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一個助人為樂的人優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一個助人為樂的人優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個助人為樂的人優(yōu)秀作文1
前幾天,我?guī)蛬寢屬I菜時,我看見了一個小妹妹正坐在地上哇哇大哭,我急忙跑過去問:”你叫什么名字呀?“小妹妹說:”我叫徐偉榮!拔矣謫枺骸蹦銕讱q啦?“小妹妹說:”我三歲了,“”你為什么在這里哭哇?“小妹妹說:”我走失了!啊腋f了一陣后,她告訴我她媽媽長什么樣子嗎。
我和她一起找哇找哇,我又問她:”你是在哪里和你的媽媽走失的?“她說:”在商場,“我心想:”媽呀!怎么不早說,公園找媽媽!拔?guī)齺淼搅他悩s商場,我們找哇找哇還是沒有找到那個小妹妹的媽媽,我想了想老師告訴我們走失了要原地不動,我?guī)е∶妹迷夭粍,都快等了一個時辰,小妹妹的媽媽怎么還沒來呀?我又想起老師對我說的,要到商場的廣播室,我急忙帶著小妹妹來到了商場的廣播室,我對哪里的阿姨說:”阿姨,這文小妹妹走失了,請幫小妹妹找一下她的媽媽,可以嗎?“阿姨說:”當(dāng)然可以,她叫什么名字?“我說:”叫徐偉榮,“阿姨在廣播里播了。
不一會兒就看見一位阿姨急勿勿的趕到了廣播室。小妹妹找到了媽媽,小妹妹的'媽媽”太謝謝你了小朋友“,還一個勁的夸我是個聰明的好孩子呢!
一個助人為樂的人優(yōu)秀作文2
在我們身邊,有很多助人為樂的人,如我的同學(xué)張文琪。
張文琪長的很漂亮,大大的黑葡萄似的.眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。她是一個大大咧咧的女孩,活潑極了,跟她在一起根本就感覺不到傷心,只有快樂。她既是一個“開心果”,又是一個助人為樂的好女孩。
記得有一次上美術(shù)課,我翻江倒海地把書包里的書全部倒了出來,尋著、找著。為什么呢?因為我美術(shù)工具—彩紙沒帶。我著急極了,簡直像熱鍋上的螞蟻一樣,沒辦法,我只好厚臉皮借了!罢骂,你能不能借我?guī)讖埐始?”“金穎,你能不能借我?guī)讖埐始??/p>
“不行。對不起!薄霸S莉萍,你能不能借我?guī)讖埐始?”“不可以!蔽沂仲u力地到處借著彩紙,可就沒有一個人肯借我,因為她們的理由都是:我就帶了幾張借不了你。我明明都看到有人帶了一盒,還硬說幾張。我心急如焚,因為馬上要上課了。沒辦法,只得等著挨批了。
突然,有人喊了一聲:“黃婧!”我疑惑地回頭,只見張文琪拿著幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩紙,感激地說:“謝謝你,張文琪!”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心平靜了下來不怕老師懲罰我了。果然,老師剛走進(jìn)教室就問:“誰沒帶工具?”好多同學(xué)都站了起來,老實說:“寫反思!”呼,我吐了口氣。
還好有張文琪,不然我就遭殃了,我十分感謝她,一個助人為樂的女孩。
一個助人為樂的人優(yōu)秀作文3
她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛的小酒窩,非常美麗。她是一個助人為樂的人,她就是我的同學(xué)潘婷。
記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個店門關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點。忽然,背后傳來了一個非常熟悉的聲音,你是不是沒有帶雨傘?我轉(zhuǎn)頭一看,原來是同班同學(xué),我點了點頭,她說:“我們一起回家吧!蔽腋吲d的點了點頭……
一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的`事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動,我發(fā)覺了,便又將雨傘向她那個移,接著對她說:“我不用那么多,你還是……”我還沒有說完她便打斷了我的話:“老師說過,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這傘歐我們一人一半!甭犃诉@話,我只好點點頭。走了沒多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒發(fā)現(xiàn)。到了家門口,我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對她說“謝謝你,請到我家里來把衣服烤干吧,不然會著涼的!彼f:“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會擔(dān)心的!蔽铱粗x去的背影,心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛助人為樂的人。
一個助人為樂的人優(yōu)秀作文4
王爺爺是一個退休工人,大約50幾歲,他住在我們這幢的8樓。王爺爺很和藹,見到我就會對我微笑打招呼。
他擅長修理電視和家具。有時鄰居家的門卡住了,王爺爺就會幫他們修而且王爺爺都會把物品修好才回家。他是一個助人為樂的`人。
有一天,家里的電視機(jī)壞了,王爺爺聽說了這件事就拿工具箱到我家來幫忙修理電視。王爺爺戴上老花眼鏡,小心地把電視的后蓋拆開,仔細(xì)查看說:”這根電線沒插好,而且接口有一點點裂縫!鞍职謱ξ覀冋f:”那我去買電線。“王爺爺急忙說:”不用了!罢f完從工具箱里拿出一根細(xì)細(xì)長長的電線,小心翼翼地裝上去。這時外面太陽猛的很,樹上知了不停地叫著,屋子里越發(fā)悶熱。王爺爺滿頭大汗。我爸爸媽媽不停地對王爺爺說:”謝謝你,王爺爺。“王爺爺卻擺擺手,不一會兒便把電視裝好,他說:”現(xiàn)在應(yīng)該可以了!皨寢尠粗b控器,可還是不行。于是,王爺爺又從箱子里拿出鐵片插進(jìn)去。這電視機(jī)奇跡般地好了,屏幕上正播放著中國好聲音。王爺爺提著嗓門說:”以后有事可以找我!罢f完就走了,臉上還帶著一絲微笑。
一個助人為樂的人優(yōu)秀作文5
班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。
這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的'眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學(xué)生呀!
一個助人為樂的人優(yōu)秀作文6
我的同桌是一位天真活潑的男孩,他的名字叫李明.他在校內(nèi)校外的好人好事如同天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清.
我校附近住著一位老人,他是一位90歲高齡的退休教師.李明看見他沒人照顧,每天拄著拐杖吃力地去食堂買飯,心里好難受.于是,李明他每天放學(xué)后就去幫這位老教師買飯.
為了讓這位老教師吃上自己喜歡吃的.食物,他事先記下當(dāng)天的菜單,將菜單送到這位老教師家里,讓這位老教師選擇.然后李明他自己再去食堂買回老人愛吃的飯菜.即使遇到下雨,李明他照樣撐著雨傘去食堂買飯.他寧可讓自己淋著,也不讓老教師的飯菜淋著.老教師吃飯時,他就幫這位老教師整理房間,盡量為老教師多做一些事.有時老人生病,他便一口一口地給這位老教師喂飯.
李明做好事不是圖回報,也不是為了受到別人的表揚.而是真正出于對他人的同情,關(guān)心.李明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當(dāng)李明看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人.
李明真是我們學(xué)習(xí)幫助別人的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)他這種助人為樂的精神!
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