助學(xué)政策如春風(fēng)暖人心

　　助學(xué)政策如春風(fēng)暖人心

　　祁門縣永泰技術(shù)學(xué)校對(duì)口高二（1）班     趙冰竣

　　國(guó)家的民生工程像春風(fēng)般暖人心，讓每一位受益者感恩不已。

　　我是一個(gè)來自農(nóng)村家庭的孩子，家境不好，家里弟弟還在上幼兒園，而我也17歲了，不但不能夠掙錢減輕父母的負(fù)擔(dān)，反而是念高中的高額學(xué)費(fèi)讓父母操心。以前看到父母每天為了我的學(xué)雜費(fèi)而辛苦奔波在外，無情的歲月吞噬著他們的青春，臉上早已爬滿了皺紋，頭發(fā)也變得花白了，而我只能以讀書來回報(bào)他們，心里很不是滋味。父母卻樂此不疲，他們常說：“現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)又算什么呢，只要供你上完學(xué)，就可以擺脫貧困的狀況了，到時(shí)候我們就可以享受輕福了�！蔽译p眼濕潤(rùn)了，是啊，等我上完學(xué)，你們就可以真正地過上屬于你們的日子，可是這個(gè)過程很漫長(zhǎng)。幸虧是國(guó)家民生工程幫我解圍了，是國(guó)家讓我在讀書的起點(diǎn)上沒有輸給別人，讓我不再感到灰心，可以安心地念書，重要的是，它可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。黨和國(guó)家的民生工程政策幫助與支持了無數(shù)個(gè)像我這樣的學(xué)子，使我們?cè)诼�漫的求學(xué)路上充滿信心。

　　如今，與過去相比，上學(xué)讀書已不再是“難事”，全國(guó)基本普及了義務(wù)教育，讓每一位學(xué)生都有了接受教育的機(jī)會(huì)，一方面， 這是由于國(guó)家富強(qiáng)，人民的經(jīng)濟(jì)水平逐步提高；另一方面國(guó)家重視教育把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，還啟動(dòng)了各項(xiàng)事關(guān)百姓利益的民生工程。這些政策像春風(fēng)，呵護(hù)著我們祖國(guó)的新一代成長(zhǎng)，我們享受國(guó)家免費(fèi)提供的教科書，入學(xué)不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)；貧困學(xué)生可享受國(guó)家的資助政策用于更好的完成學(xué)業(yè)；農(nóng)村學(xué)生還有補(bǔ)助……

　　每當(dāng)我捧起嶄新的教科書，就會(huì)想到祖國(guó)的愛像春風(fēng)般溫暖；看到身邊的貧困同學(xué)拿到助學(xué)金，就會(huì)想到國(guó)家政策如春天的日光，那是只有對(duì)兒女才有的溫柔啊!

　　自從了解了國(guó)家民生工程后，我更認(rèn)識(shí)到祖國(guó)對(duì)人民的關(guān)愛滲透于方方面面，祖國(guó)對(duì)人民的關(guān)愛，就像暖暖的春風(fēng)，吹遍了神州大地。我想：我們每一個(gè)祖國(guó)未來的建設(shè)者都應(yīng)胸懷祖國(guó)，感恩祖國(guó)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；長(zhǎng)大后為社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，去回報(bào)那春風(fēng)!(指導(dǎo)教師：莫群毅)

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