描敘出錯的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的描敘出錯的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　人的一生中人的一生中，犯錯是不可避免的，做事越多，錯就可能越多。錯有無心之過，亦有有意為之。無心之過可以諒解，明知故有些錯可以犯，有些錯決不能犯。有些錯可以改，有些錯無法回頭。真可謂一失足成千古恨，再回頭已是百年身。

　　出錯時，愚者怨天尤人，將錯誤視作生命的天敵，在陰沉昏暗的世界跋涉；出錯時，智者沉著思考，將錯誤視作生命的轉(zhuǎn)機，在明亮廣闊的天空翱翔；出錯時，我愿做一位智者。

　　但是，我還是個孩子做不出’一失足成千古恨‘的事。無非是學習之類的錯誤，雖然不會導致他人受傷，但是也會抱憾終身。

　　就以我為例吧。雖然這個錯誤確實值得我抱憾終身，但是也是因為它使我明白了一種錯誤的思想。四年級時，教我們英語的老師脾氣很差，再加上我們班有一個愛接下茬的同學，后果就可想而知了。節(jié)節(jié)課都是那位老師和那個同學打鬧，只有有人聽課時才能上課。我原來英語挺好的，可被那個老師教了兩年后從九十多分到六十多分至不及格。不是我不用功，而是我那兩年從沒有連續(xù)好好上一節(jié)英語課，從而，導致我——不喜歡英語。那時，我不像別人那樣上很多英語課外班，所以比別人差。

　　因為這樣，我就自甘墮落。在這之前我也努力過，也是以失敗告終。

　　這個錯誤我?guī)У搅肆�年級，終于那個老師不教我了。換老師了，我決心好好學習英語，可是沒有四五年級深深的基礎，學起來很吃力。那時，我發(fā)現(xiàn)我的成績升上來了，我倍感欣慰。

　　同學們?nèi)绻麤]有錯誤，我們將經(jīng)不起風雨，不能理解生命的珍貴與多彩、世間萬物的美麗和繽紛。

　　錯誤并不丑陋，出錯也不可怕。丑陋的是沒有正視錯誤，可怕的是出錯而不改正。

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