六年級(jí)關(guān)于夢(mèng)想的作文
六年級(jí)關(guān)于夢(mèng)想的作文（一）：我的中國(guó)夢(mèng)
夢(mèng)想是一條條進(jìn)步的階梯，使我們一步步向成功邁進(jìn)；夢(mèng)想是一杯杯香噴噴的熱茶，給我們注入前進(jìn)的能量；夢(mèng)想是一支支畫(huà)筆，勾勒出世間無(wú)限的美好。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員。
那是一個(gè)星期天，我在一條繁華的大街上走著，忽然，耳邊響起人的喊叫：“快來(lái)人啊，快來(lái)人啊，著火啦，快來(lái)人啊，快來(lái)人啊”我朝聲音的來(lái)源望去，一個(gè)人站在那里大喊。后面的一棟樓冒出濃濃的黑煙，大火像一條龍吞噬著樓房，不久，樓房門(mén)口被人擠得水泄不通。
“消防員來(lái)了，快躲開(kāi)”不知誰(shuí)喊了一句，大家紛紛讓出一條路來(lái)，一輛消防車(chē)停在了門(mén)口，隨后下來(lái)幾個(gè)消防員，兩個(gè)消防員拿著水管滅火，剩下三個(gè)消防員往自己身上淋上水，義無(wú)反顧的沖進(jìn)火場(chǎng)。一分鐘，兩分鐘……終于有一名消防員抱著一名小孩沖出火場(chǎng)，交給在場(chǎng)等候搶救傷員的醫(yī)務(wù)人員，又返回火場(chǎng)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…越來(lái)越多的傷員被救出來(lái)。剛剛氣焰高漲的火焰，失去了囂張的本錢(qián)！火被撲滅了，傷員全部獲救。觀望的眾人見(jiàn)火被撲滅了，紛紛松了一口氣。一名男子緊緊握住一名消防員的手，激動(dòng)的說(shuō)：“太謝謝了，是你們救了我的母親！”他的母親險(xiǎn)些在那場(chǎng)大火中喪生，消防員輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們應(yīng)該做的，你趕緊去照顧你的母親吧。”說(shuō)完，坐上消防車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
��！現(xiàn)在，我為我們的夢(mèng)想而努力，好好讀書(shū)吧！在未來(lái)，為中國(guó)奉獻(xiàn)一份力量！
六年級(jí)關(guān)于夢(mèng)想作文（二）;我的作家夢(mèng)
夢(mèng)想就像星星一樣，我們永遠(yuǎn)觸不可及，但我們可以像水手一樣，用它們指引方向。我的夢(mèng)想就像星星一樣，對(duì)我而言，是閃閃發(fā)光的，我一直在執(zhí)著追求著我的那顆星星——當(dāng)一名默默付出的作家。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，各不相同，那是因?yàn)槊總�(gè)人的追求都不一樣。但是每一個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的，但每一個(gè)人為夢(mèng)想所揮灑的汗水，卻都是無(wú)比珍貴的財(cái)富。
我有一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，當(dāng)一位默默奉獻(xiàn)的作家，默默奉獻(xiàn)自己的文字，默默奉獻(xiàn)自己的青春，默默奉獻(xiàn)自己的情感，出一本屬于自己的書(shū)。我想像安徒生一樣編織一個(gè)又一個(gè)炫彩的童話(huà)之夢(mèng)，像魯迅先生一樣用自己樸實(shí)的文筆造福人民，為人民打抱不平，像冰心一樣把溫柔細(xì)膩的文字分享給每一個(gè)人。我想用自己的雙手，描繪出一個(gè)又一個(gè)打動(dòng)人心的故事。夢(mèng)想總是有起點(diǎn)的，至于我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，模模糊糊地記得，自己好像看了一本感人至深的書(shū)，讀著讀著我淚流滿(mǎn)面，心中為主人公悲慘的命運(yùn)憤憤不平，有一種復(fù)雜的情緒像蠶絲一樣慢慢地纏繞住了我的心，難受得快要喘不過(guò)氣來(lái)，有一種想把它續(xù)寫(xiě)下去的沖動(dòng)，讓可憐的主人公在幸福美好的結(jié)局里完結(jié)，于是情不自禁地拿起筆，鬼使神差地寫(xiě)下了好幾段話(huà)。至今還想不明白自己當(dāng)時(shí)是出于一種什么心情。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：當(dāng)你對(duì)一件事起了沖動(dòng)，并有了執(zhí)著的追求時(shí)，那你就一定會(huì)成功。我的夢(mèng)想就是源自于這種沖動(dòng)，漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作，如今已成了我執(zhí)著的追求，每每編織文字，我就不可自拔。
小船在一望無(wú)垠的大海上行駛，為了有到達(dá)岸邊的信心，需要的不只是指路標(biāo)，還有偶爾的一卷海浪相助。除了那次偶然間的觸筆，更多鼓勵(lì)我的動(dòng)力其實(shí)來(lái)自于那一次我永遠(yuǎn)忘不了的比賽。記得那是四年級(jí)時(shí)的作文比賽，作文題目早已爛記于心，那是因?yàn)樵诙昙?jí)的時(shí)候在學(xué)校的報(bào)刊上看到高年級(jí)的同學(xué)的作文刊登在上面，心里很是羨慕，那時(shí)便開(kāi)始在心里構(gòu)思自己的作文。在作文比賽緊張嚴(yán)肅的氣氛下，我卻得心應(yīng)手，一氣呵成，結(jié)果拿了一等獎(jiǎng)，我的作文也刊登在了校報(bào)刊上。我欣喜諾狂，老師也給與了我肯定，讓我有了自信心，開(kāi)始向作家夢(mèng)大步地努力前行著，有如在海里搖晃不定的小船揚(yáng)起了新的一張帆，平穩(wěn)地行駛著，向另一個(gè)新的挑戰(zhàn)迎去。成功的終點(diǎn)線(xiàn)，少不了熱切的沖動(dòng)和努力的肯定。
每一個(gè)人的夢(mèng)想或許都不一樣，但是始終相同的是，只要我們堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地追逐著我們的夢(mèng)想，并不辭辛勞地付出努力，同樣都能到達(dá)終點(diǎn)，收獲最美的感動(dòng)。夢(mèng)想很遠(yuǎn)，努力很長(zhǎng)。也許我的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，也許到了那個(gè)時(shí)候，現(xiàn)在僅剩的一點(diǎn)純真和幻想被殘酷的現(xiàn)實(shí)泯滅，但我一定會(huì)用我所有的時(shí)間，所有的精力，去為我的夢(mèng)想打好墊鋪！我要努力學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，開(kāi)闊我的知識(shí)領(lǐng)域！
一個(gè)夢(mèng)想的分量在于為它所付出的努力、汗水和它帶給人們的成功感。夢(mèng)想是一顆星，它會(huì)一直引領(lǐng)著我們，帶我們到一個(gè)新的起跑線(xiàn)，每一個(gè)夢(mèng)想都是遙遠(yuǎn)的的旅程，盡管我們邁出的每一步很微小，但積少成多、滴水成河、聚沙成塔，我們總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。我的作家夢(mèng)，是屬于中國(guó)的夢(mèng)。我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，我要努力把自己的夢(mèng)想，逐漸放大，轉(zhuǎn)化成對(duì)人民有利的夢(mèng)，讓卑微的我盡一份微小的力量。這，就是我的中國(guó)夢(mèng)，這，就是我最終執(zhí)著的目標(biāo)！
六年級(jí)關(guān)于夢(mèng)想的作文（三）：我的教師夢(mèng)
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，只有擁有了夢(mèng)，才擁有絢麗七彩的人生。當(dāng)然，身為中國(guó)人的我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)！
在我的眼里，夢(mèng)想就是一個(gè)充滿(mǎn)魅力和七彩的詞。有了夢(mèng)，我們挺起胸膛，告訴自己我能行。有了夢(mèng)，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。更因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們追求上進(jìn)，勤奮刻苦!這一切，都是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名山區(qū)的人民教師。每每看到公益廣告上山區(qū)的孩子，我的心仿佛被蜇了一下似的痛。同樣的孩子，我們卻是在溫室里的處處被保護(hù)著的花朵。而山區(qū)的孩子，卻是承受著殘酷的寒風(fēng)暴雪的摧殘，可仍然背起他們心愛(ài)的小書(shū)包甚至用蛇皮袋代替書(shū)包往學(xué)校走去，不管山路多么的坎坷，多么的崎嶇，他們依然堅(jiān)持每天早出晚歸。他們渴望求學(xué)，渴望知識(shí)的心深深的打動(dòng)了我。這一點(diǎn)激起了我對(duì)山區(qū)老師的熱情;山區(qū)的收入是很少的，但想到能讓山區(qū)的孩子們能讀上好書(shū)學(xué)到深厚的知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大有出息，成為國(guó)家的棟梁，那多好呀！
當(dāng)然，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須做到上課專(zhuān)心致志，學(xué)習(xí)迎難而上，博覽群書(shū)來(lái)充實(shí)自己。讓將來(lái)的我能把自己所學(xué)到的傳授給孩子們！
通往夢(mèng)想的路，也許很孤獨(dú)，很困難;但我相信，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的彩虹才是最美的。前面的路雖然很長(zhǎng)，我會(huì)滿(mǎn)懷信心，在前進(jìn)的道路上揚(yáng)起風(fēng)帆，在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)。正所謂“吃一墊，長(zhǎng)一智，”“失敗乃成功之母”。所以，不會(huì)放棄我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的執(zhí)著。
這就是我的中國(guó)夢(mèng)！我要成為一名山區(qū)的老師，讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)，讓下一代的我們更加幸福！
六年級(jí)關(guān)于夢(mèng)想作文（四）：我想成為一名醫(yī)生
中國(guó)，是我們十幾億同胞們的偉大母親；中國(guó)，是孕育希望的搖籃；中國(guó)，是我們心中那最深情的字眼。在地圖上，看到如金雞一般的大地，她是多么可愛(ài)，多么可敬！
我們每個(gè)人，都有夢(mèng)想，同樣，我們的祖國(guó)母親，也有夢(mèng)想，她希望我們健康幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)……
作為一名的小學(xué)生，中國(guó)的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)！每當(dāng)看見(jiàn)在地震災(zāi)區(qū)，流動(dòng)著一股白色的溪流，他們是那么的崇高啊，他們是誰(shuí)？他們就是白衣天使——救死扶傷的醫(yī)生。我總是克制不住心里強(qiáng)烈的欲望，我想當(dāng)一名醫(yī)生！他們?cè)跓o(wú)數(shù)人即將掉入“死亡之谷”時(shí)，將他們拉上了岸。
每當(dāng)，看見(jiàn)耳聾的人，他們迷惘地走著，他們聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，生活是那么的黯淡無(wú)色，他們?cè)诩澎o中度過(guò)每一天。如果，我成了一名醫(yī)生，將他們的耳朵治好，讓他們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界的歡聲笑語(yǔ)：小孩們，在笑聲中嬉鬧；觀眾們，在欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；朋友們，在互相說(shuō)笑……這是多么美好的事啊！
每當(dāng)，看見(jiàn)失明的人，他們只能靜靜地坐著，他們的眼睛里，只有一片黑暗，他們無(wú)法想象，這個(gè)世界多么美好。如果，我成了一名醫(yī)生，將他們的眼睛治好，讓他們看見(jiàn)這個(gè)世界的多姿多彩：春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，雪花飛舞……這是多么美好的事啊!
我要懷著一顆愛(ài)國(guó)之心，去完成愛(ài)國(guó)之夢(mèng)，為了我的夢(mèng)想，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書(shū)，將來(lái)，為祖國(guó)做奉獻(xiàn)，勵(lì)志做祖國(guó)的棟梁之才！
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