我眼中的冬令營(yíng)征文3篇

　　我眼中的冬令營(yíng)征文3篇

　　我眼中的冬令營(yíng)

　　宣化，中華民族南北文化交融匯聚的靈性之地，文化積淀豐富，人文底蘊(yùn)深厚。2018年2月6日至9日，我有幸作為"希望之星"的一名新成員來(lái)到宣府寶地，參加為期4天的冬令營(yíng)。

　　踏上宣化這片土地，我心情格外高興。一來(lái)是我今生第一次來(lái)到宣化就能夠在此生活4天。二來(lái)是能夠晉級(jí)"希望之星"的省賽，令我喜出望外。

　　我其實(shí)是一個(gè)特別害怕比賽的孩子，尤其是登臺(tái)面對(duì)觀眾我感到很緊張。媽媽希望我參加"希望之星"的初衷是使我能夠有一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)和環(huán)境。雖說(shuō)是第一次參加這種大型綜合活動(dòng)。需要有扎實(shí)的英語(yǔ)知識(shí)和豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，但我對(duì)自己一直充滿(mǎn)信心。重在參與，鍛煉自己是我的真正想法。一路走下來(lái)，在一次次的挑戰(zhàn)和堅(jiān)持中我來(lái)到了冬令營(yíng)，參加"希望之星"的活動(dòng)使我得到了鍛煉和成長(zhǎng)，也分享了歡樂(lè)和成功。

　　冬令營(yíng)是一個(gè)知識(shí)的匯集地。我與各個(gè)組別的朋友們一起上課、一起生活。緊張而又忙碌的營(yíng)地生活，我們一起感受英語(yǔ)知識(shí)的魅力，一起在比賽中在游戲里領(lǐng)悟知識(shí)的真諦。冬令營(yíng)的課程安排合理，針對(duì)性強(qiáng)。目標(biāo)是備戰(zhàn)省賽，方式是寓教于樂(lè)。4天下來(lái)，我感覺(jué)自己變了，變得想去展示自己，變得充滿(mǎn)陽(yáng)光和自信。

　　冬令營(yíng)是一個(gè)溫暖的大家庭。我們來(lái)自全市各個(gè)區(qū)縣，為了一個(gè)共同的信念，一起生活，一起上課，一起游戲。同學(xué)們之間相互照顧，相互學(xué)習(xí)。在這里我們和老師一起交流，一起生活。學(xué)到的不僅僅是知識(shí)和方法，更重要的是收獲了自信和友誼。

　　這次"希望之星"冬令營(yíng)，不僅讓我領(lǐng)略到了英語(yǔ)高手的風(fēng)采，也豐富了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和人生體驗(yàn)。飄揚(yáng)的營(yíng)旗，舞動(dòng)的營(yíng)帽，營(yíng)長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，外教的腔調(diào)，班主任老師高超的英語(yǔ)水平，參會(huì)營(yíng)員精彩的朗讀和發(fā)言。在我腦海中猶如電影鏡頭一遍遍的刷過(guò)，令我回味，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，面對(duì)夢(mèng)想，我們一起加油！

　　Make ouroutlook brighter!

　　張家口市第九中學(xué)1704班     李超帆

　　快樂(lè)的時(shí)光

　　快樂(lè)是獨(dú)立自理生活后的成就感；快樂(lè)是學(xué)習(xí)知識(shí)收獲后的自信感；快樂(lè)是走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)掌聲響起時(shí)的自豪感。

　　愉快的寒假生活總是豐富多彩的。今年寒假，我參加了"希望之星"英語(yǔ)風(fēng)采大賽的冬令營(yíng)活動(dòng)。那就是我需要離開(kāi)家四天三夜，并且是獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)。

　　第一天，我離開(kāi)父母，來(lái)到了陌生的營(yíng)地，見(jiàn)到了陌生的老師和同學(xué)們，我心中不由地感到無(wú)助和恐懼。還好，在和藹的營(yíng)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，我們很快開(kāi)始了冬令營(yíng)的生活。我們坐在明亮的教室里，老師用純正流利的英語(yǔ)為我們授課。為我們提供了快速提高英語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)環(huán)境。上課時(shí)，老師還讓我們分成兩組進(jìn)行比賽。這樣，不但激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，而且還讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后，老師為我們舉行聯(lián)誼會(huì)。大家踴躍參加，還表演了精彩的節(jié)目，讓我感受到和大家在一起是多么輕松和快樂(lè)。就這樣，一天不知不覺(jué)就過(guò)去了。

　　接下來(lái)的兩天，我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這也是此次我們來(lái)冬令營(yíng)的主要目標(biāo)：為省賽取得更優(yōu)異的成績(jī)作準(zhǔn)備。老師不知疲倦地為我們有針對(duì)性的培訓(xùn)了比賽內(nèi)容，我特別享受這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)氛圍，使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)可以學(xué)到更多更好的知識(shí)，讓我感到生活非常充實(shí)，不虛此行。

　　最后一天，我們進(jìn)行了學(xué)習(xí)總結(jié)和頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)我手捧榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品的時(shí)候，我感到這些來(lái)之不易的榮譽(yù)都是和老師的辛勤培育以及我的努力密不可分的。就在我們與老師合影的那一刻，我忽然感覺(jué)到冬令營(yíng)馬上就要結(jié)束了，我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣感覺(jué)到老師是如此的親切，同學(xué)是如此的友好。我的內(nèi)心完全沒(méi)有了當(dāng)初的恐懼，只有分別是的戀戀不舍。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是稍縱即逝。從參加"希望之星"冬令營(yíng)的那一刻起，我都是在努力的學(xué)習(xí)中，緊張的比賽中，還有取得成功的喜悅中度過(guò)的。在短暫的幾天冬令營(yíng)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立完成日常起居等好多事情，我很開(kāi)心的可以告訴自己"我能行，我可以，"并且，平時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，幾天下來(lái)，我和大家相處得非常融洽，我還結(jié)識(shí)了好多新朋友，通過(guò)參加這次冬令營(yíng)，我親身體驗(yàn)到，我可以實(shí)現(xiàn)超越自己。

　　最后，讓我們放飛夢(mèng)想，邁開(kāi)雙腿，向自己理想的目標(biāo)奮斗。讓冬令營(yíng)的快樂(lè)時(shí)光成為自己童年美好的回憶。

　　鐵路斜街小學(xué)六一班  張宏錦

　　春風(fēng)十里不如你

　　木心先生說(shuō)得好："凡事到了回憶的時(shí)候，真實(shí)得像假的一樣。"此時(shí)，月夜迷茫，寒風(fēng)侵簌。撐一支竹篙，獨(dú)上蘭舟，于歲月山河間，再尋覓那抹春色，邂逅那段美好。

　　翻開(kāi)記憶的扉頁(yè)，我于歲月山河間，再回味在冬令營(yíng)的一點(diǎn)一滴。那些天，那些事，還有那些夜晚，雖然已隨落花在那個(gè)肅殺的季節(jié)融入泥土，可思緒總愛(ài)懷念，懷念的不是那些事，而是那些在不經(jīng)意間動(dòng)筆搖五岳的芳華絕代。

　　起初，帶著些許欣喜，我背起行囊，來(lái)到了這里。畢竟是第一次獨(dú)自外出，自然有些拘束。但是，在與大家一起相處的時(shí)候，我漸漸開(kāi)始活躍起來(lái)，開(kāi)始學(xué)會(huì)融入到這個(gè)集體中。

　　最讓我開(kāi)心的是我在這里學(xué)到了很多知識(shí)。比如說(shuō)，一些生澀的詞匯和一些口語(yǔ)的技巧。還記得，老師們上課時(shí)的滔滔不絕，神采飛揚(yáng)讓我們不知不覺(jué)地快速進(jìn)入到了學(xué)習(xí)的氣氛中。還記得，大家一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，討論英語(yǔ)的快樂(lè)臉龐。還記得，大家聚在一起開(kāi)party的歡樂(lè)徜徉。經(jīng)歷了四天的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)無(wú)止境，也認(rèn)識(shí)到了原來(lái)自己在廣闊的知識(shí)海洋中是如此的渺小。從今以后，我一定要懷一顆赤誠(chéng)之心，努力學(xué)習(xí)，趁青春年華，驚鴻游戈之姿，舞一樹(shù)繁華。

　　時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼冬令營(yíng)已到殘燈末廟之際，我心中五味雜陳，雖然十分想回家，但是也特別想和大家在一起，一起笑，一起鬧，一起學(xué)習(xí)，一起happy.可是時(shí)光不待人，直到那天要離開(kāi)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的喜歡這里，喜歡這里的教室，喜歡這里的擺設(shè)，喜歡這里的大家。但是俗話(huà)說(shuō)的好："離別，是為了更好的開(kāi)始。"

　　希望之星，你早已在我的天空中，以絕美幻化我心中的城，以那朵芬芳，充滿(mǎn)我心中的每個(gè)角落。

　　春水初生，春潮初盛，春風(fēng)十里……而這一切相加相疊，也無(wú)法和你相比！

　　張家口市橋東區(qū)五中北校區(qū)

　　八四班  張建芳

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