雞蛋請(qǐng)起立小學(xué)生作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的雞蛋請(qǐng)起立小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　雞蛋是一個(gè)普通的不能再普通的東西，但在今天它卻給我了一個(gè)讓雞蛋立起來(lái)的竅門(mén)。

　　今天在科學(xué)課上，江老師帶來(lái)了幾個(gè)雞蛋，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，雞蛋是什么形狀的，你們仔細(xì)觀察過(guò)嗎？想過(guò)讓雞蛋怎樣站立起來(lái)嗎？”

　　雞蛋也能站起來(lái)嗎？我真還沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢。我仔細(xì)看著雞蛋：它呈卵形，一頭大一頭小。各小組的同學(xué)紛紛試著雞蛋的大頭放在桌子上，可是手一松雞蛋就到了。怎么辦呢？大家望著老師，期待著他能給我們答案。

　　只見(jiàn)老師拿起雞蛋迅速搖晃了幾下，然后輕輕地把雞蛋大頭朝下放在桌子上，慢慢松開(kāi)手，令人驚奇的一幕出現(xiàn)了�！罢酒饋�(lái)了!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，我也嘗試了幾次，也成功了。這到底是怎么回事？老師說(shuō)雞蛋原來(lái)的重量分布是均勻的，大頭那里有一個(gè)氣泡經(jīng)過(guò)搖晃，氣泡破裂了，把雞蛋大頭朝下放下去時(shí)，雞蛋中的氣體浮到了上端，蛋液都在下端，由于下面是圓形，并且下端打而重，上端小而輕，雞蛋就站起來(lái)了。

　　雞蛋的學(xué)問(wèn)可真多��！我越來(lái)越喜歡科學(xué)課了，下一次科學(xué)課老師又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？

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