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給自己一個(gè)擁抱優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的給自己一個(gè)擁抱優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給自己一個(gè)擁抱優(yōu)秀作文1
花兒嬌艷似火，因?yàn)橛曷督o了她一個(gè)擁抱；小草青翠欲滴，因?yàn)榇蟮亟o了她一個(gè)擁抱。
一個(gè)小小的擁抱便可給予我們無窮的力量。
當(dāng)你沮喪時(shí)，給自己一個(gè)擁抱；當(dāng)你難過時(shí)，給自己一個(gè)擁抱；當(dāng)你失敗時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。你就會(huì)充滿信心，注足繼續(xù)努力下去的勇氣。
當(dāng)你高興時(shí)，給自己一個(gè)擁抱；當(dāng)你驕傲?xí)r，給自己一個(gè)擁抱；當(dāng)你成功時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。你就不會(huì)自滿，不會(huì)自負(fù)，向自己下一個(gè)目標(biāo)沖刺。
當(dāng)全世界都不相信他時(shí)，袁隆平用自己的成功證明了他可以。他用自己的努力證明了付出就行。就算別人都不相信他，都對(duì)他提出質(zhì)疑，他還有自己對(duì)自己的信心，給自己一個(gè)擁抱，獲得前進(jìn)的動(dòng)力，終于獲得了人們對(duì)他“雜交水稻之父”的'贊譽(yù)。
海倫·凱勒更讓我們感到驚訝。一個(gè)盲聾啞的女孩是以多么大的勇氣活了下來？又是用多大的努力寫出那么多名著的呢？擁抱自己，相信自己。她看不到這五彩斑瓓的世界，聽不到美妙動(dòng)聽的聲音，唱不出如銀鈴般的歌。一個(gè)小小的女孩卻有那么大的能量。我們應(yīng)該向她看齊，給自己一個(gè)擁抱，靠自己的努力，靠自己的奮斗取得成功。
病房里，身患絕癥的人在用歡笑迎接明天，給自己一個(gè)擁抱，堅(jiān)信會(huì)有奇跡降臨到他的身上。
廢墟中，被壓在瓦礫下的人在堅(jiān)韌與孤寂中等待，給自己一個(gè)擁抱，相信風(fēng)雨之后便是彩虹。
賽場(chǎng)上，沒有掛上獎(jiǎng)牌的人在用微笑面對(duì)世人，給自己一個(gè)擁抱，慰藉著血汗浸漬后重振的心靈。
擁抱自己吧！相信終會(huì)來到屬于你的彼岸！
給自己一個(gè)擁抱優(yōu)秀作文2
給自己一個(gè)擁抱，告訴自己，即使全世界都不愛你，也有你自己愛著自己。——題記
樓下的張奶奶己經(jīng)年近古稀，高齡的她膝下無兒無女，老伴走的也早，可她每天哼小曲出門晨練，哼著小曲提籃買菜，哼著小曲黃昏散步。她的`歌聲所到之處都是歡聲笑語，她活在自己的生活里，為別人送去歡笑，活得一天比一天年輕。
張奶奶每天的晨練動(dòng)作中，有一個(gè)很特別——雙臂交叉抱著腰或是肩。我曾經(jīng)很疑惑地問過張奶奶，這種動(dòng)作怎么從來沒有見別人做過？她笑著回答我：這不只是煅煉身體，還能給自己帶來一天的好心情。
我回到家邊做著這個(gè)奇怪的動(dòng)作，邊細(xì)細(xì)地思考。直到有一天我突然明白，這是擁抱的動(dòng)作��！張奶奶是在給自己一個(gè)擁抱。
在恍然大悟之余，我沉思起來。
是啊，給自己一個(gè)擁抱，多好啊。如今，都市的繁華已帶給人們麻木的心態(tài)，對(duì)周圍的人更是小心翼翼地防備。在燈紅酒綠之下，人們學(xué)會(huì)了涂上一層保護(hù)色，偽裝著自己最真實(shí)的一面，在灑吧震耳欲聾的如金屬碰撞的樂聲中，人們的雙眼雙耳早已被蒙閉，早已不知如何給予擁抱，給予愛。
那就先從擁抱自己開始。
給自己一個(gè)擁抱，你就會(huì)擁有一份豁達(dá)與坦然，一份樂觀與開朗，一份平靜與淡定，一份欣然與滿足，一份寬容與大度。
就算命運(yùn)對(duì)你萬分不公，縱然生活讓你千分不滿，心態(tài)是自己的，這一點(diǎn)始終不會(huì)改變。
你可以關(guān)閉自己，郁郁寡歡，得到的是黯然；你也可以擁抱自己，積極向上，得到的是明媚。
那么，朋友，為何不學(xué)會(huì)擁抱自己呢？
給自己一個(gè)擁抱優(yōu)秀作文3
寂寞的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱，讓心靈不再孤單，快樂時(shí)，給自己一個(gè)擁抱，讓幸福洋溢在身邊。受到挫折時(shí)，也給自己一個(gè)大大的擁抱，告訴自己：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
鋼琴是我的興趣，一種享受，每每聽到鋼琴曲，我是那樣的欣喜，在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我?guī)缀跏且环L(fēng)順的�？善且淮危蚁胍艞壛�。隨著學(xué)業(yè)的.上升，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)加重，我已無暇顧及鋼琴，練習(xí)的次數(shù)少之又少，可這樣，仍然無進(jìn)步，反而愈發(fā)退步了。我開始對(duì)它感到失望，一次又一次地上課，到最后竟然連看到音符，也張目結(jié)舌，吞吞吐吐說不出話來了，我開始放棄了，我不再如此癡迷、沉醉于它了，偶然間，聽到街上響起了熟悉的音樂聲：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”我佇立了許久，沉思了許久，在心靈的深處，給自己這樣一個(gè)寬慰的擁抱，大聲地吼著、嘶喊著，沒有人能聽到，沒有人能了解到那個(gè)擁抱給我的力量，從骨子里迸發(fā)出的那一股闖勁。我漸漸地恢復(fù)了狀態(tài)，鋼琴能讓我宣泄煩惱，緩解憂愁，分享快樂，也陶冶了我的性情，變得有分寸，我依舊沉醉于它。
給自己一個(gè)擁抱，也許只是做對(duì)了一道突破題，也許只是戰(zhàn)勝了勇氣，也許是自己微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，可這些，不都是我們成長(zhǎng)的足跡么？給自己一個(gè)擁抱，讓自己在心靈深處學(xué)會(huì)感恩、成長(zhǎng)。今天，你擁抱自己了么？
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