寢屟剑?另一只小燕子爽快地答應(yīng)道:"好呀!"過了幾個(gè)月后,兩只小燕子回來了,剛到家園,它們被眼前的景象給驚呆了。原來是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠,這個(gè)工廠每天都排放著大量的濃煙,弄得天空上濃煙滾滾,連太陽公公的笑臉也被遮住了。這時(shí),一只小燕子急忙問:"該怎么辦呢?"另一只小燕子猶豫了一會(huì)兒回答道:"你去問問那些小草,我去太陽公公那里問一下。"于是它們一個(gè)向太陽公公飛去,一個(gè)向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊,對小草說:"小草,你們怎么了?怎么都變得那么枯黃了呢?"小草悲傷地說:"那些可惡的人類,整天都在排放濃煙,弄得我們有些伙伴都死了。"

  這時(shí),小燕子抬頭看見河水也不是那么清澈,河面上漂浮著許多生活垃圾和化學(xué)物品,許多小魚兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽公公面前,對太陽公公說:"太陽公公,為什么您沒有往常的笑臉了呢?"太陽公公無奈地說:"人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品,弄得我非常難受,怎么能高興起來呢!"兩只小燕子有飛到一起,一只小燕子說:"該怎么辦呢?"另一只小燕子果斷的說:"我們必須要告訴人類,一定要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園——地球"(輔導(dǎo)老師:邱德美)

  小樹的自述

  三年級(jí)七班   江亞潔

  以前的我生長在一個(gè)小村莊,那里的空氣清新甜潤,樹木伙伴們都是郁郁蔥蔥的,碧綠的河水隨風(fēng)飄蕩,河里有許多的小金魚。

  現(xiàn)在住在大城市里的生活變好了,可是樹木兄弟卻在不斷的減少了,出現(xiàn)了許多裸露的土地。我是一棵小樹,隨著伙伴長大,我也慢慢長大。我們曾經(jīng)受過空氣的污染,更經(jīng)歷過人類因?yàn)闊o知對我們的破壞;叵肫饋恚业膬(nèi)心無比痛苦。

  風(fēng)雨我們都不怕,怕的是人類對我們的傷害。正當(dāng)我們在慶幸自己的時(shí)候,幾個(gè)小朋友向我而來,一個(gè)小朋友一邊走一邊對他的伙伴們說:"我們來玩游戲吧!"你猜他們玩什么呢?我的天吶!他門比賽看誰壓得我們的腰最彎。這時(shí),我的內(nèi)心害怕極了,沒有一會(huì)兒,我只覺得自己即將面對一場極大的災(zāi)難。只看見,一個(gè)大哥哥正教訓(xùn)著那些不懂事的小朋友,我們這才松了一口氣。

  人類需要清新的空氣,我們更需要人類的保護(hù),只要大家行動(dòng)起來,我們就能把地球裝扮得更加美麗! (輔導(dǎo)老師:劉莉珍)

  我美麗的家鄉(xiāng)

  三年級(jí)八班  蔡芊芊

  我的家鄉(xiāng)坐落在廣東的一個(gè)小城市,那里有山,有水還有小河。山的四周都是密密層層的樹木,空氣非常的清新甜潤。

  —年之計(jì)在于春,春天,一棵棵果樹開花了,還有青草綠樹當(dāng)伴娘,還有沙沙沙的毛毛細(xì)雨落下來,這里簡直就是一副畫不出來的畫。

  我早晨起來最喜歡的是去旁邊的小河里抓魚,做泥鰍。樹木長得更加蔥郁了,原來又嫩又短的小樹枝,現(xiàn)在變得又堅(jiān)硬又粗壯;原來又小又嫩的葉子,現(xiàn)在變得又大又翠綠了。樹上的知了一天到晚"知了!知了!"地叫個(gè)不停。當(dāng)然,夏天也少不了游泳。每到下午,孩子們一絲不掛地跳進(jìn)小河里,有的盡情地打水仗,有的在大人的幫助下學(xué)游泳,還有的套著游泳圈在"狗刨"呢

  我的家鄉(xiāng)很美!瞧!我有這么一個(gè)美麗而又值得人驕傲的家鄉(xiāng),我能不愛它嗎?希望大家也來廣東玩,和我一同享受這份快樂。(輔導(dǎo)老師:劉莉珍)

  青蛙和蛤蟆的友誼

  三年級(jí)六班   王業(yè)偉

  青蛙快要過生日了,蛤蟆想送給它一個(gè)生日禮物。

  青蛙生日的前天晚上,蛤蟆左思右想還沒有想出來,突然想到了要做一件衣服送給青蛙,做著做著一不小心把布給剪壞了。它又想著做個(gè)背心吧,做著做著,又不小心把布剪壞了。想著還能做什么送給青蛙呢?做出來的東西青蛙會(huì)喜歡嗎?眼看布也沒有多少了。

  最后,蛤蟆決定做一頂帽子送給青蛙,可是它還是像上一次那樣粗心,把剩下的一小塊布又給弄快了,蛤蟆心想:糟了,糟了,這可怎么辦呢?我還能做什么送給我的朋友呀?這是青蛙的腦袋里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭:既然只有一小塊布料了,我就做一個(gè)小小的手帕吧!再在上面畫上我最喜歡的畫,這樣他一定會(huì)喜歡的。想著想著,青蛙就開始動(dòng)手了。

  第二天,蛤蟆把精心準(zhǔn)備的禮物送給了青蛙,

  青蛙說:"我好喜歡這個(gè)手帕啊,謝謝你,這是我收到的最特別的禮物了!"

  蛤蟆說:"真的嗎?我還以為你不會(huì)喜歡呢!"

  青蛙笑了一笑"禮物不重要,我們之間的友誼才是最重要的。"

  從此,青蛙和蛤蟆成為了最好的朋友。(輔導(dǎo)老師:郭芳)

  我的家鄉(xiāng)

  三年級(jí)一班  尹淑慧

  我的家鄉(xiāng)在以前環(huán)境并不理想,而現(xiàn)在,環(huán)境明顯好了許多。比如,河水湛藍(lán)深遠(yuǎn),樹木郁郁蔥蔥。

  以前的家鄉(xiāng)樹木極少,路邊上只有孤零零的幾棵大樹。河水像中了病毒似的,水面還漂浮著一些惡蛋小精靈,每當(dāng)人們經(jīng)過河邊時(shí)都不約而同地捂著鼻子。每天工廠里冒出來的煙像一塊黑紗布,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。

  幾年后,人們在路邊栽滿了桂花樹,沒到桂花開的時(shí)候,總有一陣陣傾向撲鼻而來。在河邊,人們造了個(gè)垃圾房,再也沒有人亂丟垃圾。人們現(xiàn)在勇氣了太陽能,空氣變得清新了。人們的環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng),愛講衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木。

  家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來越好了,我愛我的家鄉(xiāng)。(輔導(dǎo)老師:梁觀鳳)

  未來的家鄉(xiāng)

  三年級(jí)二班  鄭培銣

  十年后,我高中畢業(yè)了。

  我回到家鄉(xiāng),那里發(fā)生了巨大的變化。小河的垃圾沒了,而且小魚和小蝦也變多了,河水也變干凈了。到公園里去,看到草坪上干凈整潔,若是有垃圾,人們也會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋怼5讲耸袌鋈,不在像以前那樣的場景——到處都是漫天飛舞的塑料袋。只看到人們都提著精致的籃子。再到馬路上去看,交通工具都是太陽能的,不會(huì)像以前那樣,汽車排除的尾氣污染環(huán)境,烏煙瘴氣的了。

  這就是我家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,家鄉(xiāng)越來越美麗,環(huán)境越來越好了。 (輔導(dǎo)老師:梁觀鳳)

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