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爭(zhēng)吵作文500字

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爭(zhēng)吵作文500字

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爭(zhēng)吵作文500字

  1爭(zhēng)吵

  鉛筆說(shuō):"你們不用說(shuō),是我最有用,人們常常用我去寫(xiě)字。他們要是沒(méi)有我,他們就不能寫(xiě)字。"

  聽(tīng)拉餓鉛筆的話,橡皮說(shuō):"你別亂說(shuō),是我最有用,人們用鉛筆你寫(xiě)字要是寫(xiě)錯(cuò)了,一定要用到我,沒(méi)有我他們就無(wú)法擦掉錯(cuò)字,所以我最有用。"

  轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了他們說(shuō)的話,惱怒地說(shuō):"你們吵什么吵啊,是我最有用,你們根本沒(méi)把我放在眼里。鉛筆你的筆心寫(xiě)久了就會(huì)完了;或者被人們摔斷了,還是我把你銷(xiāo)尖的,所以我比你們的作用大多了。"

  聽(tīng)不進(jìn)了轉(zhuǎn)筆刀的話,橡皮和鉛筆不服氣,于是它們又吵起來(lái)。在靜候一旁的自動(dòng)鉛筆終于開(kāi)了口,"你們還是別吵了,要么聽(tīng)我一句話,要么你們繼續(xù)吵。"轉(zhuǎn)筆刀想:"這樣吵下去也解決不了事情,不如聽(tīng)它一句吧。"于是說(shuō),"你說(shuō)吧,什么話,合理的我們就聽(tīng)你的,不合理的由我們自己來(lái)解決。"

  "好。"自動(dòng)鉛筆說(shuō):"我們自己都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們不能光看自己的長(zhǎng)處,而沒(méi)有看自己的短處,要看別人的長(zhǎng)處來(lái)正視自己的短處,這樣才能把我們的短處補(bǔ)上。"鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀和橡皮聽(tīng)了自動(dòng)鉛筆的話,都各自反思并檢討自己的錯(cuò)誤,然后它們互相向?qū)Ψ降狼,互相幫助?/p>

  從此以后,它們成了形影不離的好朋友。

  2爭(zhēng)吵

  記得有一次上寫(xiě)字課,我專(zhuān)心致志地練字,同桌于越崎正在奮筆疾書(shū),應(yīng)付其它作業(yè)。我正在寫(xiě)字興頭上,突然,于越崎的胳膊碰了我一下,寫(xiě)字本上立刻濺了幾滴墨水,蓋住了幾個(gè)寫(xiě)好的字。我火冒三丈,當(dāng)然也就口無(wú)遮攔了……

  于越崎匆匆說(shuō)了一句:"我不是故意的。"我本來(lái)想原諒她的,可是她的那種心不在焉的神情讓我很反感。你弄臟了我的本子,就應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意向我道歉。你倒好……哼,我也不是好惹的!乘她龍飛鳳舞之際,碰了她一下。

  "你這是故意的!"于越崎氣得滿臉通紅,同時(shí)舉起手來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始"戰(zhàn)爭(zhēng)".這時(shí),書(shū)法老師走過(guò)來(lái),于越崎急忙把手收回,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間,我們沒(méi)有說(shuō)一句話,下課我們也沒(méi)有一起玩。

  等我氣消了,越想越不安。于越崎雖說(shuō)成績(jī)不怎么樣,但她有副熱心腸。每次我有忘帶的東西,她二話不說(shuō)就借給我。每次輪到我們組掃教室,她總會(huì)按時(shí)來(lái)找我,和我一起去教室。她也很愛(ài)打扮我,今天給我梳個(gè)馬尾辮兒,明天梳個(gè)羊角辮兒……我越想越愧疚。于越崎也沒(méi)什么錯(cuò)誤。》炊俏叶攘刻。去向她道歉吧!可是,"請(qǐng)你原諒我"這句話我怎么也說(shuō)不出口。

  第二天,于越崎滿面笑容的跑來(lái)對(duì)我說(shuō):"李田田,我們一起玩吧。"

  我愣住了,立在原地半晌沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

  良久,我才問(wèn):"我們繼續(xù)做朋友?"

  "對(duì)!"于越崎滿面春風(fēng)。我們手拉手地玩起了游戲……

  3爭(zhēng)吵

  我和劉心如是好朋友,偶爾也出現(xiàn)一些爭(zhēng)吵,但還是可以互相諒解,使我們的友誼更加深厚。

  有一次,我們第一節(jié)課上語(yǔ)文,老師要聽(tīng)寫(xiě)生字。她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆忘在家里了,就著急地問(wèn)我借,我急忙挑了一支最好用的給她。放學(xué)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)鋼筆不知道跑哪里去了,就不好意思地對(duì)我說(shuō):"對(duì)不起,我把你的鋼筆弄丟了。"我一聽(tīng),可生氣了,那可是我最好的鋼筆,于是,我說(shuō):"你把我的鋼筆弄丟了,道個(gè)歉就可以了嗎?"劉心如也生氣了:"我已經(jīng)道過(guò)歉了,你還讓我怎么樣?"我立刻說(shuō):"放了學(xué),你等著。"劉心如默默無(wú)語(yǔ)。過(guò)了一回,我靜下心來(lái)仔細(xì)地想了想:當(dāng)我忘記帶鋼筆的時(shí)候,劉心如毫不猶豫地借給我;當(dāng)我沒(méi)帶橡皮的時(shí)候,她也借給我。畢竟心里有事,老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  好容易放學(xué)了,我走在前邊,劉心如從后面跑過(guò)來(lái),把一個(gè)盒子給了我。我回家打開(kāi)一看,里面有三支鉛筆,還有一張字條,上面寫(xiě)著:阿姨,我把王志凱的鋼筆弄丟了,把我的鉛筆送給他。媽媽問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò),對(duì)我說(shuō):"同學(xué)之間要互相幫助,既然劉心如是不小心弄丟的,就不應(yīng)該埋怨她,你明天還給她,并且應(yīng)該為你的話向她道歉。"第二天,我們兩個(gè)人又和好如初了。

  同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵、矛盾是難免的,只要我們互相幫助、諒解、寬容,就不會(huì)影響我們的友誼,而會(huì)讓我們的友誼增加。

  4爭(zhēng)吵

  期中測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了,我拿著試卷垂頭喪氣地回到了家。

  一進(jìn)家門(mén),媽媽就問(wèn)了:"考了多少分啊?"我低著頭,不敢抬頭看媽媽?zhuān)е嵛岬卣f(shuō):"語(yǔ)文考了80分,數(shù)……""什么?考這么差!那數(shù)學(xué)呢?"還沒(méi)等我說(shuō)完,一旁看報(bào)紙的爸爸就插嘴問(wèn)了。"數(shù)……數(shù)學(xué)……79分。我去寫(xiě)作業(yè)了。"說(shuō)完,我就一溜煙地跑到房間。幸虧我有先見(jiàn)之明,不然肯定要被爸媽痛罵一通了。我正得意自己跑得快,門(mén)外就展開(kāi)了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。

  "哎!女兒語(yǔ)文考得這么差,應(yīng)該安排她雙休日去學(xué)語(yǔ)文了,你說(shuō)是不是。"媽媽先發(fā)話。

  "我看得去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)考得更差!"爸爸接著說(shuō)道。

  "不行不行!語(yǔ)文基礎(chǔ)重要,基礎(chǔ)都打不好,以后學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更困難的!"

  "數(shù)學(xué)也重要!連算術(shù)都不會(huì),要被別人當(dāng)傻子看了!"

  "語(yǔ)文重要!"

  "數(shù)學(xué)重要!"

  ……

  兩個(gè)人你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,聲音大得讓我沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè),我用雙手捂著耳朵仍無(wú)濟(jì)于事。我實(shí)在忍無(wú)可忍了,氣沖沖地拉開(kāi)了房間的門(mén),說(shuō):"你們不要吵了!我兩個(gè)都學(xué),行了吧!"

  爸爸媽媽都拿眼睛瞪著我,這才停止了爭(zhēng)吵。

  唉,我的雙休日,不能和伙伴們玩游戲了。

  5爭(zhēng)吵

  不,前幾天她和我吵了一架。

  放學(xué)后,我看見(jiàn)陳超和馮彩輝還沒(méi)有回家,便跟她們?cè)谥v臺(tái)上玩。這時(shí),陳超想在黑板上練習(xí)寫(xiě)字,正巧我站在她的身旁,她立刻重重地推了我一下,當(dāng)時(shí)我火冒三丈,心想:他媽的,你有事可以叫我走開(kāi),那么你推我,我也絕不會(huì)手下留情的。于是,我也推了她一下。大聲喊道:"你推什么推?""我叫你走開(kāi)。""你可以叫我走開(kāi),但是你推我干什么?"我又推了陳超一下。這時(shí)陳超也火了,急忙沖上來(lái)。雖然是男強(qiáng)女弱,可是看到自己個(gè)兒小,連別人的毫毛都不敢拔一根的我只好呆呆地站在那里,陳超見(jiàn)我不還手,又動(dòng)超嘴皮子來(lái)了:"你以為我不敢打你嗎?""你敢打我,我也敢打你。"我嘴巴上是這么說(shuō),實(shí)際上哪里敢呢!我看了看袖手旁觀的馮彩輝,心想:要是她來(lái)攔架就好了,這樣我的敵人也就退戰(zhàn)了,可馮彩輝還在那里看我們的好戲呢!"怎么樣?打架就上。"陳超好像在向我示威。我看到自己打不過(guò)人家,就背著書(shū)包灰溜溜地回家了。

  在這幾天里,我一直都沒(méi)有和陳超說(shuō)話,還不時(shí)用眼睛瞟她一眼,我心里很難受,就為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵真不應(yīng)該。直到昨天,我們倆才和好,我高興極了……

  6爭(zhēng)吵

  前幾天,我和陳**吵了一架。這一天,我正寫(xiě)作業(yè)時(shí),不小心碰了旁邊的陳**,筆在本子上畫(huà)了一條長(zhǎng)線。她火了,對(duì)我罵道:"討厭了——!"打了我一下。她本來(lái)就是這樣,要是我再還手或跟她說(shuō)句話,她就又會(huì)罵:"要不要臉了!是不是不想活了?"

  我沒(méi)理她,我開(kāi)始寫(xiě),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她又專(zhuān)門(mén)碰了我一下,我也往本子上畫(huà)了一道長(zhǎng)線,我惱了罵了她一句,她反過(guò)來(lái)罵我:"誰(shuí)讓你剛才碰了我一下!"又打了我一下,我不想老被她欺負(fù)于是又罵她:"要不要臉了!"我頓了一下,"我不小心碰你一下,你就打我3下!"于是我又開(kāi)始寫(xiě),不料她又無(wú)緣無(wú)故的抓了我一下,把我的手抓破了,我心想:看來(lái)不給你一點(diǎn)厲害是不行了!

  我由不得自己推了她一下,一下就把她推到了,她這才服輸。我突然想起媽媽常說(shuō)我爸:"老以為你不是錯(cuò)誤的,就說(shuō)別人,也不想想自己是錯(cuò)還是對(duì)的!"我想起這句話時(shí)我也在想自己是錯(cuò)了還是對(duì)了?

  想來(lái)想去我突然發(fā)現(xiàn)雙方都錯(cuò)了,她是:本來(lái)我不是故意的,她還是打我。我是:別人打自己只要防御就行了,反正她打著打著就覺(jué)得沒(méi)意思了,而我反過(guò)來(lái)打她,而且她是女的,好男不跟女斗。

  我很后悔!

  7爭(zhēng)吵

  我最要好的同學(xué)是藝藝,我和她總是形影不離、無(wú)話不談,之前,我們從未吵過(guò)嘴。但是,有一次我們卻發(fā)生了前所未有的爭(zhēng)吵。

  事情發(fā)生在一個(gè)星期五的體育課上。那天,體育老師把同學(xué)們分成四組,要求我們?cè)谒苣z場(chǎng)上爬行一個(gè)來(lái)回,并規(guī)定哪個(gè)隊(duì)先爬回來(lái),哪個(gè)隊(duì)就算贏。

  我和藝藝、文文等十三個(gè)同學(xué)分在一組,當(dāng)時(shí)文文被安在我的前面。輪到她爬的時(shí)候,本來(lái)她已經(jīng)爬到其他組的前面去了,可在轉(zhuǎn)彎處,她卻像《龜兔賽跑》中的兔子一樣輕敵,放慢了速度,結(jié)果可想而知。我著急,想贏回來(lái),可怎奈上次體育課我扭了腳,到現(xiàn)在還沒(méi)恢復(fù),雖心有余卻力不足。盡管這樣我還是拼盡全力爬了過(guò)去……但遺憾的是,我們最終還是輸了。

  這時(shí),我最好的藝藝卻不分清紅皂白,跑過(guò)來(lái)就對(duì)著我一頓痛罵。我很生氣,覺(jué)得明明就是文文拖了后腿,可藝藝卻護(hù)著她,還把責(zé)任推給我。于是我跟她吵了起來(lái),我們吵得很厲害,最后誰(shuí)也不愿再理對(duì)方了。

  課后,我冷靜的想了想,也許是藝藝沒(méi)看到文文在關(guān)鍵的時(shí)候放慢了速度,又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧!于是我原諒了她,并主動(dòng)找她說(shuō)清了事情的原由。我們又成了好朋友。

  8爭(zhēng)吵

  一天,我和一個(gè)朋友吵架了。

  那天中午,我排隊(duì)打好飯,擠出人群的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見(jiàn)了。那只小小布熊是我所有發(fā)夾中最喜歡的一個(gè)小公仔,可千萬(wàn)不能丟啊!我著急地找著,可是在一雙雙密密麻麻的同學(xué)的腳之間,我連一點(diǎn)小布熊的蹤影都沒(méi)有找到,我開(kāi)始放棄了。正當(dāng)我傷心離開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)正在打飯的朋友,她手里緊捏著什么東西,我走近一看,那正是我的小布熊!我溫和地對(duì)她說(shuō):"請(qǐng)把你手里的那只小布熊給我,那是我不小心弄丟的。"可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她竟然用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):"哼!我在地上撿到的,你應(yīng)該謝謝我?guī)湍銚炱饋?lái)才對(duì),你還想要回去?你再不丟掉這個(gè)念頭,我就要丟掉它!"聽(tīng)了這話,我心里非常難過(guò),哭著跑回了教室。

  后來(lái),我們?cè)僖膊灰黄鹫f(shuō)話,一起玩了。

  幾個(gè)星期后,她不時(shí)地給我一些紙條,上面寫(xiě)的是想跟我重新交朋友的事,但我不想理她。有一次,她給了我一張大大的紙團(tuán),我打開(kāi)一看,我終于又看到了我那只小布熊!其實(shí)我已經(jīng)原諒她了,放學(xué)后我再也忍不住了,悄悄地在她耳邊說(shuō):"我們繼續(xù)做好朋友吧!"她開(kāi)心地笑了一下,然后就離開(kāi)了。

  第二天上學(xué),我們像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,又像以前那樣一起說(shuō)話,一起玩耍。我們又成了好朋友,再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

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