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學校拒絕“洋節(jié)”倡議書
關注傳統(tǒng)節(jié)日 弘揚民族文化
——明光市濱河實驗學校拒絕“洋節(jié)”倡議書
老師們、同學們、家長們：
中華民族歷經五千多年漫長歲月血脈相傳，是文化沒有斷過流、從始至終傳承下來的偉大民族。然而，近年來，圣誕節(jié)等“洋節(jié)”在中小學生中盛行，一些青少年學生盲目跟風推崇洋節(jié)，這與學校開展愛國主義傳統(tǒng)文化教育背道而馳。我們有義務向學生介紹中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，開展愛國主義傳統(tǒng)教育，引領廣大青少年不崇洋媚外，不盲從、不狂熱、不跟風，在思想上樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
“洋節(jié)”，顧名思義，就是歐美等西方國家的節(jié)日，“洋節(jié)”主要有：2月14日情人節(jié)、4月1日愚人節(jié)、10月31日萬圣節(jié)、12月25日圣誕節(jié)等�！把蠊�(jié)”還在一些商家的熱捧中,成了促銷熱賣的噱頭，很多人并不了解節(jié)日本身所蘊含的文化內涵，這樣的節(jié)日過得實在沒什么意義。
2017年1月25日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。文件要求，“實施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵”。
我們要弘揚民族文化，傳承民族精神，體現(xiàn)自身文化特色，彰顯華夏文明悠久厚重的歷史，自覺抵制過“洋節(jié)”，過好中國傳統(tǒng)節(jié)日，守護我們的民族傳統(tǒng)，保持我們的文化基因，認同并支持中華民族復興大業(yè)。這是每一個華夏子孫對民族、對傳統(tǒng)、對文化的尊重。
在此，學校向廣大師生提出倡議：
1、堅持文化自信，傳承傳統(tǒng)文化。中國文化博大精深，源遠流長，作為中華民族的兒女，我們要時刻記得自己的身份，銘記我們民族的歷史文化，過好我們的節(jié)日，做中華民族文化的傳承和發(fā)揚者。
2、理性地看待西方節(jié)日，不盲目仿效、不跟風、不媚外、不組織、不參與圣誕節(jié)的聚會與狂歡；不轉發(fā)與“洋節(jié)”有關的短信、微博、微信。不以過節(jié)為名，在校園內懸掛與圣誕節(jié)相關的裝飾物品；不互贈與“洋節(jié)”有關的禮物，如平安果等等。
3、進行中華傳統(tǒng)文化節(jié)日的系列宣傳介紹，向學生宣傳不過“洋節(jié)”的理由，不帶孩子參加平安夜、圣誕節(jié)等慶�；顒�。
“關注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族文化”，拒絕“洋節(jié)”，從我做起，傳承文明，過中國節(jié)！
謝謝！
明光市濱河實驗學校
2018年12月24日
增強文化自信 拒絕盲目過“洋節(jié)” 共創(chuàng)文明校園
——關于校園內拒絕西方節(jié)慶活動的倡議書
中華民族是一個歷史悠久的民族，中華文化博大精深，淵遠流長，尤其是許多傳統(tǒng)的節(jié)日文化，都積淀著厚重的民族文化精華，作為當代青年，積極弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，凈化校園文化生態(tài)，是我們不可推卸的責任。在西方節(jié)日圣誕節(jié)來臨之際，我們謹向大家發(fā)出如下倡議：
1.增強文化自信，傳承并弘揚中華民族文化。春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日承載著中華民族共同的文化記憶，是我們寶貴的文化資源，我們應向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，做傳統(tǒng)文化的踐行者和傳承者。
2.理性思考，拒絕被動過“洋節(jié)”。理性看待異域文化，不盲從、不媚外、不跟風；不組織、不參與西方節(jié)日的聚集狂歡活動，不以過節(jié)為名在校園內噴灑、懸掛西方節(jié)日裝飾物品；不轉發(fā)與西方節(jié)日相關的短信、微信、微博；不互贈與“洋節(jié)”有關的禮物等。
3.創(chuàng)建文明校園，積極行動靠大家。作為一名當代大學生，我們要做民族文化的傳承者，倡導民族文化深入人心，讓大家攜起手來，理性過節(jié)、平安過節(jié)、文明過節(jié)，為創(chuàng)建“和諧美麗平安校園”作出應有的努力!
廣西師范大學學生會
2018年12月25日
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