關于風箏節(jié)的作文
快樂風箏節(jié)
文/廖慶輝
今天是星期六,我期待已久的千人風箏節(jié)活動終于到了。這是我第一次參加這樣的活動,心里好激動呀!
吃完中午飯,我媽媽就帶著我和妹妹去文化廣場領風箏,到了那里,燕子老師就開始發(fā)風箏了。領完風箏的人都找了一塊空地畫上自己喜歡的圖案,而我迫不及待地就放到地上就畫了起來,我很快就畫完了,畫完圖案后還要拍照,還會評獎呢!我們還在那里上了一節(jié)課,上完課還要拍個合影。后來老師就給我們布置作業(yè),說完作業(yè)就放學了。
我媽媽在我上課的時候就走了,我媽媽沒有得到老師的采訪,我也沒有得到媽媽的鼓勵,我那時候覺得好孤單呀!到放學了也是我最后一個走的。
到了晚上,我和媽媽去散步的時候,我告訴了媽媽在發(fā)風箏的情況,媽媽連忙跟我道歉,而且還鼓勵了我,我真是太高興了。
小荷老師一句話點評:開篇點明主題,吸引讀者。
手繪風箏
文/ 楊亮
今天,老師帶我們到文化廣場畫風箏。一大早我懷著激動的心情,乘著爸爸的車來到文化廣場,那里有很多我們小荷的學員。一開始我沒看到棉花糖老師,便問了一下小王子老師,她告訴了我棉花糖就在那里,我歡樂地跑了過去。
找到棉花糖老師后,她給了我一只空白的風箏,老師帶著我一起挑了個好位置。緊接著,我開始作畫。首先,我拿出了風箏草稿圖,草稿圖上畫著一只胖胖的龍貓。它有著一雙大大的眼睛,眼睛注視前方。一副呆萌的模樣,可愛極了!按照草稿圖,我先用勾線筆描出這只大龍貓的整個輪廓,左邊再描出一只小羊,覺得太多空白,于是我又在最下面添上一片廣闊的大草原。剛在我畫完龍貓的身體,我的同學正好就來了。一位同學準備畫小黃人,還有一位同學還在周密地思考中。過了半小時后,我們都畫完了。一個是小黃人,活靈活現(xiàn),一個是微笑的小太陽。
棉花糖開心地跑過來給我們拍完照后,我們就開始進行這次手繪風箏的戶外課。在老師問問題學生答的環(huán)節(jié)中,我積極應答,一共答了三道題,得了四顆糖。最后,我們高高興興地回家了。
真是一次有趣的風箏戶外課呀!
小荷老師一句話評語:呆萌的胖龍貓風箏,開心有趣的風箏戶外課!
小荷千人風箏節(jié)
文/陳子怡
哎呀,快遲到了!這可是我第一次參加小荷千人風箏節(jié),可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場,我們準時到了,正好趕上了領風箏。
領到風箏,媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風箏打開,然后,我就開始畫風箏了。我畫的是一只小螃蟹,我先畫小螃蟹的輪廓,畫著畫著,突然,起風了,吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風箏也吹起來了,媽媽就用手壓著不讓它被風吹走。風停了,我又在右手邊畫了一條魚,然后,在那些空白的地方畫了一些小花。
畫好這些東西之后,我就開始勾線,勾完線就要上顏色啦,有媽媽的幫助我很快就完成了,一個完整的風箏出來了。
我愛小荷,我愛小荷的千人風箏節(jié)!讀小荷-寫一生-耶!
小荷老師一句話點評:千人風箏節(jié)有媽媽的陪伴,快樂幸福!
風箏節(jié)
文/王欣
盼啊盼,盼啊盼!我夢寐以求的手繪風箏節(jié)終于到來了。
我等這一刻已經(jīng)等了好久了。吃過午飯,我和爸爸還有媽媽一起來到文化藝術中心門口。我們是來得最早的,那個時候還沒一點半。過了一會兒,我看見小荷老師來了,我們趕緊下車。又過了一會兒,人漸漸地多了起來。小荷老師叫我們?nèi)ヮI風箏,我迫不及待地跑過去領取一個小荷牌風箏。
接著,爸爸媽媽幫我找了一片空地,我把風箏攤在地面上。不過,那并不好畫,地面凹凸不平。我畫的是一條金魚,我先把金魚輪廓畫好,再去勾線。我先勾畫嘴巴、眼睛,然后勾畫好身子,勾畫完了身子勾畫魚鰭,接著勾畫魚鱗,最后勾畫尾巴。這時,突然一陣風吹來,風把我旁邊的單車吹倒了。我的風箏一下子飛出去了好幾米,我抱著失落的心情把風箏撿了回來。
我上顏料的時候,又一陣大風吹了過來,把綠色的顏料沾到了金魚兩邊。我十分難過,爸爸媽媽安慰我說:“不要傷心,總會有辦法的!甭犃税职謰寢尩陌参,我急中生智把有綠色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇!一條栩栩如生的金魚映入了我的眼簾。
我喜歡小荷手繪風箏節(jié),但我更愛小荷老師。讓我放飛夢想,共繪美好生話!
小荷老師一句話點評:耐心的父母,機智的小作者,真是一幅精彩的親子畫面!
風箏節(jié)
文/陳鈺
今天是小荷的風箏節(jié)。
哎呀!不好了,快要遲到了!我和媽媽飛速地來到文化廣場。在蒲公英那里領到空白風箏和顏料后,找到一個涼爽的樹蔭下開始畫了起來。
我首先畫了一個圓圓的魚眼。接著畫花紋……終于把魚身畫好了,開始上色。不好!畫到一半的時候我突然發(fā)現(xiàn)顏料不夠了,幸好旁邊的同學借我用了一下。
到時間了,我們回去集合拍照后,蒲公英老師說在4月2日小荷作文的千人風箏節(jié)就正式開始了。我聽了興奮得不能自已。
我愛小荷作文,更愛小荷作文的老師和課程!讀小荷-寫一生-耶!
小荷老師一句話點評:結(jié)尾直抒胸臆,如果能把手繪風箏的過程描寫得更加詳細,文章將更出彩哦!
有趣的特特風箏節(jié)
小特特:王嘉遙作品
雖然今天是周末,但是我還是早早就起床了,因為今天媽媽要帶我去參加徒步營組織的特特首屆風箏節(jié)。
我和媽媽吃完早飯就出發(fā)了,到了活動現(xiàn)場,遠遠地我就看到了幾個穿著紅馬甲的小特特,原來大家和我一樣興奮,都迫不及待來參加活動呢。不一會兒,負責簽到的特媽阿姨來了,我跑過去找特媽簽了到,來參加活動的人越來越多了,聽媽媽說,今天有九十多個小特特一起參加活動。
活動開始了,營長讓我們這些小獅子集體跳了一支舞蹈‘小蘋果’,大伙跳得好開心!然后我們所有參加活動的小特特集體合了影,就開始節(jié)目表演了,有的朗誦詩歌、有的跳街舞、還有的唱歌,他們表演地都精彩極了,迎來了我們這些小觀眾的陣陣掌聲。節(jié)目表演完畢,該進入下一個環(huán)節(jié)了,領風箏、畫風箏,我們拿到風箏后就畫了起來。小特特們都畫得特別起勁兒,有的在桌子上趴著畫,有的干脆就坐在地上畫了起來,不一會兒,大家伙都把自己的風箏涂上了美麗的顏色。這時,特媽阿姨給我們每人發(fā)了一個小禮品,然后我們就高興地跑到廣場上放起了風箏,一開始,我的風箏放不起來,后來我就問了剛剛在畫風箏時認識的小伙伴,用她告訴我的方法在媽媽的幫助下,我的風箏也飛起來了,雖然我的風箏飛得不怎么高,但是我的心里還是美美地,因為這是我自己動手畫的風箏。
眼看就要中午了,活動結(jié)束了,雖然有點累,但是我很開心。我不但在放風箏的過程中玩兒得很開心,而且還認識了新的小伙伴,以后我還要讓媽媽多帶我參加活動,因為我喜歡徒步營。
【風箏節(jié)的作文】相關文章:
風箏節(jié)作文05-05
風箏節(jié)作文02-24
快樂的風箏節(jié)作文12-23
風箏節(jié)作文初中03-21
快樂的風箏節(jié)作文05-10
風箏節(jié)作文(14篇)06-12
風箏節(jié)作文14篇06-09
關于風箏節(jié)作文4篇05-29
關于風箏節(jié)作文3篇03-10
我對作文的認識作文 - 精選作文07-09