擁抱作文800字

　　擁抱作文800字

　　篇一：深情的擁抱

　　昨天下午，一場發(fā)人深省的演講—《讓生命充滿愛》讓我默默流下了眼淚。愛老師，讓我們深深地體會了老師的良苦用心。平時的我們對老師的批評，老師的教導不屑一顧，有時甚至還私下里偷偷地罵老師。現(xiàn)在想想這些都是老師對我們的愛。當講師鄒老師問我們："有誰愿意給老師一個深情的擁抱？"頓時，全場寂靜了，但一秒鐘不到的功夫，同學們都把對老師的愛化作行動，紛紛從椅子上站起來，潮水似地擠向老師，爭著要給老師最溫馨的問候。

　　我也擠著鉆進了隊伍，慢慢地擠向正站在隊伍前端的王老師。望著前面同學泣不成聲地給王老師最真心的擁抱，我的心又回到從前。記得有一次我在課上做錯了一道題，而且都犯的是最低級的錯誤，王老師毫不留情地用書本敲了一下我的頭，全班的目光都投向我，我頓時覺得血都涌到臉上。當著同學的面被批評，太沒面子了，后來我還背地里罵了您幾句。現(xiàn)在我知道了，"我錯了！"我知道了，這一切都是王老師您對我好。嚴是愛，寬是害，我為我當初的反應后悔不已。真想對王老師說一聲："王老師，謝謝您。"

　　位置越來越近，看著王老師臉上那難過的表情，想著快要分別了，悲傷再一次涌上心頭。王老師做我們的班主任已經(jīng)快三年了，她對我們每個人的性格都了如指掌，她對我們的關心也從未停止。忘不了我訂正題目訂正錯了，您細心的講解讓我頓時恍然大悟；忘不了您讓我為同學們評講題，鍛煉我的口才，也讓我更加記住正確的方法，正確的解答；忘不了您在我腳摔傷后，關切地問候，仔細的詢問；更忘不了，在我獲得成功后，您對我由衷的鼓勵和祝賀……是您為我的數(shù)學學習打下了扎實的基礎，您對我的教導之恩，我永遠不會忘記！

　　輪到我和丁易成了。我們第一次站在王老師面前還只是一個比那把斷柄拖把高不了多少的孩子。三年過去了，現(xiàn)在的我們已長成了比王老師還高的少年了。我深情地對王老師說了一聲："王老師，您辛苦了！"接著強忍著淚水和丁易成一起給了王老師一個最有敬意的擁抱。我們曾一起因管理值日盡職而被王老師表揚，現(xiàn)在我們也要一起為王老師對我們的關愛給予老師最充滿感激的擁抱。王老師對我們說了聲，"謝謝".不應該是老師您對我們說，而應該是我們對老師說，王老師您為我們付出了太多太多，我們就是感謝一天一夜也感謝不完。

　　回到座位，我依然還想再對王老師說一聲，"謝謝！".因為王老師永遠都在我心中感動著我，激勵著我。

　　篇二：深情的擁抱

　　"請各位班主任到隊伍前面來！"在熱烈的掌聲中，王老師緩緩地走到隊伍最前面。王老師飽含深情地注視著我們每一個人。

　　我望著王老師，卻第一次發(fā)現(xiàn)她是那么美麗、和藹。王老師是三年級教我們的，整整四年！四年哪！我們的一點一滴成長花費了王老師多少心血！多少句深刻的話語，多少個嚴厲的眼神，多少辛勤的汗水。每回上課王老師都會十分細致地講解題目，哪怕是一個人的問題和疑惑，也是仔細講解。每次作業(yè)王老師都會一絲不茍地批閱，還要做過關記號，催我們訂正，給我們養(yǎng)成良好的習慣。每回放學，只要王老師不開會，都會看見王老師耐心地給留下一來的同學指點迷津。然而，這濃濃的師生情卻要在幾天之后分離……想到這兒，我的眼淚滑落了，再望望后面幾個同學眼里都閃著晶瑩的淚花。

　　"六年級的同學們，你們還有幾天就要畢業(yè)了，請你們給老師一個擁抱。"鄒老師含有磁性的聲音在我耳畔響起。我的淚水已沾濕了衣襟，頓時我的腦海里閃過兩個詞：感恩、不舍，接著我毫不猶豫站起來，第一個抱住了王老師。沒有顧慮、沒有害羞，只有深深的感激和深深的眷戀。淚水不住地往下掛，我努力平息自己，完整的說了句："王老師，您辛苦了！"伏在王老師的肩上，我多么想讓時間停留在這一刻。王老師身上有一種和媽媽同樣的味道和一種說不出的暖意。我想起了王老師在我班委競選中那期待的眼神；我想起了王老師將每一次班級活動主持的任務交給我的那一份沉甸甸的信任；我想起了自己在考試中幾次失敗時王老師對我嚴厲的批評……我留戀，留戀能見到王老師的每一天；我珍惜，珍惜王老師每一句諄諄教誨；我不舍，不舍這份血濃于水的師生情。"好了，不哭了。"王老師拍拍我的背，可是眼淚似斷了線的珍珠，一滴接著一滴。睜開雙眼發(fā)覺王杜悅和蔡凌玲在我一旁，哭紅了雙眼，嘴里喊著："王老師，您辛苦了！"緊緊摟住王老師。

　　我松開緊緊勾住王老師脖子的手，方才發(fā)現(xiàn)王老師眼睛紅紅的，眼角旁閃爍著幾顆幸福與激動的淚珠。同學們源源不斷地排著隊給王老師一個深情的擁抱。一向嘻嘻哈哈的李良變得認真起來，眼睛哭得紅紅的，淚汪汪的。邵嘉祿一把撲進王老師的懷抱，泣不成聲地說道："王老師，謝謝……您！"五年級轉(zhuǎn)過來的魏佳，淚流滿面，嗚咽著向老師道謝。每個人的臉上都流露出一種復雜的情感，淚水咸咸的，眼睛紅紅的……

　　一個個深情的擁抱，一句句真切的語言，凝聚成濃濃的師生情。擁抱，一個最美的姿勢，這一幕會永遠定格在我們心中。

　　篇三：深情的擁抱活中

　　最有感觸的一課，著是我感到最溫暖的一瞬間，這還是我覺得最值得留念的一次擁抱，因為這是我和第二個"媽媽"第一次緊緊地擁抱在一起。

　　下午放學時，我搬來椅子坐在操場上，我原以為會是一場枯燥無味的演講，可一開始演講的氣氛就十分得高漲，大家十分高興，但一說到老師，同學的臉就象凍住似的，有的眼睛氣得快要冒出火花，有的氣得咬牙切齒，還有的揮舞著拳頭打得胸脯直響。但在演說家的開導下，有的流下了淚，有的垂著頭，似乎在后悔，老師啊，在學習生活中管得比親生父母還多，比親生父母還累，他們忘了自己的孩子，為別人的孩子而操心，他們已不再是人，他們是神。一個個震撼人心的字眼，一句句催人淚下的話，使我們哭泣。

　　在音樂聲中，王老師緩緩地從最后走到最前，六十四雙眼睛在對她表示著敬意，六十四雙眼睛在對她表示著感謝，多么動人的情景��！空氣凝固了，在對她刮目相看；時間停止了，在對她感激；我們的心跳沒有了，生怕破壞這寧靜的氛圍。哦！偉大的人民教師啊，這是您辛苦工作了多年的結果。王老師終于到了隊伍的最前頭。風兒咽嗚了，草兒搖晃著哭泣了，我們抹去眼角的淚珠感動了！"下面請各位同學去前面抱抱自己的老師"大家迫不及待地擁了上去，這沒有人指揮，沒有人強迫，完全是自愿的。我粗粗看了一下隊伍中的同學們，這里面有好的，也有差的，有聽話的，也有頑皮的，連最恨王老師的邵嘉祿也情不自禁地跟了上去，但大家都有共同之處——眼角有一絲淚珠在閃閃發(fā)光。

　　隊伍似一條長龍，有的已經(jīng)回來了，我問他們感覺怎樣，他們也只是低頭不答，連最親密的兄弟石興幫也只是揮了 揮手，好象有什么敲開了他們的心靈。終于輪到我了，我緊緊地抱了上去，王老師拍了拍我的肩，突然，我的腦海中印現(xiàn)出三年前的一刻，王老師認為我是一個有數(shù)學潛力的人才，獨自把我留了下來做作業(yè)，作業(yè)十分難，我做到七點多鐘，當校園最后一盞燈熄滅時，王老師的兒子李明君頑皮地睜著一雙明亮的大眼睛對我說"哥哥，我可以和你玩一回兒嗎？"在？我想說不行時，王老師看著手機對她的孩子說"不行，太晚了，哥哥要回家。",弟弟眼中有些淚花，好象要哭了，我笑著說"來，哥哥和你玩"我追著他跑到小門，他竟然就滿足了，當時我對弟弟充滿了歉意，那歉意至今令我難以忘懷，記得，老師臨放手前還不忘吩咐我叫我路上注意安全。想到這些。我的眼中噙滿了淚水。我抬起頭來，對老師深深地看了一眼，心里默默地祈禱：好人一生平安。

　　回座位的途中，也有人問我感受，我搖搖頭，喉嚨里咽哽了，我心里不知不覺涌起一股熱潮，哦！多么深情的一次擁抱啊！

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