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高中三年規(guī)劃作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的高中三年規(guī)劃作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中三年規(guī)劃作文 1
高中是人生當(dāng)中最最忙碌的三年，是人生當(dāng)中最關(guān)鍵的三年。
三年修學(xué)期滿，我就要接受高考的考驗(yàn)，接受高考的洗禮。
三年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。
所以，我要從現(xiàn)在開始，為我的高考做準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一切努力的機(jī)會(huì)。
都說“堅(jiān)持就是勝利”“努力就能成功”“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”那么，從現(xiàn)在起，我就要想著高考的目標(biāo)迸進(jìn)，做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。
高一這一年是打基礎(chǔ)的`一年，我要做到上課認(rèn)真聽講，積極自覺完成作業(yè)，有不懂的問題就問，送東陽(yáng)馬生序中作者不就是不恥下問嗎？
高二是把知識(shí)面拓寬的一年，學(xué)習(xí)的任務(wù)重了，知識(shí)要點(diǎn)多了，更需要我的堅(jiān)持，緊抓基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面，提高能力，我相信我會(huì)有所提高的。
高三最忙碌，面臨沖刺，心理上，身體上，都面臨透支的邊緣。因此，我要在學(xué)習(xí)好的同時(shí)，合理安排作息時(shí)間，身體是革命的本錢。身體健康最重要。
我想通過我的努力，高中三年會(huì)很充實(shí)。
在各科的學(xué)習(xí)中，語(yǔ)文最重要的是功底，每天不必要花太多時(shí)間，但我會(huì)注重課堂效率，按老師要求做。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，需要把公式概念理解清楚，輔以適量的習(xí)題練習(xí)。理解和把握基礎(chǔ)是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大法寶
認(rèn)真學(xué)，而且盡最大努力拿高分。在數(shù)學(xué)上花的精力是比較多的。我會(huì)在認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)后，總結(jié)一下所遇到的有代表性的題目和自己出錯(cuò)過的題目，寫在一個(gè)本子上，把步驟和精華都寫出來，每次考試之前看看。英語(yǔ)我會(huì)注重詞匯積累和運(yùn)用，還有要加強(qiáng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)。多背詞組句型，有時(shí)間和能力時(shí)，在拓展詞匯，多做一些閱讀，或經(jīng)常抄寫一些優(yōu)美的英語(yǔ)短文。
其他科目，我也會(huì)盡自己全力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)我的理想。
高中三年規(guī)劃作文 2
總是在別人的呵護(hù)中成長(zhǎng)，總是以為接近了就好像得到了全世界。然而高中三年過后，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己原來是這么的天真，這么的不懂世事。
曾經(jīng)以為我中考發(fā)揮失敗了，就算到了一個(gè)不好的高中，我就可以輕輕松松的有所作為，然而現(xiàn)實(shí)與想象是相差甚遠(yuǎn)。剛開始以為這里和初中并沒有什么不同，只是學(xué)校大了點(diǎn)，只是學(xué)生多了點(diǎn)，就這么簡(jiǎn)單而已。面對(duì)著多了的幾本教科書，就不以為是的以為可以輕輕松松的學(xué)好它們，然而一個(gè)月后的一個(gè)小月考給了我重重的一擊，幾乎擊垮我所有的一切。曾經(jīng)我?guī)е裤�，我�(guī)еж?fù)堅(jiān)定地走進(jìn)了這所高中，而如今的我，又怎么可以在一點(diǎn)小小的挫折中一蹶不振？所以，我相信老師的一句話，如果你不努力，那你在這里既是浪費(fèi)時(shí)間，又是浪費(fèi)金錢，毫無(wú)意義。而這句話讓我心中一震，我究竟是為了什么而來，我的抱負(fù)又是什么？
可能那句話對(duì)我?guī)椭艽�，我少了輕浮，多了幾分踏實(shí)。
高中三年的征程中，有苦澀，有難過，當(dāng)然也有喜悅，而這些是我一輩子中最珍貴的回憶，最難忘的曾經(jīng)。課堂上我看到了同學(xué)們積極發(fā)言積極提問的熱情，我看到了老師和同學(xué)在一起討論問題的背影，我看到了老師盡力為我們講解問題時(shí)留下的汗水，我看到了課間同學(xué)們玩鬧的笑容，我感受到了這里溫暖的氣氛。此刻，我懂了，高中最苦的三年有你們的陪伴，這三年雖苦猶甜。
然而走的過程中不免會(huì)失去一切，也自然會(huì)得到一些。或許在年級(jí)逐漸增高，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，我們放棄了一些，一些我們舍不得的東西，為了學(xué)習(xí)，為了高考，我們這些都是值得的。然而這過程中，最難的就是分離。我們的幾次分班，我看到了曾經(jīng)熟悉的面孔離我越來越遠(yuǎn)，那陌生的面孔幾乎令我有了幾分恐懼。我聽到了一些不舍的話語(yǔ)，也看到了他們?cè)谧咧暗幕仨�。我的心和他們相似都空蕩蕩的。或許我們誰(shuí)都沒有想過，一個(gè)像夏天一個(gè)像冬天截然不同的'我們到最后會(huì)變得如此親密。此刻，我懂得了，最珍貴的東西是時(shí)間培養(yǎng)出來的，而我最珍貴的就這三年的歷程，這三年的人、事、物和情。
高三這年曾對(duì)我們而言可望而不可及，而如今我們連高三都已走完。我們每個(gè)人都笑著說我還沒有怎么怎么，老板說的什么什么還沒有實(shí)現(xiàn)呢，而如今的我們卻早已各奔東西。為何眼淚在笑中會(huì)悄然落下，為何此刻的我們會(huì)如此悲傷？患難見真情，而我們?cè)谧羁嗟臅r(shí)光中陪著彼此度過，所以此刻我們會(huì)有如此多的不舍。
經(jīng)歷過就會(huì)懂，謝謝那些曾陪伴我的人，謝謝為我們付出了那么多的任課老師，是你們讓我擁有屬于我自己的一片天空。
高中三年規(guī)劃作文 3
一轉(zhuǎn)眼三年過去了，如今的我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的人了。在這三年里我們之間發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有傷心，又難過也有喜悅。
回想起這三年的時(shí)光，我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)年輕幼稚的小孩成長(zhǎng)為了穩(wěn)重的人，記得剛?cè)胄r(shí)我們彼此互不相識(shí)，而現(xiàn)在我們卻成為了形影不離的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起玩耍而如今作為即將畢業(yè)的人，文件將會(huì)各奔東西。
高中的時(shí)光雖然漫長(zhǎng)，但卻過得很快，雖然很累，但過得很充實(shí)。雖然每一周都會(huì)重復(fù)上著同樣的課，但每一天都會(huì)發(fā)生有趣的事。高中是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定了我們未來的出路。雖然有人會(huì)說，不上高中的也有好的出路。我只會(huì)說，上了高中會(huì)有更多的出路。
沒有上過高中的人和上過高中的人是不一樣的。上過高中的人懂得做人的道理，懂得為人處世的道理。在高中我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更多的'是學(xué)習(xí)做人的道理。在這短短的三年里，每一天的相處都會(huì)使我們明白很多道理。
轉(zhuǎn)眼回望一下過去的三年時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)了許多，不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，也是心靈上的成長(zhǎng)。俗話說得好：不經(jīng)歷失敗的成功不叫成功。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，每一次做錯(cuò)題都使我們找到了自身的不足，好讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。每一次考試的失利，都會(huì)使我們?cè)鰪?qiáng)信心與意志。使我們?cè)谖磥淼穆飞显絹碓竭h(yuǎn)。
今天我們?cè)谶@里，作為即將畢業(yè)的高三的學(xué)哥學(xué)姐。我們?cè)谶@里的人，其中有些人也許會(huì)步入大學(xué)的殿堂；也有些人會(huì)步入社會(huì)。轉(zhuǎn)眼一過的時(shí)間，使我們相聚在一起，很快也使我們分離，但無(wú)論走到哪里我們都是同學(xué)。
時(shí)間如光，一去不返。高中的生活也即將結(jié)束，讓我們好好珍惜這段美好的回憶。它將是我們一生的財(cái)富。
高中三年規(guī)劃作文 4
我坐在電腦桌前，總是不知道要干什么，發(fā)覺自己連電腦都沒興趣了，有時(shí)候登QQ也只是和同學(xué)聊幾句，閑暇時(shí)就會(huì)回憶一下以前生活，想一想高中三年，腦中發(fā)現(xiàn)是一片空白，便開始深深挖掘自己的回憶。
想想過去只是學(xué)習(xí)的日子，雖然整天忙碌卻也是滋味無(wú)窮，生活也樂在其中。整日里與同學(xué)閑聊幾句，要不在老師課堂上來幾個(gè)小動(dòng)作，要是沒有被發(fā)現(xiàn)，自己就會(huì)竊喜小會(huì)兒。
若談起學(xué)習(xí)，那真是言如泉涌，可多��！
我老師管的那叫一個(gè)嚴(yán)厲，一有時(shí)間便來盯，可即便是這樣，該不學(xué)習(xí)還是不學(xué)習(xí)，該說話還是說話。高中學(xué)習(xí)有時(shí)候和初中有幾分關(guān)系，就拿我的同學(xué)來說，初中成績(jī)好，高中一般不差，少數(shù)除外。我的高中三年，這學(xué)習(xí)成績(jī)那是一個(gè)穩(wěn)定，從來十幾名，學(xué)習(xí)也就是那樣，說努力比不上好學(xué)者，但也不差；上課聽講有時(shí)拋錨，思想總是在九霄云外，想一些有的沒的，但說來奇怪，一般就是不上課睡覺�，F(xiàn)在想起來覺得當(dāng)時(shí)是不對(duì)的，有道是：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者；勉強(qiáng)自己只會(huì)浪費(fèi)功夫，還不如睡一會(huì)起來好好學(xué)一會(huì)，這樣效果會(huì)更好。
英語(yǔ)，與大多數(shù)學(xué)生一樣同樣不擅長(zhǎng)，現(xiàn)在想起覺得當(dāng)初真得好好學(xué)，以后總會(huì)用得著，又時(shí)看見有學(xué)生與外國(guó)學(xué)生英語(yǔ)交流，那叫一個(gè)羨慕，我從來不去，為什么？交流可以增加經(jīng)驗(yàn)，但是幾句話沒什么用，俗話說：胸有成竹；自己沒有武藝，就知道景陽(yáng)岡晚上過不去，武松才可以。有時(shí)，我還聽老師的建議，每天上學(xué)路上背一會(huì)，那時(shí)寫英語(yǔ)作文終于有幾句完整不出錯(cuò)的句子了，驕傲�。〔贿^，沒堅(jiān)持下去，冬天太冷，伸手看紙條手太冷，于是放棄了，當(dāng)真可惜呀！
我的理綜成績(jī)一直不行，沒辦法生物高一就落下了，當(dāng)時(shí)自己不注意，還有老師剛來沒經(jīng)驗(yàn)，所以這時(shí)候的人要自己努力去學(xué)而我沒有，一直到最后，追悔莫及啊！
有時(shí)，一個(gè)學(xué)生好不好就看老師，這是真的。高中時(shí)毅力不夠，有老師督促，學(xué)生才會(huì)前進(jìn)；而且，更加重要的是學(xué)校環(huán)境，所有人學(xué)習(xí)，你不會(huì)去？所有人不學(xué)習(xí)，有幾人能堅(jiān)持學(xué)習(xí)？你認(rèn)為你會(huì)是少數(shù)，這幾人真是少，不多！
我的.班級(jí)學(xué)習(xí)不行，但是其它方面可是樣樣俱全，無(wú)一不精；唱歌跳舞，體育籃球，禮貌待人，均為第一；這是很多老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)。不過，最終高考在那里，這是只比學(xué)習(xí)的地方，所以努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)前最重要的事情。
高中時(shí)向往大學(xué)，因?yàn)槔鲜锹犝f大學(xué)美好：風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境怡人，時(shí)間充分，自由日多，沒有學(xué)習(xí)，更無(wú)家長(zhǎng)。
所以勸勉自己的一句口頭禪是，上大學(xué)就好了！
同學(xué)們，上大學(xué)來吧！
高中三年規(guī)劃作文 5
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外，小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班�？赡苁且�?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級(jí)的`學(xué)生了�？煲饺氪髮W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂，又對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其實(shí)，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實(shí)際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音
在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說：“孩子，你有心愿嗎？”
是的，我有心愿嗎？我對(duì)著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿，它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。
心愿，是一個(gè)人未來的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當(dāng)一名老師，給祖國(guó)的花朵灌溉營(yíng)養(yǎng)；我想當(dāng)一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠(yuǎn)的，但我會(huì)為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩……
高中三年規(guī)劃作文 6
經(jīng)歷了緊張的初三以后，我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校。我希望可以靠自己的勤奮努力，在三年后可以進(jìn)入自己理想的大學(xué)，讓自己不后悔。
我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會(huì)有很大差別，因此我必須要完善一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果，并能取得好成績(jī)來告慰家長(zhǎng)與老師。
第一：我必須要做到專心聽課，課后認(rèn)真，仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè)，常作練習(xí)，要爭(zhēng)取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí)，做一份自我分析。
第二：改變以往的學(xué)習(xí)方法，一但有一點(diǎn)不懂得問題就要馬上去問老師，我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣，改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體，每天堅(jiān)持鍛煉，每天的睡眠時(shí)間一定要保證。
第三：應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己，及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績(jī)下滑，立刻在不影響其他科目的時(shí)間，利用課余時(shí)間補(bǔ)救，務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高，又以2個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)逐步提高，創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法，化被動(dòng)為主動(dòng)，以達(dá)到事半功倍的效果。
第四：保持樂觀自信的心態(tài)，應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)歸類，對(duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化、拓展、應(yīng)用。
第五：我絕對(duì)不會(huì)亂用零花錢，幫助父母節(jié)約好每一分錢，盡自己的微薄之力來減輕父母對(duì)我們的.操心。
在接下來的三年中我也將協(xié)助老師、與同學(xué)友好相處。盡自己所能為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)，做我自己力所能及的事情。并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)、記住同學(xué)的善意提醒。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競(jìng)賽。
希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時(shí)光。
高中三年規(guī)劃作文 7
在出教學(xué)樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走了。
今天是高三生離校的日子，沒有預(yù)想中的快樂和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過，我用力將五指閉攏，也依舊無(wú)法將時(shí)間攔住。午后的.風(fēng)有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎？
我搖搖頭，我是個(gè)太過感性的男生，確最終成為了理科生，是命運(yùn)吧。
突然我轉(zhuǎn)過身，逆這人群開始飛奔起來，看起來像個(gè)瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人，看不到曾經(jīng)的曾經(jīng)，至少我的心會(huì)坦然。
前面是田徑場(chǎng)吧，我放慢了腳步�，F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過了，她每天都要從這里走過，我只會(huì)迎這她走過去，即使只是一聲：“冰藍(lán)……‘僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書心事，看月亮``````她是個(gè)太過優(yōu)秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過是一個(gè)小跟班吧。
向前走應(yīng)該是花園了吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹上�！薄澳闵蛋�，LENMON那么優(yōu)秀，你們不可能拉�！睕]次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢？只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉(xiāng)談一長(zhǎng)真正的戀愛。可是我明白的，我是個(gè)太過于執(zhí)著的人，我沒有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛戀。
滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠(yuǎn)的口是心非，永遠(yuǎn)明明想送她回去，卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求，只會(huì)傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候，我永遠(yuǎn)裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。
終于還是會(huì)來到學(xué)校門口，我笑了笑，有點(diǎn)苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業(yè)了，說再見。
高中三年規(guī)劃作文 8
時(shí)光靜走，清蔥歲月，彈指間，昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗的恍若兩世。有人說，大學(xué)是夢(mèng)想者的天堂，是無(wú)夢(mèng)者的溫床。也許，眾生都著有自己的生活軌跡與法則。成功與否，也都收拾行李，也收拾著心情；帶走夢(mèng)想，帶走青澀，擦抹自己的足跡與回憶，在明天，繼續(xù)譜寫自己的劇本。
別宴將至，離歌漸起，在這情感模糊的年代，大學(xué)的交情，特別是勝似兄弟的舍友情，可以讓我們不帶利益，不求目的，不拘形式，肆意享受青春最后的張揚(yáng)。以前，彼此間構(gòu)筑了一道坎，踏進(jìn)門后就放下了虛偽與戒備，放下了一切利益熏心，可以一起撥動(dòng)思緒，訴語(yǔ)千載春秋，“胡侃”宇內(nèi)宇外……
有人說友情如酒，越久愈香醇；有人說，時(shí)間會(huì)沖淡一切，那些漸行漸遠(yuǎn)的終是陌客天涯。忘不了，以前的寒暄嬉鬧，翹課貪眠，一起背包客山戲水的日子；以前的`矛盾與默契，都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想，不管未來淅瀝如雨，亦或明媚如春，思君如�！�
巫山為筆，滄海為墨，難以涂抹你的模樣，這是以前的花香甜蜜、山盟海誓。秋風(fēng)乍起，帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠(yuǎn)去；消逝的，還有那芒樹下的思念。白素的紙，蒼白的字，當(dāng)星宿沉默山岳，把約定一起埋于秋風(fēng)，讓一切歸零。
不覺有些愛已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了，容不得我們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié)，也一樣，在時(shí)光中輪回，一個(gè)不經(jīng)意，又是一個(gè)告別的秋冬。落葉飄，雁南度，剪徑秋涼各自歸，徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時(shí)，欲化身石橋，化作滿天繁星中的一顆，祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花，原認(rèn)為是上帝的眷顧，卻是讓你導(dǎo)演一段刻骨銘心，當(dāng)清輝寒徹大地，又望夕幕，落寞成殤。
踏在青春的節(jié)點(diǎn)上，從彷徨、青澀、無(wú)知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。為了各自的事業(yè)亦或生活，我們不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路，亦無(wú)謂被帶往何處，成長(zhǎng)，讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒。
清風(fēng)拂曉月，落花掩古城。昔日的錚錚志言，如獨(dú)行的孤雁，匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對(duì)生活，既以選擇，只顧風(fēng)雨兼程。有人說，選擇事業(yè)，就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴，旁若無(wú)鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望，駐足便是低谷，有所堅(jiān)守，生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩，多少宏心高士疲于生活，丟了情懷，失了夢(mèng)想。既以掌舵，有守信奉和追逐，為那黎明前剎那芳華逐夢(mèng)而活。光陰可惜莫輕拋，人生不止，奮斗不息……
一闕舊詞染新韻，浮生盼，醉把千年度。畢業(yè)季，似乎又見了那些身影，那些場(chǎng)景，還有那些故事。匆匆年華，如漓似雨，廉價(jià)的祈愿：那些走向生命拐角的，前景虹霓！
駐足流年的岔道，埋下銘碑，揮手放肆的昨夕……
高中三年規(guī)劃作文 9
我想我的高中生活應(yīng)該這樣度過：
高中三年，是人生中的黃金時(shí)期，是決定人一生命運(yùn)的時(shí)期，如何度過這三年，將決定我們一生當(dāng)中的成敗。
首先，我應(yīng)給自己定一個(gè)短期的目標(biāo)，展望一下自己的未來，“鐵肩擔(dān)道義，不慎勞筋骨；胸中立大志，合同展宏圖�！睕]有目標(biāo)的人是不會(huì)進(jìn)步的，沒有理想的人是不會(huì)成功的。每天醒來都要提醒自己，自己的理想是什么。
其次，每天都應(yīng)計(jì)劃好當(dāng)天該做的`事情，要充實(shí)的度過每一天，要對(duì)生活充滿希望，希望是一種力量，摧人奮進(jìn)；是風(fēng)帆，讓人勇往直前；是一種恒心，讓人知道不進(jìn)則退的哲理。當(dāng)一天結(jié)束時(shí)，應(yīng)問心無(wú)愧，這一天沒有庸碌的度過，沒有浪費(fèi)一分一秒。
自信，成功的基石，在這三年中，應(yīng)每天自信的度過，相信自己，相信自己的實(shí)力，相信自己能做好每一件事。樂觀、垣然、笑看生活，生活是美好的，生活告訴我應(yīng)做有意義的事，應(yīng)做有價(jià)值的事，應(yīng)做自己現(xiàn)在該做的事。既然生長(zhǎng)在春天，就不應(yīng)該做秋天的事。
高中生活是美好的，是快樂的，是充實(shí)的。感受著父母的愛，接受著老師的教誨，分享著友誼的快樂。一切是如此的美好，溫馨的家庭，活躍的教室，充滿生機(jī)的校園都為我們的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境。作為學(xué)生是快樂的，是幸福的，是輕松的。我們不必進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)之間純潔的友誼，讓我的心情總是那么的舒暢。
高中三年的生活是短暫的，是無(wú)價(jià)的，是最寶貴的，在這里我們放飛自己的夢(mèng)想，朝著美好的未來而奮斗，憧憬輝煌的人生。
天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華頁(yè)羞恥，只要我努力過，在乎過，我就不會(huì)后悔。
沒有人知道堅(jiān)定的夢(mèng)想飛得多高。
沒有人知道追夢(mèng)人將走多遠(yuǎn)。
沒有人知道將來的生活將會(huì)怎樣。
但是，踏踏實(shí)實(shí)的努力過，認(rèn)認(rèn)真真的沉思過，辛辛苦苦的刻苦過，夢(mèng)想終將會(huì)在遠(yuǎn)方召喚你�！@就是我的高中三年。
高中三年規(guī)劃作文 10
無(wú)論愿意與否，我們都結(jié)束了我們的，高中三年。
我們都希望把生活過成小說，所以回憶總是熠熠閃著光，未來總是無(wú)限美好。所以我們回憶那時(shí)陽(yáng)光溫?zé)�，歲月靜好，所以我們?cè)詾楫厴I(yè)時(shí)會(huì)無(wú)限傷感，會(huì)有人喝猛了酒粗著脖子呼喊：“我喜歡你！”。而現(xiàn)在，我們活著的現(xiàn)在，總是不盡人意些。不知在哪里看到過，回憶有著魔力，仿佛一切都會(huì)被鑲嵌上光芒。而未來，未來可以在我們的想象里光芒萬(wàn)丈。
也是自己因?yàn)橛龅降囊馔鉀]能調(diào)整好心態(tài)，考理綜時(shí)心思混亂，就這樣狀態(tài)不好地考完了。那個(gè)中午哭成了淚人，想到了許許多多為此將承擔(dān)的后果，今后將為此錯(cuò)過的機(jī)會(huì)，多吃的苦，多繞的路。第一次這么強(qiáng)烈地明白，原來這次的成功，對(duì)我而已確實(shí)很重要。即使我們都明白，這只是人生的一個(gè)節(jié)點(diǎn)而已。問同學(xué)是否對(duì)于自己的高考感到遺憾，都說有，感覺自己勁沒使完就考完了考試。一直記得很久以前一位同學(xué)說的：“我們知道要全力以赴，但問題是我們往往沒有全力以赴。”想想也是，高三這年我很努力，但也只是很努力而已，并沒有全力依附，這點(diǎn)我不得不承認(rèn)，我沒有成為那個(gè)為了頭頂?shù)膲?mèng)想跳起來去觸摸的那個(gè)，想象中自己應(yīng)該要有的樣子，那些小說，電影里描繪的為了夢(mèng)想全力以赴的樣子。
畢業(yè)晚會(huì)程序般的過了，沒有撕心裂肺，沒有回憶滿滿，沒有什么告白，沒有我們想象中的樣子�；貞浉咧腥�，細(xì)水長(zhǎng)流的日子里當(dāng)然有不少感動(dòng)與回憶�？梢允窃谖枧_(tái)上聽到有人也那樣動(dòng)情地唱著數(shù)碼寶貝的主題曲"butterfly"；是聽到他在旁只輕聲一句：“我知道寫你的名字呢”便已肆掠了我的整個(gè)心弦；是NBA季后賽時(shí)，為那一個(gè)個(gè)致勝的投籃沸騰和狂歡與牽掛著比分時(shí)的緊張；是長(zhǎng)藤鬼校里被人緊緊握住的手，是早晨一來放在桌子上的廣益紀(jì)念服，是在夜色里閃著微光的明信片；早晨的黑夜，白茫茫的大雪仿佛只屬于我一人；與大家伙的雪仗，陽(yáng)光下放飛的夢(mèng)想……高一時(shí)心理老師說，我們每個(gè)人都有著自己的小確幸，可以將它點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來，以便回憶。也許是剛畢業(yè)，現(xiàn)在這些還并沒有讓我悵然若失，但我想，等時(shí)間線再往后拉長(zhǎng)一點(diǎn)，這些也會(huì)成為讓我在某個(gè)瞬間想起，或感慨或淚目的，我的青春年華。
現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)，已經(jīng)18，擁有一個(gè)公民所擁有的全部法定義務(wù)與法定責(zé)任。我在很早的時(shí)候開始期待大學(xué)時(shí)光，想著彼時(shí)自己成為了更好的人，可以去見他，可以到了創(chuàng)造自己時(shí)代的起點(diǎn)之時(shí)，真實(shí)地一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可真正到了這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)力。并沒有想象中的高考中金榜題名，沒有想象中的有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)有意義的小目標(biāo)。可以說，我和很多很多考完高考覺得空虛的人一樣，有些迷茫。雖然我一直自認(rèn)為自己目標(biāo)清晰，明白自己想要的及需要做的，以為和其他人不一樣。但我想，一步步慢慢走下去，前路自會(huì)清晰。我需要一個(gè)時(shí)間，或是今晚，去真的.好好想想，我應(yīng)該接下來怎么做。
記得《你好，之華》里說的：“中學(xué)時(shí)代，相信對(duì)我們每個(gè)人而言都將是終身難忘的回憶吧……也許有的人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有的人不能。人生有艱難的時(shí)候，也有困難的時(shí)候，在那樣的時(shí)候，我相信我們一定都會(huì)想起這個(gè)地方，這個(gè)讓我們覺得自己的夢(mèng)想有無(wú)限可能的地方�！�
那么再見了，我的，高中三年，我的青春時(shí)光。
高中三年規(guī)劃作文 11
炎熱夏季即將過去，我們開始盼望冬季的片片雪花。熟不知，等下一個(gè)夏季我們要迎接的便是離別和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。高三的生活就像烈日的烘烤無(wú)法忍受卻又不得不受、在那個(gè)夏天，我們和我們最純真的青春便要徹底說再見。迎來的會(huì)是另一種青春的開始，我們會(huì)感受大學(xué)校園的氣息，慢慢接觸社會(huì)，那是別樣生活的開始。到那時(shí)，我們會(huì)懷念高三時(shí)候的瘋狂學(xué)習(xí)和高中三年純真時(shí)代。
那些年，我們也曾奮筆疾書過，我們也曾在操場(chǎng)不顧一切的狂奔過，我們也曾和朋友因?yàn)椴粷M而相互吵鬧過，這一切在以后都顯得彌足珍貴。看著堆得像小山一樣高的書本，上百只的空筆芯，畢業(yè)照上一張張盡顯甜美笑容的臉和洗的發(fā)白的校服，此時(shí)的心中卻只能成為懷念。要逝去的你終究是留不住。
只是望著校園，看著一屆屆的畢業(yè)生留下的腳步就已是感慨萬(wàn)千，更何況那天真正到來的時(shí)候。突然覺得有句話很對(duì)：我們不可能永遠(yuǎn)年輕著，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。我們?yōu)榱藟?mèng)想不得不加緊腳步，哪怕我們知道這一年有多珍貴，再多的不舍終究化為動(dòng)力，腦海中只剩下兩個(gè)字：前進(jìn)。我們都希望下一個(gè)夏天我們能和摯友攜手一起踏進(jìn)夢(mèng)想校園，在人生的另一個(gè)階段中不至于那么孤單，那么寂寞，希望能將那一段旅途時(shí)候的快樂延續(xù)到下一段旅途，有那么一個(gè)人陪你看沿途風(fēng)景總是好的。
青春總是無(wú)限好的`，哪怕它只留給我們一件洗的發(fā)白的校服，一雙泛黃的白球鞋，一張帶著燦爛笑容站在校園中的照片，也極其好。它從來都站在神圣的位置不被玷污，倒不是說它本身有多么多么的好，而是他永遠(yuǎn)都是學(xué)生心中最美好的念想。所以我感謝他，即使它帶走了一些美好。
要逝去的你終究留不住，既然留不住不如在珍惜過后讓它變成美好回憶。
高中三年規(guī)劃作文 12
一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空;一花凋零，亦荒蕪不了整個(gè)春季。生活之美本在于它豐富多彩，苦樂交加，僅從中抽出一元卻放棄了多元的生命，豈不乏味又愚蠢?
“百花齊放才是春”，看到生命路旁的每一株鮮花，才不枉真的活過。
友誼之花是潔白雪蓮，任外面的世界狂風(fēng)暴雨，她依然靜默而純潔地為你守候冰山千年。你是不是時(shí)時(shí)回首看看陪你走過每段路的人?快樂時(shí)的推薦，低谷時(shí)的相伴，逆境中的扶持，困頓時(shí)的引導(dǎo)，這部分都是朋友給予大家的財(cái)富。在日常疲于奔波的大家，常常會(huì)關(guān)注于手中無(wú)盡的工作而忘記聯(lián)系遠(yuǎn)方的那些曾與大家緊緊相依的他們。可能是過生日前的一份祝福，可能是天寒時(shí)的一句叮嚀，已足夠讓友誼之花繼續(xù)繁茂。大家需要這部分的溫情，失去友誼，生命的天空沒陽(yáng)光。
親情之花是溫順?biāo)彛瓮鈫柺澜绾L(fēng)凜冽，回到家便是回到了天堂。漸漸長(zhǎng)大的大家，一直試圖奮力振翅，飛到離家最遠(yuǎn)的地方。終年為理想奔波，多年之后，才發(fā)現(xiàn)自己是那樣想念那個(gè)叫做家的地方。家里的爸爸身體如何?白發(fā)是不是又添了很多?攜帶根去旅游，不論走到什么地方，都需記住家是一朵永遠(yuǎn)需要開發(fā)在心頭的花。唯有家，才能永遠(yuǎn)做大家的`支撐，讓大家在不斷前行時(shí)無(wú)所畏懼。
理想之花是絢爛的向日葵，任外面的世界波濤洶涌，它都怒放于大家心中，不曾萎蔫。你可曾記得少年的夢(mèng)?走著走著，不少人把夢(mèng)丟了，于是開始了麻木的忙碌生活�？墒牵ヌ崂K的木偶怎么樣舞蹈，失去燈塔的航船怎么樣前行?理想于梵高，是凝望夜空時(shí)筆下詭異的《星空》;理想于柴可夫斯基，是舞者腳尖的《小天鵝舞曲》;理想于梭羅，是《瓦爾登湖》畔的寧?kù)o祥和;理想于史鐵生是在《我與地壇》中對(duì)生命的叩問與考慮。那樣，理想于你是什么?它不是生活的裝裝飾品，更不是你可以隨手丟棄的垃圾。相反，它是大家每一個(gè)人力量的無(wú)盡源泉。用汗水與信念澆灌理想之花，它會(huì)向著陽(yáng)光，開出最為動(dòng)人的花朵。
善良之花猶如雛菊，點(diǎn)滴便是漂亮;滿足之花有如蘭花，清爽而不想爭(zhēng);奮斗之花有如映山紅，熱烈到映紅半邊天依然不知疲倦……就像冰心所說：“走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將一路點(diǎn)綴的香氣彌漫。”看到生命中的繁花似錦，把握日常的無(wú)限繁華，才不枉真的活過。
高中三年規(guī)劃作文 13
作為一名高中生，我對(duì)于我們的將來規(guī)劃有幾分茫然，由于將來還將來。可就在不久前，我對(duì)我們的職業(yè)日漸有了明確而又明朗的認(rèn)識(shí)。
我想成為一名大夫，選擇這個(gè)職業(yè)有兩個(gè)緣由。
1、是一篇講述一位皮膚科大夫的經(jīng)歷的文章。
這位大夫在一個(gè)下午接到一個(gè)重度燒傷的小孩，小孩的媽媽哭得撕心裂肺，不停地哀求他必須要救救她的小孩。通過一番檢查，他發(fā)現(xiàn)小孩的燒傷過于緊急非常難留住生命，無(wú)論用什么方法都有臟器衰竭的巨大風(fēng)險(xiǎn)�？墒撬蝗幌氲叫『寢尩陌螅氲叫『寢尩钠笈�，他下定決心，要與這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)作斗爭(zhēng)。他緊急為小孩推行了植皮手術(shù)，多達(dá)百分之八十的燒傷面積使這臺(tái)手術(shù)花了近三小時(shí)。手術(shù)后不到二十四小時(shí)，小孩就出現(xiàn)了多個(gè)臟器衰竭的.狀況。雖然這所有在他的預(yù)料之內(nèi)，但他仍然感到巨大的重壓。他不斷通過藥物和物理療法拯救小孩的性命，他堅(jiān)持站在儀器前，一動(dòng)不動(dòng)，如此一站就是兩天兩夜，直到小孩的生命體征完全穩(wěn)定他才坐下來休息。最后，這個(gè)小孩在他的堅(jiān)持下奇跡生還。
在我看來，如此的堅(jiān)持讓我敬佩，也讓我感受的了人格的力量，同時(shí)讓我看到了道德的光芒。通過這個(gè)故事，我對(duì)大夫這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從前聽過太多有關(guān)于大夫道德敗壞的故事，也看過太多關(guān)于醫(yī)患糾紛的報(bào)道。在那時(shí)，我覺得做一名大夫就得時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的道德底線，在現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣中難免在敗壞的道德中淪陷。但它改變了我心底對(duì)于大夫這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，我看到了作為大夫的榮譽(yù)，作為大夫的責(zé)任，與在成功后的收獲感。
2、是我近來的經(jīng)歷。
在三個(gè)月前，母親告訴我姨夫生了大病到上海去做手術(shù)了，我聽后一陣驚訝，趕忙問緣由。她說姨夫的肺上長(zhǎng)了一個(gè)東西需要切除，并且需要好好調(diào)養(yǎng)，過了幾周，母親說姨夫身體好了，已經(jīng)出院了，我這才放下心來。突然想一想，爸爸媽媽伴隨年齡的增長(zhǎng)身體愈加不好，過去健壯的爸爸媽媽開始常常生病，常常由于各種緣由吃藥。同時(shí)，母親曾說我已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要掌握承擔(dān)責(zé)任，我是爸爸媽媽將來的依賴。這部分都促進(jìn)我想要成為一名大夫，如此就可以用常識(shí)知道他們身上的問題，幫他們解決。
在將來，為了達(dá)成如此的夢(mèng)想，我想通過我們的努力考上一所關(guān)于醫(yī)學(xué)的學(xué)校，學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)學(xué)的常識(shí)，并在一個(gè)范圍深入研究，完成我們的規(guī)劃。
高中三年規(guī)劃作文 14
偶然翻到畢業(yè)冊(cè)，看到揚(yáng)著青澀笑容的我們，忍不住眼眶發(fā)濕。高中三年，始終有你們相伴，我何其幸運(yùn)。
高一分班時(shí)，前桌煞有介事的說：“以后見面就不認(rèn)識(shí)了，我們?nèi)コ陨⒒镲埌桑艺?qǐng)客。”當(dāng)然是去了。但當(dāng)他去我們班給我送吃的，一如既往的開著玩笑時(shí)，我們都忘了曾經(jīng)說過不認(rèn)識(shí)的話;當(dāng)下了大暴雨，我去給沒有帶傘的他送雨傘時(shí)，我們都不記得曾經(jīng)信誓旦旦的說“以后不認(rèn)識(shí)了”。
高一時(shí)懵懵懂懂，不知煩惱為何物，只知道，有他相伴，很開心。
隨著高二的到來，猛然發(fā)現(xiàn)高考迫近了。看著完全陌生的書本，我欲哭無(wú)淚。自己把桌子搬到了角落，不再看小說，成績(jī)竟也有了提高。但最珍貴的'，是她。在很多人看來，她是個(gè)怪人：不喜歡和別人對(duì)視，討厭別人碰她，不看小說，不玩QQ，手機(jī)號(hào)從來保密�；蛟S是因?yàn)樽浑x得近吧，和她慢慢熟悉起來，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很有見解的姑娘。我們從過去聊到現(xiàn)在，又幻想未來。她地理很好，歷史完全不會(huì)。而我正好相反，歷史始終是第一，對(duì)于地理，只知道上北下南左西右東。我們彼此扶持，后來竟也能考到班級(jí)十幾名。
高二時(shí)勤勤懇懇，有她相伴，也不覺孤單。
高三時(shí)整個(gè)班級(jí)的氣氛都發(fā)生了變化，上課再?zèng)]有人說話打瞌睡，就連午休時(shí)都能看到學(xué)生奮筆疾書的身影。而我，一向信奉勞逸結(jié)合，會(huì)偷偷的在小自習(xí)時(shí)打個(gè)瞌睡，或是早上賴一會(huì)兒床，為此，沒少聽班主任的訓(xùn)話。我同桌恰好和我相反，她是屬于奮戰(zhàn)到半夜，午休都不睡的人。在空閑時(shí)間總能聽到她在背單詞，每星期六的活動(dòng)課她總是纏著我給她講數(shù)學(xué)。雖然她的高考成績(jī)并不盡如人意，但她說：“至少，我沒有讓自己后悔�！�
高三時(shí)的熱血沸騰，因?yàn)橛兴�，一直鞭策我前行�?/p>
高中三年，如指間流沙，已悄然逝去。但我知道，無(wú)論如何，他們總會(huì)在。
高中三年規(guī)劃作文 15
有些事情或許是命中注定的，但似乎又有點(diǎn)迷信，我不知道對(duì)他是一種什么樣的感覺，但我知道他對(duì)我很重要。
他是我到高中后喜歡的第一個(gè)人，也是唯一的一個(gè)。我和他是很好的朋友，但自從他知道我喜歡他以后，我們就再回不到過去了。從此我和他成了熟悉的陌生人，再無(wú)歡笑了。也是那時(shí)開始，我把他放在了心的最深處，不愿再提及他的.事，我也給自己取了個(gè)名字：白夜，意思是有光明也是黑夜。
當(dāng)我們這個(gè)年齡觸及了愛情時(shí)，真的會(huì)改變一個(gè)人的。對(duì)此，每個(gè)同齡人都有感觸吧。我曾默默地為他做了很多事情，甚至是很小的事，天真的我以為這樣子就會(huì)讓他感動(dòng)，可我……
時(shí)間就這么匆匆過去了，我有些荒廢了學(xué)業(yè)，只顧著多愁傷感。那天下了一場(chǎng)大雪，我一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，因?yàn)闆]錢了，所以坐不了車，路上也沒有幾個(gè)人，我哭了，那是我最無(wú)助的一次。我就這樣走回家，一路上就在想一個(gè)問題，高中時(shí)期我因該做個(gè)過客嗎？或許我對(duì)于別人來說真的只是一個(gè)過客！
我不能再墮落了，我擦干了淚，頂著雪，決心要做雪中傲梅，白夜又重生了，又有了新的定義：即使是黑夜，也要放出光芒！
高中三年規(guī)劃作文 16
進(jìn)入高中就意味著我們又進(jìn)入了另一個(gè)全新的階段，所有一切新的事物，新的環(huán)境都需要我們?nèi)ヂm應(yīng)，慢慢體驗(yàn)。
既然是一個(gè)全新的階段，那么就應(yīng)該有一個(gè)全新的規(guī)劃，通過這次月考的成績(jī)，我知道自己的成績(jī)十分的不理想，我會(huì)好好的反思自己反正所犯的錯(cuò)誤，我也會(huì)努力的學(xué)習(xí)，讓自己能夠跟得上同學(xué)的腳步。我會(huì)堅(jiān)持下去，不會(huì)輕易放棄。因?yàn)榛A(chǔ)差，所以我必須付出比別人更多的努力和汗水，我常想讀書人是世界的幸福人，因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更浩瀚也更為豐富的世界，一個(gè)讀書人，是一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。那些失去讀書機(jī)會(huì)的人是多么的不幸，他們喪失的是不可補(bǔ)償?shù)�。世間有諸多的不平等，如財(cái)富的'不平等，權(quán)利的不平等，出生的不平等，而學(xué)習(xí)能力的有無(wú)卻體現(xiàn)為精神的不平等。所以，我們要珍惜讀書的機(jī)會(huì)，父母努力的工作就是為了想要給我們一個(gè)好的讀書環(huán)境，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境中快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)加惠于人們的不僅是知識(shí)增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。"讀書莫為難"，對(duì)于一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人來說，總是能夠從讀書中受益，也會(huì)從開始苦讀中逐漸升華到樂讀的境界。在高中的這三年里，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí)，課后學(xué)習(xí)，還要先博覽群書后精讀細(xì)讀，天長(zhǎng)日久，循序漸進(jìn)，養(yǎng)成摘抄讀書筆記的習(xí)慣，"磨刀不誤砍柴工"，讀書不求速度，但求質(zhì)量，讀書要益致用，讀寫結(jié)合。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
有不懂的問題，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，今天的學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成，養(yǎng)成作業(yè)部拖拉的好習(xí)慣，爭(zhēng)取在高一這一年里把成績(jī)趕上來，我有很多的壞毛病，比如說：自制力太差，上課容易走神，沒有毅力，做什么事都不能持之以恒，堅(jiān)持到底，而且還非常的粗心大意。在高中的這三年里，我會(huì)多加努力鍛煉自己，努力改掉這些壞毛病。在我讀初中的時(shí)候，我是十分貪玩的，而且也不怎么愛學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)比別人差一大截，現(xiàn)在想趕上來都十分吃力，不過沒關(guān)系，應(yīng)為從現(xiàn)在起，我要開始努力學(xué)習(xí)了，以前的那些壞毛病我也會(huì)慢慢改掉。我相信"功夫不負(fù)有心人"，只要我能堅(jiān)持到底，就能一定成功。
書籍浩如煙海，人生光陰有限，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)知識(shí)更新迅速，所以我們必須要讀書，學(xué)習(xí)是人們這一生的必修課，我們沒有權(quán)利放棄它，我們只能努力學(xué)習(xí)。所以，加油吧！為明天而奮斗！
高中三年規(guī)劃作文 17
沒有目標(biāo)的人生可謂是乏味至極，雖然這一路披荊斬棘，在痛中流淚，可這每一滴眼淚，都是苦盡甘來、回味無(wú)窮的。
高一，之前就是那樣期望，憧憬著一切美好，明知每天六個(gè)小時(shí)的睡眠會(huì)讓人窒息，但填志愿的時(shí)候依然義無(wú)反顧的選擇了"淄博六中"。而與六中邂逅的前一個(gè)月，我是崩潰的……中考算是正常發(fā)揮的我，入學(xué)時(shí)沒有制定一個(gè)明確的目標(biāo)，第一次月考名落孫山，而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實(shí)再微不足道的小事，竟讓我?guī)捉罎ⅲ习挚吹搅宋业臏I水，便激動(dòng)又氣憤地說："哭啥哭，這算啥事�。∵@還是你嘛！"
想著考試的失利和老爸的訓(xùn)斥，就這樣，那天，一個(gè)人默默流淚一直到十二點(diǎn)才入睡，夜深人靜，甚至連蟬鳴聲也漸強(qiáng)漸弱，只有我一個(gè)人的抽噎聲，就連自己也不知道是什么時(shí)候睡著的，一睜眼便是第二天早上了。
"不能再這樣萎靡不振下去了！這不是我，不是我！"我對(duì)自己吶喊，"我一定進(jìn)前一百！"就這么一個(gè)因?yàn)椴环䴕馀c氣憤之下說出的賭氣之話，竟成為了我今后兩個(gè)月為之奮斗的目標(biāo)。每當(dāng)我想就此放棄時(shí)，總是這個(gè)目標(biāo)激發(fā)我的斗志；每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，總是這個(gè)目標(biāo)像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時(shí)間、大課間去問老師題，即使班主任規(guī)定大課間上自習(xí)，可我依然堅(jiān)持向老師請(qǐng)教，畢竟"聽君一席話，勝讀十年書"。就這樣，奇跡發(fā)生了，76名！
可防不勝防，放松下來的我沒有繼續(xù)規(guī)定下一次的目標(biāo)，整個(gè)人如同蔫了一般，松松垮垮，晚自習(xí)效率也明顯降低，上課偶爾也因?yàn)樽呱穸牪蝗蠋煹闹v課，甚至有時(shí)自己都思考：我這樣跟衣架飯囊有什么兩樣！果然，第二次模塊考試成績(jī)出來，我……沉默了……但這次失利，我并未傷心欲絕，反而更加明白了步步進(jìn)步才是王道的道理，晚上跟一家人出去散散步，嘮嘮嗑，回家隨意地看看電視，來平衡調(diào)整自己，并暗暗下定了一個(gè)決心！這一起一伏、一漲一落，讓我明白心存目標(biāo)的地位之重，只有不斷追求，才不會(huì)萎靡不振，哪怕人生只有萬(wàn)分之一的幾率完成目標(biāo)，那又如何？也要盡力一搏。都說"謀事在人，成事在天"，倘若真的做了萬(wàn)全之策，又怎會(huì)不期而然？倒不如說是"謀事在人，成事在心"！這萬(wàn)分之一或許就是你走向成功的契機(jī)，是你創(chuàng)造美好的本錢。
人生只有痛定思痛，才能心存目標(biāo)，方可展望未來！
目標(biāo)，一只揚(yáng)帆的扁舟微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過發(fā)梢，走在布滿碎石的'小路上，兩側(cè)的桃花欣然綻放，它們的目標(biāo)，是結(jié)果；路旁的小溪嘩嘩，向遠(yuǎn)處流去，它們的目標(biāo)，是大海；前方登山的人們整裝待發(fā)，它們的目標(biāo)，是峰頂。手中，日記簿打開，我看到了那些年，我的目標(biāo)。
高中三年規(guī)劃作文 18
在不知不覺中已度過了十八個(gè)春秋，我在父母的庇護(hù)下過的安穩(wěn)舒適。雖有挫折，但也都是在父母的幫助下順利根據(jù)，他們?yōu)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空。但時(shí)光流逝，父母日漸蒼老，銀絲無(wú)情地布滿在他們的'發(fā)間，父母為我們奉獻(xiàn)了他們的年輕與活力。而如今我已長(zhǎng)大，是時(shí)候讓我為他們撐起一片蔚藍(lán)天空。
現(xiàn)在，我面臨著高三這一人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢業(yè)后就要選擇大學(xué)的專業(yè)，也就意味著選擇自身未來的方向，這便是一個(gè)職業(yè)預(yù)備期。若不提前明確方向，若不為職業(yè)做好準(zhǔn)備，在以后的道路上只會(huì)陷入迷惘感到彷徨。
我會(huì)通過自身的愛好、特長(zhǎng)來選擇自身以后的發(fā)展方向。我是一名女生，而且從小喜歡畫畫，因此喜歡上了服裝這一方面的職業(yè)。因?yàn)槲沂抢砜粕�，沒有報(bào)考藝術(shù)，能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。要想在這一職業(yè)上做好，首先就應(yīng)該選擇適合面能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。經(jīng)過查詢，這一專業(yè)較好的學(xué)校有武漢紡織大學(xué)、東華大學(xué)、蘇州大學(xué)、和北京服裝學(xué)院等。這幾所大學(xué)也是我自身一直所向往的，有了更明確的奮斗目標(biāo)，自身也就有了無(wú)限動(dòng)力。
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)方向有很多，自身比較期待能夠成為一名服裝設(shè)計(jì)師。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)到了大二大三之后能夠主攻設(shè)計(jì)方向，由于服裝設(shè)計(jì)對(duì)于繪畫功底的要求不高，認(rèn)真學(xué)還是能夠的，但比較關(guān)鍵的是要有很高的服裝審美水平。在審美這一方面，我對(duì)自身非常地有信心。
所謂萬(wàn)事開頭難，大學(xué)畢業(yè)后，也不可能一下子就能夠成為服裝設(shè)計(jì)師，凡是都是從基礎(chǔ)做起。剛開始能夠先從設(shè)計(jì)師助理就業(yè)，經(jīng)過幾年學(xué)習(xí)后再升為服裝設(shè)計(jì)師，要想成為服裝設(shè)計(jì)師，就必須經(jīng)過這幾年的磨練和學(xué)習(xí)，只有吃得這幾年的苦，才能成為自身一直想做的服裝設(shè)計(jì)師。
在專業(yè)方面定下計(jì)劃，另外也要找自己不足發(fā)展自身。高中三年在外地上學(xué)，與一些朋友漸漸疏遠(yuǎn)了，發(fā)覺朋友愈來愈少。俗話說在家靠父母出門靠朋友，交益友能帶給我們無(wú)限好處，相互結(jié)交的另外相互幫助，這樣才能共同發(fā)展。不論在大學(xué)還是工作時(shí)，都應(yīng)真誠(chéng)待人，結(jié)交益友，這樣能從他人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展自身。十八年來在父母庇護(hù)下生活，自己確實(shí)缺少了一些勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在高中畢業(yè)后，能夠找一些臨時(shí)工作，例如服務(wù)員等，來鍛煉自身，讓自身找回勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，盡早融入社會(huì)。
現(xiàn)已成年，實(shí)行計(jì)劃，刻不容緩。父母蒼老，讓自身認(rèn)真，換自身為他們撐出一片蔚藍(lán)天空。
高中三年規(guī)劃作文 19
作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生，我們都是在父母的陽(yáng)光下照耀成長(zhǎng)的，根本就沒有去為自身以后的人生想過，相信許多同學(xué)都會(huì)有和我一樣的想法：我們還小，都是未成年人，不必去計(jì)劃成年以后才需要做的事情操心。因此我們現(xiàn)在就對(duì)自身未來的人生制定一個(gè)計(jì)劃，不要去做一個(gè)沒有志向的人。
還記得在小學(xué)的時(shí)候，教師給我說過：心靈美才是比較關(guān)鍵的，一個(gè)人不能光看外表，還是要看他的心靈美不美。心靈代表了人的一切。面對(duì)人生我們首先得有一個(gè)健康的心靈才是比較關(guān)鍵的，只有這樣我們才能敢于與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)。
小時(shí)候經(jīng)常聽爺爺奶奶說身體好才是自身的本錢，擁有一個(gè)健康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生，必須要有一個(gè)好身體才能讀好書，讀好書才能在未來找到好工作，因此健康是必不可少的。
實(shí)際上我早就對(duì)自身未來要干的事業(yè)做出了決定，我喜歡的這個(gè)職業(yè)是沒有界線的，是沒有的。我喜歡的這個(gè)職業(yè)是只要是能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，有利于群眾，大伙記不記得住我的名字不是比較關(guān)鍵的，我認(rèn)為做這樣的事人生才會(huì)有意義，不會(huì)有任何的遺憾，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)于社會(huì)的人。
我們是在一個(gè)充滿著親情的環(huán)境里成長(zhǎng)著，每個(gè)人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的，能夠說我們與父母的感情非常好，他們都期待自身的'小朋友能成人成才，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不要做一個(gè)社會(huì)敗類，這樣只會(huì)害人害己。父母現(xiàn)在靠辛勤勞動(dòng)賺來的錢供我們讀書，做一個(gè)有文化的人，將來能找份好工作，等我們長(zhǎng)大后，進(jìn)入社會(huì)可以回報(bào)他們，做一個(gè)孝順的好小朋友，這便是他們比較大的愿望。我會(huì)很認(rèn)真，長(zhǎng)大后一定會(huì)盡自身的能力實(shí)現(xiàn)父母多年來的心愿。
對(duì)于晚年的話，一般人可能會(huì)想在家里享清福，我就不是這樣想的，那時(shí)雖然有退休金衣食無(wú)憂，我有時(shí)間我會(huì)為社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng)，一來能夠鍛煉身體，二來還能夠做做好事，這多么有意義啊!
有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃，我相信我不再是一個(gè)毫無(wú)目標(biāo)的中學(xué)生了，我將會(huì)讓我的人生變得多姿多彩!
高中三年規(guī)劃作文 20
又一年新的開學(xué)了，同學(xué)們都在暑假充好電準(zhǔn)備開展比較后的學(xué)習(xí)了。步入高三的行列，就意味著學(xué)習(xí)的緊張和人生的抉擇。勝負(fù)在于比較后的一年，也便是這一年大伙都準(zhǔn)備好精力，迎接新的挑戰(zhàn)。
我個(gè)人自身給自身擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早上五點(diǎn)四十分起床。開始我一天的學(xué)習(xí)的旅程。第一步先跑步，鍛煉身體，只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。接下來，吃頓營(yíng)養(yǎng)的早餐，補(bǔ)充大腦所需要的蛋白質(zhì)。然后開展閱讀（有時(shí)候先背誦英語(yǔ)單詞和一些語(yǔ)法），抽空順便復(fù)習(xí)一下。然后再預(yù)習(xí)一遍早上要上的課程。回到學(xué)校先和同學(xué)討論一下昨晚在家所標(biāo)記的不懂的問題，早自習(xí)后，能夠先放松放松。到教室外呼吸一下新鮮的空氣，讓自身提提精神，開始今天的作業(yè)。在課堂上，遇到不懂的.，我會(huì)先標(biāo)記下來，等到下課的時(shí)候和周邊的同學(xué)開展討論研究。懂的知識(shí)面必須要進(jìn)一步熟悉的掌握和運(yùn)用。因此每天的習(xí)題是必不可少的，不但能讓我們掌握知識(shí)，還能夠牢記這些知識(shí)的用法。
終于等到放學(xué)了，能夠回家吃可口的飯菜補(bǔ)充能量了。這段時(shí)間是比較適合休息的。中午休息半小時(shí)不但能使自身下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時(shí)間比較充裕，是2點(diǎn)。因此除了休息，能夠把下午要上的課程更好的預(yù)習(xí)和溫讀。因此要去上課的時(shí)候順便自帶一些茶水，能讓自身提神醒腦，還能夠生津解渴。
一天的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，由于在這重要的時(shí)候，我們的任務(wù)便是學(xué)習(xí)，主題有學(xué)習(xí)可以給我們帶來出路。因此我們必須認(rèn)真。新的學(xué)期，開始新的學(xué)習(xí)旅程，同學(xué)們，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)了么？
高中三年規(guī)劃作文 21
從昨天開始，我就用一個(gè)叫“戀愛時(shí)間”的app記錄我一天的時(shí)間，并且對(duì)我一天24小時(shí)去了哪里有詳細(xì)的時(shí)間線記錄和分析。
昨晚我睡了八小時(shí)五十八分鐘，還打了個(gè)盹。我在電腦上花了六個(gè)小時(shí)，手機(jī)刷掉了很多時(shí)間。剩下的時(shí)間就是上課吃飯，處理一些其他的事情，我花在學(xué)習(xí)上的`時(shí)間很少。因?yàn)橐惶斓臅r(shí)間分析，今天調(diào)整了時(shí)間。已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了，我今天睡覺的時(shí)間也減少到了六小時(shí)十七分鐘。
今天早上鍛煉的時(shí)候聽了聽喜馬拉雅山的廣播，刷了刷今天的頭條，看了一些當(dāng)當(dāng)閱讀的文章。更重要的是，下午練了四十分鐘書法。雖然過去的一天我沒有做什么特別有意義的事，但也沒覺得被拋棄了。而且，我相信通過時(shí)間線的記錄，我會(huì)變得越來越珍惜和利用好我的時(shí)間，因?yàn)樵谟涗浬�，我今天比昨天更精彩，更有意義。
我從當(dāng)當(dāng)閱讀收集下載了《你的一年的8760小時(shí)》的升級(jí)版。你看，如果精確到小時(shí)，我們一年只有幾個(gè)小時(shí)，但其實(shí)一個(gè)人的平均壽命是很短的，這就要求我們好好利用時(shí)間，不要把時(shí)間花在刷手機(jī)不當(dāng)玩很多游戲上。畢竟時(shí)間不會(huì)善待我們。時(shí)間是最公平的。它不會(huì)因?yàn)楸葼柹w茨是世界首富而多給他一秒鐘，也不會(huì)因?yàn)槲沂莻�(gè)普通人而拿走我一天二十四小時(shí)的任何一個(gè)季度。
然而時(shí)間也是冷的。它不會(huì)停留在某個(gè)瞬間，讓那個(gè)瞬間永恒。不會(huì)因?yàn)槔先艘缿龠@個(gè)世界而多給老人幾年時(shí)間，也不會(huì)讓一個(gè)憂郁的少年回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。
所以時(shí)間是需要珍惜的，從現(xiàn)在開始我會(huì)好好對(duì)待每一刻，讓有限的生命做無(wú)限精彩的事情。
高中三年規(guī)劃作文 22
高中生的我們，正如即將駛向汪洋大海的一艘小船，而對(duì)人生的規(guī)劃，指引了我們航行的方向。一如亞里士多德所言：“人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存�！蔽覀兩嬖谶@個(gè)新時(shí)代，理應(yīng)去思考、去覺醒，對(duì)自己的人生盡早做出規(guī)劃。
“每個(gè)人都是散落人間的珍珠，卻沒有一顆是相同的。”憑借個(gè)人優(yōu)勢(shì)，“性之所近，力之所能”對(duì)人生盡早做出規(guī)劃，才更能使我們明確人生目標(biāo)和方向，人生才能大放異彩，在人間留下絢麗的風(fēng)景。比爾蓋茨在二十歲時(shí)從哈佛退學(xué)，創(chuàng)立了微軟公司。是什么讓年紀(jì)輕輕的他放棄了原有的光明前途，做出這一驚人的'舉動(dòng)？是那份對(duì)計(jì)算機(jī)狂熱的激情。他深刻明白自己擅長(zhǎng)的并不是在校所學(xué)的法律，轉(zhuǎn)而把人生規(guī)劃的目光投向他的熱情與長(zhǎng)處所在——計(jì)算機(jī)。如果他沒有盡早根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)制定人生規(guī)劃，或許軟件帝國(guó)將不復(fù)存在，“比爾蓋茨”這個(gè)名字也不會(huì)為世人所熟知。
“一個(gè)國(guó)家最美的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人�！鼻嗄暌淮奈覀�，是祖國(guó)的未來，民族的希望，我們盡早確立人生規(guī)劃，才能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。少年周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，早早地將自己的人生規(guī)劃與祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密相連，終于使中國(guó)邁出了復(fù)興的腳步；南仁東在大學(xué)畢業(yè)后扎根大山，盡早地將自己的人生規(guī)劃在大山深處，終于打開了中國(guó)的“天眼”；顧方舟早年在選擇專業(yè)時(shí)便著眼于關(guān)系社會(huì)命脈的公共衛(wèi)生，最終憑借一顆小小的糖丸使脊髓灰質(zhì)炎在祖國(guó)大地銷聲匿跡……在這一位位“國(guó)士”身上，我們不難發(fā)現(xiàn)，年輕時(shí)對(duì)人生的規(guī)劃便預(yù)測(cè)了他們前行的步伐，而奉獻(xiàn)祖國(guó)的種子也早已在他們年輕的心中發(fā)芽。我們將自己的人生規(guī)劃盡早地種植在祖國(guó)這片沃土上，它才能開出更加美麗的花朵。
當(dāng)然，隨著我們對(duì)自己和世界的認(rèn)識(shí)加深，我們?cè)缜暗纳囊?guī)劃可能會(huì)有這樣或那樣的不足甚至被完全否定，比如魯迅先生棄醫(yī)從文的例子，但我們并不能因此否認(rèn)魯迅先生以前學(xué)醫(yī)救人的規(guī)劃一無(wú)是處，反而對(duì)他重新規(guī)劃人生起到了借鑒作用。
時(shí)代的洪流滾滾向前，奔流不息。作為新時(shí)代高中生的我們，即將邁入人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而對(duì)生涯規(guī)劃，處于新時(shí)代的我們應(yīng)知道人生規(guī)劃于個(gè)人、國(guó)家乃至整個(gè)社會(huì)的重要意義。讓我們發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，滿足國(guó)家所需，盡早規(guī)劃，確定目標(biāo)，創(chuàng)美好未來！
高中三年規(guī)劃作文 23
馬上就要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)了，初中的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了，既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在初中的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。
高中的'目標(biāo)也是目標(biāo)是：考上大學(xué)，而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”，盡量是考上成都的大學(xué)，例如“川大”、“電子科技大”，實(shí)在考不起就考“重大”，記牢―上面說的“二本”于高考是發(fā)揮失常。
在高中學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛好�；@球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打；電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件，假如違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦，包括放假。
在學(xué)習(xí)方面除了自身要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還要多問教師和同學(xué)，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天，英語(yǔ)單詞要天天背，語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字，每次考試后要努力歸納然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。假如做不到上述幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰！決不寬容！
在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自身龍到感情旋渦中，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛！對(duì)學(xué)校全部的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系，要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起！也不能和他們聯(lián)系。
在高中期間要聽父母的話，不能和媽媽吵架，實(shí)際上媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散，要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。
好了，這便是高中的計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說多了，一切都要付出于行動(dòng)，不然便是空話，廢紙一張。比較后說一句話：“高中三年認(rèn)真啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對(duì)不起全部的人！”
高中三年規(guī)劃作文 24
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。對(duì)于我們的人生，只有早做規(guī)劃，才能明確我們前行的方向。
有人說，生活需要未知。誠(chéng)然，被規(guī)劃的人生缺少了一些未知，缺少了一些探險(xiǎn)與激情，但這樣的有規(guī)劃的人生，讓我們知道下一步該邁向何處，不至于在人生路上徘徊不定。
周杰倫在年輕時(shí)只是一名普通的唱片公司的助手，但他的夢(mèng)想是成為一名歌手，于是，他制定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生規(guī)劃，并按照規(guī)劃每天寫歌、練歌，沿著這條規(guī)劃好道路，他最終迎來了讓他一舉成名的《JAY》。
周杰倫雖處于小助理的職位，但因他有自己的目標(biāo)與規(guī)劃，使他在業(yè)余時(shí)間內(nèi)不停地朝著歌手的方向前行，最終成就了夢(mèng)想。由此可見，我們身處何處并不重要，重要的是我們下一步邁向哪里。
美國(guó)小伙子比爾拉福立志做一名商人，為此他制定了清晰的職業(yè)規(guī)劃——先學(xué)完機(jī)械專業(yè)，再開始去攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)碩士學(xué)位，最終比爾拉福憑借這些知識(shí)與準(zhǔn)備，使自己的公司做大做強(qiáng)。若不是比爾拉福有清晰的職業(yè)規(guī)劃，他又怎能掌控人生，實(shí)現(xiàn)人生志向呢？
著名主持人楊瀾亦有自己的人生規(guī)劃，她在做了四年主持人后，辭謝央視，只身前往國(guó)外學(xué)習(xí)專業(yè)傳媒知識(shí)，這樣的選擇并非心血來潮，而是按著自己早就確定好的規(guī)劃——先在工作中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)見識(shí)，再去學(xué)習(xí)更深知識(shí)，從而成為一名專業(yè)的傳媒人。正是楊瀾的人生規(guī)劃，讓她知道該如何走好人生路，明確人生路口上的方向。
古往今來，在自己行業(yè)中有所成就的人，無(wú)不有著自己的目標(biāo)與規(guī)劃，丁俊暉的人生目標(biāo)是將來能成為世界排名第一的——克球員。為此，他一步一步按照自己的規(guī)劃走，先是拿下英錦賽、大師賽和國(guó)錦賽三項(xiàng)冠軍，再就是沖擊克魯斯堡的世錦賽，我相信，丁俊暉按照這樣的有序的規(guī)劃，在不遠(yuǎn)的將來一定能成就心中所想！
我們現(xiàn)在正處與青春的路口，只有現(xiàn)在做好自己的規(guī)劃，才不會(huì)在大千世界中迷失方向，才能知道我們下一步該邁向何處�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，有規(guī)劃、有方向，才能讓我們走對(duì)路，才能讓我們走的更遠(yuǎn)。
最近內(nèi)心常常莫名的慌亂。28歲了，即將步入而立之按照世俗的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，“而立之年”應(yīng)該是結(jié)婚生子、事業(yè)有成了，該準(zhǔn)備進(jìn)入中年期應(yīng)該追求的層面了。但細(xì)想自己現(xiàn)在的窘態(tài)，用現(xiàn)在的流行語(yǔ)說，那叫：“沒車，沒房，又沒錢”。所以，對(duì)于成家立業(yè)，從不敢奢言半句。
一年前我放棄了相對(duì)穩(wěn)定的工作，選擇了創(chuàng)業(yè)。當(dāng)時(shí)豪言壯語(yǔ)，信誓旦旦�；叵肫甬�(dāng)初年少氣盛的樣子和現(xiàn)在落魄的慘景，而事到如今還是一無(wú)所有。我經(jīng)常捫心自問，我到底在追求什么？事業(yè)碌碌無(wú)為，生活茍延殘喘。我是否該徹底的重審自己對(duì)生活、事業(yè)和人生的態(tài)度？此刻，擺在面前一個(gè)十分沉重的話題出現(xiàn)——人生規(guī)劃。
什么是人生規(guī)劃？人生真的可以規(guī)劃嗎？用辯證的角度來還原生命的本質(zhì)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生從出生到死亡，是一個(gè)從“無(wú)”到“有”，又從“有”到“無(wú)”往復(fù)循環(huán)的過程�？梢妼�(duì)于生命，我們能掌握的`只有過程。但這個(gè)過程我們真的能掌握嗎？一句“人有旦夕禍�！�，從古到今打破了多少人對(duì)人生預(yù)設(shè)的軌跡？又見證蕓蕓眾生中多少生命變數(shù)？那我們?cè)撊绾螌?duì)待人生規(guī)劃呢？
對(duì)于生命，人們能掌握的只有過程，那么人生規(guī)劃應(yīng)該僅限于“從生到死”這個(gè)過程得跨度。如何去更好的去度過這個(gè)過程才是真正意義上的人生規(guī)劃。但現(xiàn)在大眾追隨的“人生規(guī)劃觀”已經(jīng)脫離軌道甚遠(yuǎn)了。
我有個(gè)同學(xué)，30歲買套經(jīng)濟(jì)房是他人生規(guī)劃的一部分。然而，他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃，如今一心只想賺錢、省錢。他開始推掉了同學(xué)聚會(huì)，在金錢開支上他開始對(duì)自己很苛刻，勒緊了褲腰帶過日子，活生生現(xiàn)代版的“葛朗臺(tái)”。
在今天這個(gè)被極度物質(zhì)化的社會(huì)里，這樣的“人生規(guī)劃觀”被催化，風(fēng)氣正熾，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢(shì)，大眾都被這種“人生規(guī)劃觀”侵染，已經(jīng)是現(xiàn)象級(jí)的社會(huì)產(chǎn)物。殊不知，生命只是個(gè)過程，過于注重未來而忽略眼前的生活，不僅是一種辜負(fù)生命的表現(xiàn)，更是致人生于本末倒置之尷尬境地的愚行。
人們之所以做人生規(guī)劃，是因?yàn)閻巯М?dāng)下尚能感知的一切，并且努力在變幻之中尋找恒定。倘若沒有對(duì)眼前感知一切的愛惜，哪有對(duì)未來熱烈的展望？
人生規(guī)劃，從過好人生每一天開始。
高中三年規(guī)劃作文 25
高中三年，是人生中的黃金時(shí)期，是決定人一生命運(yùn)的時(shí)期，如何度過這三年，將決定我們一生當(dāng)中的成敗。
首先，我應(yīng)給自己定一個(gè)短期的目標(biāo)，展望一下自己的未來，“鐵肩擔(dān)道義，不慎勞筋骨；胸中立大志，合同展宏圖�！睕]有目標(biāo)的人是不會(huì)進(jìn)步的，沒有理想的人是不會(huì)成功的。每天醒來都要提醒自己，自己的理想是什么。
其次，每天都應(yīng)計(jì)劃好當(dāng)天該做的事情，要充實(shí)的度過每一天，要對(duì)生活充滿希望，希望是一種力量，摧人奮進(jìn)；是風(fēng)帆，讓人勇往直前；是一種恒心，讓人知道不進(jìn)則退的哲理。當(dāng)一天結(jié)束時(shí)，應(yīng)問心無(wú)愧，這一天沒有庸碌的度過，沒有浪費(fèi)一分一秒。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！弊孕牛晒Φ幕�，在這三年中，應(yīng)每天自信的度過，相信自己，相信自己的實(shí)力，相信自己能做好每一件事。樂觀、垣然、笑看生活，生活是美好的`，生活告訴我應(yīng)做有意義的事，應(yīng)做有價(jià)值的事，應(yīng)做自己現(xiàn)在該做的事。既然生長(zhǎng)在春天，就不應(yīng)該做秋天的事。
高中生活是美好的，是快樂的，是充實(shí)的。感受著父母的愛，接受著老師的教誨，分享著友誼的快樂。一切是如此的美好，溫馨的家庭，活躍的教室，充滿生機(jī)的校園都為我們的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境。作為學(xué)生是快樂的，是幸福的，是輕松的。我們不必進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)之間純潔的友誼，讓我的心情總是那么的舒暢。
高中三年的生活是短暫的，是無(wú)價(jià)的，是最寶貴的，在這里我們放飛自己的夢(mèng)想，朝著美好的未來而奮斗，憧憬輝煌的人生。
天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華頁(yè)羞恥，只要我努力過，在乎過，我就不會(huì)后悔。
沒有人知道堅(jiān)定的夢(mèng)想飛得多高。
沒有人知道追夢(mèng)人將走多遠(yuǎn)。
沒有人知道將來的生活將會(huì)怎樣。
但是，踏踏實(shí)實(shí)的努力過，認(rèn)認(rèn)真真的沉思過，辛辛苦苦的刻苦過，夢(mèng)想終將會(huì)在遠(yuǎn)方召喚你�！@就是我的高中三年。
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