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小學(xué)生暑假作業(yè)作文展示

時(shí)間:2022-08-18 17:53:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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  我最?lèi)?ài)吃的水果榴蓮

  雙鴨山市寶清縣第四小學(xué)

  二年6班 付成南

  指導(dǎo)教師:劉學(xué)秀

  榴蓮的形狀是橢圓形的,很像一個(gè)大刺猬。它的顏色全是淺黃的,透的榴蓮是黃色的,沒(méi)熟透的帶點(diǎn)兒綠色,帶點(diǎn)兒黃色。它的外殼很硬,長(zhǎng)滿了粗粗的刺兒,摸起來(lái)又硬又扎手,摸的時(shí)候,我們的手上會(huì)留下一個(gè)個(gè)小孔的印跡。

  榴蓮的果肉像我們?nèi)祟?lèi)的大腦,顏色是白的。你們別覺(jué)得榴蓮的果肉聞起來(lái)有點(diǎn)臭,但是吃起來(lái)很香的。吃的時(shí)候,榴蓮有一點(diǎn)點(diǎn)黏,還有一點(diǎn)點(diǎn)面,很細(xì)膩。

  有很多人不喜歡吃榴蓮,覺(jué)得榴蓮很臭,吃了一回就不喜歡吃了。我要告訴你,吃榴蓮要慢慢地品嘗,不能吃一口覺(jué)得不好吃就因噎廢食,相信你一定會(huì)愛(ài)上吃榴蓮的。

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  帥氣又淘氣的我

  雙鴨山市寶清縣第四小學(xué)

  二年6班 董奇峰

  指導(dǎo)老師:劉學(xué)秀

  大家好,我叫董奇峰,同學(xué)們都管我叫董哥。我也不知道是怎么回事,爸爸給我起這個(gè)名字,好像是想讓我做什么事都占上峰,最優(yōu)秀吧。我在四小二年六班上學(xué)。

  我有很多缺點(diǎn),是一個(gè)比較愛(ài)動(dòng)的男孩子。我平時(shí)上課愛(ài)搞小動(dòng)作,腦袋里還總想著玩;我還非常淘氣,我只要抬腿就是跑,這一個(gè)夏天我的腿都是壞的,膝蓋磕破了好多次,就傷疤還沒(méi)好,新的傷疤就又添上了。

  我的愛(ài)好是打籃球,我了個(gè)娘!我要是真打起來(lái)可是誰(shuí)都打不過(guò)我的;我的特長(zhǎng)就是跳街舞,我跳街舞非常漂亮,什么托馬斯、倒立……我都會(huì)。

  我還是一個(gè)非常帥的男孩子喲,在班級(jí)是體育委員,每次體育課領(lǐng)隊(duì)喊著口令時(shí),我覺(jué)得自己特別帥氣。有時(shí)我照鏡子連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。

  我是個(gè)既帥又淘氣的小男孩,如果你和我接觸,相信你會(huì)喜歡上我的。

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  我愛(ài)吃的水果——火龍果

  雙鴨山市寶清縣第四小學(xué)

  二年6班 孫浩程

  指導(dǎo)老師:劉學(xué)秀

  火龍果的外形像長(zhǎng)滿觸手的章魚(yú),葉片寬寬的是綠色的,翹起來(lái)的。它的顏色粉紅粉紅的,還有一丁點(diǎn)兒綠色,摸起來(lái)有一點(diǎn)扎手。

  劉老師幫我切開(kāi)粉紅的殼,里面便是淺灰色的果肉,布滿了黑色的小點(diǎn)點(diǎn),數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),像一個(gè)灰芝麻餅。聞起來(lái)像下完雨之后的味道,很清香。

  我用勺子舀了一塊果肉,發(fā)現(xiàn)了里面有許多汁水,我把果肉放進(jìn)嘴里,頓時(shí),覺(jué)得又酸又甜,一咬,汁水會(huì)順著嘴角流下來(lái),我又狼吞虎咽的吃了起來(lái),不一會(huì)兒,大半個(gè)火龍果就被我吃完了,只有一個(gè)粉紅的殼了。

  我喜歡吃火龍果!

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  我的課余生活

  雙鴨山市寶清縣第四小學(xué)

  2二年6班 孫浩程

  指導(dǎo)老師:劉學(xué)秀

  我的課余生活豐富多彩,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)或是吃完飯之后,都會(huì)捧著一大摞書(shū),津津有味地看起來(lái)。讀書(shū)時(shí),有時(shí)我會(huì)怒發(fā)沖冠,有時(shí)會(huì)喜極而泣,書(shū)中的喜怒哀樂(lè)都可以在我的臉上表現(xiàn)出來(lái)。我常常一讀就一兩個(gè)小時(shí),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉呀!

  我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)出去玩輪滑。掌握了平衡之后,雙手?jǐn)[動(dòng)開(kāi)始向前慢慢滑,后來(lái)慢慢變快了起來(lái)。我滑累了,正在休息的時(shí)候,一位大哥哥瞧不起我,讓我和他比一下。我在心里想:別瞧不起我!我開(kāi)始用我的兩個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我開(kāi)始在大哥哥身邊轉(zhuǎn)圈,把大哥哥轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,然后我快速地向前滑去。哈!成功了,我超過(guò)了大哥哥。輪滑不但減肥又刺激好玩。

  這就是我豐富多彩的課余生活。

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  《斑羚飛度》讀后感

  佳木斯市第十一小學(xué)

  四年二班 孫啟赫

  這是一個(gè)發(fā)生在斑羚之間真實(shí)的情感故事,講的是老斑羚如何舍身救年輕的斑羚……

  故事發(fā)生在上世紀(jì)初,在一年的捕獵淡季,別的斑羚都已經(jīng)遷徙走了。唯獨(dú)還有一群斑羚還沒(méi)有走。當(dāng)時(shí)一群老獵人正準(zhǔn)備做最后一次捕獵。恰巧遇到了這群沒(méi)有走的斑羚。那些老獵人把斑羚逼到了懸崖絕壁邊,此是斑羚們并沒(méi)有驚慌,而是自動(dòng)分成兩隊(duì),一隊(duì)是年輕的斑羚,一隊(duì)是老斑羚。然后每個(gè)隊(duì)站 出來(lái)一個(gè)斑羚。老斑羚先跳躍,之后年輕斑羚再跳躍。年輕斑羚踩著老斑羚的背跳到了對(duì)岸。而老斑羚卻摔到了山崖下。所有的老斑羚都用同樣的方式把年輕的斑羚送到了對(duì)岸?粗吡绲呐e動(dòng),老獵人們都驚呆了,他們互相望了一下,自動(dòng)地放下了手中的獵槍?zhuān)刈⒅吡纾冻隽藲J佩的目光。

  看到這里,讓我想到了動(dòng)物界尚且如此互相扶持,而我們?nèi)祟?lèi)卻自相殘殺,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,作為人類(lèi)的我們 是不是應(yīng)該感到慚愧呢?我們做為一個(gè)小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)斑羚精神,雖然不一定都舍身救人,但是我們可以從身邊的小事做起,幫助別人, 這樣別人得到了幫助,我們也收獲了快樂(lè)。這不正是我們所期待的生活嗎?

  四季之"夏"

  滁州二小四(7)班  陳忠幸

  我喜歡四季:春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)物重生,是一個(gè)美麗的季節(jié);夏天,西瓜成熟,大樹(shù)蔥綠,荷花綻放,是一個(gè)活潑的季節(jié);秋天,果實(shí)累累,萬(wàn)物豐收,是一個(gè)收獲的季節(jié);冬天,鵝毛大雪,冰天雪地,銀裝素裹,是一個(gè)白色的季節(jié)。

  在四季之中,我最喜歡"夏".

  夏天,烈日炎炎,我們?cè)诩依餆岬煤薏坏枚愕奖淅;即使在空調(diào)房里,也能感受到熱的氣息。到戶外去,頭頂烈日,腳踩"烙板",真比洗桑拿還熱。

  每當(dāng)這時(shí),我最喜歡走進(jìn)瑯琊山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那感覺(jué)真是讓人心曠神怡。剛走進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣"歌聲",那準(zhǔn)是它在鳴叫——蟬。它的歌聲是那樣動(dòng)聽(tīng),那么悅耳。走了一陣,你會(huì)覺(jué)得一股涼氣息撲面而來(lái),這就是因?yàn)樯值淖饔茫合奶,?shù)木繁茂,枝葉遮住了陽(yáng)光,森林里自然就涼快了。

  再往前走,有一片小荷塘,現(xiàn)在正是荷花開(kāi)放的時(shí)期。荷塘里,有幾朵粉紅色的小荷花,它們可漂亮了:花心是那樣的紅,越到外面顏色越淺,最外面就是白色的了。襯托著這些"小公主"的還是那些青翠的荷葉,有了這些荷葉,那些荷花便顯得更加美麗動(dòng)人。就在你看得很入神時(shí),會(huì)突然飛來(lái)一兩只"小精靈",在荷塘上用尾尖輕輕地點(diǎn)一下,那小圓暈漸漸蕩開(kāi)去……

  到了晚上,螢火蟲(chóng)陸陸續(xù)續(xù)地從草叢中點(diǎn)著小燈籠飛了出來(lái),一閃一閃的,可漂亮啦!

  夏天,不僅景色宜人,而且是那么有趣。每年夏天我最常干的事便是游泳。游泳是一項(xiàng)鍛煉全身的運(yùn)動(dòng),夏天天氣炎熱,整個(gè)身子都泡在水里面,那叫一個(gè)爽。我經(jīng)常在鳳凰壩上看到有許多小朋友在大人的陪伴下,戴上水袖、游泳圈等救生物品,"噗通"一下跳進(jìn)了水中,水袖讓他們從水下浮到了水上面……但是我不敢去,因?yàn)檫@些都是野游,我通常都在正規(guī)的游泳館游泳。

  你們可別小看了我,我可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的呢!我一下水,哈哈,那可就是我的世界了!在水里,我想干什么就干什么,就連平時(shí)總管著我的媽媽也管不了我了,因?yàn)樗粫?huì)游泳。

  啊,夏天!是大人們眼里的"痛苦",卻是我們孩子眼里的"幸福".夏天,求求你別走,我愛(ài)你,夏天。

  指導(dǎo)教師:朱賢山

  奧運(yùn)來(lái)啦!

  滁州一小五(1)班  金欣宜

  不知不覺(jué),又到了四年一度的奧運(yùn)會(huì),今年,在里約舉行的是第31屆了?粗娨暽系膴W運(yùn)直播,我不禁思緒萬(wàn)千……

  第一屆奧運(yùn)會(huì)是在1896年4月于古希臘雅典舉行。它發(fā)揚(yáng)了相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。從第一屆奧運(yùn)會(huì)到120年后的今天,奧運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)都是健康的、努力的、向上的,許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健將,在奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上證明了自己!

  1984年,許海峰獲得男子手槍60發(fā)慢射冠軍,他是本屆第一位獲得金牌的人,也是中國(guó)第一位奪得冠軍的人。是他打破了中國(guó)奧運(yùn)零金牌的紀(jì)錄。

  2008年,陳?ài)葡极@得女子48公斤級(jí)舉重冠軍,她成為了本屆第一位冠軍。

  2016年,張夢(mèng)雪獲得女子10米氣手槍冠軍,她是中國(guó)在里約奧運(yùn)會(huì)斬獲的第一枚金牌。

  ……

  中華兒女好樣的!有了他們的不斷努力,中國(guó)的金牌數(shù)暫居第一;有了他們的不斷努力,中國(guó)讓世人刮目相看!

  里約奧運(yùn)會(huì),中國(guó)來(lái)啦!

  指導(dǎo)教師:黃后清

  笨小龍

  滁州解放小學(xué)三(2)班  喬昕蕊

  從前,在天上有一所龍的學(xué)校。里面住著各色各樣的龍,學(xué)校里開(kāi)設(shè)了各種各樣的課。有:"噴云課""求雨課""打雷課""噴火課"……五花八門(mén)的課小龍們可喜歡了。

  校門(mén)口有一只小長(zhǎng)毛龍,他的名字叫笨小龍,他認(rèn)為自己很笨,所以什么課都不敢上。突然,他看見(jiàn)一個(gè)很破的教室,里面坐著一個(gè)年紀(jì)很老的龍,這間教室的門(mén)上掛著"捉鼠課",難怪沒(méi)有一個(gè)龍來(lái)上課,龍只有貓的本領(lǐng)還算龍嗎?哈哈!可笨小龍?jiān)敢馊,年長(zhǎng)的龍老師高興得哭了起來(lái),他說(shuō):"等了三十年我終于等到一個(gè)學(xué)生了。"龍老師認(rèn)真教育著笨小龍,笨小龍也認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。

  半年后,龍老師對(duì)笨小龍說(shuō):"笨小龍,教室里面有老鼠,快!快點(diǎn)!把它抓起來(lái)。"笨小龍飛快的跑進(jìn)教室,四處相望,在講臺(tái)邊看到了一只老鼠,老鼠看到小龍就想跑!笨小龍那叫一個(gè)快,一個(gè)翻身就跳到老鼠的前面,把籠子口開(kāi)著,就這樣不費(fèi)吹灰之力,老鼠就自己跑到籠子里面了。龍老師高興地把畢業(yè)證發(fā)給了笨小龍,對(duì)他說(shuō):"恭喜你,你已經(jīng)畢業(yè)了。"

  笨小龍一路狂跑到天庭,對(duì)龍王說(shuō):"龍王在上,我已經(jīng)畢業(yè)了,請(qǐng)給我安排工作吧!"龍王說(shuō):"你去南瓜村吧!那里有好多老鼠等著你去呢?"

  笨小龍興高采烈的去了南瓜村,不到半個(gè)月的時(shí)間就把南瓜村里的老鼠都捉到了!帶著自己的戰(zhàn)利品回天庭復(fù)命去了。從此!南瓜村再也沒(méi)有老鼠了。

  指導(dǎo)教師:陳華

  美麗的雨

  滁州揚(yáng)子路小學(xué)六(2)班  吳悅彤

  空中,一片烏云悄無(wú)聲息地飄過(guò)來(lái),媽媽說(shuō),要下雨了。

  先是起風(fēng),然后從天上落下了牛毛細(xì)雨?罩,到處都是細(xì)雨飄灑。雨如許多美麗的銀絲一般,從房檐上滴落下來(lái)。

  許多銀絲落在水平如鏡的池塘里,頓時(shí)蕩漾起了波紋。波紋一圈又一圈,像許多淘氣的孩子在池塘里畫(huà)畫(huà),銀絲落在馬路上,發(fā)出"噼里啪啦"的聲響,像許多多才多藝的孩子在唱著歡快的歌兒……

  "嘩啦啦!"這是小雨點(diǎn)在唱?dú)g快的歌謠;"嘩啦啦!"這是樹(shù)和花草在雨水的沐浴中,搖著頭,唱著歌兒……

  終于雨過(guò)天晴了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,讓人贊嘆不已,植物葉上有著一顆顆亮晶晶"珍珠",原來(lái)這是小雨送給它們的珍貴禮物。

  雨的生命是很短暫的,但它用短暫的生命滋潤(rùn)了大地媽媽?zhuān)挥枚虝旱纳鼭补嗔嘶ú,使它們能夠更好地生長(zhǎng)……雨這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我愛(ài)雨,更愛(ài)美麗的大自然!

  指導(dǎo)教師:周瑩

  洗衣服

  滁州一小三(6)班  徐子星

  一天,媽媽叫我去洗自己的睡衣。

  我先接了一盆清水,把衣服放在地上用手拍平。我拿著肥皂把衣服上臟的地方都打了一遍,又用手抓住衣服使勁搓。

  我搓出了一些透明的小泡泡,泡泡有一些透明的光,好像在微笑的夸獎(jiǎng)我真棒!

  我把衣服又翻到反面,用肥皂打了一遍,用手搓了搓,放到水里洗了洗,把肥皂都洗掉了。又用清水洗了一遍,就像給衣服洗了一個(gè)清水澡。

  被我洗完的衣服干干凈凈的,我第一次洗衣服就能洗的非常干凈,我特別開(kāi)心。

  指導(dǎo)教師:郭德鳳

  大海

  滁州紫薇小學(xué)四(1)班  席鈺

  今年暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了海濱小鎮(zhèn)——青島,親眼目睹了大海的美麗景色。

  清晨,東方微微露出了魚(yú)肚白,我來(lái)到海邊舉目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)一輪紅日冉冉升起,頓時(shí)霞光映紅了大海,也映紅了整片天空。

  中午,我懷著愉快的心情和其他游客一樣,躺在細(xì)而輕的沙灘上,盡情享受著溫暖的陽(yáng)光。一陣陣海風(fēng)吹來(lái),像是躺在搖籃里,又像是依偎在媽媽的懷里。。《鄬挼拇蠛!無(wú)邊無(wú)際。只見(jiàn)那蔚藍(lán)的海面上蕩漾著一圈圈粼粼波紋,飛濺出一朵朵金色的浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去點(diǎn)點(diǎn)海鷗,片片白帆,就像在水天相接的地方,有一幅恬靜優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。再看那高懸天空的太陽(yáng),散發(fā)出萬(wàn)丈光芒,海水耀眼得像無(wú)數(shù)的銀光燦爛的笑渦,向著廣闊的天地微笑。我簡(jiǎn)直被這迷人的大海陶醉了,慢慢地站起來(lái),朝著大海走去,忽然一個(gè)浪頭打來(lái),不備之下我被淋成了"落湯雞",可我一點(diǎn)也不生氣,反而彎著腰捧起一把淡藍(lán)的海水,澆在臉上,涼絲絲的真舒服……

  過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我們才戀戀不舍地踏上了歸途。

  指導(dǎo)教師:王照芹

  文具們的"戰(zhàn)爭(zhēng)"

  滁州瑯琊路小學(xué)三(3)班 陶玉龍

  一天晚上,文具們議論起誰(shuí)最重要。

  老大鋼筆說(shuō):"我最重要!主人到了三年級(jí)就離不開(kāi)我了,你們說(shuō)說(shuō),還有誰(shuí)比我重要!"老二鉛筆不服氣,說(shuō):"你寫(xiě)的字,老三橡皮一擦,本子大叔就‘受傷’了,我寫(xiě)的字老三一擦,本子大叔根本就不會(huì)受傷。"這時(shí),老三得意地說(shuō):"既然我能擦掉你寫(xiě)的字,那么我就是最重要的。"

  文具們正吵得激烈,文具盒哥哥說(shuō):"你們說(shuō)得都不對(duì),世界上不可能有人十全十美,無(wú)所不能。"文具們聽(tīng)了,也就不再吵了。

  指導(dǎo)教師:張維靜

  春天里的發(fā)現(xiàn)

  滁州解放小學(xué)三(2)班  劉官清

  三月里,爸爸媽媽帶我去瑯琊山游玩。

  一路上,我看見(jiàn)大樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,小草也從泥土里探出了腦袋。在不知不覺(jué)中,我們走到了深秀湖,湖邊有幾棵柳樹(shù),那柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺,仿佛春姑娘的長(zhǎng)發(fā)。小魚(yú)在水中歡快地游動(dòng),不時(shí)地把頭伸出水面,看看眼前的陌生人。岸邊五顏六色的小花,全都綻開(kāi)了笑臉。這兒的景色真美啊!

  咦,那是什么?我忽然發(fā)現(xiàn)水面上有幾朵"小烏云",定睛一看,原來(lái)是一大群小蝌蚪在水面嬉戲。走近看,那些小蝌蚪烏黑發(fā)亮,很像作文里的小逗號(hào)。再仔細(xì)一看,我才發(fā)現(xiàn)它們有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,如果不仔細(xì)觀察,還以為是沒(méi)有尾巴的"黑珍珠"呢!

  這些小東西有的交頭接耳,好像在討論著什么;有的成群結(jié)隊(duì),好像要去湖的另一頭游玩;還有的你追我趕,好像在舉辦一場(chǎng)游泳比賽……突然,有一只游累了,正停下來(lái)休息呢!

  他們真是春天的小精靈!他們到哪兒,春天就在哪兒。

  指導(dǎo)教師:任潔

  暑假的意義

  滁州五中七(13)班  徐晨曉

  盼望著,盼望著,暑假便悄無(wú)聲息的來(lái)了。拋開(kāi)作業(yè),拋開(kāi)考試,只需要肆無(wú)忌憚的玩耍?墒鞘聦(shí)果真如此嗎?

  暑假的第一天,我懷著愉悅的心情來(lái)到琴房上課,老師說(shuō)暑假?gòu)脑瓉?lái)的一周一節(jié)課改為一周兩節(jié)課,我欣然答應(yīng)了——反正也是閑著?墒呛臀乙黄鹕险n的女生卻愁眉苦臉道:"唉!我每天下午都要上數(shù)學(xué)課,周一、周三、周五、周日上午要上英語(yǔ)課,現(xiàn)在古箏又增加到兩節(jié),所以我每周就只有半天的休息時(shí)間了。"說(shuō)完便搖頭嘆氣。聽(tīng)完她的訴說(shuō),我感到很同情。

  在那之后不久,我約好友出去玩,但是全遭到拒絕,原因只有一個(gè)——她們都要上補(bǔ)習(xí)班。我在同情之余也為自己感到慶幸,慶幸爸爸媽媽沒(méi)有給我強(qiáng)加補(bǔ)習(xí)班。

  可是好景不長(zhǎng),一天晚上媽媽下班回來(lái)拿回幾張傳單,我以為只是廣告,沒(méi)想到竟然是補(bǔ)習(xí)班!媽媽以商量的口吻問(wèn)我:"我同事們的孩子全在上補(bǔ)習(xí)班,有的還上好幾個(gè),所以來(lái)問(wèn)問(wèn)你要不要報(bào)呢?"聽(tīng)此,我立馬持反對(duì)態(tài)度:"暑假就是給我們放松的,上什么補(bǔ)習(xí)班嘛!你放心,不上補(bǔ)習(xí)班,我成績(jī)依然不會(huì)跌下去。"看到我的態(tài)度與保證后,老媽放棄了給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班的念頭,我長(zhǎng)舒了一口氣。

  或許暑假對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)就是換個(gè)地方上課,我覺(jué)得這樣不僅達(dá)不到目的,反而可能適得其反,使學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)產(chǎn)生疲憊甚至厭學(xué)。所以暑假更多的應(yīng)該是放松!

  指導(dǎo)教師:趙偉偉

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