去網(wǎng)吧檢討書
去網(wǎng)吧檢討書1
尊敬的班主任老師：
對(duì)于我早上去網(wǎng)吧的行為，在此我表示深深的懊悔，特地花了兩個(gè)小時(shí)反思錯(cuò)誤，一個(gè)多小時(shí)思考，終于完成了這樣一篇檢討，以反省我的錯(cuò)誤，懇求您的原諒。
回顧歷史，我從去年進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來，一直給老師的印象是不錯(cuò)的，可是我在這次早上去網(wǎng)吧的行為給您造成了巨大的傷害，也使得您對(duì)我非常失望。我對(duì)此感到非常懊悔，我覺得對(duì)不起您�？偨Y(jié)這個(gè)錯(cuò)誤，充分暴露出了我沒有一個(gè)健康的.休閑方式，沒有深刻意識(shí)到進(jìn)入網(wǎng)吧的危害。
怎么說呢？不可否認(rèn)在學(xué)校學(xué)習(xí)是存在一定學(xué)習(xí)壓力，作業(yè)也很多，有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)會(huì)很累。不過，我可以通過打球、閱讀、看電視等方式緩解學(xué)習(xí)壓力啊，干嘛非得進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲呢？此外我對(duì)于網(wǎng)吧的危害意識(shí)不足，網(wǎng)吧是社會(huì)公共場(chǎng)所，里面充滿著形形色色的人，要是哪一天我遇到一個(gè)壞人怎么辦，哪一天又看到了一些污穢的東西，又該怎么辦。假如那樣了，我青春健康的生命豈不是沾染了污點(diǎn)，這對(duì)我的未來成長(zhǎng)是非常不利的。學(xué)校為了保護(hù)我們青少年，禁止我們出入網(wǎng)吧是為了我們著想，我不應(yīng)該對(duì)學(xué)校的處罰感到厭煩。
在此，我向您保證：今后一定要采取恰當(dāng)、健康的休閑方式替代進(jìn)入網(wǎng)吧，而且也不再進(jìn)網(wǎng)吧了，頂多就是看看電視，利用課余時(shí)間去電子閱覽室查詢一下資料。
此致！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
去網(wǎng)吧檢討書2
尊敬的班主任老師：
對(duì)于我晚上去網(wǎng)吧的行為，在此我表示深深的懊悔，特地花了兩個(gè)小時(shí)反思錯(cuò)誤，一個(gè)多小時(shí)思考，終于完成了這樣一篇檢討，以反省我的錯(cuò)誤，懇求您的原諒。
回顧歷史，我從去年進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來，一直給老師的`印象是不錯(cuò)的，可是我在這次晚上去網(wǎng)吧的行為給您造成了巨大的傷害，也使得您對(duì)我非常失望。我對(duì)此感到非常懊悔，我覺得對(duì)不起您�？偨Y(jié)這個(gè)錯(cuò)誤，充分暴露出了我沒有一個(gè)健康的休閑方式，沒有深刻意識(shí)到進(jìn)入網(wǎng)吧的危害。
不可否認(rèn)在學(xué)校學(xué)習(xí)是存在一定學(xué)習(xí)壓力，作業(yè)也很多，有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)會(huì)很累。不過，我可以通過打球、閱讀、看電視等方式緩解學(xué)習(xí)壓力啊，干嘛非得進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲呢？此外我對(duì)于網(wǎng)吧的危害意識(shí)不足，網(wǎng)吧是社會(huì)公共場(chǎng)所，里面充滿著形形色色的人，要是哪一天我遇到一個(gè)壞人怎么辦，哪一天又看到了一些污穢的東西，又該怎么辦。假如那樣了，我青春健康的生命豈不是沾染了污點(diǎn)，這對(duì)我的未來成長(zhǎng)是非常不利的。學(xué)校為了保護(hù)我們青少年，禁止我們出入網(wǎng)吧是為了我們著想，我不應(yīng)該對(duì)學(xué)校的處罰感到厭煩。
在此，我向您保證：今后一定要采取恰當(dāng)、健康的休閑方式替代進(jìn)入網(wǎng)吧，而且也不再進(jìn)網(wǎng)吧了，頂多就是看看電視，利用課余時(shí)間去電子閱覽室查詢一下資料。
此致！
去網(wǎng)吧檢討書3
尊敬的老師：
20xx年2月18日下午5點(diǎn)30分，我在距離學(xué)校1.5公里處的新天地網(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，從在放學(xué)15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分鐘，我總共上網(wǎng)了兩個(gè)小時(shí)。
我去網(wǎng)吧的原因，是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個(gè)班級(jí)活動(dòng)策劃書，準(zhǔn)備將這份策劃書發(fā)送給朋友的'廣告公司，以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦，只能夠來網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對(duì)方。
不過，當(dāng)時(shí)我發(fā)送過去，對(duì)方是專業(yè)人士一下子就看出來策劃書有問題，就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改，誰知這時(shí)間竟然悄無聲息地過去了兩小時(shí)，直到我被老師發(fā)現(xiàn)。
雖然我沒有在網(wǎng)吧里玩游戲，但不管原因如何，我作為一名初三學(xué)生，本身就是未成年人，仗著相貌有點(diǎn)接近18歲，還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤行為。今天我遭遇老師批評(píng)教育，我也沒有太多怨言。我深深地知道錯(cuò)誤了，我感到很內(nèi)疚。我已經(jīng)決定，要堅(jiān)決糾正錯(cuò)誤，今后開始到滿18周歲這段時(shí)間，我無論什么時(shí)候再也不去網(wǎng)吧了。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
去網(wǎng)吧檢討書4
尊敬的老師：
xx年xx月xx日下午5點(diǎn)30分，我在距離學(xué)校xx公里處的新天地網(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，從在放學(xué)15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分鐘，我總共上網(wǎng)了兩個(gè)小時(shí)。
我去網(wǎng)吧的原因，是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個(gè)班級(jí)活動(dòng)策劃書，準(zhǔn)備將這份策劃書發(fā)送給朋友的.廣告公司，以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦，只能夠來網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對(duì)方。
不過，當(dāng)時(shí)我發(fā)送過去，對(duì)方是專業(yè)人士一下子就看出來策劃書有問題，就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改，誰知這時(shí)間竟然悄無聲息地過去了兩小時(shí)，直到我被老師發(fā)現(xiàn)。
雖然我沒有在網(wǎng)吧里玩游戲，但不管原因如何，我作為一名初三學(xué)生，本身就是未成年人，仗著相貌有點(diǎn)接近18歲，還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤行為。今天我遭遇老師批評(píng)教育，我也沒有太多怨言。我深深地知道錯(cuò)誤了，我感到很內(nèi)疚。我已經(jīng)決定，要堅(jiān)決糾正錯(cuò)誤，今后開始到滿18周歲這段時(shí)間，我無論什么時(shí)候再也不去網(wǎng)吧了。
檢討人：xx
去網(wǎng)吧檢討書5
尊敬的學(xué)校老師：
我去網(wǎng)吧是不對(duì)，我不遵守學(xué)校規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤，而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)水平。
我這樣的.行為一來嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定，近一段時(shí)間以來校長(zhǎng)多次在國(guó)旗下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧。此外，您也多次在班會(huì)課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次，可是我竟然屢教不改，更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧，實(shí)在是過分之極。此外，我的行為也辜負(fù)了父母的信任，辜負(fù)了老師的希望，給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請(qǐng)老師相信我，給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我鄭重地向您做出檢討，并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了，我會(huì)選擇打籃球、長(zhǎng)跑、看書等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。
此致！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
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