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【精品】五一勞動節(jié)小學(xué)日記匯總7篇
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇1
五一節(jié)到了。在這個值得慶祝的日子,我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。
到了奧冠,我打開包,拿出拍子和羽毛球,一切準(zhǔn)備就緒后,由我發(fā)球,我和爸爸的一場比賽就開始了。我剛在羽毛球館培訓(xùn)了三個月,打球的技能提高了很多,爸爸跟我比,定輸無疑。
比賽開始了。我給爸爸發(fā)了一個很輕的球,爸爸一看,趕緊跑上來。我想他肯定接不住,誰知,他拍子輕輕一提,球就跳過來了。見此情況,我哪里肯服?于是,當(dāng)球發(fā)過來時,我狠狠地給他來了一個殺球,只見球像一支利箭飛速地向他射去,爸爸毫不猶豫地躲開,不慌不忙地向我回了一個反手!八秸娓!”我自言自語到。我的弱點就是反手,但這次,我還是接住了,我義無反顧地一打,卻聽見球在爸爸那邊落地了。“過界!”又是爸爸的聲音。“二比零!”我說道。
我有點灰心,又有點不服,但我還是想贏,繼續(xù)堅持下去就是贏的唯一希望。于是,我和爸爸你爭我斗,毫不相讓,很快,就將比分打到了九比七,爸爸再贏一分就勝利了,而我卻要連贏三分。于是,我變得十分小心起來。我認(rèn)真地接住了爸爸打來的每一個球,又把球打到它該去的'地方。終于,我把握住時機(jī)——爸爸給我發(fā)了一個高球,我猛地一扣,球在爸爸那邊落地了,“九比八!”我興奮地喊到。但是,爸爸也毫不示弱,在最關(guān)鍵的時刻向我殺了一個球,我沒接住,輸給了爸爸。爸爸說:“看來,你以后還要多加練習(xí),不要剛學(xué)點東西就炫耀!”是啊,只有知不足,才能不斷有進(jìn)步!
這個五一節(jié),我體會到了打羽毛球的樂趣,又學(xué)會了做人的道理。
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇2
今天是五一勞動節(jié),我媽媽休息了,早上我學(xué)習(xí)了一會兒,就和媽媽、奶奶、爺爺一起去百貨大樓購物。
我們先坐電梯到了四樓去挑童鞋,我們先到啊迪達(dá)斯那里,他那里的童鞋可真漂亮,問了一下價錢,可惜太貴了,最便宜的還要400多元錢捏!
我們又去了七波輝,那里的'啊姨態(tài)度真好,我挑了又挑,試了又試,終于我挑出了兩雙又大又肥的新鞋,花了200多元錢,可以去抓獎啦!百貨大樓的人可真多呀!我們終于擠到了一樓抓獎的地方。我奶奶讓我抓,我抓了兩袋洗衣粉。
我們又去了百大超市買了一大堆好吃的,其中有:玉米、桃酥、花生米、三明治、馕、油餅……我回家又可以美餐一頓了,我過得真高興!
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇3
陽光和煦,照在身上暖洋洋的,我們一家人決定趁著好天氣去惠風(fēng)湖看燈展。
到了惠豐湖,擠滿了車和人。下了車,熙熙攘攘的人群讓我有些喘不過氣來。終于擠了進(jìn)來,燈很漂亮,五顏六色、各種各樣的`燈映入眼簾:氣勢磅礴的金色九龍燈,青色的圓形大鼎,還有屹立在宮殿中央的觀音;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上布滿了荷葉,金色的娃娃坐在粉色的荷花中央。。。。。。都星星點點分布在充滿中國文化氣息的唐人街上。
遠(yuǎn)處傳來了擊鼓的聲音,咦?怎么這么多人?湊過去一看,原來是有人在表演雜技,很多人都在鼓掌叫好,我看得出了神,也不禁跟著鼓起掌來。離開雜技會場,隨后便聽到了有悠揚的歌聲,很多家飯館借此機(jī)會開業(yè),更顯得熱鬧非凡。
我禁不住鬧著要拿出相機(jī)來照相,在人山人海中,我露出了最燦爛的微笑。
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇4
今天是“五一國際勞動節(jié)”,學(xué)校放假,我決定用這一天去賣報,憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居啊姨的報亭批發(fā)了一些報紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:“賣報啦!賣報啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時,終于有一位叔叔來買我的報紙了,我十分興奮,急忙雙手把報紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙,這時我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報紙,及時了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的',好似吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時,報紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,我花了30元買報紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù),我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報雖然有點辛苦,但能體會到勞動的光榮還是快樂的。
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇5
五月一日,我哥哥、媽媽和啊姨乘坐了4個小時的火車,一路興奮地來到了南京小姨家。
小姨熱情地迎接我們。第二天一大早,我們便出發(fā)去游玩。首先,我們來到了一片一望無際的花海中,婷媽媽介紹,這種花叫薰衣草。我們姐妹兄弟一下車,就迫不及待跑上山,哇!那么多,那么密,那么遼闊的薰衣草!這簡直像紫色的花海!美不勝收!聽媽媽介紹,薰衣草的功效可大了,可以配制精油、潤膚露、香皂……,我簡直不敢相信這小小的薰衣草能有這么的.作用!我們還美美地在花叢中留下了照片捏!
離開熏衣草地,我們又來到了紅山森林動物園。哇塞!人山人海!我們隨著人流,看到了可愛的企鵝,機(jī)靈的猴子、兇惡的老虎、美麗的斑馬和國寶——熊貓。時間過得飛快,我們依依不舍地離開了動物園。
!今年的五一我最快樂!
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇6
春種一粒栗,秋收萬粒子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。今年是一年一度的五一國際勞動節(jié)。晚上,我和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農(nóng)場機(jī)關(guān),參加農(nóng)場為慶祝五一國際勞動節(jié)舉辦的游園活動。
到了機(jī)關(guān)的燈光球場,看見在球場的幾個地方貼了許多游戲的名稱和游戲規(guī)則。按照游戲的深淺度,每贏一次,可得不同張數(shù)的游戲票,憑游戲票到兌換處換日用品,玩具,零食等獎品。
球場上人山人海,人們排成一條條長龍,參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲,誰都希望快些輪到自己。
快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上。“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過,是“日”字。我馬上排好隊,過了一會兒,輪到我了,我告訴那位負(fù)責(zé)“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說:“答案是對的,但是已經(jīng)有人猜過了,不給票!
最吸引我的要數(shù)敲鑼啦!敲鑼的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領(lǐng)巾蒙住選手的眼睛,選手在原地轉(zhuǎn)一圈,然后憑感覺走到鑼前,用手中的'鼓棒敲鑼,敲到得一票,敲不到不得票。
我也想試試,于是,我排好隊。由于人多,所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,我在原地轉(zhuǎn)了一圈,轉(zhuǎn)完后,開始有點暈頭轉(zhuǎn)向了,媽媽在旁邊指揮著:“左邊,左邊!
我一邊聽媽媽的指揮,一邊走!扒。”“不要敲”我聽到有人在喊,不知道聽哪個才是正確的,管她三七二十一,敲吧!于是,我舉起鼓棒,往前一敲!爱(dāng)!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高興極了!
瞧!那邊的人真多,走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是,我迫不及待地排好隊。
真幸運!第一鏢就投中了小環(huán),得了兩票,第二鏢和第三鏢各投中中環(huán),得2票。
……
我興高采烈地拿著贈票到兌獎處兌換禮品,得到一個玩具,一瓶洗發(fā)露,三包果凍,2杯牛奶。
今天真開心!
五一勞動節(jié)小學(xué)日記 篇7
那張素描畫,那本等級考核證書靜靜地倚在乳白色的墻壁上;那雙堅定的眼神,那本抗病叢書默默地附在那張素描紙上,同時也多次地在我的睡夢中出演。
春去冬來,樹葉綠過多少回,花兒紅過多少遍,但空闊的院子,冰涼的石桌椅依不換新顏。現(xiàn)在,農(nóng)村日漸進(jìn)步,欣欣向榮,讀書就成了重要任務(wù)。在這四合院,一直有兩個孩子。一個小學(xué)生和一個中學(xué)生在那里生活讀書。因讀書需要,我長年背井離鄉(xiāng),所以這兩人也在腦海中被時光給沖淡了。
就在高考倒計時之際,也是我繪畫考核之時,我又回到這座四合院。不出所料,兩個人仍埋頭苦干,不想驚擾他們,我悄悄地走近這兩個人。我先來到這個比我弱小的小學(xué)生后面,只見練習(xí)冊一大堆,旁邊還有一張優(yōu)秀的成績單。我?guī)е磁逯椋蛩戳藥籽。到今天,我才發(fā)現(xiàn)他的鏡片是那么厚,皮膚蒼白得沒有一絲血色,好似不曾與陽光接觸過。他那瘦小的手把筆包圍住,顯然有些力不從心。這時,他動了動,眼神與我相遇,但很快就低下來繼續(xù)做題。
就在這個小男孩的`對面——那個中學(xué)生,此時他已面臨高考。可他卻一邊在玩弄著手腕上的手表,一邊在走馬觀花似的看一本書。
走近一瞧,我才發(fā)現(xiàn)他看的是一本《抗病叢書》。我覺得有些可笑,對這個黑黝黝的男孩有了偏見,心里想:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲呀!這時,媽媽走出來關(guān)心地問他們。我靜靜地在一旁聽著他們的對話。那個小男孩有答無問,答完后,馬上又埋頭做作業(yè)。
倒是那個高中生滔滔不絕,娓娓講述健身知識,并建議媽媽要健身。時到黃昏,小男孩一如既往,不知疲倦地學(xué)習(xí)著。而高中生在一番高談闊論后,又出去溜了一圈才回來;貋砗,他才投入緊張的學(xué)習(xí)中。至于我,則默默地在畫紙上想考級內(nèi)容。畫花草?不,俗氣;畫蟲魚?噢,不,不好畫……唉,世上無奇不有,為什么找不到合適的對象呢?郁悶!
寒風(fēng)陣陣吹來,兩個農(nóng)婦提著鐮刀,菜籃,嘀嘀咕咕地議論著:
“唉,那個小學(xué)生真努力,一定能出息,那個大的,臨近高考,還那樣真會讓人吐血。”
“對啊,對哦!”(用閩南話說)
濃重的閩南音,簡捷的語言,給了我極大的靈感。,我迅速轉(zhuǎn)過身,決定把這兩個未來預(yù)言有著天壤之別的人描繪下來。那幅畫花了我整整兩天時間,由于技術(shù)有限,并不是特別逼真,所幸得是大體形狀也相差不了多少了。
五一勞動節(jié)一過完,我便帶著那幅寫生畫回學(xué)校,參加并通過了等級考核。
很快地,暑假到了,我又回到了這座四合院。這里什么都沒有變,樹葉還是那么綠,花兒依舊那么紅。只是小男孩已因為貧血,舉家遷到了醫(yī)院旁邊方便治療;而高中生已接到大學(xué)錄取通知書,整個暑假不是打籃球就是游泳,好不自在。
此情此景,我不禁赫然了,耳畔又響起那兩個農(nóng)婦的聲音,眼前又浮現(xiàn)了那張素描畫。它似乎在提醒著我什么……