小學(xué)生假如作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生假如作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生假如作文1
我很喜歡哆啦A夢(mèng)，因?yàn)樗L(zhǎng)得圓圓的，兩只眼睛水汪汪的，櫻桃小嘴很可愛(ài)，而且它有一個(gè)神奇的'口袋，里面有許多幫助別人的寶貝。我躺在床上越想越喜歡，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，我一起床，忽然發(fā)現(xiàn)我變成了哆啦A夢(mèng)，太好了！我馬上跑去客廳，打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)，忽然電視里跳出一個(gè)短片，名叫《翻山涉水上學(xué)路》。
原來(lái)這是講述尼泊爾那邊的孩子們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)要過(guò)一條大河，但是河上沒(méi)有船也沒(méi)有橋，只有兩根鋼繩和一個(gè)鐵筐——這就是他們過(guò)河的交通工具。
這天是上學(xué)的日子，孩子們來(lái)到河邊，可是鐵筐在河對(duì)岸過(guò)不來(lái)。他們只好在岸邊等著。有的表情嚴(yán)肅，有的急得直跺腳，有的在旁邊做起游戲打發(fā)時(shí)間……但是他們心里都很著急，因?yàn)樗麄冊(cè)俨贿^(guò)河就要遲到了。終于，他們等到了有人過(guò)河帶過(guò)來(lái)鐵筐，他們迅速而又默契地爬上鐵筐過(guò)河，可是，鐵筐下的河水是那樣湍急，如果他們一不小心就會(huì)掉下去，那后果不堪設(shè)想！
那些孩子大多和我年齡差不多，還有一些甚至比我還小，想到他們的上學(xué)路那么危險(xiǎn)，我決定要幫幫他們。
“變！”一座大橋橫跨江面，孩子們高興得一蹦三尺高，連忙跨上橋，邊走邊歡呼著，要知道以前他們用鐵筐過(guò)橋時(shí)，個(gè)個(gè)都是提心吊膽呢！以后他們?cè)僖膊挥眠@么危險(xiǎn)地過(guò)河了。
幫助好他們，我又去世界各地幫助別人，比如用水把大火澆滅，用口袋里的衣服給貧苦的人帶去溫暖，用食物填飽人們的肚子……
小學(xué)生假如作文2
經(jīng)過(guò)作家豐富的想象和日以繼夜的催生，我誕生了！我就是充滿幻想有趣的——故事書。
我常常出現(xiàn)在書局里，愛(ài)看書的小孩子喜愛(ài)把我抱在懷里，滿懷欣喜，慢慢的翻開(kāi)我，閱讀著我藏在肚肚里多采多姿的童話故事，慢慢的欣賞著五顏六色的圖畫，不管是浪漫的、冒險(xiǎn)的、刺激的、有趣的……，都叫小孩子們看得目瞪口呆、愛(ài)不釋手。
有些不乖的小嬰兒，不懂得好好愛(ài)惜我，常常把我亂拉亂扯，甚至在我的大餅?zāi)樕蟻y寫亂畫亂涂鴉，甚至把我亂丟亂甩，害得原本容光煥發(fā)的我變得面目全非，常常在角落哭泣。這時(shí)，我的媽媽天使來(lái)了，她把我撿起來(lái)，拍拍我身上的灰塵，還換掉我身上破舊不堪的'衣服，等我又煥然一新了，再把我輕輕的放回書柜。
我是小孩子最喜歡的“故——事——書”！親愛(ài)的家長(zhǎng)爸爸媽媽和可愛(ài)的小孩子們，別忘了無(wú)聊時(shí)來(lái)看看我唷，我的故事內(nèi)容都很豐富喔，保你愛(ài)不釋手，暢快無(wú)比，也讓你知識(shí)豐富喔！但請(qǐng)你們千萬(wàn)千萬(wàn)要好好保護(hù)我，讓我長(zhǎng)命百歲喔！
小學(xué)生假如作文3
我最想要的一個(gè)愿望，就是“有哆啦a夢(mèng)的百寶袋和時(shí)光機(jī)”。為什么呢?因?yàn)橛辛诉@些道具，就可以過(guò)更便利的生活。
例如:時(shí)光機(jī)可以帶我穿梭古今，既可以去未來(lái)的世界體驗(yàn)全然高科技的'生活，還可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代觀察原始人。百寶袋里的任意門可以讓我想去那兒就去那兒，十分愜意!比如與別人有約時(shí)，就可以利用它直接到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，完全不用擔(dān)心趕不上、來(lái)不及，那就不會(huì)匆匆忙忙，急得像熱鍋上的螞蟻。百寶袋的寶貝可多了，比如不幸遇到攻擊性的動(dòng)物或壞蛋時(shí)，可以拿出縮小燈把對(duì)方縮�。灰部梢阅贸鎏姨娠垐F(tuán)引誘，讓敵人乖乖聽(tīng)話，服從指令；還可以丟出空氣砲，使敵人暫時(shí)倒下或昏迷，我就可以逃之夭夭避開(kāi)危險(xiǎn)了。
當(dāng)我擁有這些道具時(shí)，真的帶給我很大的方便，并且得到極大的幫助，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)如果我只依賴道具，日復(fù)一日后，我一定會(huì)變得更懶散，所以我決定從今天開(kāi)始不用道具了。嗯！上學(xué)快來(lái)不及了，還是用“任意門”吧！
對(duì)不起，說(shuō)錯(cuò)了，就從明天開(kāi)始才不用道具啦!
小學(xué)生假如作文4
假如我是一只鳥(niǎo)，我要做一只在山谷里自由自在的鳥(niǎo)，占著屬于自己的小天地，絕不會(huì)被其它的鳥(niǎo)吃掉，我會(huì)藏在狹小的洞中，看著老鷹呆呆地從我面前飛過(guò)，再用石頭把它砸下去，哈哈！
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)做一只在田間吸著稻香，飛翔在林間的鳥(niǎo)兒，我絕不會(huì)被可惡的大網(wǎng)罩住，我會(huì)用小而利的爪子，一點(diǎn)一點(diǎn)把大網(wǎng)刮開(kāi)，然后看著人類垂頭喪氣的走回家！
假如我是一只鳥(niǎo)，我要做一只翱翔在九霄的鳥(niǎo)兒，在高空中俯視著遼闊的大地，絕不會(huì)被武器“干掉”，成為桌上的美食……油炸小鳥(niǎo)，我會(huì)用石子把槍口堵住，讓他自己把自己給崩個(gè)“遍地開(kāi)花”！
假如我是一只鳥(niǎo)，我要做一只在無(wú)邊無(wú)際的.大海上空遨游的旅行家，絕不會(huì)讓捕鳥(niǎo)船逮到，我會(huì)大吸一口氣，潛入水中用水草纏住他們船下面的引擎，讓船動(dòng)彈不得，看著他們無(wú)奈的跺跺腳，咬牙切齒的乘著小艇回到那個(gè)碧綠的岸上。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)做一只在籠中的鳥(niǎo)嗎？雖然不怕老鷹、武器和大網(wǎng)，可也失去了自由，成為一只肥胖無(wú)力的小笨鳥(niǎo)，被主人耍來(lái)耍去也不知道。不，我不做那樣的鳥(niǎo)！
小學(xué)生假如作文5
我真希望我是大人，因?yàn)楫?dāng)了大人就可以自己生活、自己賺錢，生活自由自在的，也不用考試，多舒適又輕松啊！不用問(wèn)媽媽就可以出去跟朋友逛街、買東西，看電視也不用問(wèn)，打電腦就更不用說(shuō)了，當(dāng)大人真幸福。
假如我是大人，我想當(dāng)一位老師，幫助學(xué)生教育，我也會(huì)努力存錢，幫助那些沒(méi)有錢上學(xué)的小朋友們。因?yàn)榻逃欠浅Ｖ匾�，每位小朋友都有�?quán)力接受教育，要是沒(méi)接受教育，就只能像那些蓋房子的人，每天不管出大太陽(yáng)或下雨都要工作，多辛苦又可憐啊！我希望那些人接受了教育的小朋友能找到好的工作，這樣就不用曬太陽(yáng)和淋雨了。
假如我是大人，我想像媽媽一樣當(dāng)個(gè)仁慈的母親，用我的愛(ài)心照顧我的'小孩，煮吃的菜給他們吃，讓他們幸福的長(zhǎng)大，當(dāng)然犯了錯(cuò)還是要處罰，因?yàn)樘^(guò)溺愛(ài)會(huì)寵壞他們，要用愛(ài)心去照顧他們，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的。
雖然我不是大人，可是我會(huì)長(zhǎng)大，但是生小孩很痛，當(dāng)老師很辛苦，我還是自由自在的生活，過(guò)著幸福快樂(lè)的日子，沒(méi)有煩惱和痛苦。
小學(xué)生假如作文6
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的`雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
小學(xué)生假如作文7
假如我是媽媽，我一定不給孩子報(bào)許多輔導(dǎo)班，雖說(shuō)望子成龍，望女成鳳，可還是不應(yīng)該把他們丟在輔導(dǎo)班，不顧及孩子們的感受，讓電視和電腦代替了父母的愛(ài)。我會(huì)給他們講許多小故事，告訴他們樹(shù)葉為什么落下，燕子為什么南飛……一定不老是騙他們說(shuō)：“去！去！去！我忙著哩！”……
假如我是爸爸，我一定不無(wú)為了生活而拼命的掙錢，而不重視他們的學(xué)習(xí)、心理變化。上帝說(shuō)，每一個(gè)孩子都是一只蝸牛，只是有些爬得慢，有些爬得快而已。我情愿讓他們做一只爬得很慢，都又很幸福的蝸牛。但我絕不會(huì)慣著他們，如果讓他們飛翔，我會(huì)讓他們做一只自由飛翔的雄鷹，而不是被線牽著的風(fēng)箏……
假如我是主席，我會(huì)讓全世界的炸彈、武器全都變成面包做的，那該多好呀！等打完仗的軍人們回到他們溫馨的港灣—家，就可以與妻兒子女們一起分享那滿籃子抹著奶油，金燦燦，香噴噴的美味面包了。除此之外，我還會(huì)讓銘心刻骨的記住環(huán)保并堅(jiān)持綠色生活，而不是只把環(huán)保掛在嘴邊……
假如我是老師，我肯定不會(huì)讓我的'學(xué)生們每人捧著一本本泛黃的課本，臉上戴著汽水瓶蓋般的眼鏡，個(gè)個(gè)都近視幾百多度，每天的生活計(jì)劃只有看書、寫字、上課，生活多么的無(wú)聊。我一定會(huì)給我的學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的課堂與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們變得活潑可愛(ài)起來(lái)……
……
等我長(zhǎng)大了，就把這么多的假如都實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)生假如作文8
假如我是“小偷”，我就去尋找煩惱的人，幫他們把煩惱偷走，讓他們每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的。
假如我是“警察”，我就會(huì)保護(hù)每一個(gè)市民的安全，我還會(huì)抓住那些壞蛋教育他們，不要再搶劫。
假如我是醫(yī)生，我就會(huì)把患重病的病人從鬼門關(guān)里給救出來(lái)，讓他們不再被病魔折磨，并且不收他們的醫(yī)藥費(fèi)。
假如我是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)，我就會(huì)讓美國(guó)、日本、中國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家不再勾心斗角，反而讓他們友好相處。
假如我是“董事長(zhǎng)”，我就會(huì)讓很多的我去綠化沙漠，讓那里不再寸草不生，讓那里變成綠色的海洋，讓那里成為動(dòng)物的天堂。
假如我是大地，我會(huì)讓沙漠綠起來(lái)，還會(huì)讓干旱的地區(qū)，長(zhǎng)出許許多多的花草樹(shù)木。
假如我是阿拉丁神燈，我就會(huì)給山區(qū)的人們變出許許多多的.高樓大廈，讓那里不再貧窮，讓他們不再住在草房里。
假如我是一朵白云，我會(huì)在干燥的地區(qū)變成一朵雨云，給那里降雨，讓他們不再口渴，我還會(huì)給沒(méi)水的莊稼澆水，讓它們枝繁葉茂。
假如我是“愛(ài)”，我會(huì)讓全世界都充滿愛(ài)！
小學(xué)生假如作文9
假如我是冰箱，我就可以天天吃到豐盛的山珍海味，人們每天剩下的食物也都放到我的肚子里，一點(diǎn)也不會(huì)浪費(fèi)，所以我長(zhǎng)得虎背熊腰，又高又壯。
有一天，我被一個(gè)家庭主婦買走了，。剛到家的時(shí)候我害怕得一直發(fā)抖，都不敢亂動(dòng)，主人把我小心翼翼的搬進(jìn)屋里。一插上電源，我就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)工作。他們對(duì)我很好，每天喂我好吃的食物，我覺(jué)得我是天底下最有口福的人了！
有一天我的肚子有如被大炮轟炸一番似的，肚子痛死了，原來(lái)是我的肚子裝滿太多食物，擠得水泄不通，主人立刻把我的肚子打開(kāi)，把食物清理一些掉。費(fèi)盡九牛二虎之力，才把我的肚子醫(yī)好。經(jīng)過(guò)這次的事情，小主人每天都把飯菜吃完，但是我的肚子變成空蕩蕩的冰宮；唉！真希望小主人可以給我吃一些東西。
我還有一個(gè)最厲害的大嘴巴。每年一到夏天，我就像制冰工廠的'機(jī)器不停制造冰塊。小主人最喜歡來(lái)我這兒吹冷氣，他每次都一邊喝冰水、一邊打開(kāi)我的大嘴巴，坐在地板上吹著從我嘴里散發(fā)出的“涼風(fēng)”，享受這獨(dú)一無(wú)二的“涼風(fēng)”滋味，見(jiàn)小主人眉開(kāi)眼笑的樣子，我也快樂(lè)得不得了！
原來(lái)我的用處這么多，不像我出生時(shí)只知道發(fā)呆。在這里不但每天吃到山珍海味，奇珍異果，熱的時(shí)候還可以吃冰塊，清涼一夏。我要謝謝主人對(duì)我的疼愛(ài)，也好感謝媽媽經(jīng)常幫我清理腸胃，擦洗外表，讓我永遠(yuǎn)光鮮亮麗，表里如一。我一定會(huì)盡忠職守，好好為疼愛(ài)我的家人服務(wù)，保護(hù)他們?nèi)胰说慕】怠?/p>
小學(xué)生假如作文10
聯(lián)合國(guó)是維護(hù)世界和平與安全，發(fā)展國(guó)與國(guó)之間的友好關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及人類福利等國(guó)際組織，是一個(gè)神圣的王國(guó)，是我向往的地方。
假如我在聯(lián)合國(guó)，我要做一名和平使者，要去那些還有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的國(guó)家，為了維護(hù)和平，讓雙方和解，讓元首進(jìn)行談判，放棄武力，共同謀求世界和平發(fā)展，為各國(guó)的人民撐起愛(ài)的藍(lán)天，讓和平鴿飛向全世界！
假如我在聯(lián)合國(guó)，我會(huì)組織全世界的人民共同保護(hù)地球。鼓勵(lì)大家種植花草樹(shù)木，凈化空氣。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，讓人與動(dòng)物和諧相處，盡情地在美麗可愛(ài)的.大自然中快樂(lè)地生活！
假如我在聯(lián)合國(guó)，我用不同的流利的方言和聯(lián)合國(guó)的官員們舉行“各國(guó)文化交流”活動(dòng)，把各國(guó)的先進(jìn)文化匯總起來(lái)，互相借鑒，互相學(xué)習(xí)，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn)科技文化的發(fā)展。
假如我在聯(lián)合國(guó)，我要組織成立“愛(ài)心募捐基金會(huì)”。因?yàn)槭澜缟线�有許多地方發(fā)生自然災(zāi)害：地震、海嘯、火山爆發(fā)……不期而遇，導(dǎo)致受災(zāi)的人們無(wú)家可歸，衣不裹體，食不裹腹，他們多么需要我們的幫助，多么需要聯(lián)合國(guó)的幫助，我呼吁各國(guó)人民伸出友愛(ài)之手，手拉著手，讓世界充滿愛(ài)！
假如我在聯(lián)合國(guó)，我要讓人們明白“世界是一個(gè)家”不分國(guó)家，不分膚色，不分貧富，住在一個(gè)璀璨的星球，我們沒(méi)有區(qū)別，因?yàn)檫@個(gè)世界充滿愛(ài)！
假如我在聯(lián)合國(guó)，我……
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