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我的長征路中考作文
我的長征路中考作文1
京劇，可謂是最具魅力的中華文化之一。而我，不但是京劇的愛好者，還是京劇的表演者。我自幼便開始隨老師學習京劇，可以說，我的京劇學習之路，就是一條屬于我的艱苦長征路。
在小學課堂上，京劇老師一眼看中了我，那時我好奇而緊張，不知所措，老師領(lǐng)我進了京劇的“門”，我就知道了這并非什么悠閑的.差事。一星期我們至少要訓練基本功兩次，每次訓練都可以說是一次挑戰(zhàn)。
可是不要以為學京劇就是每天唱兩句比劃幾下。訓練一開始，我們要先繞著操場走五六大圈的方步和快步，再伸拉、壓腿。武生、小生（我學習的是生行）還要再翻跟頭、扎馬步、舉腿……接下來是練唱功。京劇講究用氣，一個字不換氣唱夠十五秒，一個尾音整整要高兩個八度，念白底氣要轉(zhuǎn)上十八道彎……這些都是家常便飯，容不得半點疏忽。每次兩個小時的唱功訓練都是體力活。
于是，在艱苦的訓練長征路上，我便一天天堅持了下來。我的秘訣就是低下頭，大步走，不管前方的路途還有多么遙遠艱辛，重要的是體會自己的進步與成長。
訓練之外，是演出。開始時，我只是群眾演員中的一位，在后排叉著腰大聲唱。過了幾年，我便也是臉上擦粉涂油、披掛上陣的前排諸星之一了。之后的我在舞臺上羽扇綸巾、盤發(fā)披袍——沒錯，在下正是諸葛孔明�！犊粘怯嫛愤@一經(jīng)典老生唱段是我最擅長的，在我刻苦向前披荊斬棘的長征路上，它就像我最貼身最鐘愛的一桿槍，始終伴我前行，我演的角色諸葛亮仿佛也成了一桿人生標尺，樹立在我京劇學習的路途中。
回頭展望訓練的“雪山”“草地”，以及各種演出的“大江”“渡河”，浸潤著淚水與汗水的時光已經(jīng)過去了，而前方的路還很長。京劇表演的長征路上，需要的是一如既往的刻苦和堅持。
革命尚未成功，同志仍需努力！
我的長征路中考作文2
人們總說：“紅軍不怕遠征難�！痹诩t軍經(jīng)歷無數(shù)磨難后，才取得了成功。而在我的經(jīng)歷中也曾有過這樣一段“長征”。
我的長征路，開端美妙。
放學后走在大街上，金黃的樹葉從樹上飄落，宛如一只只飛舞的金色蝴蝶，“她們”為大地鋪上一層層金黃色的地毯。聽！這是什么聲音？斷斷續(xù)續(xù)的音樂聲從我耳邊傳來。順著聲音，找到了它的“出生地”，原來是有位少年坐在公園長椅上彈奏著吉他。秋葉從他身旁飄過，匆忙的行人們從他身邊若無其事地走過，而我卻選擇停留下來，仔細聆聽那樂聲，時而如同行云流水一般輕柔優(yōu)雅；時而如同一位灑脫的少年般活潑靈動；時而又讓我身臨其境，不能自拔。就這樣，我和吉他開始了一次困難重重的“長征路”。
我的長征路，困難重重。
那曾是輕松的放學后，當同學們一起悠閑回家時。我卻只能背上琴包，奔向琴房，抱起吉他，開始練習基本功。那時窗外天氣本已清爽，但琴房里卻還是悶熱無比，此時的我早已大汗淋漓，豆兒大的汗珠，順著臉頰流下來“do、ri、mi……”枯燥的音節(jié)在我耳邊響起�？匆幌卤恚D(zhuǎn)眼已過兩個小時。透過窗戶，看見月亮如同玉盤一樣掛在空中，皎潔的月光照射在樹葉上發(fā)出金黃的'光芒。休息時，刺痛感不時從右手上傳來，張開手，一道道血絲在眼前展現(xiàn)，它如同一把利劍一般刺痛這我的心靈�！跋胍艞墕�？太痛苦了�！睆男闹胁粫r傳來這個問題�！安唬豢梢�，這點疼痛怎么能跟紅軍長征時相比！”面對痛苦，我選擇抱起吉他，繼續(xù)練習。
我的長征路，收獲豐富。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了。在那年我鼓起勇氣，參加了一個比賽。在臺下的我，面對嚴肅的評委，內(nèi)心如同小鹿亂撞一般，焦躁不安。但當我抱起吉他的那一刻，我找到了自己的節(jié)奏，右手在琴弦上飛舞著，掃過琴弦，一首首優(yōu)美的曲調(diào)從指間緩緩流暢而出。望著臺下評委那充滿欣賞的目光，我漸漸找回了自信�；叵肫鹨郧澳嵌卫щy重重的往事，才意識到那些努力都是值得的！
那些往事雖如同“長征路”一般艱辛。但只要像紅軍們一樣勇往直前，克服困難，我相信一定會取得最后的勝利，收獲那勝利的喜悅。
我的長征路中考作文3
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑�！泵棵肯氲竭@首豪邁激昂的《七律·長征》時，我的腦海中都會浮現(xiàn)出這樣一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔珍藏著紅軍戰(zhàn)士英勇無畏的身影；雪山草地、高山峻嶺上留下了他們堅毅執(zhí)著的腳步；四出奇兵、赤水河記錄了他們勝利后的笑容；三軍會師、會寧載歌載舞恭賀著他們創(chuàng)造人間神話。
去年，為了考驗自己的意志，學習長征精神，我和朋友們一起踏上了去往任山河的路途，全程108里路程。伴著“日落西山紅霞飛”的歌聲我們出發(fā)了。攜著天邊那一抹朝陽，帶著對任山河烈士陵園的敬仰，對長征的無限向往，我們開始了漫漫“長征”路。
路途長且累，走了不到十里，我便滿頭大汗，四肢像灌了鉛。環(huán)顧四周，其他人也氣喘吁吁，但我們并沒有放棄。我們相互鼓勵，有的人攙扶著別的走不動的人；有的人把自己的水和食物分給別的人……這一幕幕像極了紅軍長征時的景象。
終于，我們來到了陵園。我們很安靜，怕打擾了這群偉大的烈士。我們敬仰著他們，哀悼著他們。是什么，讓他們創(chuàng)造了這一奇跡？很多人都不了解。我卻明白，是那份堅定不移的信念。
這幾千年來，從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈。”到文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！泵褡寰褚坏┍粏酒穑渫κ菬o窮的！
那一刻，我們歡呼著、吶喊著。今天的我們，眼前雖沒有雪山和草地，但道路依舊漫長而曲折。108里，我們同樣有著堅定的信念和意志。這種力量，使我們不斷尋求著“正義和堅持”，這就是長征精神的`力量。108里路只是我們?nèi)松叩那Х种唬仓皇俏覀兛朔N種困難中的其中之一。但我們只要保持著那份堅定的信念，并為之而努力，最后也一定能取得最后的勝利!
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？紅軍戰(zhàn)士們那份堅定的信念，最終迎來了“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的勝利，為革命最后的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們也一定要學習“長征精神”，堅定信念，不忘初心，相信自己一定會戰(zhàn)勝困難取得成功！108里，我的長征路!
我的長征路中考作文4
長征，這個詞我想對于大多數(shù)人來說都不陌生。一提起長征很多人都會不由自主的聯(lián)想到金沙江，七律長征……是先輩們度過的艱苦歲月。但是我們的生活又何嘗不是一次長征呢？
對于現(xiàn)在的我來說，長征就是我初中三年的學校，生活。
兩年前我懷著激動期待的心情，踏進中學的大門，這是我的長征路的開始。剛步入初中的我其實是有些茫然的，一切事物都是新的，而同班級的小學同學也寥寥無幾，所以那時的我?guī)е恍⿵男W熱倆的壞習慣，四處碰壁了不知道多久，就像紅軍剛開始長征時因經(jīng)驗不足的原因，碰壁了許久一樣。
大約過了兩月，我逐漸開始適應(yīng)了中學生活。學習成績也慢慢步入正軌，就這樣一直持續(xù)帶了初二，中間的一些小碰撞也微不足道，這樣的過程比起長征，不知道輕松了多少。
上了初二體后耳邊就不停的回蕩著了事，家長，兄姐的話：“初二是很重要的一年，要跟緊��！”我不以為然，繼續(xù)了初二一時的學習方式，但在期中過后，我發(fā)現(xiàn)不行了，我“落伍”了，我開始拼命的學習，這是我才發(fā)現(xiàn)我面前的山峰何止高大！數(shù)學三角形證明，英語的各種語法，語文的'大篇晦澀難懂的古文……我一度想過放棄。這時祖爺爺?shù)脑捲谖叶呿懫穑骸爱斈晁麄冮L征的時候哦，我是沒有參加的但聽他人說起的時候，那真是苦的可怕��！”是的了，在那樣艱苦的環(huán)境下，戰(zhàn)士們都沒有放棄，我又有什么資格放棄呢？我重新拾起了筆，開始書寫我的長征路。
初三了，我的長征也接近尾聲，勝利就在眼前。我想我這輩子都可能不會經(jīng)歷紅軍戰(zhàn)士們的長征，但我可以將長征精神運用在我的生活中，書寫一篇屬于我的長征路！
我的長征路中考作文5
20xx年是紅軍長征勝利70周年。長征精神被人們所敬佩�？晌視r常認為，長征離我很遠，長征精神我也不能深刻地理解。但是升入初三以來，我親自踏上我的長征路，對長征精神有了自己的理解。
初三是奮斗的一年，就好比長征途中那就后幾十里。每天早上的晨跑，無疑是對我意志與品質(zhì)的磨練。
隆冬已經(jīng)到來，我們?yōu)橛瓚?zhàn)體育中考而組織了晨跑。外面天還是回夢的，我們便下樓站好隊等待跑步。我剛走下樓，一陣冷風襲來，我不禁打了個寒顫。只見光禿的樹木在隨風搖曳，我的心中也為一會的跑步而感到緊張。站好隊，我們便開始做準備活動。待全身已溫暖些后，邊準備跑步。此時我的心是十分不情愿的，凍的如同冰一樣結(jié)實。老師一聲令下，同學們便紛紛跑去，我也只好跟上去。
這時我聽見一個聲音從身旁傳來，原來是班主任在微笑著給我加油。并對我說：“堅持住，想想紅軍長征。”聽到這里我的心中閃過一句話“苦不苦，看看紅軍兩萬五；累不累，看看紅軍老前輩。”這句話使我凍實的心如被溫暖的太陽照射過一般，變得火熱起來。于是我便打起精神。我心中感受到了一種支撐我的神秘力量。我挺起了身子，將腰背挺直起來，將袖子挽起，盡管此時周圍十分寒冷，可我的心乃至全身都已被長征精神所溫暖。我左右腿交替著大步向前邁去，雙手有序的`擺動，呼吸有條不紊，如同紅軍戰(zhàn)士長征那樣�？蛇@回，我走的是我自己的長征路，感受我自己的長征精神。越想越激昂，在最后一圈時，我的身體已經(jīng)疲憊，可我的心中仍然回蕩著那句有力的話語。我奮力大步向前，雙手也奮力擺動，呼吸急促但不失規(guī)律。最終堅持跑到了終點。完成了我的長征路。
雖然這只是我人生長征中的一部分，但這次跑步使我感到了長征就在身邊，長征精神就在我們心中�；丶液罅⒖逃眉垖懴隆翱嗖豢�，看看紅軍兩萬五；累不累，看看紅軍老前輩�！睂⑺旁谧狼埃煊浻谛�。
愿人人走好長征路，感受并傳承長征精神！
我的長征路中考作文6
明眸，蓮步，幽香暗至；水袖輕揚，頷首淺笑，因為有你，我的長征路上也有美麗的風景�！}記
小時候，隨著落日的腳步盡情奔跑，享受溫暖的陽光滑過臉龐，看蔚藍的大海上掠過幾只海鳥。那時便想，在我的長征路上，最美的風景莫過于此。漸漸長大，那個曾經(jīng)踩著夕陽的尾巴奔跑的小孩，曾經(jīng)最愛的風景也隨如梭的時光消失殆盡，直至今日，埋藏在我心底的問題如恍然隔世般被喚醒，在我漫漫長征路上，最美的風景是什么？
我沉思：是天山飛雪的曠古神韻，還是南國風光的溫婉旖旎，是“會光凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，還是“風吹草低見牛羊”的寬廣深沉……我沒有答案。驀然回首，端坐床前，筆尖如行云流水般已洋洋灑灑寫了半頁紙的媽媽，猛然間給了我靈感，我默默地注視著她，仿佛初見。我恍然大悟，原來，這美麗的`風景一直被我熟視無睹。
柔和的燈光灑在媽媽的發(fā)稍，散發(fā)出一片溫情蕩漾。我也在這柔情閃爍的房間里理清思緒�；叵肫饗寢屆刻煸诿β抵筮�會擠出時間，挑選主題，堅持“每日一封”給我寫信。而我，有時只是匆匆瞥過，便扔在一旁�，F(xiàn)在想來，信中的內(nèi)容各不相同，涵蓋了我生活學習的方方面面。她時而娓娓道來，告訴我如何做一個充滿正能量的人；時而語重心長，告訴我要擁有頑強的毅力，去追逐自己心中既定的夢想；時而如春風化雨，撫慰我受挫的心靈，讓我整理心情，重拾信心，再次出發(fā)……
事實上，每一次匆匆看過的背后，是我的恍然大悟，是我的怦然心動，是支持我前進的不竭動力。
回頭凝望，專注游走筆尖的媽媽，嘴角勾著淺淺的微笑，溫溫潤潤，像一道美麗的風景讓我沉醉。這，不就是我長征路上最美的風景嗎？這風景或許不如日出東海更加雄偉壯麗，或許不如江南水鄉(xiāng)更加如詩如畫，或許不如老街小巷更加古樸幽深。但媽媽呈現(xiàn)給我的風景，根植于我的心底，無與倫比，不可撼動。
我每天置身于這濃濃母愛營造的風景里，這風景在我的長征路上給我力量，伴我前行……
我的長征路中考作文7
去年夏天，學校組織我們參觀了國家博物館。在那里我了解到了紅軍長征兩萬五千里的事跡后，被革命先烈們不怕苦累開創(chuàng)新中國的精神所打動，我想自己作為一個有志向的青年人，也要為自己擬定一個關(guān)于未來“長征計劃”！
沒錯，作為一名臨近中考的初三學子，我的“長征”計劃也是以考到自己心儀的學校為目標的計劃。
首先以語文作為我“長征路”的起點。。我利用課余時間大量閱讀了《紅巖》《駱駝祥子》等中考必讀書目。漸漸的，我被原先自認為看上去枯燥乏味的文字所吸引，這一本書就像一個個有著正確思想方向、高尚的道德品質(zhì)的老師一樣，在給我講著一個又一個蘊含豐富人生道理的故事，不置可否。我淪陷在了文學的世界里，我開始對每件事都抱有獨特的見解，有一次語文老師提問大家認為祥子是不是一個懦弱的人，只是當時那個社會帶給窮人的壓迫與痛苦太大了，不讓好人有出路。說完我擔心的望了老師一眼，沒想到老師回以我一種溫暖又欣喜的笑容，并大聲宣布答打得很好，我在心底暗暗竊喜，在奔向中考的“長征”路上，我又往前邁了一步！
可有喜悅也會有失望。作為一名背不下公式的數(shù)學“白癡”，我的`成績總是因為數(shù)學而拉了后腿，但是我心底總有一股勁，支撐著我去當一個“打不死的小強”，我開始在下課后找數(shù)學老師問題，一步一個腳印，這節(jié)課的課間我學會了一道題，下節(jié)課間又學會了一道題，功夫不負有心人，我進步了。
果然像老一輩人所講，紅軍戰(zhàn)士們當年能夠堅持下來的原因是因為他們有信念、有目標，讓們想要一個安寧和諧的社會，而不是一個動蕩不安的國家�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，有流血的提防就有犧牲，就像我的“長征路”一樣，路上會遇到挫折和困難，但我應(yīng)該有勇氣去完這條路，路是我自己選的，要是想放棄或轉(zhuǎn)個彎那都是沒門，我要讓自己的“長征路”變成真正意義上的長征路。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我的長征路中考作文8
提到長征，大家都會想到紅軍長征的艱難險阻，會想到紅軍長征中不少感人的事件，我們不禁會被紅軍們的堅強和勇敢所感動。每個人都有自己的長征路，而我也有我自己的長征路。
小時候感冒發(fā)燒總是會哭哭鬧鬧的，去醫(yī)院打點滴，因為我的手總是不停的亂動，護士阿姨也拿我沒辦法。因為難受，我吵著哭著，好像要讓全世界都知道我很不舒服似的。媽媽見我這樣，就把我抱到身邊，給我講紅軍的故事，讓我學習紅軍的精神。媽媽用她溫柔的眼睛，又有些無奈地看著我說：“再堅持一下，好吧，很快的，打完針就帶你回家，聽話哦。”堅持一下，這是我第一次聽到這個詞，堅持。那時的我似懂非懂的體會著這兩個字，堅持。
漸漸的，長大后學會了這個詞，并認識了這個詞，但那只是對它表面意思的認識。真正理解這個詞，明白堅持這兩個字的重量還是在上了初中后，第一次跑八百。那次當哨聲吹響后，我有些失神的面對著跑道，看著身邊的同學們都飛快的沖了出去，心里就隱約有了一種想要放棄的沖動。我硬著頭皮跑了三圈，第四圈真的跑不動了，已經(jīng)疲憊的`雙腿漸漸放慢了速度，一句“我不行了”剛到嘴邊還沒能說出來，在這緊急關(guān)頭，身后有一只手，一股力量伴隨著一聲“堅持一下”從那只手傳向我的四肢，我好像觸了電一樣，這一聲堅持一下帶著我跑完了第四圈。我坐在地上，靜靜的回味著這個所謂的堅持，我突然覺得我好像終于明白了什么才是堅持，這種感覺只有當你真正堅持過才能體會到。
后來在許多事情上，我慢慢嘗試著去學會怎樣做到堅持一下。在英語閱讀方面，一直是我的致命弱項，而要治好這個軟肋的方法，我知道，就看我能否堅持下來。當我看著我的英語試卷，“閱讀滿分”的紅筆字，我知道我堅持下來了，直到這個時候，我才真的學會了堅持這個詞。
堅持一下，這里的堅持不僅僅是兩個字這么簡單，只有你真正實踐了，才能體會到它的重量。在我的長征路上，我漸漸地認識，理解，并學會了堅持。在未來的長征路上，這個詞也將一直伴隨著我，使我能夠堅持走完我的長征路。
我的長征路中考作文9
落日的余暉漸漸地消失在了地平線，窗外的樹也似乎穿上了一層青黛色的外衣，我心中原本七彩的調(diào)色調(diào)似乎也只剩下了黑白。
為什么？難道是我不夠努力嗎？繪畫比賽失利的場景一遍又一遍地浮現(xiàn)在眼前，我的.眼睛濕潤了�！霸趺礃�？這回考得好嗎？”身后溫柔又熟悉的聲音傳入耳際，我慌忙地拭了拭淚水，搖了搖頭。媽媽似乎看出了我的心緒，對我說：“沉睡了七年的蟬，只為換取那七天的燦爛。繪畫就好像是一條長征路，你和她的故事，現(xiàn)在才是起點！”我聽了媽媽的話，又執(zhí)起筆，再一次開始了我對繪畫的偉大研究。
老師看著我的畫，嘆了口氣，失望地搖了搖頭。“就你畫成這樣還去考級？”同學的質(zhì)疑讓我頓時不知所措。是進？是退？是就此放棄？還是繼續(xù)堅持？班級里的每一絲笑似乎都像是嘲笑我的無能�；丶衣飞�，悲傷仿佛讓影子拉得更長，我眼前突然大霧籠罩。“鳳舞九天，幾次涅槃；蛟龍覆海，幾經(jīng)磨難”。偶然的廣播里這一句話悄然綻放在我心中。我飛奔回家，開始了我的長征路。
清晨，小鳥陪我唱歌；夜晚，星星于我作伴。春天，露水是我紙上的顏色；夏天，蟬是我紙上的素材。秋天，落葉作我的標本；冬天，雪人為我調(diào)色。
心中的長征路，穩(wěn)步走好，只為在盼望中的那天，到達勝利的起點。
“恭喜你獲得了這次大賽的第一名！”老師摸著我的頭說到。我愣住了，眼淚不由自主地落下，我做到了！
鳳舞九天，幾次涅盤；蛟龍覆海，幾經(jīng)磨難！我的長征路終于結(jié)束了，而你的長征路，現(xiàn)在正是起點！
我的長征路中考作文10
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑�！睆男r候媽媽就給我講紅軍遠征的故事。紅軍經(jīng)歷千難萬阻，最終取得了勝利。這故事深深打動了我。讓我想起了學習鋼琴的這條“長征路”。
剛接觸鋼琴時，我只有五歲�？粗诎紫嚅g的琴鍵，我被深深吸引，從此便踏上了這條漫漫長征路。
開始的練習總是簡單的，單手的'旋律，還只有寥寥幾個音，我很快便掌握了，心里有些得意。慢慢地，難度增加了，我要學習雙手配合了，雖然每只手仍只有幾個音，但我卻有些忙不過來了，左右手總是不能一起配合，連著練了兩天都不行。我想退縮了，對鋼琴的興趣也減少一大半。老師看出了我的心思。在一次上課時，老師特意為我演奏了一首樂曲�？粗@完美的配合，我目瞪口呆。一曲完畢，老師轉(zhuǎn)過頭來對我說：“只要你認真地練習，想要達到這個水平完全不成問題！”老師的話激勵了我，我又繼續(xù)練習起來。這次，我沒有急于雙手的配合，而是先進行了分手練習，等到彈熟的都滾瓜爛熟了，在進行合手。慢慢地，我的雙手開始配合了，這使我信心大增。最終，我突破了這個難關(guān)。
學琴的道路總是艱苦的。有一次我考級沒有過，急得直哭，這是我第一次想放棄，我覺得我在鋼琴這道路上沒有希望了。媽媽聽見了，嚴厲地批評了我：“你才剛有些起色，遇到這點下樓困難就想退縮？那將來能干成什么事？”我默默的聽著，默默地反思著。在淚水與汗水的陪伴下，我咬牙堅持，考過了級。
如今的我已經(jīng)可以熟練地掌握許多鋼琴技巧了，這對于以前來說是一個飛躍性的進步�？梢哉f，我獲得了成功�；厥鬃哌^的路，不免有些心酸，但一想到那成就了現(xiàn)在的我，我的心里便充滿了自豪。在這條長征路上，夾雜著無數(shù)辛酸，無數(shù)眼淚。但在這條長征路上，也讓我學會了堅持，讓我懂得了堅強。永不言棄，定能成功！
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