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測(cè)試工程師職業(yè)規(guī)劃
測(cè)試工程師職業(yè)規(guī)劃(一)
一、背景分析:軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試工程師
根據(jù)有關(guān)職位統(tǒng)計(jì)資料顯示,在國(guó)外大多數(shù)軟件公司, 1 個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師就需要輔有 2 個(gè)軟件測(cè)試工程師。目前,軟件測(cè)試自動(dòng)化技術(shù)在我國(guó)則剛剛被少數(shù)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家所認(rèn)知,而這方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在國(guó)內(nèi)更是鳳毛麟角。根據(jù)對(duì)近期網(wǎng)絡(luò)招聘 IT 人才情況的了解,許多正在招聘軟件測(cè)試工程師的企業(yè)很少能夠在招聘會(huì)上順利招到合適的人才。
隨著中國(guó) IT 行業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)品的質(zhì)量控制與質(zhì)量管理 正逐漸成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心。從軟件、硬件到系統(tǒng)集成,幾乎每個(gè)中大型 IT 企業(yè)的產(chǎn)品在發(fā)布前都需要大量的質(zhì)量控制、測(cè)試和文檔工作,而這些工作必須依靠擁有嫻熟技術(shù)的專(zhuān)業(yè)軟件人才來(lái)完成。而軟件測(cè)試工程師就是其中之一,目前已成為各類(lèi)科技企業(yè)緊急征召的重要對(duì)象。
據(jù)了解,由于軟件測(cè)試工程師處于重要崗位,所以必須具有電子、電機(jī)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景,并且還應(yīng)有兩年以上的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。他們應(yīng)熟悉中國(guó)和國(guó)際軟件測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握和操作國(guó)際流行的系列軟件測(cè)試工具,能夠承擔(dān)比較復(fù)雜的軟件分析、測(cè)試、品質(zhì)管理等任務(wù),并能獨(dú)立擔(dān)任測(cè)試、品質(zhì)管理部門(mén)的負(fù)責(zé)人。一般情況,軟件測(cè)試工程師可分為測(cè)試工程師、高級(jí)測(cè)試工程師和資深測(cè)試工程師三個(gè)等級(jí)。
在具體工作過(guò)程中,測(cè)試工程師的工作是利用測(cè)試工具按照測(cè)試方案和流程對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行功能和性能測(cè)試 ,甚至根據(jù)需要編寫(xiě)不同的測(cè)試工具,設(shè)計(jì)和維護(hù)測(cè)試系統(tǒng),對(duì)測(cè)試方案可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)估。對(duì)軟件測(cè)試工程師而言,必須具有高度的工作責(zé)任心和自信心。任何嚴(yán)格的測(cè)試必須是一種實(shí)事求是的測(cè)試,因?yàn)樗P(guān)系到一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題,而測(cè)試工程師則是產(chǎn)品出貨前的把關(guān)人,所以,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)水準(zhǔn)是無(wú)法勝任這項(xiàng)工作的。同時(shí),由于測(cè)試工作一般由多個(gè)測(cè)試工程師共同完成,并且測(cè)試部門(mén)一般要與 其他 部門(mén)的人員進(jìn)行較多的溝通,所以要求測(cè)試工程師不但要有較強(qiáng)的技術(shù)能力而且要有較強(qiáng)的溝通能力。
因此,在企業(yè)內(nèi)部,軟件測(cè)試工程師基本處于 “ 雙高 ” 地位,即地位高、待遇高,有的人月薪可高達(dá) 8000 元?梢哉f(shuō)他們的職業(yè)前景非常廣闊,從近期的企業(yè)人才需求和薪金水平來(lái)看,軟件測(cè)試工程師的年工資有逐年上升的明顯跡象。測(cè)試工程師這個(gè)職位必將成為 IT 就業(yè)的新亮點(diǎn)。
二、做軟件測(cè)試至少要有四種能力
曾經(jīng)在方正研究院擔(dān)任測(cè)試工程師的肖先生分析說(shuō),能勝任軟件測(cè)試工程師的人,至少需要以下幾個(gè)能力。
一、縝密的邏輯思維能力。為應(yīng)對(duì)軟件使用者千差萬(wàn)別的使用習(xí)慣和軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,軟件測(cè)試工程師應(yīng)具有逆向思維能力,能夠以用戶(hù)角度出發(fā),捕獲一切可能性,對(duì)細(xì)節(jié)有不同尋常的關(guān)注能力。
二、出色的溝通能力。優(yōu)秀的軟件測(cè)試工程師,應(yīng)具備出色的溝通和表達(dá)能力。既能和技術(shù)開(kāi)發(fā)人員溝通,又能簡(jiǎn)潔明了地向客戶(hù)、管理者等這些非技術(shù)人員闡述系統(tǒng)在哪方面有缺失。當(dāng)發(fā)現(xiàn)軟件有問(wèn)題時(shí),不僅需要跟開(kāi)發(fā)人員溝通,找到問(wèn)題出在哪兒,闡述自己挑錯(cuò)的理由,有時(shí)候甚至要提出解決方案,直接參與前期需求和代碼的修改。
三、全面的技術(shù)能力。作為軟件測(cè)試工程師,雖然無(wú)須精通各種語(yǔ)言各類(lèi)技術(shù),但必須全面理解被測(cè)軟件系統(tǒng),明白該使用何種工具進(jìn)行測(cè)試。
四、耐得住性子。軟件測(cè)試工作是枯燥的,甚至是重復(fù)性的,有時(shí)需要花費(fèi)驚人的時(shí)間去分離、識(shí)別和分派一個(gè)錯(cuò)誤,因此需要測(cè)試人員能靜得下心、耐得住性子,心浮氣躁是做不好的。
三、職業(yè)規(guī)劃:
第一階段:( 測(cè)試員) 初級(jí)測(cè)試工程師( 初出校門(mén))
自身?xiàng)l件:初入具備計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)位,有一些手工測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
具體工作:執(zhí)行測(cè)試用例,記錄bug ,并回歸測(cè)試,通過(guò)qtp 等測(cè)試工具錄制回歸測(cè)試腳本,并執(zhí)行回歸測(cè)試腳本。
學(xué)習(xí)方向:開(kāi)發(fā)測(cè)試腳本并且開(kāi)始熟悉測(cè)試生存周期和測(cè)試技術(shù)。
第二階段:( 測(cè)試工程師) 程序分析員(1-2 年)
自身?xiàng)l件:有1~2 年工作經(jīng)驗(yàn)。具有初步的自動(dòng)化測(cè)試能力,完善自動(dòng)化測(cè)試腳本。
具體工作:設(shè)計(jì)和編寫(xiě)測(cè)試用例,編寫(xiě)自動(dòng)測(cè)試腳本程序且擔(dān)任測(cè)試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。
學(xué)習(xí)方向:拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。
第三階段:( 高級(jí)測(cè)試工程師) 程序分析員(3 —4 )
自身?xiàng)l件:有3~4 年經(jīng)驗(yàn)。具有一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),儲(chǔ)備系統(tǒng)分析員的能力。
具體工作:幫助開(kāi)發(fā)或維護(hù)測(cè)試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過(guò)程,分析軟件需求,獲得測(cè)試需求。確定測(cè)試需求相應(yīng)的測(cè)試方法,獲得測(cè)試策略方案。參與同行的評(píng)審 ( 軟件需求,軟件測(cè)試計(jì)劃等) ,并為其它初級(jí)的測(cè)試工程師或程序員充當(dāng)顧問(wèn)。
學(xué)習(xí)方向: 繼續(xù)拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。
第四階段:測(cè)試組負(fù)責(zé)人(4-6 )
自身?xiàng)l件:有4~6 年經(jīng)驗(yàn)。具有豐富的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),具有系統(tǒng)分析員的能力,專(zhuān)長(zhǎng)性能測(cè)試。
具體工作:負(fù)責(zé)管理1~3 名測(cè)試工程師或程序員。集中于技能方面,擔(dān)負(fù)一些進(jìn)度安排和工作規(guī)模/ 成本估算職責(zé)。分析性能瓶頸的原因,為開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì) 提供bug 解決策略。
學(xué)習(xí)方向:性能測(cè)試,測(cè)試技能。
第五階段:( 資深安全或性能測(cè)試工程師) 測(cè)試/ 編程高級(jí)負(fù)責(zé)人(6-10 )
自身?xiàng)l件:有6~10 年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員。
具體工作:負(fù)責(zé)管理8~10 名技術(shù)人員。性能測(cè)試整體方案設(shè)計(jì),軟件系統(tǒng)性能問(wèn)題定位和性能優(yōu)化,內(nèi)存優(yōu)化及分析數(shù)據(jù)溢出等,分析系統(tǒng)的安全漏洞等。負(fù)責(zé)進(jìn)度安排、工作規(guī)模/ 成本估算、按進(jìn)度表和預(yù)算目標(biāo)交付產(chǎn)品。負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)方法。為一些用戶(hù)提供支持與演示。
學(xué)習(xí)方向:開(kāi)發(fā)一些特定領(lǐng)域的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。
第六階段:測(cè)試/ 質(zhì)量保證/ 開(kāi)發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理。
自身?xiàng)l件:有 10 多年的工作經(jīng)驗(yàn)。 (10 年及之后 )
具體工作:管理8 名或更多的人員參加的1 個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目。負(fù)責(zé)這一領(lǐng)域( 測(cè)試/ 質(zhì)量保證/ 開(kāi)發(fā)) 內(nèi)的整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期業(yè)務(wù)。為一些用戶(hù)提供交互和 大量演示。負(fù)責(zé)項(xiàng)目成本、進(jìn)度安排、計(jì)劃和人員分工
第七階段:( 公司級(jí)質(zhì)量總監(jiān)) 計(jì)劃經(jīng)理。
自身?xiàng)l件:有10 年以上開(kāi)發(fā)與支持( 測(cè)試/ 質(zhì)量保證) 活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)。
具體工作:管理從事若干項(xiàng)目的人員以及整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期。負(fù)責(zé)把握項(xiàng)目方向與盈虧責(zé)任。
四、測(cè)試工程師的等級(jí)
等級(jí):職責(zé)內(nèi)容
初級(jí)測(cè)試工程師:按照測(cè)試方案和流程對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行功能測(cè)試;檢查產(chǎn)品是否有缺陷;編寫(xiě)簡(jiǎn)單測(cè)試方案,提交項(xiàng)目組長(zhǎng)。
中級(jí)測(cè)試工程師:能夠編寫(xiě)測(cè)試方案、測(cè)試文檔、與項(xiàng)目組一齊制定測(cè)試階段的工作計(jì)劃;能夠在項(xiàng)目中合理利用測(cè)試工具來(lái)完成測(cè)試任務(wù)。
高級(jí)測(cè)試工程師:掌握測(cè)試與開(kāi)發(fā)技術(shù);對(duì)所測(cè)試軟件對(duì)口的行業(yè)非常了解;能夠?qū)y(cè)試方案可能出現(xiàn)的問(wèn)題能夠進(jìn)行分析和評(píng)估。
“軟件測(cè)試人員一般有三大發(fā)展方向!蔽④浌镜年惡陝偛┦拷榻B說(shuō),一是走軟件測(cè)試的技術(shù)路線(xiàn),成長(zhǎng)為高級(jí)軟件測(cè)試工程師。二是向管理方向發(fā)展,從測(cè)試工程師到組長(zhǎng),再到測(cè)試經(jīng)理,以至更高的職位。三是可以換職業(yè),做項(xiàng)目管理或做開(kāi)發(fā)人員。經(jīng)過(guò)軟件測(cè)試崗位洗禮的人才往往是行業(yè)中的多面手,在技術(shù)、管理、市場(chǎng)甚至其他非 IT 領(lǐng)域都能得到良好的發(fā)展。當(dāng)然這首先要取決于從業(yè)者是否具備長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃。
五、從業(yè)者說(shuō)
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更多時(shí)候要反向思維 賀伊娜 方正軟件測(cè)試工程師 從業(yè)六年
我是在從事軟件開(kāi)發(fā)工作一年多后,轉(zhuǎn)向軟件質(zhì)量工作。軟件開(kāi)發(fā)工作和軟件測(cè)試工作在工作上都有一定的壓力,只是階段不同。軟件開(kāi)發(fā)工作的壓力集中在前期編碼,而軟件測(cè)試工作是在后期驗(yàn)證測(cè)試的時(shí)候比較緊張繁忙。
這兩項(xiàng)工作是有所不同的,軟件開(kāi)發(fā)工作被公認(rèn)為是一種創(chuàng)造性的工作,運(yùn)用的是正向思維的方式。而軟件測(cè)試工作其實(shí)也不是不需要?jiǎng)?chuàng)造性,只是它要根據(jù)原始需求,驗(yàn)證編碼,在思維上更多使用的是逆向方式,根據(jù)已知的方向進(jìn)行發(fā)揮,從中找出并預(yù)見(jiàn)到軟件開(kāi)發(fā)中的不完善之處,因而,相比之下,軟件測(cè)試人員更需要具有獨(dú)特的反向思維能力。
發(fā)現(xiàn)故障時(shí)特別興奮 馬爾丹 雅虎中國(guó)測(cè)試工程師 從業(yè)三年
做軟件測(cè)試這個(gè)工作要有耐心、責(zé)任心,而且還要經(jīng)常加班,不過(guò)好在已經(jīng)習(xí)慣了。有時(shí)候很枯燥,每天對(duì)著兩臺(tái)電腦不停地工作,但是一旦發(fā)現(xiàn)bug(故障)的時(shí)候就特別興奮,特別有成就感。產(chǎn)品就好像自己的孩子,沒(méi)發(fā)布前總是提心吊膽的,生怕出些紕漏,一旦這個(gè)產(chǎn)品發(fā)布出去,在一段時(shí)間里沒(méi)有出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題反饋,心里感覺(jué)還是比較踏實(shí)的。
覺(jué)得自己越來(lái)越被重視 楊銀輝 雅虎中國(guó)測(cè)試工程師 從業(yè)五年
測(cè)試工作最大的體會(huì)就是—— 累!發(fā)現(xiàn)軟件有問(wèn)題的時(shí)候心里特別慶幸。隨著軟件測(cè)試工程師的地位逐步提高而且越來(lái)越被重視,自己對(duì)工作也越來(lái)越有干勁,F(xiàn)在資深的軟件測(cè)試工程師不多,今后在這方面人才的培訓(xùn)要多發(fā)展。以前覺(jué)得只有女孩子才適合做這種細(xì)致的工作,現(xiàn)在男孩子不再僅限于做開(kāi)發(fā),很多人都在向測(cè)試方面轉(zhuǎn)移。但是,不論在什么工作崗位上,認(rèn)真是最關(guān)鍵的。
測(cè)試工程師職業(yè)規(guī)劃(二)
軟件測(cè)試工程師職業(yè)生涯階段發(fā)展方向分析:
由于新時(shí)代下國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試行業(yè)目前的發(fā)展迅速、需求旺盛,在國(guó)內(nèi)的軟件測(cè)試職位晉升一般要比國(guó)外快,但因行業(yè)本身太年輕,大家對(duì)軟件測(cè)試中軟件測(cè)試職業(yè)的發(fā)展了解不夠,從而導(dǎo)致許多有志在此發(fā)展的年輕人舉步不前。所以下面介紹一下海外公司成熟的軟件測(cè)試行業(yè)職位分布情況,我國(guó)一些在軟件測(cè)試行業(yè)中處于前端的公司與之也相仿,這可以作為軟件測(cè)試 職業(yè)規(guī)劃 的參考,給新人一個(gè)導(dǎo)向。
第一階段:(測(cè)試員) 初級(jí)測(cè)試工程師
自身?xiàng)l件:初入行具備計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)位或一些手工測(cè)試經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人。
具體工作:執(zhí)行測(cè)試用例,記錄bug,并回歸測(cè)試,通過(guò)qtp等測(cè)試工具錄制回歸測(cè)試腳本,并執(zhí)行回歸測(cè)試腳本。
學(xué)習(xí)方向:開(kāi)發(fā)測(cè)試腳本并且開(kāi)始熟悉測(cè)試生存周期和測(cè)試技術(shù)。
第二階段:(測(cè)試工程師)程序分析員
自身?xiàng)l件:有1~2年工作經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員。具有初步的自動(dòng)化測(cè)試能力,完善自動(dòng)化測(cè)試腳本。
具體工作:設(shè)計(jì)和編寫(xiě)測(cè)試用例,編寫(xiě)自動(dòng)測(cè)試腳本程序且擔(dān)任測(cè)試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。
學(xué)習(xí)方向:拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能 。
第三階段:(高級(jí)測(cè)試工程師)程序分析員
自身?xiàng)l件:有3~4年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員。具有一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),儲(chǔ)備系統(tǒng)分析員的能力。
具體工作:幫助開(kāi)發(fā)或維護(hù)測(cè)試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過(guò)程,分析軟件需求,獲得測(cè)試需求。確定測(cè)試需求相應(yīng)的測(cè)試方法,獲得測(cè)試策略方案。參與同行的評(píng)審(軟件需求,軟件測(cè)試計(jì)劃等),并為其它初級(jí)的測(cè)試工程師或程序員充當(dāng)顧問(wèn)。
學(xué)習(xí)方向:繼續(xù)拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。
第四階段:測(cè)試組負(fù)責(zé)人
自身?xiàng)l件:有4~6年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員。具有豐富的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),具有系統(tǒng)分析員的能力,專(zhuān)長(zhǎng)性能測(cè)試。
具體工作:負(fù)責(zé)管理1~3名測(cè)試工程師或程序員。集中于技能方面,擔(dān)負(fù)一些進(jìn)度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé)。分析性能瓶頸的原因,為開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)提供bug解決策略。
學(xué)習(xí)方向:性能測(cè)試,測(cè)試技能
第五階段:(資深安全或性能測(cè)試工程師)測(cè)試 / 編程高級(jí)負(fù)責(zé)人。
自身?xiàng)l件:有6~10年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員。
具體工作:負(fù)責(zé)管理8~10名技術(shù)人員。性能測(cè)試整體方案設(shè)計(jì),軟件系統(tǒng)性能問(wèn)題定位和性能優(yōu)化,內(nèi)存優(yōu)化及分析數(shù)據(jù)溢出等,分析系統(tǒng)的安全漏洞等。 負(fù)責(zé)進(jìn)度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進(jìn)度表和預(yù)算目標(biāo)交付產(chǎn)品。負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)方法。為一些用戶(hù)提供支持與演示。
學(xué)習(xí)方向:開(kāi)發(fā)一些特定領(lǐng)域的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。
第六階段:測(cè)試 / 質(zhì)量保證 / 開(kāi)發(fā) ( 項(xiàng)目 ) 、經(jīng)理。
自身?xiàng)l件:有10多年的工作經(jīng)驗(yàn)。
具體工作:管理8名或更多的人員參加的1個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目。負(fù)責(zé)這一領(lǐng)域(測(cè)試/質(zhì)量保證/開(kāi)發(fā))內(nèi)的整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期業(yè)務(wù)。為一些用戶(hù)提供交互和大量演示。負(fù)責(zé)項(xiàng)目成本、進(jìn)度安排、計(jì)劃和人員分工。
第七階段:(公司級(jí)質(zhì)量總監(jiān))計(jì)劃經(jīng)理
自身?xiàng)l件:有15年以上開(kāi)發(fā)與支持(測(cè)試/質(zhì)量保證)活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)。
具體工作:管理從事若干項(xiàng)目的人員以及整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期。負(fù)責(zé)把握項(xiàng)目方向與盈虧責(zé)任。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生的大事,下面我結(jié)合親身經(jīng)歷,談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn):
step1:校園階段 (畢業(yè)前1年~1.5年)
很多人的 職業(yè)規(guī)劃 是到了工作以后才開(kāi)始進(jìn)行的,其實(shí),這樣做,有很大的局限性。凡是工作過(guò)的人,都有一個(gè)體會(huì),就是自己的第一份工作,會(huì)影響到5~10年的發(fā)展軌跡,甚至?xí)䦟?duì)一生產(chǎn)生影響。因此,選擇一份合適的工作作為起點(diǎn),是必須要在校園內(nèi)思考清楚的問(wèn)題。
由于中國(guó)的教育基本是理論教育,大家在工作前的實(shí)踐能力大多比較弱,固然有其不足,但也有好的一面,那就是可塑性比較好。可塑性好代表了選擇的余地可以很大,因此,大家在選擇第一份工的時(shí)候,要充分結(jié)合自己的教育背景、個(gè)人能力、興趣愛(ài)好、長(zhǎng)期目標(biāo)等等,作出理性的決策。
軟件測(cè)試,特別是黑盒軟件測(cè)試是一種入門(mén)起點(diǎn)較低、上手迅速、且發(fā)展空間比較大的職業(yè),因此,對(duì)于很多學(xué)生而言,作為進(jìn)入IT就業(yè)的初級(jí)崗位,是非常合適的。
校園階段的規(guī)劃,主要是選擇大的入門(mén)方向,當(dāng)然,此時(shí)也可以給自己一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),但是不必規(guī)劃過(guò)細(xì),因?yàn),在沒(méi)有入行前,一切都還未知,把握好路線(xiàn)即可。
下文假設(shè)大家選擇的是軟件測(cè)試~~
step2:入門(mén)階段 (入行后3個(gè)月~1年)
對(duì)于剛剛?cè)胄械男氯,這個(gè)時(shí)期是一個(gè)全面熟 悉期,最能夠?qū)W習(xí)到新的知識(shí),也最有拼搏的熱情和動(dòng)力。建議大家可以借著這股沖勁,盡可能了解所在領(lǐng)域的全貌,了解各個(gè)主要分支的內(nèi)容、特性、優(yōu)勢(shì)、局限性等等,并考察自己當(dāng)前的工作環(huán)境,結(jié)合個(gè)人匹配程度和興趣愛(ài)好,根據(jù)前述內(nèi)容調(diào)整自己的規(guī)劃。
對(duì)于測(cè)試行當(dāng)而言,技術(shù)方面一般有幾類(lèi):黑盒測(cè)試、白盒測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試、測(cè)試工具、專(zhuān)用業(yè)務(wù)技能 等;相關(guān)的管理方面一般有:測(cè)試管理、質(zhì)量管理、項(xiàng)目管理 等。
面對(duì)上述形形色色的方向,建議大家可以都稍稍了解下內(nèi)涵,然后確定1~2個(gè),作為中長(zhǎng)期的主攻方向,達(dá)此標(biāo)準(zhǔn),基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了入門(mén),至于能否進(jìn)得廳堂,就要看后期的努力了。
step3:提高階段(入門(mén)后3年~5年)
對(duì)于入門(mén)后選擇管理還是選擇技術(shù),其實(shí)這種問(wèn)題,是無(wú)可無(wú)不可的,關(guān)鍵是看對(duì)自己的長(zhǎng)期的定位了。不過(guò),我個(gè)人建議當(dāng)前階段還是技術(shù)為重 吧。畢竟,在一個(gè)技術(shù)環(huán)境中,要做好管理,沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),也難服眾嘛。
本階段是人最容易懈怠的階段。畢竟,剛剛?cè)胄械臒岢涝缫驯蝗諒?fù)一日的繁復(fù)工作給冷卻,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),勝任本職,對(duì)于大多數(shù)人而言,絕不是問(wèn)題。家庭、娛樂(lè)方面開(kāi)始占據(jù)了業(yè)余生活的主流。可是,畢竟大家還很年輕,大多數(shù)人此時(shí)也不過(guò)20多歲,就此懈怠也是非?膳碌。因此,有規(guī)劃的提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,在這個(gè)時(shí)候尤為關(guān)鍵。
提高是要提高的,但是對(duì)于大多數(shù)人而言,也沒(méi)有必要很拼搏,此時(shí)處在一個(gè)比較穩(wěn)定的職位上的你,可以考慮進(jìn)行細(xì)化自己的中期規(guī)劃了。根據(jù)選定的方向,制定一個(gè)自我提升的計(jì)劃,并定義好自我檢查的里程碑(譬如:每個(gè)季度或半年算一個(gè)階段),每天或者每周,有規(guī)律的學(xué)習(xí)一點(diǎn)即可。抱定一個(gè)目標(biāo)——“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,幾年一大成不是問(wèn)題。
我個(gè)人是反對(duì)急功近利的,傾向于穩(wěn)打穩(wěn)扎,這個(gè)階段忌做“萬(wàn)金油 ”,而應(yīng)努力成為有一技之長(zhǎng)的 “ 專(zhuān)家 ”。
對(duì)于選擇做技術(shù)的人而言,這個(gè)階段的達(dá)成標(biāo)準(zhǔn),一般至少要能夠熟悉你所選技術(shù)方向的大多數(shù)技術(shù)細(xì)節(jié),“細(xì)節(jié)決定成敗”嘛,雖然把握全局的能力是必要的,但是作技術(shù)而言,倘若不能鉆的很細(xì)很深,恐怕也很難以高手自居吧。
對(duì)于選擇做管理的人而言,我個(gè)人傾向是:此階段接觸管理的理念,并可以介入管理,但是此階段不宜全面進(jìn)入管理(除非你有更深層次的考慮,可以不去穩(wěn)打穩(wěn)扎)。學(xué)習(xí)管理的理念是非常重要 的,其實(shí)管理更多一種思維和做事的方式,這門(mén)學(xué)問(wèn)很深入,也不像技術(shù),會(huì)不會(huì)是那么的顯著,因此,建議多看多學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,并努力形成自己的做事風(fēng)格 。高級(jí)軟件測(cè)試工程師,測(cè)試組長(zhǎng)等,都是不錯(cuò)的含有技術(shù)特征的管理職位,此時(shí)的你應(yīng)該能夠勝任于此。
這個(gè)階段的達(dá)成后,你也可以躋身老手行列,不必為求職犯愁,你應(yīng)該可以很容易跳槽或時(shí)不時(shí)被獵頭騷擾下,達(dá)成此階段,你要做更深入的規(guī)劃。
step4:升華階段(老手后5年~10年)
此時(shí)的你,即將步入中年,不論是曾經(jīng)專(zhuān)注技術(shù)還是偏愛(ài)管理的,都面臨著家庭和社會(huì)的雙重壓力,你不可能像年輕人一樣整天拼搏了,你需要穩(wěn)定,因此,不能頻繁的跳槽,建議考慮比較正規(guī)且有潛力的企業(yè),要考慮給自己一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃 。
正因?yàn)橛星捌诘募?xì)節(jié)的背景的支撐,此時(shí),你需要努力提升自己的宏觀(guān)把握能力。哪怕做技術(shù)的,也要考慮適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)型管理(中國(guó)特色是:工程師很難超過(guò)35歲的,一般人到了30歲不是轉(zhuǎn)管理就是轉(zhuǎn)商務(wù)了)。當(dāng)然,一般人是技術(shù)做得越好,管理的時(shí)候,越容易切中項(xiàng)目要害。但是,對(duì)于從技術(shù)上來(lái)的人,關(guān)鍵是要開(kāi)始培養(yǎng)和人打交道的能力。此階段的關(guān)鍵是,需要逐步形成自己的管理風(fēng)格,具備協(xié)調(diào)并行事務(wù)的能力。
當(dāng)然,純管理和技術(shù)型管理還是有所區(qū)別的。對(duì)于純管理 的人,熟練應(yīng)用管理的科學(xué)理念,形成自己的風(fēng)格尤為重要。純管理的測(cè)試經(jīng)理人,不僅僅可以做好測(cè)試方面的管理,其實(shí)也可以做好項(xiàng)目甚至其他的管理。其實(shí),不管管理的對(duì)象是什么,它們的管理理念還是相通的。從測(cè)試管理中摸索出來(lái)的很多經(jīng)驗(yàn),可以很好的推廣于其他的管理領(lǐng)域。而對(duì)于技術(shù)型管理 的人,主要是帶好技術(shù)團(tuán)隊(duì),同時(shí),不斷補(bǔ)充新的技術(shù)知識(shí),跟緊技術(shù)潮流。此時(shí)的你,有強(qiáng)大的技術(shù)背景支撐,不需要過(guò)分鉆研細(xì)節(jié),只需洞察核心,合理安排好你的團(tuán)隊(duì)成員即可。
這個(gè)階段,也可能少數(shù)的人會(huì)選擇離開(kāi)具體的企業(yè),而開(kāi)始從事測(cè)試咨詢(xún),那是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的嶄新開(kāi)始,也必須有前期的積累方能勝任。
對(duì)于大多數(shù)人而言,此階段中一個(gè)需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題是,是否將測(cè)試作為自己的終生職位,如果是,基本上達(dá)到上述的目標(biāo),保持狀態(tài),基本可以做到退休的。如果不是,那就比較可怕了。其實(shí)我不建議此階段的人轉(zhuǎn)型,除非有充分的理由和很好的機(jī)遇。畢竟,達(dá)到此階段,你已經(jīng)付出了至少 5 年的努力,而且還是人生的黃金時(shí)段,時(shí)光一去不復(fù)返啊。
測(cè)試工程師職業(yè)規(guī)劃(三)
一、明確測(cè)試發(fā)展:
軟件測(cè)試工程師大致有4個(gè)發(fā)展方向
1、資深軟件測(cè)試工程師
達(dá)到這個(gè)水平比較困難,這需要了解很多知識(shí),例如C語(yǔ)言,JAVA語(yǔ)言,數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),軟件工程,等等,但是你要在一家公司干3 -- 5年的話(huà),在壓力中這些技能你都會(huì)掌握!
2、測(cè)試部門(mén)管理者
小的如組長(zhǎng),大的如測(cè)試經(jīng)理,這需要你有先天的優(yōu)勢(shì),善于交流溝通,善于處理人際關(guān)系!不過(guò)做兩年,你也會(huì)成為老油條的!
3、測(cè)試書(shū)籍編寫(xiě)者
出書(shū)也是很賺錢(qián)的,當(dāng)你在這一行干了幾年,積攢了足夠的經(jīng)驗(yàn),可以把你的經(jīng)驗(yàn),具體做過(guò)的項(xiàng)目總結(jié)出來(lái),現(xiàn)在關(guān)于軟件測(cè)試的書(shū)很少,你要寫(xiě)本與眾不同的書(shū)肯定暢銷(xiāo)!
4、軟件測(cè)試培訓(xùn)師
當(dāng)你在這一行做膩了,你可以選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏有經(jīng)驗(yàn)的軟件測(cè)試師,必然會(huì)高薪聘請(qǐng)你!
至于晉升流程,一個(gè)公司一個(gè)樣,但是你要知道,你想發(fā)展的話(huà),必須要委婉的讓上級(jí)知道,有些你無(wú)法觸及的測(cè)試項(xiàng)目,需要你的上級(jí)分配,一旦有無(wú)關(guān)緊要的項(xiàng)目或空閑時(shí),經(jīng)理就會(huì)考慮你,會(huì)讓你嘗試做一些高級(jí)測(cè)試項(xiàng)目!
這時(shí)就要看你的個(gè)人悟性了!
要知道這一行,技術(shù)越高越吃香!越能讓老板和開(kāi)發(fā)人員信服。
二、職業(yè)規(guī)劃3個(gè)階段
大學(xué)階段:
在大學(xué)階段我們要學(xué)什么,我感覺(jué)真正對(duì)我們有用的就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),還有寫(xiě)專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)做基礎(chǔ),英語(yǔ)是以后提高的關(guān)鍵所以英語(yǔ)一定要學(xué)好,特別是在測(cè)試工作中很多時(shí)候國(guó)內(nèi)的材料恨不能說(shuō)明問(wèn)題,測(cè)試在國(guó)內(nèi)還是一個(gè)新興行業(yè)(相對(duì))所以材料也是比較少,所以很多時(shí)候都要去看英文的材料,所以英語(yǔ)的水平直接影響到以后的發(fā)展,數(shù)學(xué)為什么要學(xué)好呢,在工作中特別是測(cè)試工作很需要數(shù)學(xué)的邏輯思維,逆向思維等,所以學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)好不是說(shuō)分?jǐn)?shù)高而是學(xué)習(xí)思維方法,還有一點(diǎn)就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)時(shí)以后深造的必考科目(呵呵,我就沒(méi)有學(xué)好,還在補(bǔ)習(xí));一定的專(zhuān)業(yè)課也是必要的,因?yàn)樗悄愎ぷ骱筇岣叩幕A(chǔ),基礎(chǔ)扎實(shí)了提高起來(lái)就比較容易,我的基礎(chǔ)比較差,所以我花了一年的時(shí)間來(lái)提高才得到了一點(diǎn)點(diǎn)成功,(看以參看陽(yáng)光的測(cè)試工作歷程);培養(yǎng)情商,這個(gè)名詞現(xiàn)在很多地方都在提,有的一些公司甚至在智商和情商之間更看重情商。情商其實(shí)就是對(duì)自己情緒的控制能力和自身修養(yǎng)的培養(yǎng),還有一些交流能力、溝通能力、管理能力等等,這些在大學(xué)里如何培養(yǎng)呢,建議如果有可能的話(huà)參見(jiàn)多參加學(xué)校的一些團(tuán)體,也可以自己組織一些團(tuán)體,同時(shí)如果有肯能的話(huà)可以到學(xué)生會(huì)參加鍛煉,這對(duì)以后的很多方面的能力都有鍛煉,(我就在學(xué)生會(huì)待過(guò)一段時(shí)間,對(duì)后來(lái)的工作有了不小的幫助)。所以建議在校的大學(xué)生一定不要保守,要積極的鍛煉自己,多與人去交流軟件測(cè)試方法。
找工作階段:
這個(gè)階段可能是大家比較迷茫的階段,主要是有兩個(gè)問(wèn)題,我能做什么,我有什么能力;我是在大學(xué)階段過(guò)來(lái)的畢業(yè)的時(shí)候也是這樣,不知道自己可以做什么,但是我有一個(gè)自己的目標(biāo),我要找到一個(gè)自己喜歡的工作,因?yàn)閷?duì)工作的性趣是將來(lái)發(fā)展的一個(gè)前提,沒(méi)有性趣的工作一般情況下是做不出來(lái)成果的。所以我建議有兩中做法,一選擇自己感興趣的工作,但是不一定能找到,現(xiàn)在的就業(yè)壓力還是很大了,第二種是對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有辦法從事的工作產(chǎn)生性趣,著眼去找它的性趣點(diǎn),然后你把它擴(kuò)大,從而培養(yǎng)對(duì)詞工作的性趣。
工作階段:
千挑百選,我們選擇了測(cè)試工作,根據(jù)我們上面說(shuō)的原則,既然選擇了,就要好好工作,做出一定的成就,即便不能出人頭地,也要榜上有名;那么我們就不能機(jī)械的工作,我們要給自己制定一個(gè)發(fā)展藍(lán)圖,測(cè)試工作一般有兩個(gè)出路,我認(rèn)為:一個(gè)是測(cè)試轉(zhuǎn)管理,一個(gè)是測(cè)試轉(zhuǎn)質(zhì)量控制!那么我們?nèi)绾我?guī)劃呢?我個(gè)人感覺(jué)測(cè)試工作也是一個(gè)比較累的工作,所以一個(gè)有一個(gè)年齡限制,暫且我們先為35歲,也許有的人很大了還在做測(cè)試工作,哪就是一個(gè)老的測(cè)試工程師,我們一般認(rèn)為不是很好的出入,那么35歲以后有了一定的測(cè)試技術(shù)經(jīng)驗(yàn)后我們可以選擇轉(zhuǎn)行了,或轉(zhuǎn)管理或轉(zhuǎn)質(zhì)量控制。
那么在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中就要給自己制定一個(gè)發(fā)展方向,確定自己的技術(shù)體系和管理體系或者技術(shù)體系和質(zhì)量體系的學(xué)習(xí)和積累計(jì)劃。首先技術(shù)體系的建立,做為測(cè)試工作技術(shù)體系我認(rèn)為首先要有一個(gè)面,然后深入一條線(xiàn),在這個(gè)面上,你要去學(xué)習(xí)軟件工程、軟件測(cè)試技術(shù)(測(cè)試技術(shù)),系統(tǒng)分析技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、編程技術(shù),等等,跟你行業(yè)相關(guān)的一些業(yè)務(wù)等方面的技術(shù),這個(gè)體系的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程,當(dāng)然可以現(xiàn)從你的實(shí)際工作出發(fā),在做工作的時(shí)候一發(fā)散的方式做積累,比如你需要測(cè)試的是一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng),那么你再做這項(xiàng)工作的時(shí)候,不要單單只局限在工作的本身上,要去了解這個(gè)技術(shù)的相關(guān)知識(shí),了解行業(yè)的動(dòng)態(tài),了解一些其他知識(shí)等等,在最后項(xiàng)目總結(jié)的時(shí)候?qū)⑵涑恋矸e累,這樣你的知識(shí)量就會(huì)比你單獨(dú)的做一個(gè)項(xiàng)目要大得多,但也累的多,所以只有勤奮的人才能有更大的進(jìn)步。
我這肯能是舉了一個(gè)比較小的例子,只是希望給大家指出一個(gè)方向。所以做工作一定不要只限于工作本身,一定要擴(kuò)展再擴(kuò)展,這對(duì)你以后的發(fā)展大用用處,當(dāng)你的知識(shí)積累到一定的程度,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你看問(wèn)題的方法就會(huì)不同,你設(shè)計(jì)出的測(cè)試用例也會(huì)與眾不同。橫線(xiàn)一個(gè)面,我們已經(jīng)建立了一個(gè)寬廣的技術(shù)面,但是這還是不夠的,我們還需要給自己選擇一個(gè)點(diǎn)然后深入下去,比如我再自己的基礎(chǔ)的情況下選擇了應(yīng)用測(cè)試領(lǐng)域,再這個(gè)方面就不是要知識(shí)了解和知道,要做到掌握,可以掌握一門(mén)獨(dú)特的技術(shù),可以再公司甚至這個(gè)行業(yè)做到前列,這個(gè)是重要的,要不你就沒(méi)有自己的絕活了。在這個(gè)點(diǎn)的選擇上可以根據(jù)自己的愛(ài)好,和工作需要,甚至強(qiáng)迫自己選擇一個(gè)然后深入。這樣,面和點(diǎn)建立起來(lái)了,然后要隨著時(shí)間的推移然擴(kuò)展你的面,深入你的線(xiàn),相信在你的不懈努力下一定會(huì)做到很好的。管理體系的建立,隨著工作的推移,要逐漸的有意思的去參與一些管理工作,可能機(jī)會(huì)好的話(huà)在學(xué)校的時(shí)候也可以得到一些鍛煉,筆者就在學(xué)校的時(shí)候鍛煉了幾年(一直在學(xué)生會(huì),還組織了一個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)社)。
俗話(huà)說(shuō)機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,只有你事先作好了這些準(zhǔn)備,才能在領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)管理任務(wù)的時(shí)候,把它完美的完成!這樣才能給你以后走向管理這條路打下基礎(chǔ)。管理也是一門(mén)學(xué)問(wèn),所以還要學(xué)習(xí),在這里我就不具體說(shuō)怎么學(xué)了,可能有人說(shuō)我也不知道怎么學(xué),不過(guò)這個(gè)方面太廣了。不是很快可以說(shuō)清楚的,大家可以買(mǎi)些相關(guān)的書(shū)籍看看。
質(zhì)量體系,在測(cè)試工作中獨(dú)立與技術(shù)和管理的還有一個(gè)是質(zhì)量控制,這個(gè)可能在一些小型的然建公司體現(xiàn)的不是那么明顯,不過(guò)在我們單位就有專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量部門(mén)來(lái)保證測(cè)試的質(zhì)量,其實(shí)這個(gè)質(zhì)量控制也可以是從入門(mén)就從事,因?yàn)樗囊恍〇|西也是很基礎(chǔ),特別是在國(guó)內(nèi)質(zhì)量管理員有很多不太懂測(cè)試技術(shù),他們要做的就是檢查質(zhì)量點(diǎn),在測(cè)試人員的配合下檢查。不過(guò)我還是認(rèn)為質(zhì)量人員是要在測(cè)試人員中升級(jí)過(guò)去的,因?yàn)槟悴欢疁y(cè)試技術(shù)和談對(duì)質(zhì)量點(diǎn)的控制,如何有理有據(jù)的開(kāi)不合格項(xiàng),或者你只能看到不關(guān)緊要的一些東西,真正的風(fēng)險(xiǎn)往往看不到。
三、個(gè)人的短期規(guī)劃
我覺(jué)得,從事軟件測(cè)試是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的工作,既然決定要做,那么一定要矢志不移。